2023年05月廣西來(lái)賓忻城縣總工會(huì)公開(kāi)招聘2人筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣西來(lái)賓忻城縣總工會(huì)公開(kāi)招聘2人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.左邊是給定的立方體的外表面展開(kāi)圖,右邊能由它折疊而成的一項(xiàng)是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開(kāi)圖進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:

A項(xiàng):面①右側(cè)相鄰面應(yīng)該為面②,該選項(xiàng)面①相鄰面為面③,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除;B項(xiàng):面②與面③的公共邊為藍(lán)色線條所標(biāo)記的邊,可以根據(jù)左側(cè)展開(kāi)圖發(fā)現(xiàn)面②陰影部分與面③陰影部分,分別位于藍(lán)色公共邊的兩側(cè),選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除;C項(xiàng):面①的右側(cè)為面②,且面①與面②陰影區(qū)域相對(duì)位置正確,選項(xiàng)與展開(kāi)圖一致,當(dāng)選;D項(xiàng):面①右側(cè)面為面②,而該選項(xiàng)面①右側(cè)面為面③,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除。故正確答案為C。2.根據(jù)我國(guó)《治安管理處罰法》,不滿(

)的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲參考答案:A解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《治安管理處罰法》第十二條規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教?!惫收_答案為A。3.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!斑M(jìn)步”指人或者事物向上或向前發(fā)展,“倒退”指向后退,退回,二者屬于反義關(guān)系,且二者都屬于“變化”的一種,二者與“變化”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“恒星”與“行星”都屬于“星體”的一種,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“多云”與“下雨”都屬于“天氣”現(xiàn)象的一種,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“打針”與“吃藥”都屬于“治療”的一種方式,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“真理”是標(biāo)志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映,“謬誤”指的是錯(cuò)誤差錯(cuò),二者屬于反義關(guān)系,且二者都屬于“認(rèn)識(shí)”的一種,二者與“認(rèn)識(shí)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。4.下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖,即為B選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為B。5.某機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的月薪已連續(xù)兩年下滑,僅有4014元。面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差,一種焦慮情緒在年輕人中蔓延:勞動(dòng)強(qiáng)度大了,收入水平為何增長(zhǎng)慢?同樣都是8小時(shí),為何別的行業(yè)比自己所在的行業(yè)掙得多?如何增加收入、讓腰包鼓起來(lái)?一分耕耘,一分收獲,

。無(wú)論是華為、聯(lián)想,還是阿里、京東,哪一家企業(yè)不是逢山開(kāi)路、遇水架橋,以敢為人先的信念,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?哪一位業(yè)界精英不是夜以繼日、埋頭苦干,以只爭(zhēng)朝夕的干勁,創(chuàng)造出一份又一份驕人業(yè)績(jī)?一個(gè)不求上進(jìn)、好逸惡勞的人,怎能使自己的腰包鼓起來(lái)?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。A.通過(guò)別人的“予”來(lái)增加自己的“得”,無(wú)法改變命運(yùn)B.全社會(huì)確實(shí)還存在勞動(dòng)付出與收入不匹配的情況C.不能讓打拼者無(wú)助吃虧,真正實(shí)現(xiàn)“干得多、掙得多”D.大凡成功者,都是用辛勤的勞動(dòng)書寫自己的精彩人生參考答案:D解題思路:橫線在文段中間,起承上啟下的作用。文段開(kāi)篇提出年輕人關(guān)于勞動(dòng)強(qiáng)度與收入水平間的焦慮,橫線后通過(guò)舉例子說(shuō)明大企業(yè)和業(yè)界精英都是先辛勤付出勞動(dòng)才有收獲,是對(duì)“一分耕耘,一分收獲”及橫線處的具體說(shuō)明,故橫線處意在強(qiáng)調(diào)要付出勞動(dòng)才會(huì)獲得收貨,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng),文段并未提及別人的“予”,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),“全社會(huì)確實(shí)還存在勞動(dòng)付出與收入不匹配的情況”為問(wèn)題的表述,無(wú)法銜接下文,排除;C項(xiàng),“真正實(shí)現(xiàn)‘干得多、掙得多’”無(wú)法體現(xiàn)努力奮斗的意思,無(wú)法銜接下文,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊队脢^斗打開(kāi)財(cái)富閘門》6.下列屬于第一產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是:A.礦業(yè)B.旅游業(yè)C.漁業(yè)D.通信業(yè)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,第一產(chǎn)業(yè),是指各類職業(yè)農(nóng)民和各類水生、土生等農(nóng)業(yè)原始產(chǎn)品,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)三次產(chǎn)業(yè)的劃分規(guī)定,第一產(chǎn)業(yè)指農(nóng)民和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):第二產(chǎn)業(yè)是指采礦業(yè)(不含開(kāi)采輔助活動(dòng))、制造業(yè)(不含金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)),電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè),建筑業(yè)。礦業(yè)屬于第二產(chǎn)業(yè)。A項(xiàng)排除。BD項(xiàng):第三產(chǎn)業(yè)即各類服務(wù)或商品。包括:交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè),信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè),批發(fā)和零售業(yè),住宿和餐飲業(yè),金融業(yè),房地產(chǎn)業(yè),租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè),水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè),居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè),教育,衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè),文化、體育和娛樂(lè)業(yè),公共管理和社會(huì)組織,國(guó)際組織等行業(yè)。旅游業(yè)和通信業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)。BD項(xiàng)排除。7.東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被____得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光____,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息_______,有什么東西似乎開(kāi)始改變了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.撕裂出現(xiàn)突然侵入B.分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入C.割離乍現(xiàn)悄然潛入D.分離閃現(xiàn)悠然涌入?yún)⒖即鸢福篊解題思路:本題可從第三空入手,根據(jù)“深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”可知,橫線處表達(dá)這股氣息在夜幕下悄悄到來(lái)之意。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入,符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“突然侵入”側(cè)重突發(fā)的強(qiáng)行的進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”側(cè)重情緒低落心情沮喪;D項(xiàng)“悠然涌入”側(cè)重安閑、閑適的大量涌進(jìn)來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“悄悄進(jìn)入”之意,排除。第一空,代入“割離”驗(yàn)證,表達(dá)云朵被分開(kāi)之意,符合文意。第二空,代入“乍現(xiàn)”驗(yàn)證,表達(dá)陽(yáng)光透過(guò)絲絲狀狀的云朵突然出現(xiàn),符合文意。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊冻恐新健方忸}思路:第一步,突破口在第三空。該空的主語(yǔ)為“一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”,故填入詞語(yǔ)為中性偏積極色彩。A項(xiàng)“突然侵入”指突然強(qiáng)行進(jìn)入,非法進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”指情緒低落、心情沮喪地進(jìn)入。二者感情色彩均偏消極,與文段感情色彩不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入;D項(xiàng)“悠然涌入”指閑適地一起進(jìn)入。二者均符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。文段強(qiáng)調(diào)之前沒(méi)有陽(yáng)光,被云朵擋住了,云朵支離破碎時(shí),陽(yáng)光突然出現(xiàn)。C項(xiàng)“乍現(xiàn)”指忽然出現(xiàn),猛然出現(xiàn),符合文意。D項(xiàng)“閃現(xiàn)”指短暫地出現(xiàn),突然出現(xiàn)后一會(huì)又不見(jiàn)了,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。“割離”有割裂分離的意思,“當(dāng)云朵被割離得支離破碎時(shí)”符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思相近,分辨難度大,可先從第二空入手,根據(jù)文段的語(yǔ)體色彩排除A。第三步,分析第三空,由“暖意”“芬芳”“神秘”可推出文段的感情色彩偏積極,可由此排除偏消極的“黯然進(jìn)入”,即B。第四步,在剩余選項(xiàng)中,返回去辨析第一空的兩個(gè)詞語(yǔ),選出更契合語(yǔ)境的一項(xiàng)。先看第三空,“黯然進(jìn)入”偏消極,與文段整體的感情色彩不符,排除B。第二空,“出現(xiàn)”一詞與題干散文風(fēng)格的語(yǔ)體色彩不符,排除A。第一空,“割離”指割開(kāi)、分離;“分離”指分開(kāi),別離。此處形容云朵被雨絲兒分開(kāi)的狀態(tài),用“割離”更形象,排除D。故本題選C。8.報(bào)刊:新聞A.土地:玉米B.法院:法律C.出版社:書籍D.唱片:歌曲參考答案:D解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。報(bào)刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具,是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體;并且新聞的發(fā)表方式有很多,報(bào)刊只是其中一種。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):土地與玉米是作物和種植地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):法院是司法審判機(jī)關(guān),不是法律的載體,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):出版社出版書籍,不是書籍刊登的載體,與題干邏輯不符,排除;D選項(xiàng):唱片是一種傳播音樂(lè)、歌曲的載體,并且歌曲的發(fā)表形式有很多,唱片只是其中一種,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。9.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系,就是矛盾的共性和矛盾的個(gè)性的關(guān)系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過(guò)程中。矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。矛盾的普遍性是事物的共性,是無(wú)條件的即絕對(duì)的,矛盾的特殊性是事物的個(gè)性,它的存在是暫時(shí)的有條件的即相對(duì)的;共性比個(gè)性深刻,個(gè)性比共性豐富。由此可知,矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系,就是矛盾的共性和矛盾的個(gè)性的關(guān)系。因此,本題正確。矛盾的普遍性與特殊性既是相互區(qū)別的,同時(shí)也是相互聯(lián)系的。任何事物都是共性和個(gè)性的統(tǒng)一。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。特殊性也離不開(kāi)普遍性,再特殊的事物也包含著普遍性。10.美國(guó)洛杉磯加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家伊渥?韋奇曾說(shuō):即使你已有了主見(jiàn),但如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖,這被稱為韋奇定理。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法成立的是:A.再有主見(jiàn)的人都難免受到人的質(zhì)疑B.對(duì)于別人的意見(jiàn),不應(yīng)有成見(jiàn),不可無(wú)主見(jiàn)C.聽(tīng)取別人的觀點(diǎn),往往會(huì)導(dǎo)致自己思維混亂、半途而廢D.所謂“主見(jiàn)”有可能只是固執(zhí)己見(jiàn),要相信朋友、不鉆牛角尖參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。

