2023年有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃六篇

2023年有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集六篇（范文）

有關(guān)學(xué)習(xí)規(guī)劃錦集六篇

日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫規(guī)劃吧。你所接觸過的規(guī)劃都是什么樣子的呢？以下是收集整理的學(xué)習(xí)規(guī)劃6篇，歡送閱讀，盼望大家能夠喜愛。

學(xué)習(xí)規(guī)劃篇1

一、學(xué)習(xí)型辦公室必要性分析

各級辦公室的職能是參加政務(wù)、辦好事務(wù)、搞好效勞，只有持續(xù)不斷地開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型辦公室，才能提升參加政務(wù)的水*、辦事力量和效勞質(zhì)量。目前，辦公室系統(tǒng)存在的問題：

一是秘書隊(duì)伍年齡偏大，青黃不接，急需加快培育后備秘書隊(duì)伍。全集團(tuán)秘書隊(duì)伍*均年齡已由xx年的xx歲上升到目前的36歲，消失明顯的老化狀態(tài)。秘書崗位對文字的特別要求以及企業(yè)多年不招工，已使各單位難以找到適宜的秘書人才。秘書隊(duì)伍學(xué)問構(gòu)造、整體素養(yǎng)已不能適應(yīng)企業(yè)新形勢下對參加政務(wù)力量的更高要求。一方面由于秘書人才更難查找，秘書隊(duì)伍文字材料質(zhì)量消失整體下降趨勢。另一方面，企業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展、建立現(xiàn)代企業(yè)制度、適應(yīng)更加劇烈的市場競爭，對秘書參加政務(wù)提出了更高的要求。目前還缺乏秘書隊(duì)伍熬煉、培育、提高的有效途徑和形式。

二是文件、材料網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁更替、建立電子檔案等辦公手段的現(xiàn)代化需要辦公室人員嫻熟把握信息技術(shù)。

三是隨著企業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展、做大做強(qiáng)，公關(guān)活動、接待水*要提高到更高層。

四是辦公室系統(tǒng)還缺乏有效機(jī)制，內(nèi)生動力缺乏。這都需要通過開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型辦公室、爭當(dāng)學(xué)問型職工”來提高辦公室的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和整體工作水*。

二、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型辦公室的目標(biāo)

建立一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍——學(xué)問型、創(chuàng)新型隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)和秘書人員應(yīng)保持本科層次，并有肯定的討論生比例，三年內(nèi)治理人員大專以上文化水*占９0％以上。

制造一個氣氛——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氣氛

培育一種力量——辦公室的創(chuàng)新力量

爭取一個先進(jìn)——創(chuàng)立學(xué)習(xí)型先進(jìn)部室

建立一個機(jī)制——促學(xué)機(jī)制

三、根本途徑

１、建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度。黨和國家重大理論創(chuàng)新、重要政策出臺，都要組織職工學(xué)習(xí)，并要職工談體會、談貫徹意見。重要材料起草前都要進(jìn)展深度匯談，進(jìn)展腦力激蕩，集中才智。材料下發(fā)后，要依據(jù)基層反映對材料進(jìn)展反思，找出勝利和缺乏之處，撰寫每篇材料應(yīng)有新意，促進(jìn)秘書不斷創(chuàng)新提高文字水*。

２、建立系統(tǒng)培訓(xùn)制度。辦公室系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、秘書、值班接待、機(jī)要檔案人員普遍進(jìn)展一次計(jì)算機(jī)和辦公自動化培訓(xùn)，保證辦公室人員能夠嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展文字書寫編輯，領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員能夠嫻熟利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)收發(fā)、簽轉(zhuǎn)、查詢，對計(jì)算機(jī)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)具有肯定的修理和更新力量。每年要對秘書人員送出學(xué)習(xí)一次，鼓舞支持推舉秘書隊(duì)伍進(jìn)展更高層次深造研修。建立辦公室人員年讀一本書制度，每年依據(jù)學(xué)習(xí)和工作重點(diǎn)選擇一本以上的書籍組織職工閱讀，并寫讀后感。

３、建立有效的考核機(jī)制。凡學(xué)歷水*和專業(yè)力量達(dá)不到所在崗位要求的，不能上崗、競崗。一次無故不參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和深度匯談的，要與收入掛鉤考核。因業(yè)務(wù)不熟造成辦公自動化系統(tǒng)不能正常有效運(yùn)行的，相關(guān)人員要停職培訓(xùn)。推舉提拔領(lǐng)導(dǎo)干部必需具備學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力強(qiáng)的條件。

