2023年05月2023年重慶市巴南區(qū)第二人民醫(yī)院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年重慶市巴南區(qū)第二人民醫(yī)院招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.以下物品屬于商品是：A.空氣B.木匠給自家使用而制作的飯桌C.某手機(jī)公司生產(chǎn)的手機(jī)D.腐爛變質(zhì)的食品參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品知識(shí)。第二步，商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。不同的商品之所以能夠進(jìn)行交換，是因?yàn)樗鼈兌寄Y(jié)了無(wú)差別的人類勞動(dòng)，即都具有價(jià)值。商品具有二重性：價(jià)值和使用價(jià)值，價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性、社會(huì)屬性；使用價(jià)值是商品的自然屬性。某手機(jī)公司生產(chǎn)的手機(jī)是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，所以屬于商品。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：空氣是本來(lái)就存在于自然中的，沒有凝結(jié)無(wú)差別的人類勞動(dòng)不是勞動(dòng)產(chǎn)品，所以不屬于商品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，木匠給自家使用而制作的飯桌并不是用于交換，所以不屬于商品。B項(xiàng)錯(cuò)誤D項(xiàng)：腐爛變質(zhì)的食品已經(jīng)不具有使用價(jià)值了，也不能用于交換，所以不屬于商品。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識(shí)。行測(cè)考試中的常識(shí)判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，重在考查考生的平時(shí)積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià)。愛屋及烏比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。首因效應(yīng)，也稱為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)，比以后得到的信息對(duì)于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)?！耙还淖鳉狻敝傅谝淮螕艄臅r(shí)士氣振奮，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。門檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿足。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說，自己也跟著怎么說。形容沒有主見。故本題選B。3.下面哪一本書不是“四書”之一？A.《大學(xué)》B.《春秋》C.《孟子》D.《中庸》參考答案：B解題思路：第一步，本題考查儒家經(jīng)典著作。第二步，“四書”是指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》?！洞呵铩凡粚儆凇八臅?。因此，選擇B選項(xiàng)。4.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)定

齊頭并進(jìn)B.劃分

互為表里C.區(qū)分

珠聯(lián)璧合D.界定

相輔相成參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言”可知，對(duì)于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國(guó)的語(yǔ)言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來(lái)兩個(gè)不同的事物，可體現(xiàn)將我國(guó)語(yǔ)言分為普通話和方言之意，符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限；確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不悖”的遞進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢拢大w現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性，對(duì)前文“并行不?！边M(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語(yǔ)與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不悖”語(yǔ)義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處?！褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰(shuí)都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B?！爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗(yàn)證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用，并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項(xiàng)“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“并行不?！背潭雀亍項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，程度與“并行不?！币恢?，無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊镀胀ㄔ捙c方言如何相得益彰》5.由于所處的“制度地位”以及“市場(chǎng)地位”非常低，在利益結(jié)構(gòu)已

的當(dāng)下，他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期，于是轉(zhuǎn)而

運(yùn)氣，期待奇跡發(fā)生，買彩票就是如此。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穩(wěn)固依賴B.穩(wěn)定訴諸C.定型投靠D.固化祈求參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期”體現(xiàn)出“利益結(jié)構(gòu)”應(yīng)出現(xiàn)問題，帶有消極感情色彩，A項(xiàng)“穩(wěn)固”、B項(xiàng)“穩(wěn)定”均是偏褒義的詞語(yǔ)，排除。C項(xiàng)“定型”和D項(xiàng)“固化”可體現(xiàn)出利益結(jié)構(gòu)的僵化，均符合文意，保留。從第二空入手，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“運(yùn)氣”且要和后文“期待奇跡發(fā)生”構(gòu)成并列，故橫線處所填詞語(yǔ)要與“期待”意思相近，“期待”指期盼，強(qiáng)調(diào)一種主觀的狀態(tài)，D項(xiàng)“祈求”指懇切地希望得到，填入文段語(yǔ)意合適，當(dāng)選。C項(xiàng)“投靠”指投奔到別人處，通常搭配人，與“運(yùn)氣”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)可知，本題從第二空入手更快捷，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，根據(jù)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，與后文的“期待奇跡發(fā)生”相對(duì)應(yīng)，“祈求”最恰當(dāng)，“依賴”“投靠”“訴諸”均無(wú)此意，排除A、B、C。第一空，“結(jié)構(gòu)固化”亦為常見搭配。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“期待奇跡發(fā)生”可知，文段要表達(dá)的意思是“人們轉(zhuǎn)而寄希望于運(yùn)氣，希望運(yùn)氣眷顧自己”。A項(xiàng)“依賴”指依靠某人某物而不能自立，無(wú)法體現(xiàn)

“寄希望于運(yùn)氣”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“訴諸”指求助于某種方式解決事端或矛盾，文段并未體現(xiàn)事端、矛盾，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“投靠”指前去依靠別人生活，不符合文意，且不能與“運(yùn)氣”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“祈求”指懇切的希望得到，表示某種主觀愿望，與后文“期待”照應(yīng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期”可知，當(dāng)前利益結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定，無(wú)明顯變化，D項(xiàng)“固化”指使固定或變固定，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。6.下列各項(xiàng)成語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的是（