①如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖”強(qiáng)調(diào)的是如果被多次否定之后,難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,并不代表有主見(jiàn)的人一定會(huì)被質(zhì)疑,不符合定義;B項(xiàng):“如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖”強(qiáng)調(diào)的是如果被多次否定之后,難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,如果這樣的話自己就無(wú)法有確定的方向,也無(wú)法成功,所以給我們的啟示就是在聽(tīng)到別人的意見(jiàn)之后,要有自己的主見(jiàn),而不能全然相信別人的意見(jiàn),符合定義;C項(xiàng):“如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖”強(qiáng)調(diào)的是如果被多次否定之后,難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,但所有與自己意見(jiàn)相反的朋友之中,也會(huì)有錯(cuò)的意見(jiàn)或者對(duì)的意見(jiàn),并不一定都會(huì)讓自己產(chǎn)生半途而廢的結(jié)果,不符合定義;D項(xiàng):“主見(jiàn)”是什么題干并未給出相關(guān)描述,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。韋奇定理有以下要點(diǎn):1.一個(gè)人有主見(jiàn)是非常重要的事情;2.第一要確定你的主見(jiàn)是建立在對(duì)客觀情況準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上,第二要確信你的主見(jiàn)不是固執(zhí)的;3.對(duì)于別人的意見(jiàn),未聽(tīng)之時(shí)不應(yīng)有成見(jiàn),既聽(tīng)之后不可無(wú)主見(jiàn);4.不怕開(kāi)始眾說(shuō)紛紜,就怕最后莫衷一是,各說(shuō)各的理,各講各的經(jīng),最后誰(shuí)也弄不清的結(jié)局就是慘敗的開(kāi)始。11.商品之所以成為市場(chǎng)交換活動(dòng)的基礎(chǔ),是因?yàn)樗鼈兙哂袆趧?dòng)價(jià)值,能夠滿足人們的一定需要。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步,不同的商品之所以能夠交換是因?yàn)樗鼈兌寄Y(jié)了無(wú)差別的人類勞動(dòng),都具有價(jià)值。能夠滿足人們的一定需要的是使用價(jià)值。因此,本題錯(cuò)誤。商品的基本屬性是價(jià)值和使用價(jià)值。價(jià)值是商品的社會(huì)屬性,使用價(jià)值是商品的自然屬性。12.關(guān)于我國(guó)憲法說(shuō)法不正確的是:A.憲法的基點(diǎn)是保障統(tǒng)治階級(jí)的利益B.憲法凌駕于其他一切法律之上C.憲法是其他一切法律制定的基礎(chǔ)D.憲法是公民權(quán)利最基本的保障書參考答案:A解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,憲法是集中表現(xiàn)各種政治力量的對(duì)比關(guān)系,規(guī)定國(guó)家制度和社會(huì)制度的基本原則,保障公民基本權(quán)利和義務(wù)的國(guó)家根本法。憲法有以下三個(gè)特征:①憲法是國(guó)家的根本法;②憲法是公民權(quán)利的保障書;③憲法是民主事實(shí)法律化的基本形式。在國(guó)家法律體系中,憲法不僅是系統(tǒng)全面規(guī)定公民的基本權(quán)利的法律部門,而且其基本出發(fā)點(diǎn)就在于保障公民的權(quán)利和自由。A項(xiàng)中認(rèn)為憲法的基本出發(fā)點(diǎn)在于保障統(tǒng)治階級(jí)的利益,說(shuō)法不正確。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng):憲法凌駕于其他一切法律之上體現(xiàn)了憲法的法律效力最高,憲法是其他一切法律制定的基礎(chǔ)體現(xiàn)了法是國(guó)家的根本法。BC項(xiàng)對(duì)應(yīng)①。BC項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),具有最高法律效力,一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸,因此說(shuō)憲法是公民權(quán)利的確認(rèn)書、保證書。對(duì)應(yīng)②。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。13.①到1757年時(shí),牛頓的萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)已經(jīng)確立很久②1882年,教皇才被迫承認(rèn)地動(dòng)學(xué)說(shuō)③科學(xué)終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)④1616年,教皇宣布《天體運(yùn)行》列入禁書⑤地動(dòng)學(xué)說(shuō)成了天經(jīng)地義,這才解除了禁令將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①③②⑤④B.④②①③⑤C.④①⑤②③D.①④⑤②③參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句時(shí)間為“直到1757年”,④句時(shí)間為“1616年”,根據(jù)時(shí)間的先后順序,④句為首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。④后面接②還是①。②句時(shí)間為“1882年”,根據(jù)時(shí)間先后順序,②應(yīng)該排在④①的后面,排除B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證C項(xiàng),語(yǔ)義通順連貫。因此,選擇C選項(xiàng)。14.張某因在國(guó)家考試中組織作弊被指控為組織考試作弊罪,被某市中級(jí)法院公開(kāi)審判并作出了有罪判決,許多市民和學(xué)生都參與了庭審旁聽(tīng),在這一過(guò)程中,法律發(fā)揮的規(guī)范作用是:A.教育作用B.預(yù)測(cè)作用C.評(píng)價(jià)作用D.強(qiáng)制作用參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。第二步,規(guī)范作用是指法自身表現(xiàn)出來(lái)的、對(duì)人們的行為或社會(huì)關(guān)系的可能影響A項(xiàng):法的教育作用是指通過(guò)法的實(shí)施,法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。題干中,“許多市民和學(xué)生都參與了庭審旁聽(tīng)”說(shuō)明通過(guò)張某的案例,其他社會(huì)成員、人民群眾會(huì)約束自身行為,起到了警示作用,有教育意義。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):法的評(píng)價(jià)作用是指法作為一種社會(huì)規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。法的評(píng)價(jià)作用重在“評(píng)價(jià)他人行為”,題干中,法院對(duì)張某的宣判,表示對(duì)張某的行為作出了判斷,體現(xiàn)了法的評(píng)價(jià)作用。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):法的強(qiáng)制作用是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn),運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為。題干中,張某因組織作弊被法院作出有罪判決,體現(xiàn)法的強(qiáng)制作用。D項(xiàng)正確。因此,選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng):法的預(yù)測(cè)作用是人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。法的預(yù)測(cè)作用的對(duì)象是人們的相互行為。題干中并體現(xiàn)預(yù)測(cè)作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素均為天氣符號(hào),優(yōu)先考慮實(shí)體信息。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,天氣符號(hào)分別是:多云、大霧和中雨,都是不好的天氣現(xiàn)象;第二段,應(yīng)用規(guī)律,天氣符號(hào)分別是雷電、小雪和“?”。A項(xiàng)為輕霧,B項(xiàng)為夜間晴,C項(xiàng)為臺(tái)風(fēng),D項(xiàng)為白天晴,C是不好的天氣,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。16.