學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2

1.明確學(xué)習(xí)目的

學(xué)習(xí)編程對大多數(shù)IT業(yè)人員來說都是特別有用的。學(xué)編程，做一名編程人員，從個人角度講，可以解決在軟件使用中所遇到的問題，改良現(xiàn)有軟件，可以為自己找到一份抱負(fù)的工作添加重要得砝碼，有利于在求職道路上謀得一個好的職位；從國家的角度，可以為*的軟件產(chǎn)業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，一名優(yōu)秀的程序員永久是被爭奪的對象。學(xué)習(xí)編程還能熬煉思維，使我們的規(guī)律思維更加嚴(yán)密；能夠不斷享受到創(chuàng)新的樂趣，將始終有時機(jī)走在高科技的前沿，由于程序設(shè)計(jì)本身是一種制造性的工作。學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代給我們帶來了無限的時機(jī)，要想真正把握計(jì)算機(jī)技術(shù)，并在IT行業(yè)里干出一番事業(yè)來，有所作為，具有肯定的編程力量是一個根本條件和要求。

2.打好根底

學(xué)編程要具備肯定的根底，總結(jié)之有以下幾方面：

（1）數(shù)學(xué)根底從計(jì)算機(jī)進(jìn)展和應(yīng)用的歷史來看計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)模型和體系構(gòu)造等都是有數(shù)學(xué)家提出的，最早的計(jì)算機(jī)也是為數(shù)值計(jì)算而設(shè)計(jì)的。因此，要學(xué)好計(jì)算機(jī)就要有肯定的數(shù)學(xué)根底，出學(xué)者有高中水*就差不多了。

（2）規(guī)律思維力量的培育學(xué)程序設(shè)計(jì)要有肯定的規(guī)律思維力量，“邏思力”的培育要長時間的實(shí)踐熬煉。要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是把握編程思想。要做到這一點(diǎn)必需在反復(fù)的實(shí)踐、觀看、分析、比擬、總結(jié)中漸漸地積存。因此在學(xué)習(xí)編程過程中，我們不必等到什么都完全明白了才去動手實(shí)踐，只要明白了也許，就要敢于自己動手去體驗(yàn)。誰都有第一次。有些問題只有通過實(shí)踐后才能明白，也只有實(shí)踐才能把教師和書上的學(xué)問變成自己的，高手都是這樣成材的。

（3）選擇一種適宜的入門語言面對各種各樣的語言，應(yīng)按什么樣的挨次學(xué)呢？程序設(shè)計(jì)工具不外乎如下幾類：1）本地開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)的工具有：VisualBasic、Delphi、VC++(C++Builder)等；數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具有：VisualFoxpro、OracleDeveloper、PowerBuilder等。2）跨*臺開發(fā)開發(fā)工具如Java等。3）網(wǎng)絡(luò)開發(fā)對客戶端開發(fā)工具如：JavaScript等；對效勞器開發(fā)工具如：PHP、ASP、JSP、ISAPI、NSAPI、CGI等。以上不同的環(huán)境下幾種開發(fā)工具中VB法簡潔并簡單理解，界面設(shè)計(jì)是可設(shè)化的，易學(xué)、易用。選VB作為入門的方向?qū)Τ鰧W(xué)者是較為適合的。

3.留意理解一些重要概念

一本程序設(shè)計(jì)的書看到的無非就是變量、函數(shù)、條件語句、循環(huán)語句等概念，但要真正能進(jìn)展編程應(yīng)用，需要深入理解這些概念，在理解的根底上應(yīng)用，不要只簡潔地學(xué)習(xí)語法、構(gòu)造，而要吃透針對這些語法、構(gòu)造的應(yīng)用例子，做到舉一反三，觸類旁通。

4.把握編程思想

學(xué)習(xí)一門語言或開發(fā)工具，語法構(gòu)造、功能調(diào)用是次要的，最主要是學(xué)習(xí)它的思想。例如學(xué)習(xí)VC就要學(xué)習(xí)Windows的內(nèi)在機(jī)理、什么是線程......；學(xué)習(xí)COM就要知道VTALBE、類廠、接口、idl......，關(guān)鍵是學(xué)一種思想，有了思想，那么我們就可以觸類旁通。

5.多實(shí)踐、多溝通

把握編程思想必需在編程實(shí)際工作中去實(shí)踐和體會。編程起步階段要常常自己動手設(shè)計(jì)程序，詳細(xì)設(shè)計(jì)時不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題要多想幾種解決的方案。這就要多溝通，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過溝通可不斷汲取別人的特長，豐富編程實(shí)踐，幫忙自己提高水*。親自動手進(jìn)展程序設(shè)計(jì)是制造性思維應(yīng)用的表達(dá)，也是培育規(guī)律思維的好方法。