）。A.因勢(shì)利導(dǎo)；掂輕怕重；回味無(wú)窮B.人云亦云；情有獨(dú)衷；長(zhǎng)篇累牘C.一曝十寒；置若罔聞；相提并論D.老驥伏櫪；義憤填膺；婷婷玉立參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“掂輕怕重”應(yīng)為“拈輕怕重”，存在錯(cuò)別字，排除；B項(xiàng)，“情有獨(dú)衷”應(yīng)為“情有獨(dú)鐘”，存在錯(cuò)別字，排除；C項(xiàng)，沒有錯(cuò)別字，當(dāng)選；D項(xiàng)，“婷婷玉立”應(yīng)為“亭亭玉立”，存在錯(cuò)別字，排除。本題為選非題，故正確答案為C。7.馮某與朋友一起踢足球，在和其他隊(duì)伍比賽中看見對(duì)方隊(duì)伍有自己的仇人，馮某遂故意鏟倒陳某，使其腿部骨折，馮某的行為屬于：A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過失參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：直接故意指的是行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。即明知+希望。馮某明知自己的行為會(huì)讓陳某受傷，并且希望這種結(jié)果發(fā)生，是直接故意的主觀心理。A項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：間接故意指的是行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。即明知+放任。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：疏忽大意的過失是指應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。即應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒有預(yù)見。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：過于自信的過失是指已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。即已經(jīng)預(yù)見到，但輕信能夠避免。D項(xiàng)排除。8.請(qǐng)問老張的做法正確嗎。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識(shí)。第二步，根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第二條，全面推行公開招聘制度。為了規(guī)范用人行為，防止用人上的隨意性和不正之風(fēng)，事業(yè)單位凡出現(xiàn)空缺崗位，除涉密崗位確需使用其他方法選拔人員的以外，都要試行公開招聘。根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第三條，嚴(yán)格人員聘用的程序。為了保證人員聘用工作公平、公正，提高工作效率，聘用單位要成立與人員聘用工作相適應(yīng)的聘用工作組織，嚴(yán)格人員聘用程序。故老張作為事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，拒絕不經(jīng)公開招聘、不走聘用程序給老李女兒安排工作，做法正確。因此，本題正確。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：第一步：分析圖形題干中圖形組成位置關(guān)系非常明顯，考慮圖形位置的關(guān)系，均由外部一個(gè)圖形加內(nèi)部一個(gè)黑色圖形所構(gòu)成，仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的黑色圖形和外部圖形的相對(duì)位置分別是相離、相交、相離、相交，所以應(yīng)選擇一個(gè)相離的選項(xiàng)。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)，內(nèi)部黑塊和外部圖形相交了，不符合題干規(guī)律。B項(xiàng)，內(nèi)部黑塊和外部圖形相交了，不符合題干規(guī)律。C項(xiàng)，內(nèi)部黑塊和外部圖形相離，符合題干規(guī)律。D項(xiàng)，內(nèi)部黑塊和外部圖形相交了，不符合題干規(guī)律。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。10.建筑∶房屋∶房間A.汽車∶越野車∶車窗B.電器∶電視機(jī)∶屏幕C.醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生D.餐具∶盤子∶筷子參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“房屋”是一種“建筑”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“房間”是“房屋”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，并且“房間”是“房屋”的主要價(jià)值體現(xiàn)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“越野車”是一種“汽車”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“車窗”是“越野車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“車窗”不是“汽車”的主要價(jià)值體現(xiàn)，排除；B項(xiàng)：“電視機(jī)”是一種“電器”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“屏幕”是“電視機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，并且“屏幕”是“電視機(jī)”的主要價(jià)值體現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“私立醫(yī)院”是一種“醫(yī)院”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“醫(yī)生”可以在“私立醫(yī)院”工作，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“盤子”是一種“餐具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“盤子”與“筷子”均是“餐具”，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。11.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造