光子計(jì)算機(jī)是一種由光信號(hào)進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算、邏輯操作、信息存貯和處理的新型計(jì)算機(jī)。光子計(jì)算機(jī)的組成部件是(

)。A.激光放大器B.集成光路C.電路D.光子參考答案:B解題思路:光子計(jì)算機(jī)的基本組成部分是集成光路,還需要有激光器、透鏡和核鏡。A項(xiàng)錯(cuò)誤,激光放大器是指利用光的受激輻射進(jìn)行光的能量放大的器件。常用于可控核聚變、核爆模擬、超遠(yuǎn)激光測(cè)距等重大技術(shù)中的高功率激光系統(tǒng)。B項(xiàng)正確,集成光路是由有源和無(wú)源的電、光或光電元件組成,具有信號(hào)處理功能的單片的或混合的電路。光子計(jì)算機(jī)的基本組成部分是集成光路,還需要有激光器、透鏡和核鏡。C項(xiàng)錯(cuò)誤,電路是由金屬導(dǎo)線和電氣、電子部件組成的導(dǎo)電回路,一般分為直流電路和交流電路兩種。D項(xiàng)錯(cuò)誤,光子是傳遞電磁相互作用的基本粒子,是一種規(guī)范玻色子,是電磁輻射的載體。故正確答案為B。17.他叮囑隨行的地方領(lǐng)導(dǎo)干部,要充分________居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性,真正把社區(qū)建成文明和諧的幸福家園。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.調(diào)動(dòng)B.了解C.啟動(dòng)D.調(diào)取參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知,空中詞語(yǔ)與“積極性和創(chuàng)造性”搭配,意思是地方領(lǐng)導(dǎo)干部要讓居民積極參與進(jìn)社區(qū)的建設(shè),從而把社區(qū)建成幸福的家園。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)動(dòng)”指調(diào)集發(fā)動(dòng),符合文意,而且“調(diào)動(dòng)積極性、創(chuàng)造性”為常見(jiàn)固定搭配。B項(xiàng)“了解”指知道得清楚;C項(xiàng)“啟動(dòng)”指發(fā)動(dòng);D項(xiàng)“調(diào)取”指調(diào)集,招致。三者均不能與“積極性和創(chuàng)造性”搭配,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。18.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位分為(

)個(gè)等級(jí)。A.5B.10C.13D.15參考答案:C解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條,專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí),即一至七級(jí);中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即八至十級(jí);初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí)。因此,選擇C選項(xiàng)。19.19世紀(jì)的一項(xiàng)重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)。在19世紀(jì)的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動(dòng)物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒(méi)有提煉的動(dòng)物硬脂更加堅(jiān)硬,燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無(wú)太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。

下列關(guān)于19世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項(xiàng)說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是:A.蠟燃燒時(shí)沒(méi)有太多煙塵B.蠟燃燒時(shí)散發(fā)出香味C.蠟沒(méi)有達(dá)到普通使用D.蠟燃燒時(shí)間不長(zhǎng)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無(wú)太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”,符合原文,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這一發(fā)明……無(wú)太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”,但并未說(shuō)可以散發(fā)香味,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……也使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。20.在出席重要場(chǎng)合時(shí),要養(yǎng)成(

)良好習(xí)慣。A.注意是否有攝像機(jī)B.走一字步C.挺胸抬頭D.注意自身儀表禮儀參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,在出席重要場(chǎng)合的時(shí)候,首要要做到的就是注意自身的儀表禮儀,要穿著打扮、言語(yǔ)談吐、姿態(tài)走路都要與所在的場(chǎng)合吻合,表現(xiàn)出一種和諧,這種和諧能給人以美感,增進(jìn)互相的好感。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):出席重要場(chǎng)合并不是為了上鏡,注意攝像機(jī)不適合這個(gè)場(chǎng)合。A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。B項(xiàng):走一字步是對(duì)于T臺(tái)模特的要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。C項(xiàng):抬頭挺胸,過(guò)于簡(jiǎn)單,不能完全概括重要場(chǎng)合的禮儀要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。21.詞典:詞語(yǔ)A.地圖:地點(diǎn)B.盲文:閱讀C.電影:臺(tái)詞D.電腦:游戲參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。詞典是查詢?cè)~語(yǔ)的工具,詞語(yǔ)是名詞。二者是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):地圖是查詢地點(diǎn)的工具,地點(diǎn)是名詞。二者是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):盲文是一種特殊形式的文字,可以作為盲人閱讀的對(duì)象,但是閱讀是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):電影包含臺(tái)詞和劇情等等,是組成關(guān)系,不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):電腦可以用來(lái)打游戲,是打游戲的工具,可以說(shuō)電腦查詢資料、文獻(xiàn)等,但是不能說(shuō)查詢游戲,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。22.繁榮∶蕭條A.接受∶心領(lǐng)B.高尚∶庸俗C.約束∶制止D.肝膽∶脾胃參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!胺睒s”與“蕭條”屬于反義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“心領(lǐng)”指心里接受,是“接受”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“高尚”與“庸俗”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“約束”指束縛、管束,“制止”指強(qiáng)迫使其停止,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“肝膽”與“脾胃”都屬于器官,二者屬于包容關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。23.不是所有食物都適用保鮮膜。有些保鮮膜含有干擾內(nèi)分泌的物質(zhì),不能碰到食物。這樣一來(lái),有些食物用保鮮膜就會(huì)很不方便,更適合用保鮮袋。據(jù)此可以推出:A.有些食物不適用保鮮袋B.不是所有的保鮮袋都含有干擾內(nèi)分泌的物質(zhì)C.有些食物不適用保鮮膜D.所有保鮮膜都不能碰到食物參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都……”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①“不是所有食物都適用保鮮膜”等價(jià)于“有的食物不適用保鮮膜”②有些保鮮膜含有干擾內(nèi)分泌的物質(zhì),不能碰到食物③有的食物適合用保鮮袋第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng);根據(jù)③,通過(guò)“有的食物適合用保鮮袋”不能推出“有些食物不適用保鮮袋”,因?yàn)槎邽榉磳?duì)關(guān)系,可以一真一假,也可以同時(shí)為真,排除;B項(xiàng):“不是所有的保鮮袋都含有干擾內(nèi)分泌的物質(zhì)”等價(jià)于“有的保鮮袋不含有干擾內(nèi)分泌的物質(zhì)”,但是題干中沒(méi)有關(guān)于保鮮袋與干擾內(nèi)分泌的物質(zhì)之間的關(guān)系,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)①可知“有的食物不適用保鮮膜”,與選項(xiàng)內(nèi)容一致,可以推出;D項(xiàng):根據(jù)②可知“有些保鮮膜不能碰到食物”,不能推出“所有保鮮膜都不能碰到食物”,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。24.駱駝的駝峰中儲(chǔ)存的是沉積脂肪,而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動(dòng)的需要。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。駱駝背部隆起像山峰狀的部分,里面儲(chǔ)藏大量脂肪,可供維持正常行動(dòng),因此駱駝可以較長(zhǎng)時(shí)間不吃食物。同時(shí),集中聚集在一處的脂肪可以使駱駝的體溫保持恒定,而不會(huì)使身體各處過(guò)度發(fā)熱,而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動(dòng)的需要。故表述正確。25.“未秋先秋,踏斷蠻?!?、“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”,“莊稼施肥有技巧,看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人,抗災(zāi)不由天”這些農(nóng)諺告訴我們的哲學(xué)道理是(