6.養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣

編程入門不難，但入門后不斷學(xué)習(xí)是非常重要的，相對來說較為漫長。在此期間要留意養(yǎng)成一些良好的編程習(xí)慣。編程風(fēng)格的好壞很大程度影響程序質(zhì)量。良好的編程風(fēng)格可以使程序構(gòu)造清楚合理，且使程序代碼便于維護(hù)。如代碼的縮進(jìn)編排、變量命令規(guī)章的全都性、代碼的解釋等。

7.上網(wǎng)學(xué)編程

在網(wǎng)上可以學(xué)到許多不同的編程思想、方法、閱歷和技巧，有大量的工具和作品及相關(guān)的輔導(dǎo)材料供下載。推舉一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站“it人家”網(wǎng)站有許多編程方面高手公布的學(xué)習(xí)心得==都可以借鑒，另外可以熟悉許多編程方面的朋友，大量的編程語言視頻教程支持在線觀看，還有c++、java、.net、c#、數(shù)據(jù)庫等編程方面電子書閱讀下載，是目前國內(nèi)比擬知名的程序員溝通技術(shù)網(wǎng)站。也可以，進(jìn)入一些類似的.學(xué)習(xí)站學(xué)習(xí)，我個人覺得，每個學(xué)習(xí)站都有可以學(xué)習(xí)的東西，雖然可能有的站學(xué)習(xí)資源很少，但是我們不要一味貪圖找一個很全的站，又始終苦苦找站，而鋪張時間，給自己借口說沒有找到可以學(xué)習(xí)的站，那我就覺得你要端正態(tài)度了。雖然資源少但是你把它里面好的東西，學(xué)問學(xué)了，那你就進(jìn)步了。有鋪張?jiān)诳嗫嗾艺镜臅r間，還不潛下心來，從小學(xué)起。。。。

8.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問的再學(xué)習(xí)

學(xué)編程是符合“理論→實(shí)踐→再理論→再實(shí)踐”的一個熟悉過程。一開頭要具有肯定的計(jì)算機(jī)理論根底學(xué)問，包括編程所需的數(shù)學(xué)根底學(xué)問，具備了入門的條件，就可以開頭編程的實(shí)踐，從實(shí)踐中可以發(fā)覺問題需要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問的再學(xué)習(xí)。程序人人皆可編，但當(dāng)你發(fā)覺編到肯定程度很難再提高的時候，就要回頭來學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)根底理論。學(xué)過之后，許多以前遇到的問題都會迎刃而解，使人有豁然開朗之感。因此在學(xué)習(xí)編程的過程中要不斷地針對應(yīng)用中的困惑和問題深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)構(gòu)造、算法、計(jì)算機(jī)原理、編譯原理、操作系統(tǒng)原理、軟件工程等計(jì)算機(jī)科學(xué)的理論根底和數(shù)理規(guī)律、代數(shù)系統(tǒng)、圖論、離散數(shù)學(xué)等數(shù)學(xué)理論根底學(xué)問。這樣經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，再努力地實(shí)踐，編程水*肯定會不斷提高到一個新高度。

學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

1、列好一個具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，保證每天學(xué)習(xí)不少于2小時，每周6天足矣。

2、調(diào)整心態(tài)，克制心浮氣躁的毛病。世界上從來沒有救世主，要知道“買答案”是要被騙的，“保過”是要被忽悠的。

3、必需進(jìn)入全面、正規(guī)的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再晚黃花菜就涼一半了。

4、預(yù)備好一套適合自己的輔導(dǎo)書，包括技能教程及光盤、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。

5、養(yǎng)成不在習(xí)題書上做答案的習(xí)慣。搞一個錯題本，錯題至少要做三遍，并且要通過看書或聽課把錯題涉及到的學(xué)問點(diǎn)徹底搞懂。

6、把一章學(xué)懂學(xué)透了再進(jìn)展下一個章節(jié)，切記水過地皮濕，圖快。靠劃重點(diǎn)就能過關(guān)的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

7、虛心、再虛心接收教師指導(dǎo)，出名師指導(dǎo)可以事半功倍。是首選。自己付出努力+教師的指導(dǎo)=勝利。

8、找一個現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)伙伴（不能是網(wǎng)絡(luò)虛擬網(wǎng)友），共同進(jìn)步，相互監(jiān)視，局部營造一個深厚學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃需做好規(guī)劃。留學(xué)生不管是在國內(nèi)還是國外，在學(xué)習(xí)方面肯定要做好規(guī)劃，這將對您學(xué)習(xí)很有幫忙。下面就帶您一起來了解一下吧。