凝結(jié)B.制造

凝集C.打造

凝聚D.創(chuàng)造

凝固參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________”可知，文中要表達(dá)地形對(duì)云的作用，再結(jié)合冒號(hào)后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，地形因素作用于云，改變了云的形態(tài)。A項(xiàng)“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可體現(xiàn)這一作用，符合題意。B項(xiàng)“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作，或?qū)⒃牧霞庸こ善魑?。其一，地形?duì)云的作用，非原材料的加工過程，其二，地形對(duì)云的作用也未體現(xiàn)最終加工成某種器物，只是改變了云的形態(tài)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“打造”為制造、創(chuàng)造的意思。創(chuàng)造側(cè)重由無(wú)到有的過程，云的形態(tài)本已有之，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“創(chuàng)造”指把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來(lái)，側(cè)重“新事物”的產(chǎn)生，與文意不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段“波峰處的溫度可以形成云”可知，處于波谷處的溫度高，達(dá)不到云的形成溫度?！澳Y(jié)”指氣體遇冷而變成液體，如水蒸氣遇冷變成水，符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解釋說明關(guān)系和后文可知，文意為地形會(huì)影響云的形狀。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“：”可知，其后內(nèi)容是對(duì)橫線處所填詞語(yǔ)的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知，文意是說地形對(duì)云的形狀產(chǎn)生影響，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)含有影響的意思?！八茉臁敝竿ㄟ^培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，填入能形容地形對(duì)云的形狀的影響。“制造”“創(chuàng)造”“打造”均強(qiáng)調(diào)使某事物從無(wú)到有，而云是本來(lái)就存在的，只是地形會(huì)影響云的形狀，排除B、C、D。驗(yàn)證第二空，“凝結(jié)”是物理學(xué)、氣象學(xué)中指水汽凝為云的專用語(yǔ)，恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一空，橫線后出現(xiàn)冒號(hào)提示解釋類對(duì)應(yīng)，根據(jù)“氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，文段意在說明地形對(duì)云的形狀產(chǎn)生影響。A項(xiàng)“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，可體現(xiàn)“影響”之意，保留。B項(xiàng)“制造”、C項(xiàng)“打造”、D項(xiàng)“創(chuàng)造”均強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有的過程，而文段中云已然存在，強(qiáng)調(diào)的是地形對(duì)云的形狀產(chǎn)生影響，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“凝結(jié)”能體現(xiàn)水蒸氣變成云的過程，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。12.意志的活動(dòng)過程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“意志強(qiáng)度時(shí)間衰減”，其關(guān)鍵信息如下：意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鍥而舍之，朽木不折，意思是如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；B項(xiàng)：為山九仞，功虧一簣，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；C項(xiàng)：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，意思是身處貧窮之境應(yīng)更加堅(jiān)韌，不能失去了凌云的志氣，即在逆境當(dāng)中也不能消沉放棄，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；D項(xiàng)：一鼓作氣，再而衰，三而竭，意思是第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就枯竭了，體現(xiàn)了“意志的強(qiáng)度隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律定義的關(guān)鍵信息：意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降。A項(xiàng)，“鍥而舍之，朽木不折”比喻如果不努力，即使再簡(jiǎn)單的事情也做不到，不符合定義。B項(xiàng)，“為山九仞，功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成，不符合定義。C項(xiàng)，“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”指一個(gè)人處境越艱難,就越堅(jiān)忍不拔,越不丟失高遠(yuǎn)之志，不符合定義。D項(xiàng)，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”指第一次擊鼓振作了士氣，第二次擊鼓士氣開始低落，第三次擊鼓士氣就耗盡了，體現(xiàn)了意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的活動(dòng)規(guī)模增長(zhǎng)而下降”；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鍥而舍之，朽木不折”意思是說如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，說明人們不堅(jiān)持做一件事的后果，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“為山九仞，功虧一簣”意思是說堆九仞高的山，只缺一筐土導(dǎo)致不能完成，是用來(lái)比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成，說明沒有一直堅(jiān)持下去，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”意思是說一個(gè)人處境越是艱難，就越是堅(jiān)忍不拔，越是不丟失高遠(yuǎn)之志，沒有體現(xiàn)與時(shí)間增長(zhǎng)的關(guān)系，不符合“隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”意思是說，第一次擊鼓士氣會(huì)大大的增加，第二次擊鼓士氣就會(huì)減弱了，第三次擊鼓就沒有士氣了，說明士氣隨著時(shí)間的增加而減弱，符合“隨時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。13.根據(jù)全文提供的信息，以下理解不正確的是：A.生活有條理可以大大提高記憶效果B.高齡的人產(chǎn)生的精神錯(cuò)亂趨向，是因?yàn)槠涓兄t鈍，思考能力及判斷能力差C.有條理的思維習(xí)慣并不是后天才形成的D.記憶專家運(yùn)用事先熟知的有條理的規(guī)則并不斷訓(xùn)練，從而取得了豐碩的成果參考答案：C解題思路：第一步，對(duì)應(yīng)原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。其余三個(gè)選項(xiàng)均與原文相符。A項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶，但是，可以大大提高記憶效果的表述”。B與原文相符，對(duì)應(yīng)原文中第二段內(nèi)容。C項(xiàng)“有條理的思維習(xí)慣并不是后天才形成的”這一表述屬于無(wú)中生有的論斷。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)文段中倒數(shù)第四段因此之后內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)。14.不確定型決策也稱隨機(jī)決策，決策者不能知道哪種自然狀態(tài)發(fā)生，但能知道多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，不確定型決策是指決策面臨的條件是完全未知的，決策者可能不知道有多少種自然狀態(tài)，即便知道，也不能知道每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。風(fēng)險(xiǎn)型決策是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚，決策者雖然不能知道哪種自然狀態(tài)發(fā)生，但能知道多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率，實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)結(jié)果必須冒一定風(fēng)險(xiǎn)。可見，題干表述的是風(fēng)險(xiǎn)決策，而非不確定型決策。因此，本題錯(cuò)誤。決策是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，在兩個(gè)以上的備選方案中選擇一個(gè)合理方案的分析判斷過程。依據(jù)決策條件和結(jié)果的不同，可分為確定型決策、不確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策。其中，確定型決策是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件能夠確定，決策目標(biāo)也非常明確，對(duì)決策實(shí)施的結(jié)果也能夠確定。15.“城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移”是指在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，組織或個(gè)人將造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)，由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為，“城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移”已經(jīng)成為農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻的主要原因之一。