)。A.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題?B.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析?C.堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一?D.發(fā)展主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提參考答案:ABCD解題思路:“看天看地又看苗”說(shuō)的是聯(lián)系的觀點(diǎn),“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”說(shuō)的是具體問(wèn)題具體分析,“未秋先秋,踏斷蠻牛”、“天災(zāi)不由人,抗災(zāi)不由天”說(shuō)的是客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性的辯證天系。因此本題正確答案為ABCD。?26.風(fēng)險(xiǎn)決策是建立在概率的基礎(chǔ)上的一種決策,概率的表現(xiàn)形式有:A.風(fēng)險(xiǎn)概率B.判斷概率C.主觀概率D.計(jì)量概率E.客觀概率參考答案:CE解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,風(fēng)險(xiǎn)決策是在多種不定因素作用下,對(duì)2個(gè)以上的行動(dòng)方案進(jìn)行選擇,由于有不定因素存在,則行動(dòng)方案的實(shí)施結(jié)果其損益值是不能預(yù)先確定的。風(fēng)險(xiǎn)決策可分為兩類:若自然狀態(tài)的統(tǒng)計(jì)特性(主要指概率分布)是可知的,則稱為概率型決策;若自然狀態(tài)的統(tǒng)計(jì)特性不知道,則稱為不定型決策。概率的表現(xiàn)形式有主觀概率和客觀概率。C項(xiàng):主觀概率,是指建立在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與判斷的基礎(chǔ)上,根據(jù)對(duì)未來(lái)事態(tài)發(fā)展的預(yù)測(cè)和歷史統(tǒng)計(jì)資料的研究確定的概率。反映的只是一種主觀可能性。C項(xiàng)正確。E項(xiàng):客觀概率是根據(jù)事件發(fā)展的客觀性統(tǒng)計(jì)出來(lái)的一種概率。E項(xiàng)正確。因此,選擇CE選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):風(fēng)險(xiǎn)概率、判斷概率和計(jì)量概率不屬于概率的表現(xiàn)形式。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。27.一項(xiàng)研究在亞洲和歐洲各選取了近20萬(wàn)身體健康的成年人,對(duì)他們進(jìn)行了為期七年的跟蹤。跟蹤發(fā)現(xiàn),那些每天食用新鮮水果的人與保持正常飲食習(xí)慣的人相比,亞洲人心臟病發(fā)作和中風(fēng)的危險(xiǎn)降低了34%,歐洲人降低了25%。研究者認(rèn)為,亞洲人的體質(zhì)使他們每天食用新鮮水果對(duì)心臟健康的效果比歐洲更好。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?A.亞洲人的平均壽命比歐洲人長(zhǎng)B.有些新鮮水果與心臟健康關(guān)系不大C.與歐洲人相比,很多亞洲人沒(méi)有吃水果的習(xí)慣D.除了新鮮水果,歐洲人還喜歡吃各種水果加工制品參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):亞洲人的體質(zhì)使他們每天食用新鮮水果對(duì)心臟健康的效果比歐洲更好。論據(jù):那些每天食用新鮮水果的人與保持正常飲食習(xí)慣的人相比,亞洲人心臟病發(fā)作和中風(fēng)的危險(xiǎn)降低了34%,歐洲人降低了25%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)論述的平均壽命與題干論述的觀點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該選項(xiàng)論述的“有的水果”到底是不是題干當(dāng)中提到的“所食用的水果”不清楚,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)論述歐美人有吃水果的習(xí)慣,而亞洲人沒(méi)有,所以在題干的調(diào)查中,可能是因?yàn)閬喼奕藳](méi)有吃水果的習(xí)慣,所以效果好,歐州人有吃水果的習(xí)慣,所以效果不好,這說(shuō)明可能是吃水果的習(xí)慣導(dǎo)致了亞洲人的效果比歐州好,而不是體質(zhì)的原因,具有削弱作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。各種水果加工制品是否擁有降低心臟病發(fā)作和中風(fēng)的危險(xiǎn)的作用不明確,不具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。28.老字號(hào)∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問(wèn)題∶新思考∶評(píng)價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“老字號(hào)”和“新品牌”都是品牌,二者屬于并列關(guān)系,而且“老字號(hào)”需要“傳承”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“老傳統(tǒng)”和“新花樣”屬于并列關(guān)系,但是“老傳統(tǒng)”可以被“質(zhì)疑”,而不是需要,排除;

B項(xiàng):“老配方”和“新工藝”屬于并列關(guān)系,而且“老配方”需要“創(chuàng)新”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):針對(duì)“老問(wèn)題”可以有“新思考”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“老問(wèn)題”與“評(píng)價(jià)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng):“老物件”和“新東西”屬于并列關(guān)系,二者可以“區(qū)分”開(kāi)來(lái),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。29.德國(guó)、英格蘭、巴西進(jìn)入世界杯四強(qiáng),甲說(shuō):“冠軍不是巴西,也不是英格蘭?!币艺f(shuō):“冠軍不是巴西,一定是德國(guó)?!?/p>

丙說(shuō):“冠軍不是德國(guó),一定是巴西。”結(jié)果表明:三個(gè)人中,有一人兩個(gè)判斷都對(duì);有一人兩個(gè)判斷都錯(cuò);還有一人兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。

由此可知,冠軍是:A.英格蘭B.巴西C.德國(guó)D.不能確定參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干中說(shuō)明:有一人兩個(gè)判斷都對(duì);有一人兩個(gè)判斷都錯(cuò);

還有一人兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò),因此每個(gè)人猜測(cè)的情況都不一樣,優(yōu)先使用代入法:A項(xiàng):代入后,甲說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),乙說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),與題干要求矛盾,排除;B項(xiàng):代入后,甲說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),乙說(shuō)的全錯(cuò),丙說(shuō)的全對(duì),可以推出;C項(xiàng):代入后,甲說(shuō)的全對(duì),乙說(shuō)的也全對(duì),與題干要求矛盾,排除;因此,選擇B選項(xiàng)。30.下列因素中,哪個(gè)不屬于企業(yè)的外部環(huán)境因素:A.人口B.營(yíng)銷組合C.人均國(guó)民收入D.企業(yè)產(chǎn)值參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,企業(yè)內(nèi)部環(huán)境是指企業(yè)內(nèi)部的物質(zhì)、文化環(huán)境的總和,包括企業(yè)資源、企業(yè)能力、企業(yè)文化等因素。營(yíng)銷組合是企業(yè)的綜合營(yíng)銷方案,即企業(yè)針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的需要對(duì)自己可控制的各種營(yíng)銷因素(產(chǎn)品質(zhì)量、包裝、服務(wù)、價(jià)格、渠道、廣告等)的優(yōu)化組合和綜合運(yùn)用,使之協(xié)調(diào)配合,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以便更好地實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)。公司為獲得目標(biāo)市場(chǎng)中希望的反應(yīng)而設(shè)計(jì)的一套可控的營(yíng)銷策略。營(yíng)銷組合由影響產(chǎn)品需求的一切措施組成。因此,營(yíng)銷組合屬于企業(yè)的內(nèi)部因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。企業(yè)外部環(huán)境是對(duì)企業(yè)外部的政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等的總稱,可分為:自然地理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、科技環(huán)境和文化教育環(huán)境。A項(xiàng):人口數(shù)量屬于企業(yè)外部環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境。A項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng)、D項(xiàng):人均國(guó)民收入、企業(yè)產(chǎn)值屬于企業(yè)外部環(huán)境中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,C項(xiàng)、D項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。31.(

