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文檔簡(jiǎn)介
2023年有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃7篇時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的消逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn).什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇1
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的養(yǎng)分品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。為了使布滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、工作重點(diǎn)
1.做好個(gè)人借閱和班級(jí)集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。
2.準(zhǔn)時(shí)做好新書驗(yàn)收、編目、上架工作。
3.準(zhǔn)時(shí)推舉好書,做好導(dǎo)讀工作,使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
4.協(xié)助做好讀書征文等活動(dòng)。
5.協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培育學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。
6.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好讀書筆記,為平時(shí)寫作積累素材和閱歷,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
二、詳細(xì)工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。
(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好與閱讀能力引進(jìn)新書,并準(zhǔn)時(shí)大力推舉,指導(dǎo)如何閱讀。
(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項(xiàng)借閱登記工作。
2.加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛(ài)惜圖書、文明借閱,不亂翻亂放。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書知識(shí)的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。
(3)常常宣傳好書,新書,向?qū)W生推舉有于他們身心健康的書刊。
(4)協(xié)作學(xué)校和語(yǔ)文教研組,開(kāi)展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推舉適合他們閱讀的讀物,開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、征文競(jìng)賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文.
三、實(shí)施措施:
1.做到學(xué)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2.閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生放開(kāi),接受師生的監(jiān)督,專心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理閱歷,以完善自我。學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)頭,我將不懈努力,使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,樂(lè)觀引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱忱服務(wù)教育教學(xué),為老師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
6.報(bào)紙雜志準(zhǔn)時(shí)整理。當(dāng)日上架,為老師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱忱。
四、詳細(xì)措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參加管理。繼續(xù)在中高班級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參加閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培育他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書、讀好書的熱忱。
3.提高素養(yǎng)精通管理。圖書管理員要樂(lè)觀參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、把握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),溝通閱歷,開(kāi)闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺(jué)總結(jié)閱歷,撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇3
為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、熱愛(ài)本職工作
樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,專心學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識(shí)和技能,做到工作專心,業(yè)務(wù)嫻熟。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)雜志促還,避開(kāi)丟損,保證庫(kù)存的雜志總量。
二、分類整理雜志
根據(jù)新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍,以便師生的詢問(wèn)和查找,利于檢索。
三、專心做好書籍管理
1、愛(ài)惜雜志,準(zhǔn)時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損,盡量延長(zhǎng)雜志年限。加強(qiáng)管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔制造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
2、加強(qiáng)崗位責(zé)任心,只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)讓老師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
3、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng),專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取把閱覽管理工作做到更好。
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素養(yǎng)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。中學(xué)學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培育教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、愛(ài)好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡進(jìn)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場(chǎng)所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培育學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),專心舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文競(jìng)賽,朗誦競(jìng)賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、詳細(xì)工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教育服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位老師和學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推舉,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇5
閱讀是搜集信息、處理信息、熟悉世界、進(jìn)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。學(xué)生養(yǎng)成廣泛的閱讀愛(ài)好,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書,讀整本的書的習(xí)慣。為學(xué)生終身進(jìn)展奠定深厚的人文知識(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè)!響應(yīng)國(guó)家、省市區(qū)的號(hào)召,結(jié)合學(xué)校安排,開(kāi)展“親近經(jīng)典,弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化”活動(dòng)。
一、熱愛(ài)本職工作
樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,專心學(xué)習(xí)和把握閱覽管理專業(yè)的基本知識(shí)和技能,做到工作專心,業(yè)務(wù)嫻熟。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)雜志促還,避開(kāi)丟損,保證庫(kù)存的雜志總量。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培育學(xué)生的道德情操
(1)閱讀有關(guān)國(guó)情、科技、文化、思想道德等書籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀先進(jìn)個(gè)人事跡、革命先輩和名人的故事集,使他們明確做人的方向,具有愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)人民的高尚情操。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生參加管理,當(dāng)小館員,開(kāi)展國(guó)書管理實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的愛(ài)好。每班選擇一個(gè)學(xué)生管理班級(jí)圖書,保持圖書清潔并作好借閱登記。
3、海量閱讀提升教育質(zhì)量
海量閱讀是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,閱覽室是海量閱讀的主陣地。這塊陣地在提倡素養(yǎng)教育的今日,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、日常工作
(1)準(zhǔn)時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(3)激勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、分學(xué)段閱讀目標(biāo)
1、小學(xué)低段
(1)閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
(2)誦讀兒歌、童謠、繞口令。
(3)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、小學(xué)中高段
(1)閱讀人物傳記、文學(xué)著作、兒童報(bào)刊。
(2)能夠背誦優(yōu)秀詩(shī)文。
四、詳細(xì)工作安排
1、清理圖書并上架登記。
2、做好圖書室的清潔工作,保持圖書和書柜的清潔。
3、做好圖書室日常工作記錄。
4、更換、發(fā)放圖書、表冊(cè)到班級(jí),檢查班級(jí)圖書閱覽登記。
5、班級(jí)開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)。
6、收集圖書相關(guān)資料。
7、修補(bǔ)圖書,做好本期圖書丟失和損壞賠償?shù)怯洝?/p>
8、結(jié)合“經(jīng)典誦讀”,以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等主要內(nèi)容,開(kāi)展讀書活動(dòng)。
9、做好工作總結(jié)。
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇6
近年來(lái)隨著知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素養(yǎng)教育”的過(guò)程中,閱覽室作為老師教育陣地,在此占有重要地位,具有無(wú)法替代的教育功能。本學(xué)期,我們閱覽室要完成以下的工作:
1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規(guī)章制度,繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。服務(wù)工作做到“熱心、細(xì)心、耐心、虛心”,主動(dòng)向讀者介紹新書、查找資料、征求意見(jiàn),真正做到“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)理念。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。
3、閱覽室通過(guò)宣傳教育工作,介紹閱覽室閱覽資源。
4、協(xié)作語(yǔ)文老師,搞好活動(dòng)課閱覽課,書籍報(bào)刊準(zhǔn)時(shí)上架準(zhǔn)時(shí)整理,規(guī)范學(xué)生文明行為,提高整體素養(yǎng),協(xié)作做好教育工作,創(chuàng)建文明,和諧,干凈,整潔,有氛圍的閱覽和借閱環(huán)境,并做好紀(jì)錄。激勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。
有關(guān)閱覽室年度工作計(jì)劃篇7
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的支持和協(xié)作下,樂(lè)觀主動(dòng)地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素養(yǎng)教育的推動(dòng)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論討論,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作,切實(shí)做好圖書管理,熱忱為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng),培育學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面進(jìn)展。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱忱。
三、
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