根據(jù)以上定義，下列不屬于“城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移”的是：A.某市水泥廠每年有10萬(wàn)噸未經(jīng)處理的工業(yè)廢水流經(jīng)附近鄉(xiāng)村的河流B.某鎮(zhèn)的耕地接受城區(qū)搬遷過來(lái)的工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)麮.為打造綠色文明城市形象，某市將重污染的鋼鐵廠遷至附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.某市為保證城區(qū)用水修建水庫(kù)，致使下游許多村莊農(nóng)田灌溉用水不足參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皩⒃斐森h(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形無(wú)形的污染物質(zhì)”、“由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工業(yè)廢水屬于“有形污染物質(zhì)”，市水泥廠將其排放至鄉(xiāng)村河流是“將污染物由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義，排除；B項(xiàng)：城區(qū)的工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)鼘儆凇坝行挝廴疚镔|(zhì)”，將工廠由城區(qū)搬至鄉(xiāng)鎮(zhèn)是“將制造污染物的設(shè)備由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義，排除；C項(xiàng)：重污染鋼鐵廠會(huì)產(chǎn)生“有形無(wú)形的污染物質(zhì)”，將重污染鋼鐵廠遷至鄉(xiāng)鎮(zhèn)是“將制造污染物的設(shè)備由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義，排除；D項(xiàng)：城區(qū)修建水庫(kù)只是導(dǎo)致下游村莊農(nóng)田灌溉用水不足，并沒有產(chǎn)生污染環(huán)境的污染物，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：題干定義城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移是一種污染轉(zhuǎn)移行為，分析其表現(xiàn)形式和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。城鄉(xiāng)污染轉(zhuǎn)移的定義要點(diǎn)：①組織或個(gè)人將造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)，由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為；②成為農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻的主要原因。A項(xiàng)，某市水泥廠10萬(wàn)噸未經(jīng)處理的工業(yè)廢水流經(jīng)附近鄉(xiāng)村的河流，符合定義。B項(xiàng)，某鎮(zhèn)受城區(qū)搬遷過來(lái)的工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)廴镜母剡_(dá)20公頃，符合定義。C項(xiàng)，某城市將重污染的鋼鐵廠遷至附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，符合定義。D項(xiàng)，修建水庫(kù)導(dǎo)致下游許多村莊農(nóng)田灌溉用水不足，并沒有涉及環(huán)境污染，不符合要點(diǎn)①②。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)；②由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：水泥廠產(chǎn)生的10萬(wàn)噸工業(yè)廢水，屬于“造成環(huán)境污染的有形污染物質(zhì)”，流經(jīng)附近鄉(xiāng)村的河流，體現(xiàn)了“由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村”，符合定義；B項(xiàng)：工廠產(chǎn)生的重金屬殘?jiān)?，屬于“造成環(huán)境污染的有形污染物質(zhì)”，工廠從城區(qū)搬遷而來(lái)，體現(xiàn)了“由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村”，符合定義；C項(xiàng)：城市將重污染鋼鐵廠搬遷至附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，屬于“將造成環(huán)境污染的設(shè)備、工藝、技術(shù)、產(chǎn)品以及其他有形或無(wú)形的污染物質(zhì)，由城市轉(zhuǎn)移至農(nóng)村的行為”，符合定義；D項(xiàng)：修建水庫(kù)使得村莊灌溉用水不足，不涉及“造成環(huán)境污染的污染物質(zhì)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。16.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件，保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn)，而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施；二是要降低損失程度，這主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。根據(jù)上述定義，下列不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的是：A.某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，但缺乏配套的資金投入，因此該機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金B(yǎng).某廣告公司為減少員工流失，實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制，包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施C.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái)，他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型，有債券、基金，有短期也有長(zhǎng)期的，他覺得這樣理財(cái)更穩(wěn)健D.某購(gòu)物網(wǎng)站有專門的儲(chǔ)物倉(cāng)庫(kù)，平時(shí)供貨穩(wěn)定，但過節(jié)期間常供不應(yīng)求，為此公司制定了一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理參考答案：A解題思路：本題要求選擇不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的定義要點(diǎn)為：通過計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件，降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。Ａ項(xiàng)中不存在風(fēng)險(xiǎn)，故不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避；Ｂ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)都是通過一定的措施來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)，符合定義。故答案選Ａ。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件；②降低損失發(fā)生的幾率，采取事先控制措施；③降低損失程度，主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：缺乏資金沒有體現(xiàn)出有風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，發(fā)行股票是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為，并不能“降低損失發(fā)生的幾率”，不符合定義；B項(xiàng)：通過提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施來(lái)減少員工流失，是為了“降低損失發(fā)生的幾率”，是“事先控制”，符合定義；C項(xiàng)：理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型，是通過多樣化的投資方式來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn)，是“事先控制”，符合定義；D項(xiàng)：基于以前的經(jīng)驗(yàn)，該購(gòu)物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理，以規(guī)避過節(jié)時(shí)候供不應(yīng)求的風(fēng)險(xiǎn)，屬于“降低損失發(fā)生的幾率”，是“事先控制”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件；②降低損失發(fā)生的幾率；③降低損失程度。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險(xiǎn)，并且，某機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為，這種行為是完全的暴露風(fēng)險(xiǎn)，而沒有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，不符合定義；B項(xiàng)，某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施；C項(xiàng)，小李選擇的理財(cái)產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說明某種理財(cái)產(chǎn)品能降低另一種理財(cái)產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險(xiǎn)分散，即通過多樣化的投資來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn)的方法，屬于事先控制，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)；D項(xiàng)，某購(gòu)物網(wǎng)站節(jié)前制定過節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項(xiàng)都屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。本題為選非題，故正確答案為A。17.有人認(rèn)為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：