)是儲(chǔ)存、復(fù)制和傳遞遺傳信息的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。A.蛋白質(zhì)B.核酸C.DNAD.RNA參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,脫氧核糖核酸(DNA)是儲(chǔ)存、復(fù)制和傳遞遺傳信息的主要物質(zhì)基礎(chǔ),DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息,是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。RNA在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中起著重要作用,其中轉(zhuǎn)移核糖核酸,簡(jiǎn)稱tRNA,起著攜帶和轉(zhuǎn)移活化氨基酸的作用;信使核糖核酸,簡(jiǎn)稱mRNA。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ),是有機(jī)大分子,是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物,是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命。氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):核酸是脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的總稱,是由許多核苷酸單體聚合成的生物大分子化合物,為生命的最基本物質(zhì)之一。核酸是一類生物聚合物,是所有已知生命形式必不可少的組成物質(zhì),是所有生物分子中最重要的物質(zhì),廣泛存在于所有動(dòng)植物細(xì)胞、微生物體內(nèi)。B項(xiàng)排除。D項(xiàng):核糖核酸(RNA)是一類由核糖核苷酸通過(guò)3',5'-磷酸二酯鍵聚合而成的線性大分子。在各種生物活動(dòng)中,RNA起著至關(guān)重要的作用,例如基因的編碼,解碼,調(diào)控和表達(dá)。RNA和DNA屬于核酸,加上脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和碳水化合物,這就是各種生命形式所需的四大主要高分子。D項(xiàng)排除。32.①群島的總面積約為6.1萬(wàn)平方公里,和愛(ài)爾蘭差不多大②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認(rèn)為是北冰洋的門戶,同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫斯匹茨卑爾根,形狀極不規(guī)則,邊緣處布滿峽灣④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來(lái),最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里⑤這個(gè)詞來(lái)自挪威語(yǔ),指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川,另一頭直通大海以上6個(gè)句子排序最正確的一項(xiàng)是:A.②①③⑤⑥④B.②③⑤①④⑥C.③⑤⑥④①②D.③①⑤②⑥④參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句介紹斯瓦爾巴群島的地理位置,③句介紹斯瓦爾巴群島中面積最大的島,所以應(yīng)由②句來(lái)引出關(guān)于斯瓦爾巴群島的話題。相比而言,②句更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,判斷②句后接①句還是③句。①句介紹群島總面積,③句介紹群島中面積最大的島,按照行文邏輯,應(yīng)先接著②句對(duì)群島的介紹,先介紹其總面積,再介紹其中某個(gè)具體的島。故①句在③句前,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,觀察②③兩句可知,②句介紹斯瓦爾巴群島的位置,通過(guò)宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝},③句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹,故②句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)觀察可知,①句談?wù)撊簫u的總面積,③句圍繞“面積最大的島”展開(kāi)論述,應(yīng)先介紹群島的總面積,再論述其中具體的島,故①在③前,且⑤句中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”,指代的是③句的內(nèi)容,故③⑤捆綁,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,通過(guò)關(guān)鍵詞較難入手時(shí),必須分析分句的邏輯關(guān)系。先看首句,②③比較,按照正常邏輯順序,應(yīng)先介紹斯瓦爾巴群島整體,再介紹群島中的單個(gè)島嶼,因此,②應(yīng)排在③前,排除C、D。①介紹斯瓦爾巴群島的面積,插在論述峽灣的⑤④之間不恰當(dāng),排除B。故本題選A。33.下列對(duì)文中①括號(hào)中的句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著一個(gè)民族古老的文化底蘊(yùn)和文化基因,具有鮮活的生命風(fēng)采B.處于弱勢(shì)邊緣文化的民族,如果不設(shè)法保護(hù)本民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其文化將有被強(qiáng)勢(shì)文化侵蝕的危險(xiǎn)C.每個(gè)民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都突出代表該民族的文化認(rèn)同,表達(dá)該民族獨(dú)特思維傳統(tǒng),所以是該民族的基本標(biāo)志D.對(duì)本民族非物質(zhì)文化遇產(chǎn)的重視實(shí)際上就是對(duì)民族獨(dú)特的精神存在的重視,是民族發(fā)展進(jìn)步的前提?參考答案:C解題思路:C項(xiàng),根據(jù)①句“對(duì)于許多民族,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是……”可知,①句論述內(nèi)容針對(duì)“許多民族”,并非“每個(gè)民族”,概念擴(kuò)大,且“都”表述過(guò)于絕對(duì),與文意不符,當(dāng)選。A項(xiàng),根據(jù)①句中“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是本民族基本的識(shí)別標(biāo)志”及第四段“蘊(yùn)含著古老深厚的文化底蘊(yùn),充滿了鮮活野性的生命風(fēng)采”可知,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”蘊(yùn)含著一個(gè)民族的“文化底蘊(yùn)和文化基因,具有鮮活的生命風(fēng)采”表述無(wú)誤,排除;B項(xiàng),根據(jù)第二段“強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)邊緣文化的侵蝕”可知,強(qiáng)勢(shì)文化會(huì)侵蝕弱勢(shì)文化,故B項(xiàng)表述無(wú)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)①句中“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……是民族發(fā)展的源泉”及第五自然段“口頭文化傳承是一個(gè)充滿人性活力,有著獨(dú)特思維的傳統(tǒng)”可知,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著“民族獨(dú)特的精神”,是“民族發(fā)展的源泉”,故D項(xiàng)表述無(wú)誤,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊斗俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)與大學(xué)教育和民族文化資源整合》34.在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中,我們既要看到事物積極的一面,又要看到事物消極的一面。下列表述中符合這一要求的有:A.青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供契機(jī)B.情緒可能激勵(lì)我們克服困難,也可能讓我們止步不前C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,也為文化傳播搭建新的平臺(tái)D.面對(duì)挫折,我們可能會(huì)感到失落、焦慮、難過(guò)、不滿等參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,矛盾不平衡性原理的方法論要求兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合:兩點(diǎn)論就是要同時(shí)看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之間的辯證關(guān)系,不能只看一方面而忽視另一方面。由此,可以看出題干中既要看到積極一面,又要看到消極一面體現(xiàn)了兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)。A項(xiàng):青春期既有煩惱,又是契機(jī),也體現(xiàn)了兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)。A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng):情緒也是一把雙刃劍,用好了克服困難,用不好阻礙前進(jìn),也體現(xiàn)了兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)。B項(xiàng)符合題意。因此,選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng):C項(xiàng)表述的都是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)。C項(xiàng)與題意不符,排除。D項(xiàng):D項(xiàng)說(shuō)法正確。但與題意不符,排除。35.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾?!盎熌X”指患者化療后思維不清,典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺(jué)空間能力受損。有研究指出,癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論?A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過(guò)半百,其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦,或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦,致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而影響認(rèn)知功能參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)識(shí)能力受損的癥狀系化療所致。論據(jù):大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾。“化療腦”指患者化療后思維不清,典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺(jué)空間能力受損。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。“化療腦”是由于手術(shù)后的焦慮、抑郁或生理疲憊造成的,屬于患者自己的心理因素,不一定是化療導(dǎo)致的,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。認(rèn)知能力下降是由于自然衰老導(dǎo)致的,不一定是化療導(dǎo)致的,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。解釋了化療造成“化療腦”的原因,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。認(rèn)知能力下降是由于癌細(xì)胞入侵導(dǎo)致的,說(shuō)明是疾病本身引起的,不一定是化療導(dǎo)致的,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。36.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片近年來(lái)出現(xiàn)頹勢(shì),以“喜羊羊”為例,其第七部電影的票房?jī)H1000多萬(wàn)元,并且已有兩年多沒(méi)有推出大電影。動(dòng)畫片播放形式的變化也加劇了這一趨勢(shì)。隨著網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播成為家庭觀看影視節(jié)目的主要形式,現(xiàn)在的孩子已不必在幼兒園,學(xué)校放學(xué)后,在規(guī)定時(shí)間,同一頻道觀看同一檔動(dòng)畫片,這意味著一款主流的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫

