學(xué)校春節(jié)活動策劃方案

學(xué)校春節(jié)活動策劃方案學(xué)校春節(jié)活動策劃方案1

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為仔細(xì)貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，引導(dǎo)同學(xué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷進(jìn)展壯大。我校打算在全體師生中連續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體同學(xué)廣泛參加，培育和樹立同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加同學(xué)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感，著力營造歡快、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目的

1、讓同學(xué)在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育同學(xué)劇烈的民族驕傲感。

2、開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)聚、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

3、在“拜年”中引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會感恩祈福，培育孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時(shí)間

20xx年3月1日——xx年3月5日

四、活動內(nèi)容：

1、了解“年”的學(xué)問：同學(xué)通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深化了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等學(xué)問。要求中高班級同學(xué)完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2、廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并留意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力氣。

3、春節(jié)實(shí)踐活動：

（1）和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。

（2）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、留守兒童送暖和活動。

（3）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)同學(xué)文明素養(yǎng)的提高。

4、拜大年活動：向師長、伴侶發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，提倡用無紙低碳方式互致新春祝愿。

5、開展平安自護(hù)訓(xùn)練活動。在同學(xué)中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)訓(xùn)練主題活動；開展平安學(xué)問訓(xùn)練，在同學(xué)及家長中發(fā)布同學(xué)平安自護(hù)提示，特殊是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高同學(xué)和家長的防護(hù)意識；開展同學(xué)自護(hù)體驗(yàn)活動，向同學(xué)傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)學(xué)問和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)同學(xué)增加自護(hù)本事，切實(shí)提高同學(xué)的平安意識和避險(xiǎn)自救力量。

五、活動要求：

1、各班要進(jìn)行細(xì)致的支配部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

2、開學(xué)后，各班要深化了解活動開展?fàn)顩r，收集同學(xué)活動中的文字、圖片和影像資料，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)少先隊(duì)，少先隊(duì)要把各班活動開展?fàn)顩r作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。

3、樂觀總結(jié)活動開展?fàn)顩r，發(fā)覺活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展供應(yīng)借鑒。

學(xué)校春節(jié)活動策劃方案2

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個(gè)一”工作：

一至六班級：

1、參與一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參與社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增加對民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。

2、做一件有意義事。鼓舞下同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)和公益宣揚(yáng)，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)夫工做好事、獻(xiàn)愛心，樂觀宣揚(yáng)節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)同學(xué)在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要關(guān)心的人做一件有意義的事。

3、編寫一條祝愿短信。設(shè)計(jì)一條祝愿短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信提倡自己動腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的.工整，注意短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝愿。

4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)同學(xué)對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)同學(xué)利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美妙生活的憧憬。

三至六班級：

6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動，深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。

7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)同學(xué)動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝愿。

8、編一幅新春對聯(lián)。提倡同學(xué)了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)同學(xué)收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

三、活動要求

1、各班要把組織未成年人參與“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)