A.事實(shí)上，大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀

B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力

C.人生中的某些事件（如破產(chǎn)、失戀等）也能夠提高人的創(chuàng)造潛能

D.大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才參考答案：D

解題思路：論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù)：僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。

本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系，討論話題一致，要想削弱，可考慮否定論點(diǎn)，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒有必然的聯(lián)系。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明大部分杰出人物沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點(diǎn)討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是治療精神疾病會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)大部分高智商精神病患者并沒有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒有必然的聯(lián)系，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù)：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論點(diǎn)探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”，而該項(xiàng)探討的是“杰出人才”，杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到某種治療精神病方法對(duì)患者認(rèn)知能力和創(chuàng)造力的影響，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”，說明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的”。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以說明創(chuàng)造力與精神疾病無(wú)關(guān)。題干的觀點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病密不可分。

A項(xiàng)，指出大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但杰出人物未必具有創(chuàng)造力，未必是創(chuàng)造性天才，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病會(huì)降低創(chuàng)造力，但不代表患有精神疾病，其創(chuàng)造力就高，就會(huì)變成創(chuàng)造性天才，且“可能”的語(yǔ)氣較弱，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出破產(chǎn)、失戀等也能提高人的創(chuàng)造潛能，但無(wú)法說明創(chuàng)造力與精神疾病之間的關(guān)系，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出大部分擁有高智商的精神病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才，精神病患者的特點(diǎn)就是認(rèn)知抑制解除，說明在高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下也不能得到創(chuàng)造性天才，直接質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。18.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺得樹木在向上飛升參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)；②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“相繼呈現(xiàn)”說明圖片都是運(yùn)動(dòng)的，不存在靜止物體，不符合定義；B項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)，云是運(yùn)動(dòng)的，月亮可以看作是靜止的，注視夜空時(shí)之所以覺得月亮在動(dòng)，是由于云的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺，符合定義；C項(xiàng)：蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動(dòng)，并不是錯(cuò)覺，沒有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”，不符合定義；D項(xiàng)：“樹木在向上飛升”，是由于先“注視瀑布的某一處”，形成了視覺的慣性，再看樹木，由于這種慣性，而產(chǎn)生的感覺，而不是同時(shí)觀察兩者產(chǎn)生的錯(cuò)覺，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息：由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。A項(xiàng)，多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影，但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的，不符合定義。B項(xiàng)，由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺，符合定義。C項(xiàng)，蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的，并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺，不符合定義。D項(xiàng)，先看瀑布再看樹木會(huì)覺得樹木在向上飛升，產(chǎn)生樹木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布，與題干所述的原因不同，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：燭光本來(lái)就會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺，不符合定義，排除；B項(xiàng)：電影的動(dòng)態(tài)畫面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果，而不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺，不符合定義，排除；C項(xiàng)：瀑布是往下流的，注視瀑布久了，再看樹木，會(huì)覺得樹木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會(huì)覺得樹木朝著瀑布相反方向飛升，原因是長(zhǎng)時(shí)間注視，與題干的原因不同，不符合定義，排除；D項(xiàng)：月亮并未運(yùn)動(dòng)，只是由于云在運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺，誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。19.我國(guó)既是資源大國(guó)，又是資源小國(guó)，這是指：A.我國(guó)人口過多，資源浪費(fèi)嚴(yán)重B.我國(guó)資源豐富，但人均占有量少C.我國(guó)資源浪費(fèi)嚴(yán)重加劇了資源短缺D.我國(guó)資源儲(chǔ)量少，形勢(shì)嚴(yán)峻參考答案：B解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步，我國(guó)自然資源的特點(diǎn)：我國(guó)是世界資源大國(guó)，自然資源總量大、種類齊全，我國(guó)還是世界上少數(shù)幾個(gè)礦種比較齊全的國(guó)家之一；但是我國(guó)人均資源占有量不多，許多資源人均占有量居世界后列，且自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻，由于利用不當(dāng)、管理不善，自然資源遭到破壞和浪費(fèi)的現(xiàn)象嚴(yán)重。因此，選擇B選項(xiàng)。我國(guó)主要資源在世界的排位：20.稅收中性原則是指國(guó)家征稅應(yīng)盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制，不能超越市場(chǎng)而成為影響資源配置和經(jīng)濟(jì)決策的力量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)運(yùn)用到稅收中性原則的是：A.出臺(tái)政策要求企業(yè)多納稅B.減免征收外資企業(yè)所得稅C.稅率不與收入水平相掛鉤D.提高企業(yè)營(yíng)業(yè)稅的起征點(diǎn)參考答案：C解題思路：題干定義稅收中性原則是一種稅收規(guī)則，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。稅收中性原則定義的關(guān)鍵信息：盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制。A項(xiàng)，要求企業(yè)多納稅，是通過增加稅收影響市場(chǎng)，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，減免外資企業(yè)所得稅，是通過稅收影響市場(chǎng)，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，收入水平與市場(chǎng)密不可分，稅率不與收入水平相掛鉤，體現(xiàn)出盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制，符合定義。D項(xiàng)，提高企業(yè)營(yíng)業(yè)稅的起征點(diǎn)，是通過減少稅收影響市場(chǎng)，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：要求企業(yè)多納稅是通過增加稅收影響市場(chǎng)，不屬于“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”，不符合定義；B項(xiàng)：減免征收外資企業(yè)所得稅是通過減少稅收影響市場(chǎng)，但稅收變化還是對(duì)市場(chǎng)形成了干擾，不屬于“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”，不符合定義；C項(xiàng)：收入水平與市場(chǎng)密不可分，稅率不與收入水平相掛鉤，體現(xiàn)出“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”，符合定義；D項(xiàng)：提高企業(yè)營(yíng)業(yè)稅的起征點(diǎn)是通過減少稅收影響市場(chǎng)，但稅收變化還是對(duì)市場(chǎng)形成了干擾，不屬于“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。稅收中性原則強(qiáng)調(diào)“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“出臺(tái)政策”、B項(xiàng)“減免征收外資企業(yè)所得稅”以及D項(xiàng)“提高企業(yè)營(yíng)業(yè)稅的起征點(diǎn)”均體現(xiàn)了通過出臺(tái)或制定法律法規(guī)或規(guī)章制度來(lái)影響市場(chǎng)，不符合“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”；而C項(xiàng)“稅率不與收入水平相掛鉤”說明“減少稅收干擾”，符合定義“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場(chǎng)機(jī)制”。故正確答案為C。21.勤勞美德如何體現(xiàn)呢？最根本的就是對(duì)待事情盡心盡力，努力去做。曾國(guó)藩說：“勤，不必有過人之精神，竭吾力而已矣?！币龅健敖呶崃Α?，就不能偷懶，其最基本的表現(xiàn)就是踏實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。比如，在勞動(dòng)內(nèi)容選擇上不________，在勞動(dòng)過程中不渾水摸魚和________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瞻前顧后

夸大其詞B.拈輕怕重

濫竽充數(shù)C.避難就易

信口雌黃D.舍本逐末

虛張聲勢(shì)參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。通過“和”可知，填入詞語(yǔ)與“渾水摸魚”構(gòu)成平行并列，“渾水摸魚”比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益，有鉆空子之意。A項(xiàng)“夸大其詞”意思是把事情說得超過原有的程度。B項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng)，占著位置，或拿次的東西混在好的里面充數(shù)。能夠和渾水摸魚構(gòu)成平行并列，保留。C項(xiàng)“信口雌黃”比喻不顧事實(shí)，隨口亂說或妄作評(píng)論；D項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”形容假裝出強(qiáng)大的氣勢(shì)。指假造聲勢(shì)，借以嚇人。二者均不符合文意，排除。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！霸趧趧?dòng)內(nèi)容選擇上不拈輕怕重”，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。瞻前顧后：原形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密?，F(xiàn)也形容顧慮太多，猶豫不決。避難就易：指躲開難的，去找容易的做。也指做事情先從容易的做起。舍本逐末：比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)微末節(jié)。文段出處：人民網(wǎng)《弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)

繼承勤勞美德》22.施工隊(duì)需要運(yùn)送一批沙子和鋼筋。如果使用甲車，每次可裝載60袋沙子和20捆鋼筋，鋼筋剛好運(yùn)完時(shí)，還剩40袋沙子；如果使用乙車，每次可裝載80袋沙子和10捆鋼筋，沙子剛好運(yùn)完時(shí)，還剩20捆鋼筋。施工隊(duì)共需運(yùn)送沙子（

）袋。A.40B.80C.160D.320參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)甲車運(yùn)送次數(shù)為x，乙車運(yùn)送次數(shù)為y，由題意可知：60x＋40＝80y，20x＝10y＋20，解得

x＝2，y＝2；故沙子袋數(shù)為2×80＝160。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，設(shè)甲車運(yùn)送次數(shù)為x，由題意可知：60x＋40＝

沙子總袋數(shù)，則沙子總袋數(shù)－40＝60x，即沙子總袋數(shù)減掉40為60的倍數(shù)，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。23.在當(dāng)今大變革、大發(fā)展時(shí)代，教師將不斷面對(duì)全新的知識(shí)世界、教育世界、不斷面臨嚴(yán)峻的知識(shí)與能力不足的________，唯有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)________的教育改革發(fā)展。依次填入劃線中詞語(yǔ)正確的是：A.困難

截然不同B.窘境

江河日下C.挑戰(zhàn)