。至少很難吸引部分習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)化生活的家庭受眾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.很難從異彩紛呈的“競(jìng)爭(zhēng)者”中脫穎而出B.未必能夠借助傳統(tǒng)的渠道優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)市場(chǎng)高地C.面臨著更加復(fù)雜多變的審美趣味和思維挑戰(zhàn)D.想要獲得原有的市場(chǎng)影響力還有很長(zhǎng)的路要走參考答案:B解題思路:橫線在結(jié)尾,且屬于尾句中的內(nèi)容,既要與尾句前后銜接得當(dāng),又要對(duì)前文進(jìn)行概括總結(jié)。文段首句通過(guò)“喜羊羊”的例子指出我國(guó)動(dòng)畫片發(fā)展形式不好,票房欠佳,后文接著論述當(dāng)前動(dòng)畫片的播放形式有所改變,加劇了頹勢(shì)的發(fā)展,且隨著網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播的發(fā)展,觀看方式已經(jīng)發(fā)生改變,橫線之后則進(jìn)一步指出很難吸引網(wǎng)絡(luò)受眾,綜合分析文意可知,橫線前后均強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫片的播放形式影響著動(dòng)畫片的發(fā)展,我國(guó)動(dòng)畫片不能再憑借傳統(tǒng)的播放方式去獲得良好的發(fā)展,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)者”、C項(xiàng)“審美趣味和思維挑戰(zhàn)”均在文段中沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng)“很長(zhǎng)的路要走”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫依靠傳統(tǒng)播放形式不占優(yōu)勢(shì)了,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秶?guó)產(chǎn)動(dòng)畫莫故步自封》37.近年來(lái),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮,開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷,提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái),某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明:A.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)C.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮D.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑參考答案:A解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。由“與此同時(shí)”可知,文段為并列結(jié)構(gòu),說(shuō)的是跨國(guó)公司應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的不同策略。文段中“與此同時(shí)”前后闡述了在金融危機(jī)這一背景下,不同的跨國(guó)公司采取的兩種不同應(yīng)對(duì)策略。B項(xiàng)由原文不能得出,屬過(guò)度推斷。C項(xiàng)只涉及了文段中所說(shuō)的一種策略,比較片面。D項(xiàng)也只涉及文段中一種策略,且“捷徑”的表述也不十分恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”把文段一分為二,前文強(qiáng)調(diào)在金融危機(jī)的背景下多數(shù)跨國(guó)公司實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,后文談到另一些跨國(guó)公司提高產(chǎn)業(yè)比重?fù)屨枷葯C(jī),并以某跨國(guó)公司進(jìn)行舉例論證。文段是并列結(jié)構(gòu),全面歸納概括可知,不同跨國(guó)公司采取不同的策略。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。B項(xiàng)“亞太地區(qū)”屬于例子,非重點(diǎn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句,屬于部分公司的做法,表述片面。D項(xiàng)屬于另一些跨國(guó)公司的做法,表述片面。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題。根據(jù)“與此同時(shí)”的并列關(guān)系可知,其前談?wù)摰囊恍┛鐕?guó)公司采取實(shí)行戰(zhàn)略性收縮的方式以應(yīng)對(duì)金融危機(jī),其后談?wù)摿硪恍┛鐕?guó)公司采取不同的方式應(yīng)對(duì)金融危機(jī),這兩方面結(jié)合起來(lái)是文段的中心。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)”在原文中沒(méi)有依據(jù),且不是文段討論的重點(diǎn);C、D兩項(xiàng)理解片面,其內(nèi)容只是部分企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的策略。故正確答案為A。38.________是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重,是衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)。A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.GDPD.CPI參考答案:A解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重,是衡量居民生活水平高的指標(biāo)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,基尼系數(shù)是指國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按國(guó)家市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))所有常駐單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果,常被公認(rèn)為是衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,CPI一般指消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。故正確答案為A。39.2019年8月10日,世界最大跨度不對(duì)稱拱橋(

)主拱成功合龍,標(biāo)志著該工程邁過(guò)了風(fēng)險(xiǎn)最大、難度最大的階段。A.港澳灣大橋B.張吉懷鐵路酉水大橋C.南京長(zhǎng)江大橋D.舟山跨海大橋參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。2019年8月10日,張吉懷鐵路酉水大橋主拱成功合龍,標(biāo)志著這座世界最大跨度不對(duì)稱拱橋施工邁過(guò)了風(fēng)險(xiǎn)最大、難度最大的階段。張吉懷鐵路全長(zhǎng)246公里,設(shè)計(jì)時(shí)速350公里,計(jì)劃2021年建成通車。屆時(shí)從懷化到張家界時(shí)間將由3.5小時(shí)縮短至1小時(shí)。故正確答案為B。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖形整體比較規(guī)整,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。第一組圖,圖形均為軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸的數(shù)量依次為5、4、3,對(duì)稱軸數(shù)量呈遞減規(guī)律;第二組圖,前兩個(gè)圖均為軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸數(shù)量依次為4、3,故?處應(yīng)填入有2條對(duì)稱軸的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。41.下列關(guān)于行政管理的表述,不正確的是:A.一切行政活動(dòng)都是直接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系的B.制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式C.行政管理要講究管理的效能和效率D.行政管理有其自身發(fā)展的規(guī)律性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)以及自身內(nèi)部的一種管理活動(dòng)。一切行政活動(dòng)都直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系,以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)。所以不能說(shuō)一切行政活動(dòng)都是直接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系的。因此,選擇A選項(xiàng)。行政管理有如下特點(diǎn):(1)一切行政活動(dòng)都是直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系,以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)的;(2)行政管理是根據(jù)國(guó)家法律實(shí)行政務(wù)的組織活動(dòng)。在執(zhí)行中又能動(dòng)地參與和影響國(guó)家立法和政治決策,制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式;(3)行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù),又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能;(4)行政管理要講究管理的效能和效率。它通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式,最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的國(guó)家任務(wù),并達(dá)到應(yīng)有的社會(huì)效果;(5)行政管理是人類改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)特定領(lǐng)域,有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性;(6)行政管理是一種工作上必要的一種工作能力,也是工商管理里的必要的一門課程,也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。42.地方性法規(guī)有效的前提是(

)。A.報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案B.須經(jīng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)C.不與部門法律相抵觸D.不與現(xiàn)行的國(guó)家憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸參考答案:D解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第一百條規(guī)定:“省、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì),在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì),在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī),報(bào)本省、自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行?!惫收_答案為D。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。題干圖形均由漢字構(gòu)成,漢字的結(jié)構(gòu)存在共性,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中所有漢字均是左右結(jié)構(gòu);規(guī)律代入第二段,第二段已知圖形也均是左右結(jié)構(gòu),因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的漢字,選項(xiàng)中僅有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。44.在事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于:A.