始終以來，加拿大簽證的申請過程都特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)規(guī)劃以及資金來源的重要性。什么樣的學(xué)習(xí)規(guī)劃才能凸顯申請人的共性？學(xué)習(xí)規(guī)劃的內(nèi)容是否必需細(xì)無巨細(xì)？什么樣的學(xué)習(xí)規(guī)劃才能吸引眼球？因此針對加拿大簽證材料中的重中之重，專家深入剖析，盼望對各位的申請有所幫忙。

首先，從學(xué)習(xí)規(guī)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

學(xué)習(xí)規(guī)劃可以說是綜合了個人陳述，簡歷，學(xué)習(xí)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般狀況下除了根本的個人信息，教育背景，還應(yīng)當(dāng)包括社會活動（課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)受、工作經(jīng)受等等），獲得獎項(xiàng)。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項(xiàng)內(nèi)容所占比例應(yīng)當(dāng)30%左右，但能幫忙簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動局部，是重中之重，因此在此著重說明。假如申請人已經(jīng)畢業(yè)，所申請的專業(yè)和之前的學(xué)歷背景無關(guān)，那么切忌不要在簡歷中流水賬般的排列自己畢業(yè)后所從事的工作，而應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在描述自己在工作中所擔(dān)當(dāng)?shù)穆毮埽龅墓ぷ?，以及取得的成果，從而引出需要出國深造的緣由。其次是闡述如下幾個觀點(diǎn)，進(jìn)一步說明為何想出國深造？為何想去加拿大的某個院校某個專業(yè)？過去經(jīng)受是如何影響你的這個打算？（占比例50%）你將來的職業(yè)規(guī)劃是什么？（20%的比例）。這一局部材料中最能表達(dá)學(xué)生個人力量的文件，一篇好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，需要在短短的2-3頁（有時甚至更少）內(nèi)，將學(xué)生的思維力量，學(xué)習(xí)力量和價值觀充分表達(dá)出來。

其次，從寫作風(fēng)格上來說，一般可以分為兩種類型：個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

個人興趣愛好型學(xué)習(xí)規(guī)劃可以從個人經(jīng)受來打動簽證官，比方父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，教師的引導(dǎo)等等。中間局部闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請所做的預(yù)備，包括學(xué)習(xí)成績、自身力量的熬煉和培育。最終，表達(dá)自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心，并明確表達(dá)自己學(xué)成后的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)學(xué)問的要求比擬低，比擬適合大專生和本科生申請。特殊是，作為十幾歲的高中學(xué)生，對于某一專業(yè)學(xué)問的熟悉一般比擬淺顯。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)以個人對于所申請專業(yè)的了解和熟悉為主線，著重突出對該專業(yè)在*現(xiàn)狀和進(jìn)展的熟悉，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)進(jìn)展的成熟和先進(jìn)，表達(dá)自己對先進(jìn)學(xué)問的追求和憧憬。最終說明*目前缺乏這方面的專業(yè)人才，自己學(xué)成后對于*專業(yè)人才的補(bǔ)充，進(jìn)而上升為自己學(xué)習(xí)該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用討論生申請。對于討論生申請，無論是碩士和討論生文憑，對申請專業(yè)的學(xué)成規(guī)劃最好有一個比擬明確的目標(biāo)，一方面這是有目的有針對性地申請為將來做準(zhǔn)備，另一方面是表達(dá)自己對該專業(yè)的激情和喜愛，因此盼望能更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造。

綜上所述，學(xué)習(xí)規(guī)劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。

故事性主要是說在闡述學(xué)習(xí)目的時最好能有實(shí)例來說明，使得學(xué)生的出國意愿以及目的更加生動、詳細(xì)。而整個學(xué)習(xí)規(guī)劃更應(yīng)當(dāng)是環(huán)環(huán)相扣，相互輔佐的。真正專心預(yù)備的學(xué)習(xí)規(guī)劃對一些疑難案例的幫忙是特別明顯的。但是，也請不要遺忘，學(xué)習(xí)規(guī)劃的闡述是建立在學(xué)生個人硬件條件（學(xué)歷背景，語言條件等）之上的。再完善的學(xué)習(xí)規(guī)劃，假如根本的硬件條件不能到達(dá)簽證官的要求，也會無濟(jì)于事。

以上是加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃的相關(guān)介紹，有感興趣的學(xué)生可以了解一下，可能會對您有所幫忙。