日新月異D.機(jī)遇

與時(shí)俱進(jìn)參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境“在當(dāng)今大變革、大發(fā)展時(shí)代”，可知社會(huì)在不斷變化發(fā)展，“教育改革”也是隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展的，所填詞表示“不斷發(fā)展”之意。A項(xiàng)“截然不同”指兩件事物毫無(wú)共同之處，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天一天地壞下去，不符合文意，排除B項(xiàng)。第二步，分析第一空。橫線前出現(xiàn)“面臨嚴(yán)峻的知識(shí)與能力不足的”可知，目前情況并不樂觀，D項(xiàng)“機(jī)遇”機(jī)會(huì)（多指有利的），感情傾向不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。困難：事情復(fù)雜，阻礙多。窘境：十分為難的處境，困境。挑戰(zhàn)：鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽。日新月異：每天每月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快。與時(shí)俱進(jìn)：隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。24.宅經(jīng)濟(jì)，又稱閑人經(jīng)濟(jì)，是指人們將假日時(shí)間分配在家庭生活、減少出門消費(fèi)而帶來(lái)商機(jī)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于宅經(jīng)濟(jì)的是：A.十一長(zhǎng)假期間，某小區(qū)附近的音像店提供光盤上門租借服務(wù)B.某在線購(gòu)物網(wǎng)站的客服人員因需要在節(jié)假日值班，而在網(wǎng)上定購(gòu)快餐C.放假期間，某鎮(zhèn)的甲商場(chǎng)門可羅雀，而乙商場(chǎng)因搞促銷而門庭若市D.某快遞公司在十一長(zhǎng)假時(shí)訂單大幅減少，這是因?yàn)楹芏嗳巳ヂ糜瘟藚⒖即鸢福篈解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①將假日時(shí)間分配在家庭生活；②減少出門消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：音像店提供光盤上門租借服務(wù)，體現(xiàn)了人們“將假日時(shí)間分配在家庭生活、減少出門消費(fèi)”，符合定義；B項(xiàng)：客服人員因工作值班而定購(gòu)快餐，不屬于“將假日時(shí)間分配在家庭生活”，不符合定義；C項(xiàng)：甲商場(chǎng)因?yàn)橐疑虉?chǎng)促銷而門可羅雀，屬于商家之間競(jìng)爭(zhēng)手段，不屬于“將假日時(shí)間分配在家庭生活”，不符合定義；D項(xiàng)：很多人出去旅游，不屬于“將假日時(shí)間分配在家庭生活、減少出門消費(fèi)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。25.公務(wù)員在退休后的從業(yè)有一定限制，根據(jù)公務(wù)員法要求，公務(wù)員退休后（

）。A.不得從事營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)活動(dòng)B.不得從事與原工作業(yè)務(wù)相關(guān)的營(yíng)利性活動(dòng)C.不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的活動(dòng)D.不得到原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)參考答案：D解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《公務(wù)員法》第一百零七條第一款：“公務(wù)員辭去公職或者退休的，原系領(lǐng)導(dǎo)成員、縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員在離職三年內(nèi)，其他公務(wù)員在離職兩年內(nèi)，不得到與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織任職，不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營(yíng)利性活動(dòng)。”故正確答案為D。26.定制公交是常規(guī)公交的補(bǔ)充，是公共交通的服務(wù)升級(jí)。它通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，來(lái)滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義，以下屬于定制公交的是：A.某大學(xué)在市內(nèi)有多個(gè)校區(qū)，老師在多個(gè)校區(qū)內(nèi)上課，交通不便。學(xué)校通過廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個(gè)校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度B.某醫(yī)院在遠(yuǎn)郊區(qū)縣開設(shè)了分院，為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診，該院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時(shí)接送該院醫(yī)務(wù)人員往返C.某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請(qǐng)，公交公司為其延長(zhǎng)了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善D.有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng)，當(dāng)相同目的地的人達(dá)到一定數(shù)量后，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，票價(jià)略高于常規(guī)公交參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”、“來(lái)滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某大學(xué)通過廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個(gè)校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度，沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某醫(yī)院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時(shí)接送該院醫(yī)務(wù)人員往返，沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請(qǐng)，公交公司為其延長(zhǎng)了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善，沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：居民在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出相應(yīng)出行申請(qǐng)，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為符合要求的這些人制定開通最佳路線，符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”、“來(lái)滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①是常規(guī)公交的補(bǔ)充，是公共交通的服務(wù)升級(jí)；②通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，來(lái)滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)；③屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只是通過“調(diào)查”，增加了班車線路，并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。B項(xiàng)：該項(xiàng)是為了方便去分院出診，與公交公司溝通，并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。C項(xiàng)：某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請(qǐng)，并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。D項(xiàng)：居民網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng)，屬于“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，屬于“按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇屬于定制公交的一項(xiàng)。分析定制公交的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)）、目的（滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)）、本質(zhì)（高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)），在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。定制公交的定義要點(diǎn)：①通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)；②滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；③高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。A項(xiàng)，學(xué)校通過調(diào)查，開設(shè)多個(gè)校區(qū)之間的多條班車線路，并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，某醫(yī)院與公交公司溝通，增設(shè)專線，并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，公交公司應(yīng)某房地產(chǎn)公司請(qǐng)求，為新建小區(qū)延長(zhǎng)已有公交線路，并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，網(wǎng)站結(jié)合部分有固定出行需求的人群的申請(qǐng)，根據(jù)始發(fā)地分析，制定并開通最佳路線，符合定義。故本題選D。27.推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是（

）。A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任參考答案：A解題思路：文段開篇點(diǎn)明推動(dòng)媒體融合發(fā)展對(duì)于國(guó)家治理很重要，引出“媒體融合”這一話題，后文分析媒體對(duì)信息提供傳播和國(guó)家治理有重要作用，尾句通過“因此”總結(jié)，媒體融合不僅是傳播命題還是治理命題?！安粌H僅······還是······”，更多強(qiáng)調(diào)是媒體融合是個(gè)治理命題。首尾呼應(yīng)，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“媒體融合”對(duì)于國(guó)家治理很重要，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，信息傳播對(duì)應(yīng)的是“因此”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“信息技術(shù)發(fā)展”無(wú)中生有，文段并未提及，排除；D項(xiàng)，文段話題為“媒體融合”而非“媒體”，偷換概念，排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊度嗣袢?qǐng)?bào):推動(dòng)媒體融合發(fā)展