一年B.兩年C.三年D.五年參考答案:C解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年。因此,選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月。45.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書本∶封面D.電腦∶屏幕參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!八幬铩狈旁凇澳z囊”里面,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“桌面”是“桌椅”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“物品”放在“木箱”里面,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“封面”是“書本”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“屏幕”是“電腦”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。46.阿茲特克文明的帝國(guó)都城——特諾奇蒂特蘭,在給人以神秘感的同時(shí),也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的________,光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史的________,令人在心馳神往的同時(shí),感慨時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田……填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.糾纏消散B.交織更迭C.重疊嬗變D.合契幻滅參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別較大,可根據(jù)詞義辨析,確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空,確定答案。第一空,“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休,含有貶義,與后文“心馳神往”的語(yǔ)境不符,排除A。“重疊”指(相同的東西)一層一層堆疊,用來(lái)形容“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng),排除C?!昂掀酢敝赶喾?、相一致,“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”不可能相一致,排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起,符合文段語(yǔ)境,正確。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空,“更迭”指交換,更替。形容“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“給人神秘感,也透出憂傷”可知,帝國(guó)都城的神話傳說(shuō)和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休,通常形容人與人的關(guān)系,文段說(shuō)的是神話傳說(shuō)與真實(shí)故事之間的關(guān)系,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指(同樣的東西)層層堆疊,互相覆蓋,很明顯“神話傳說(shuō)”與“真實(shí)故事”是不同的,“重疊”語(yǔ)義過(guò)重,不符合文意,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。由“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”“時(shí)過(guò)境遷”可知,帝國(guó)歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替,常與“人事”“朝代”搭配,且與前后文形成對(duì)應(yīng),符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失,不符文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,表示“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”的關(guān)系,A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾,感情色彩偏消極,且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜,用在此處搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊,互相覆蓋,D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致,文中來(lái)形容神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的關(guān)系,兩者不可能完全一樣,排除C項(xiàng)和D項(xiàng);B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體,符合文意,當(dāng)選。驗(yàn)證第二空,B項(xiàng)“更迭”指交換、交替,與后文“時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋⑵澨乜宋拿鞯呐d衰》47.沒(méi)有上,就無(wú)所謂下;沒(méi)有左,就無(wú)所謂右;沒(méi)有黑,就無(wú)所謂白;沒(méi)有先進(jìn),就無(wú)所謂落后;沒(méi)有正確,就無(wú)所謂錯(cuò)誤。這說(shuō)明(

)。A.矛盾雙方是相互對(duì)立的B.矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的C.矛盾雙方是相互依存的D.矛盾雙方相互對(duì)立是無(wú)條件的參考答案:C解題思路:題干說(shuō)明,上和下、左和右、黑和白、先進(jìn)和落后、正確和錯(cuò)誤是相互依存的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),缺少其中一個(gè)方面,另外一個(gè)方面也不存在了。這強(qiáng)調(diào)的是矛盾雙方是相互依存的關(guān)系。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,題干強(qiáng)調(diào)的是矛盾雙方彼此依存,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)立的一面,也就沒(méi)有體現(xiàn)矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。故正確答案為C。48.新冠疫情的出現(xiàn)導(dǎo)致不少失業(yè)人員的消費(fèi)水平有所降低,導(dǎo)致他們消費(fèi)水平降低的最主要因素是:A.國(guó)家政策B.物價(jià)C.居民收入D.消費(fèi)心理參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步,居民收入是影響消費(fèi)的主要因素,收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提:其他條件不變,則人們當(dāng)前可支配收入(當(dāng)前收入)越多,對(duì)各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大。因此要提高居民的生活水平,必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng),增加居民收入。一般地,未來(lái)預(yù)期收入(未來(lái)收入)越高,預(yù)期支出的可能性就會(huì)越大。題中由于新冠疫情的出現(xiàn),居民收入降低,從而導(dǎo)致他們的消費(fèi)水平降低。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):國(guó)家政策為干擾選項(xiàng)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):物價(jià)上漲人們會(huì)減少對(duì)商品的消費(fèi)量;物價(jià)下跌,則購(gòu)買力普遍提高,會(huì)增加對(duì)商品的消費(fèi)量。B項(xiàng)排除。D項(xiàng):消費(fèi)心理是研究人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中,在日常購(gòu)買行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征。研究消費(fèi)心理,對(duì)于消費(fèi)者,可提高消費(fèi)效益;對(duì)于經(jīng)營(yíng)者,可提高經(jīng)營(yíng)效益。D項(xiàng)排除。49.祖父的年齡為70歲,長(zhǎng)孫22歲,次孫18歲,幼孫12歲,問(wèn)多少年后,三個(gè)孫子的年齡之和與祖父的年齡相等?A.8年B.9年C.10年D.11年參考答案:B解題思路:第一步,本題考查年齡問(wèn)題。第二步,由題意得,現(xiàn)在三個(gè)孫子的年齡之和為22+18+12=52(歲),可設(shè)x年后,三個(gè)孫子的年齡之和與祖父的年齡相等,可列式70+x=52+3x,解得x=9。因此,選擇B選項(xiàng)。50.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為_(kāi)_______于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要________到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.屹立還原粉墨登場(chǎng)B.傲立回歸拔地而起C.佇立追溯橫空出世D.矗立倒流破土而出參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空不易辨析,繼續(xù)分析第二空,此處表達(dá)的是時(shí)間的回溯,由此排除A、B。第三步,辨析第三空備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。先看第二空,由“還原其形成”“14億年前”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的回溯,“追溯”“倒流”均可用于回溯時(shí)間的語(yǔ)境。時(shí)間不能“還原”,排除A?!盎貧w”指回到(原來(lái)的地方),也不能形容時(shí)間,排除B。第三空,“破土而出”多用于種子,用來(lái)形容山脈不恰當(dāng),排除D。故本題選C。解題思路:第一步,本題突破口在第二空。通過(guò)分析可知第二空的這句話應(yīng)體現(xiàn)“還原其形成,則要向前找原因”之意。A項(xiàng)“還原”與原文“還原其形成”語(yǔ)義重復(fù),排除A項(xiàng);B項(xiàng)“回歸”意為后退、返回之意,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“倒流”意為向上游流動(dòng),或與正常流動(dòng)方向相反,常見(jiàn)搭配是“時(shí)光倒流”,與文意不符,排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“追溯”指探索事物發(fā)展的由來(lái),能體現(xiàn)“向前找原因”之意,符合語(yǔ)境。答案鎖定為C項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空和第三空。C項(xiàng)“佇立”指長(zhǎng)久的站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng)?!皺M空出世”用于此處表示在一片火海中梵凈山突然出現(xiàn),且對(duì)應(yīng)前文“迸發(fā)”,“迸發(fā)”指由內(nèi)向外地突然發(fā)出,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線處搭配“梵凈山”,

A項(xiàng)“屹立”

高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動(dòng)搖;C項(xiàng)“佇立”指長(zhǎng)久地站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng),且對(duì)應(yīng)后文“還原其形成,則要······到14億年前”,表示長(zhǎng)久的存在,保留。

B項(xiàng)“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達(dá)出“高傲”之意,排除;D項(xiàng)“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強(qiáng)調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當(dāng),排除。

第二空,排他性不強(qiáng)。第三空,搭配“梵凈山”,C項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻人們開(kāi)始在社會(huì)上、政壇上等活動(dòng)起來(lái)(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯堪倏浦R(shí)雜志《人間仙境梵凈山》51.蹣跚:行走A.慨然:應(yīng)允B.倉(cāng)皇:驚恐C.悵然:若失D.終日:飽食參考答案:A解題思路:蹣跚可以形容行走的樣子,慨然可以形容應(yīng)允的樣子。52.下列措施中屬于行政處罰的有:A.警告B.罰款C.責(zé)令停產(chǎn)D.暫扣許可證參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)。第二步,根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。A項(xiàng):警告屬于行政處罰,屬于上述情形(一)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):罰款屬于行政處罰,屬于上述情形(二)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):責(zé)令停產(chǎn)屬于行政處罰,屬于上述情形(四)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):暫扣許可證屬于行政處罰,屬于上述情形(五)。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。注意區(qū)分行政處罰與行政強(qiáng)制措施。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條,行政強(qiáng)制措施的種類:(一)限制公民人身自由;(二)查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(三)扣押財(cái)物;(四)凍結(jié)存款、匯款;(五)其他行政強(qiáng)制措施。53.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)出成就動(dòng)機(jī)的是:A.小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,希望得到用餐者的一致好評(píng)B.小李是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他反復(fù)練習(xí)投籃,希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利C.小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作D.小王是一名高中生,他不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試題,希望高考中不會(huì)再犯錯(cuò)參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作;②以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,體現(xiàn)了“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,希望得到用餐者的一致好評(píng),體現(xiàn)“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義;B項(xiàng):小李是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,反復(fù)練習(xí)投籃,體現(xiàn)了“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利,體現(xiàn)“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義;C項(xiàng):小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作,不屬于“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己”,不符合定義;D項(xiàng):小王是一名高中生,不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試題,體現(xiàn)了“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,希望高考中不會(huì)再犯錯(cuò),體現(xiàn)“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。成就動(dòng)機(jī)(achievement

