小學(xué)科學(xué)教與學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元 晝與夜

第四單

晝與夜主題記心中在學(xué)生認(rèn)識(shí)了周圍常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上單元將進(jìn)一步幫助學(xué)生用觀察實(shí)驗(yàn)查閱資料等探究方法認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的有關(guān)現(xiàn)象幫助學(xué)生探究太陽(yáng)和影子的關(guān)系晝夜交替現(xiàn)象和原因以及晝夜變化對(duì)生物的影響等問(wèn)題同時(shí)幫助學(xué)生了解人類探究地球的歷程引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)是不斷發(fā)展的體會(huì)到科學(xué)技術(shù)在探索地球奧秘方面發(fā)揮的巨大作用。13們的地球精彩點(diǎn)題地球的形狀和大小對(duì)于學(xué)生并不陌生，本課更關(guān)注學(xué)生對(duì)相關(guān)科學(xué)史的了解本課圍繞我們的地球設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)活動(dòng)的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史意識(shí)到科學(xué)的認(rèn)識(shí)地球形狀是艱難曲折的科學(xué)技術(shù)在人們科學(xué)只管的認(rèn)識(shí)地球形狀方面發(fā)揮了重要的作用的2是幫助學(xué)生通過(guò)觀察地球儀初步了解地球的概貌學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)地球儀和地圖的方法兩個(gè)拓展活動(dòng)就是進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)地球和地球儀的認(rèn)識(shí)。關(guān)注目標(biāo)1.能收集或查閱人類研究地球形狀歷史的相關(guān)資料。2.能用卡片摘錄重要資料。3.能夠感受到科學(xué)家從事地球形狀研究的艱辛。4.能夠在地球儀上指出其主要標(biāo)識(shí)和經(jīng)緯線的功用。5.能夠概述人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的歷史。名師伴你行1.了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史1

（1）關(guān)于地球你都了解哪些事情？還想知道什么？地球是一個(gè)略扁的球體。平均赤道半徑6378.14千米，極半徑為6356.76千米，赤道周長(zhǎng)和子午線周長(zhǎng)分別為千米和40008米，北極地區(qū)約高出，南極地區(qū)低下去約30米。還想知道地球是怎樣形成的，地球是怎樣運(yùn)動(dòng)等。（2）人類怎樣知道地球是球星的？在人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中，科學(xué)技術(shù)是如何發(fā)揮作用的？公元2至3世紀(jì)希臘的科學(xué)家們通過(guò)對(duì)出海的帆船等的長(zhǎng)期觀察，提出地球是球形的假設(shè)16世紀(jì)初，航海家麥哲倫繞地球航行一周回到出發(fā)地，進(jìn)一步用事實(shí)證明了地球是球形的假設(shè)1961年，前蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛東方一號(hào)宇宙飛船次從太空看到地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步人們通過(guò)遙感技術(shù)夠精確地計(jì)算出地球形狀的各種數(shù)據(jù)地球是一個(gè)略扁的球體。在人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中科學(xué)技術(shù)發(fā)揮了重要的作用最初的觀察假設(shè)到后來(lái)的麥哲倫的環(huán)球航行用事實(shí)2

證明地球是球形的假設(shè)這是科學(xué)技術(shù)在航海工具得到應(yīng)用發(fā)揮的作用宇航員加加林駕駛東方一號(hào)宇宙飛船首次從太空看到地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球這是科學(xué)技術(shù)在航天工具得到應(yīng)用發(fā)揮的作用科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步人們通過(guò)遙感技術(shù)，能夠精確地計(jì)算出地球形狀的各種數(shù)據(jù)等。2.觀察地球儀仔細(xì)觀察地球儀，看看能發(fā)現(xiàn)什么？你能找出經(jīng)線、緯線、赤道、地軸嗎？知道地球上的顏色分別表示什么嗎？通過(guò)觀察可以知道在地球儀上，用不同顏色、各種符號(hào)和文字來(lái)表示陸地、海洋、山脈、河流、國(guó)家和城市等。地球儀上有很多縱橫交錯(cuò)的線，連接南北兩極的線叫經(jīng)線與經(jīng)線垂直的線叫緯線最長(zhǎng)的緯線就是赤道地球儀可以繞著一個(gè)軸運(yùn)動(dòng)，這個(gè)軸就是地軸。地球儀上藍(lán)色表示海洋、湖泊和河流，綠色表示低地和平原，棕色表示高低和山脈。小制作：1.制作地球模型3