事關(guān)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化》解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點(diǎn)——媒體融合發(fā)展對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有推進(jìn)作用，然后具體闡述媒體對(duì)國(guó)家治理的重要作用，最后通過“因此”總結(jié)，媒體融合不僅是傳播命題也是治理命題。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，文段主旨句為首尾句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解。首先要梳理文段結(jié)構(gòu)，文段為總分總結(jié)構(gòu)，首句和尾句均在說明推動(dòng)媒體融合之于國(guó)家治理的重要性；然后分析選項(xiàng)，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段首句即提出觀點(diǎn)，推動(dòng)媒體融合發(fā)展與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化密切相關(guān)；后文說明了媒體對(duì)于國(guó)家治理的作用；最后再一次總結(jié)說明媒體融合對(duì)于國(guó)家治理的意義。文段主要說的是國(guó)家治理與媒體融合的關(guān)系，A項(xiàng)表述正確。B、C兩項(xiàng)脫離了“國(guó)家治理”這一話題；D項(xiàng)的“承擔(dān)主要責(zé)任”不能由原文推出。故本題選A。28.安徽省積極為婦女廣泛參與“雙創(chuàng)”搭建平臺(tái)，營(yíng)造良好的女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境，全省女性就業(yè)比重保持在40%以上，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的“半邊天”作用得到充分發(fā)揮。這是在維護(hù)勞動(dòng)者：A.平等就業(yè)的權(quán)利B.獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C.接受技能培訓(xùn)的權(quán)利D.獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第三條，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。勞動(dòng)者有平等就業(yè)的權(quán)利，是指具有勞動(dòng)能力的公民，有獲得職業(yè)的權(quán)利。勞動(dòng)是人們生活的第一個(gè)基本條件，是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉。安徽省為女性營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境，就業(yè)比重保持在40%以上體現(xiàn)的是維護(hù)勞動(dòng)者平等就業(yè)的權(quán)利。因此，選擇A選項(xiàng)。29.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均有一個(gè)黑色圖形，形狀分別為正方形、三角形、正方形、三角形，因此選項(xiàng)中黑塊應(yīng)該為正方形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。30.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流進(jìn)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后‘卡’在肺動(dòng)脈里面”，符合文意，正確。B項(xiàng)“淺靜脈擴(kuò)張的危險(xiǎn)”文段未提及，且文段沒有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險(xiǎn)程度進(jìn)行比較，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知我們平日應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通……等臨床表現(xiàn)”，符合文意，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的填入問號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成凌亂，考慮圖形屬性。屬性包括三類考點(diǎn)，分別是對(duì)稱、曲直和封閉。本題考點(diǎn)為圖形的對(duì)稱性。第一列3個(gè)字母均為軸對(duì)稱圖形，中間一列3個(gè)字母均為中心對(duì)稱圖形，第三列所給的2個(gè)字母均為既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形。選項(xiàng)中只有D項(xiàng)既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形，A、B、C三項(xiàng)均只是軸對(duì)稱圖形。故正確答案為D。32.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情做事決絕，這里的“六親”是指：A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，歷史上關(guān)于“六親”說法不一，后人比較贊同的是《漢書》的說法，因?yàn)榇苏f法在血緣和婚姻關(guān)系中是最親近的?！稘h書·賈誼傳》：“建久安之勢(shì)，成長(zhǎng)治之業(yè)，以承祖廟，以奉六親，至孝也?！碧祁亷煿抛⒁龖?yīng)劭曰：“六親，父母、兄弟、妻子也。”A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。33.對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)中所提到的稀缺性的理解錯(cuò)誤的是：A.稀缺性反映人類欲望的無(wú)限性與資源的有限性的矛盾B.資源的稀缺性會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)C.稀缺性是指它不可以免費(fèi)得到D.“存天理，滅人欲”可以解釋稀缺性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“存天理，滅人欲”意思是保存心中的天理，消滅人的欲望。天理指封建綱常倫理，人欲指違背天理的意念和超過生存需要的物質(zhì)欲望。這句話把人欲作為“罪惡之源”，沒有能解釋稀缺性。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：稀缺性是指現(xiàn)實(shí)中人們?cè)谀扯螘r(shí)間內(nèi)所擁有的資源數(shù)量不能滿足人們的欲望時(shí)的一種狀態(tài)。它反映人類欲望的無(wú)限性與資源的有限性的矛盾。故A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)，資源的稀缺性會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)，良性的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)引起資源的最優(yōu)配置，從而彌補(bǔ)資源稀缺所帶來(lái)的限制。故B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：稀缺性是指現(xiàn)實(shí)中人們?cè)谀扯螘r(shí)間內(nèi)所擁有的資源數(shù)量不能滿足人們的欲望時(shí)的一種狀態(tài)。所以，經(jīng)濟(jì)物品的稀缺并不意味著它是稀少的，而是指它不可以免費(fèi)得到。故C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。34.1＋2＋……＋99的值是：A.4045B.4345C.4545D.4950參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，屬于等差數(shù)列。第二步，公差為1的等差數(shù)列，求前99項(xiàng)和，。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查數(shù)列問題，屬于等差數(shù)列。第二步，＝中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)＝50×99＝4950。因此，選擇D選項(xiàng)。35.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。

最適合做這段文字的標(biāo)題是：

A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)

B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中

C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)

D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策，指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”，才能抓住機(jī)遇，引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對(duì)策句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)，正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國(guó)科技事業(yè)取得了不少成就，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人，最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”，標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨，態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”，未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”，無(wú)中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前，顛倒了二者的關(guān)系，排除。故本題選B。

解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來(lái)通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對(duì)策，意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類文段，故解決問題的對(duì)策是重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“獲取”，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；

C項(xiàng)，“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”，“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來(lái)的作用或有利影響，而非對(duì)策本身，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》36.公共產(chǎn)品的特點(diǎn)是（

）。

A.競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性

B.非競(jìng)爭(zhēng)性和排他性

C.非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性

D.競(jìng)爭(zhēng)性和排他性參考答案：C

解題思路：公共產(chǎn)品是私人產(chǎn)品的對(duì)稱，是指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。