motivation),是個(gè)體追求自認(rèn)為重要的有價(jià)值的工作,并使之達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī),即一種以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己力求取得活動(dòng)成功為目標(biāo)的動(dòng)機(jī)。如:具有這種動(dòng)機(jī)因素的學(xué)生,就能刻苦努力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,取得優(yōu)良成績(jī)。54.賽事對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),裁判裁決賽事,編輯加工書稿,前后關(guān)系一致。B項(xiàng),運(yùn)動(dòng)賽事,校對(duì)是編輯的工作之一,前后關(guān)系不一致。C項(xiàng),哨子是賽事中的道具,文字是編輯的工作對(duì)象,前后關(guān)系不一致。D項(xiàng),進(jìn)取是賽事的一種精神,精確是對(duì)編輯的要求,前后關(guān)系不一致。故本題選A。55.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫著:“騰訊保留因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,單方面對(duì)本服務(wù)的全部或部分服務(wù)內(nèi)容在任何時(shí)候不經(jīng)任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務(wù)的權(quán)利,用戶需承擔(dān)此風(fēng)險(xiǎn)?!边@意味著,哪天騰訊突然關(guān)閉微信了,他無(wú)須負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。在免費(fèi)時(shí)代,真正的減免只是“價(jià)格”。作為交換,仍需付出其他“代價(jià)”,可能是安全,也可能是隱私。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高?!奔词谷绱?,或許已沒(méi)有回頭路。下列俗語(yǔ)中,與這段文字主旨相符的是:A.丟下西瓜撿芝麻B.吃人嘴軟,拿人手短C.蒼蠅不叮無(wú)縫蛋D.世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。比較特殊的是本題所給選項(xiàng)均是俗語(yǔ),因此解答這道題目我們首先要閱讀文段,找到文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),然后結(jié)合對(duì)俗語(yǔ)含義的理解,選擇與文段主旨相符的一個(gè)俗語(yǔ)即可。由“在免費(fèi)時(shí)代,真正的減免只是‘價(jià)格’。作為交換,仍需付出其他‘代價(jià)’”和“愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):‘有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高’”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先對(duì)于騰訊微信的政策部分條款進(jìn)行列舉,并進(jìn)行評(píng)論:如果騰訊關(guān)閉微信無(wú)需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。由此引出自己的論點(diǎn):“在免費(fèi)時(shí)代,真正的減免只是‘價(jià)格’。作為交換,仍需付出其他‘代價(jià)’,可能是安全,也可能是隱私”。最后一句用愛(ài)因斯坦的話進(jìn)行援引論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),文段倒數(shù)第二句即為文段主旨句,強(qiáng)調(diào)其實(shí)世上沒(méi)有免費(fèi)的東西。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。56.11,22,13,26,15,30,17,(

)A.32B.34C.36D.38參考答案:B解題思路:數(shù)列呈一增一減趨勢(shì),將數(shù)列按奇偶項(xiàng)進(jìn)行拆分,拆分后奇偶數(shù)列均呈遞增趨勢(shì),作差尋找規(guī)律。數(shù)字“11”與“22”明顯呈2倍關(guān)系,繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)“13”與“26”也明顯呈2倍關(guān)系,驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否有此規(guī)律。方法一:將數(shù)列拆分,所求為下一個(gè)偶數(shù)項(xiàng),偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列為22,26,30,(34),相鄰兩項(xiàng)作差均為4,是公差為4的等差數(shù)列,所填應(yīng)為30+4=34,故本題選B。方法二:將數(shù)列兩兩分組,后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍,所填應(yīng)為17×2=34,故本題選B。57.在法國(guó),哲學(xué)課的地位與法語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課

。法國(guó)普通中學(xué)的學(xué)生升入高中后,哲學(xué)課都是必修課。而法國(guó)學(xué)生上哲學(xué)課的目的,是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,學(xué)會(huì)從周圍

的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并在未來(lái)的實(shí)際工作中養(yǎng)成創(chuàng)造性的思考習(xí)慣。A.息息相關(guān)屢見(jiàn)不鮮B.不相上下司空見(jiàn)慣C.平起平坐形形色色D.相差無(wú)幾人云亦云參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“哲學(xué)都是必修課”可知,此處強(qiáng)調(diào)“哲學(xué)課”的地位與“法語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課”地位相當(dāng)。B項(xiàng)“不相上下”指分不出高低好壞,形容水平相當(dāng)。D項(xiàng)“相差無(wú)幾”指二者距離不遠(yuǎn),或差別不大。B、D項(xiàng)用于此處均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切,強(qiáng)調(diào)“關(guān)系密切”,與“地位相當(dāng)”無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)“平起平坐”比喻彼此地位或權(quán)力平等,根據(jù)“法語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課”可知,“哲學(xué)課”并非“主課”,與“主課”的地位不是絕對(duì)平等的,“平起平坐”用在此處程度過(guò)重,排除。第二空,與“現(xiàn)象”搭配,B項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇,可以用來(lái)形容周圍的現(xiàn)象很常見(jiàn),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“人云亦云”指沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和,含貶義色彩,通常搭配人,與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng),且與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊斗▏?guó)高考與法國(guó)哲學(xué)》58.“法律有一部分是為有美德的人制定的,如果他們?cè)敢夂推缴屏嫉厣?,那么法律可以教?huì)他們?cè)谂c他人交往中所要遵循的準(zhǔn)則;法律也有一部分是為那些不接受教誨的人制定的,這些人頑固不化,沒(méi)有任何辦法能使他們擺脫罪惡?!鄙鲜霰硎稣f(shuō)明法律具有:A.保障作用B.預(yù)測(cè)作用C.教育作用D.強(qiáng)制作用參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。第二步,C項(xiàng):教育作用是指通過(guò)法律的實(shí)施,法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。教育作用的對(duì)象是一般人的行為。本題中法律教會(huì)有美德的人在與他人交往中所要遵循的準(zhǔn)則,體現(xiàn)了法的教育作用。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng):法律的強(qiáng)制作用是指法律能運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁違法和犯罪,保障自己得以實(shí)施的作用。強(qiáng)制作用的對(duì)象是違法犯罪者的違法犯罪行為。本題中“法律也有一部分是為那些不接受教誨的人制定的,這些人頑固不化,沒(méi)有任何辦法能使他們擺脫罪惡”體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)法的規(guī)范作用的不同對(duì)象,規(guī)范作用可分為指引作用、評(píng)價(jià)作用、教育作用、預(yù)測(cè)作用、強(qiáng)制作用。保障作用不屬于法的規(guī)范作用之一。A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。B項(xiàng):法的預(yù)測(cè)作用是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定,事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果,從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。預(yù)測(cè)作用的對(duì)象是人們相互間的行為,可分為對(duì)行為本身的預(yù)測(cè)和對(duì)行為后果的預(yù)測(cè)兩種類型。本題中沒(méi)有涉及對(duì)人們相互間行為的預(yù)測(cè)。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。法的規(guī)范作用記憶口訣:指引自己,評(píng)價(jià)他人,預(yù)測(cè)雙方,強(qiáng)制一小撥,教育大多數(shù)。59.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案:A解題思路:文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的并列結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展??偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒(méi)有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意,不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確,排除。故正確答案為A。解題思路:“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性;接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見(jiàn),文段主要論述

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