學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，可以有效的利用時間，避開消失快考試了才發(fā)覺“該念的書都沒有念”的為難局面，自考生如何制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。且有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏清楚，提高學(xué)習(xí)的效率。有了規(guī)劃，每一個目標(biāo)都會很明確，使學(xué)習(xí)變得有步驟，有規(guī)劃，比擬簡單取得好的成績。下面就把我制定規(guī)劃的方法總結(jié)出來，供大家參考：

1.制定學(xué)習(xí)規(guī)劃要考慮全面

我們參與自考通常都是用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以制定規(guī)劃要留出機(jī)動時間，避開規(guī)劃被突發(fā)大事拖延，給規(guī)劃留有肯定的余地，另外，一些休息時間也應(yīng)當(dāng)規(guī)劃出來。

2.規(guī)劃中的長期目標(biāo)和短期目標(biāo)

可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí)，定為長期目標(biāo)。但由于自考生的學(xué)習(xí)時間比擬零散，學(xué)習(xí)時間很大，長期目標(biāo)會導(dǎo)致規(guī)劃的實(shí)施消失不確定性，復(fù)習(xí)指導(dǎo)《自考生如何制定學(xué)習(xí)規(guī)劃》。所以，制定短期目標(biāo)，也顯得很重要。長期目標(biāo)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)展大致安排；而短期目標(biāo)則是詳細(xì)的行動規(guī)劃。我的短期目標(biāo)一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量，我通常把一本書分成若干個局部，每局部十幾，二十頁，一天看一局部。這樣就能很好的把握時間，避開學(xué)習(xí)時間不夠用。

3.對重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)是指教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，每次考試根本都會涉及的學(xué)問點(diǎn)。對于一些難點(diǎn)，肯定要多花些時間搞明白。

4.準(zhǔn)時評估量劃的實(shí)施效果

在規(guī)劃的實(shí)施過程中，肯定要定期檢查學(xué)習(xí)的效果。避開每天的學(xué)習(xí)量太大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。規(guī)劃在實(shí)施中，可以依據(jù)效果和實(shí)際狀況不斷修改。究竟現(xiàn)實(shí)不會完善地跟著規(guī)劃走，對規(guī)劃的修改，可以使規(guī)劃完成的可能性增加。另外，定期的復(fù)習(xí)，也很關(guān)鍵，它可以有效的防止遺忘。

5.提高學(xué)習(xí)時間的利用率

不要長時間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)參加休息時間。在安排學(xué)習(xí)規(guī)劃時，不要長時間地只看一本書，不同科目交替著看，可以減輕腦疲憊，提高學(xué)習(xí)效率。另外，在早晨或晚上，記憶力比擬好的時候，可以安排著重記憶的重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)規(guī)劃篇6

很榮幸參與了本次甘肅省農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師“國培規(guī)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓我們傾聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士對教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、班主任工作、教師專業(yè)成長和教材課標(biāo)修訂的精彩解讀和分析。憑心而論，在我們*常的教學(xué)中，我們培訓(xùn)的時機(jī)是很少的，在我看來，參與英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這既是教育進(jìn)展形勢的新要求，更是對教師提升教學(xué)工作力量、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)、增加工作后勁的必經(jīng)之路。這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)雖然時間很短暫，但卻帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。給我供應(yīng)了一次很好的充電時機(jī)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐！一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)

教師除了擁有堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問和技能外，還應(yīng)廣泛汲取各種學(xué)問，科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、思想等都要有所了解，特殊應(yīng)關(guān)注意大的國內(nèi)外新聞、身邊的人和事。要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，高尚師德和修養(yǎng)，高尚的使命感、責(zé)任感，堅(jiān)持正義的士氣，較高的教育素養(yǎng)。教師用豐富的學(xué)問和語言、通過自己的行為示范、通過對學(xué)生公正無私的愛去吸引和感染學(xué)生，學(xué)生敬重教師，崇拜教師，因喜愛教師而樂于學(xué)習(xí)，這必將提高課堂效率。

二、反復(fù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，深刻領(lǐng)悟英語課程的要求

我要仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，精確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容，運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)理論，討論英語教學(xué)的規(guī)律，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的需要以及當(dāng)?shù)乜陀^條件，積極地和有制造性地探究有效的教學(xué)方法，同時加強(qiáng)中外文化修養(yǎng)，拓寬學(xué)問面，把握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在自己的連續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)之中加以運(yùn)用。

三、關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛

學(xué)生只有對自己、對英語及其文化、對英語學(xué)習(xí)有積極的情感，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績。消極的情感不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會影響學(xué)生的長遠(yuǎn)