公共產(chǎn)品的基本特征：（1）非競(jìng)爭(zhēng)性。一部分人對(duì)某一產(chǎn)品的消費(fèi)不會(huì)影響另一些人對(duì)該產(chǎn)品的消費(fèi)，一些人從這一產(chǎn)品中受益不會(huì)影響其他人從這一產(chǎn)品中受益，受益對(duì)象之間不存在利益沖突。（2）非排他性，是指產(chǎn)品在消費(fèi)過程中所產(chǎn)生的利益不能為某個(gè)人或某些人所專有，要將一些人排斥在消費(fèi)過程之外，不讓他們享受這一產(chǎn)品的利益是不可能的。

故正確答案為C。

37.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理》第四條，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當(dāng)通過職工代表大會(huì)或者其他形式聽取工作人員意見。因此，本題正確。38.生物學(xué)家很早就發(fā)現(xiàn)，植物尤其是同類植物之間是完全可以進(jìn)行“語(yǔ)言”交流的，植物各器官是通過自身發(fā)出電信號(hào)傳遞信息，進(jìn)行“電話交流”。南非比勒陀利亞大學(xué)的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)：當(dāng)金合歡樹遭到動(dòng)物取食時(shí)，葉片中的單寧酸含量就會(huì)直線上升，其毒性足以使取食者喪命。同時(shí)，它還通過空氣釋放一種氣體，使周圍45米以內(nèi)的金合歡樹都能接到信號(hào)，在5-10分鐘內(nèi)大量產(chǎn)生單寧酸，以此來(lái)應(yīng)戰(zhàn)侵犯之?dāng)?。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.植物會(huì)釋放信息素B.植物是如何應(yīng)付動(dòng)物的侵食的C.植物傳遞信息的秘訣D.植物之間有“語(yǔ)言”交流參考答案：D解題思路：文段開篇引出以往通常情況的觀點(diǎn)，“植物尤其是同類植物之間是完全可以進(jìn)行‘語(yǔ)言’交流的，植物各器官是通過自身發(fā)出電信號(hào)傳遞信息，進(jìn)行‘電話交流’?！比缓螅ㄟ^合歡樹的例子來(lái)解釋說明觀點(diǎn)。故文段意在強(qiáng)調(diào)植物可以進(jìn)行語(yǔ)言交流。D項(xiàng)，“植物之間有‘語(yǔ)言’交流”符合文意。A項(xiàng)，“植物會(huì)釋放信息素”文中并未談及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“植物是如何應(yīng)付動(dòng)物的侵食的”文中只是用合歡樹來(lái)舉例說明，不是文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“植物傳遞信息的秘訣”并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！境鎏帯俊吨参锏钠婷钚袨椤?9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形中均出現(xiàn)切點(diǎn)，考慮數(shù)切點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。切點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為2、1、2、3，沒有規(guī)律；繼續(xù)觀察，圖形所有交點(diǎn)（除端點(diǎn)）個(gè)數(shù)依次為3、4、5、6，呈等差規(guī)律，所以應(yīng)選擇交點(diǎn)（除端點(diǎn)）個(gè)數(shù)為7的選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。40.人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利。民法學(xué)理上，有認(rèn)為人格尊嚴(yán)是具有倫理性品格的權(quán)利，是主體對(duì)自己尊重和被他人尊重的統(tǒng)一，是對(duì)個(gè)人價(jià)值主客觀評(píng)價(jià)的結(jié)合。也有認(rèn)為人格尊嚴(yán)是一般人格權(quán)的內(nèi)容之一，也是一般人格權(quán)的最重要內(nèi)容，是指民事主體作為一個(gè)“人”所應(yīng)有的最起碼社會(huì)地位并且受到他人和社會(huì)的最基本尊重，是民事主體對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)與其在社會(huì)上享有的最起碼尊重的結(jié)合。故表述正確。41.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處，使之呈一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。線條有明顯的交叉，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右觀察題干圖形，圖形交點(diǎn)數(shù)均為5個(gè)，呈常數(shù)規(guī)律，所以問號(hào)處應(yīng)該選擇5個(gè)交點(diǎn)的圖形，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。42.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：A解題思路：暫缺43.冗余設(shè)計(jì)，是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余定義的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人。B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班。D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人。參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中，要留有充分的余地。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；B項(xiàng)：每年都招聘大學(xué)生做儲(chǔ)備干部，為每個(gè)崗位都留出備用人員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；C項(xiàng)：配電室配備了兩個(gè)人，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；D項(xiàng)：從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人，說明設(shè)計(jì)部沒有備用人員，不屬于“在人力資源管理過程中，要留有充分的余地”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義，定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”，選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息：留有充分的余地。A項(xiàng)，籃球比賽雙方出場(chǎng)人數(shù)為5人，但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人，符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，招收大學(xué)生作為儲(chǔ)備干部，留有了充分的余地，屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng)，物業(yè)配電室配備兩人，符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng)，在辭退員工后需要緊急招人，在人力資源整體運(yùn)行過程中沒有留有余地，不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！傲粲谐浞值挠嗟亍?。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)，抽人兼任、緊急招人，屬于設(shè)計(jì)部沒有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為，不符合“留有充分的余地”，不符合定義，當(dāng)選；A、B、C三項(xiàng)均符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為D。44.下列詞語(yǔ)中，漢字書寫全部正確的一組是：A.安詳

煩躁

迫不急待

一籌莫展B.贓物

蔓延

因地治宜

融合貫通C.薈萃

懲戒

察顏觀色

不計(jì)其數(shù)D.畸形

斑斕

責(zé)無(wú)旁貸

舉一反三參考答案：D解題思路：第一步，A項(xiàng)“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”。第二步，B項(xiàng)“因地治宜”應(yīng)為“因地制宜”。第三步，C項(xiàng)“察顏觀色”應(yīng)為“察言觀色”。第四步，D項(xiàng)漢字書寫全部正確。因此，選擇D選項(xiàng)。45.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念參考答案：D解題思路：文段先引出話題，指出人類活動(dòng)與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)