材料：舊報(bào)紙、一個(gè)舊皮球、顏料和顏料刷、一張世界地圖、面糊或膠水步驟：(1）用報(bào)紙制作一個(gè)底座。(2）將舊報(bào)紙撕成條，用膠水粘在皮球上，至少要貼三層。(3)用面糊在球上做出高山、平原的形狀。(4).給自己繪制的地球模型涂上顏色。小制作2.制作關(guān)于地球的資料卡片學(xué)生可以根據(jù)以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容自己制作關(guān)于地球的資料卡片，要注意卡片的內(nèi)容。隨堂檢測(cè)一．仔細(xì)填一填1.科學(xué)家們提出地球是

的假設(shè)。2.16世紀(jì)初

用事實(shí)證明了地球是球形的假設(shè)。3.

是人們制作的地球的模型。4.1961年，前蘇聯(lián)宇航員地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。二．認(rèn)真選一選1.連接南北兩極是（A.經(jīng)線B.緯線

駕駛東方一號(hào)宇宙飛船，首次從太空看到4

2.地球儀上藍(lán)色部分代表（）A高原B.海洋A.平原3.人們?cè)诤＿吿魍爝咇倎?lái)的帆船的時(shí)候總是先看到（）A.船體B.風(fēng)帆三．我們來(lái)判斷1.我們生活在一個(gè)球形的地球上。（）2.地球比月亮和太陽(yáng)大的多。（）3.人們開(kāi)始就知道地球是球形的。（）4.為了更好的認(rèn)識(shí)地球人們制作了地球模型--地球儀。（）5.對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。（）四．認(rèn)真答一答在人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中，科學(xué)技術(shù)是如何發(fā)揮作用的？在人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中科學(xué)技術(shù)發(fā)揮了重要的作用如最初的觀察假設(shè)到后來(lái)的麥哲倫的環(huán)球航行用事實(shí)證明地球是球形的假設(shè)是科學(xué)技術(shù)在航海工具得到應(yīng)用發(fā)揮的作用宇航員加加林駕駛東方一號(hào)宇宙飛船首次從太空看到地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球這是科學(xué)技術(shù)在航天工具得到應(yīng)用發(fā)揮的作用科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們通過(guò)遙感技術(shù)，能夠精確地計(jì)算出地球形狀的各種數(shù)據(jù)等。拓展延伸怎樣制作地球模型？第13我們的地球答案一.1球形2麥哲倫3.地球儀4.加加林二.1A3.B三.√.23.×4.√√四.1.物體受到的壓力的大小和物體接觸面的光滑程度有關(guān)。2.要增大有益的摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面變得更加粗糙，并設(shè)法5

加大物體間的正壓力減少無(wú)益的摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面更賤光滑，可以選用光滑材料、涂抹潤(rùn)滑油等，還可以變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦。生活中利用摩擦的如鞋底上的花紋汽車輪胎上的花紋手套有楞的自行車車把運(yùn)動(dòng)員抹鎂粉、毛玻璃黑板等。減少摩擦的如自行車上加潤(rùn)滑油，機(jī)器齒輪加潤(rùn)滑油，滑冰鞋有冰刀或是有的為輪子，磁懸浮列車等。五.拓展延伸材料：舊報(bào)紙、一個(gè)舊皮球、顏料和顏料刷、一張世界地圖、面糊或膠水步驟：（1）.用報(bào)紙制作一個(gè)底座。(2）將舊報(bào)紙撕成條，用膠水粘在皮球上，至少要貼三層。(3)用面糊在球上做出高山、平原的形狀。(4).給自己繪制的地球模型涂上顏色。14陽(yáng)和影子精彩點(diǎn)題本課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀測(cè)影子和溫度的變化分析觀測(cè)到的數(shù)據(jù)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)影子和溫度的變化與太陽(yáng)東升西落的關(guān)系。關(guān)注目標(biāo)6.能用自己設(shè)計(jì)制作的側(cè)影長(zhǎng)裝置測(cè)量出一天中物體影子的變化情況。7.能用溫度計(jì)測(cè)量同一地點(diǎn)不同時(shí)間的溫度變化情況。8.能用記錄表記錄一天中影子和溫度的變化情況。9.能夠從記錄的數(shù)據(jù)中分析出一天中影子長(zhǎng)度和溫度變化與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。名師伴你行1.觀察一天中影子和溫度的變化6

（1）伴隨著太陽(yáng)的東升西落你能感覺(jué)到周圍有哪些變化？有規(guī)律嗎？影子的長(zhǎng)短變化，溫度的變化等都是有規(guī)律的。（2）怎樣測(cè)量一天中同一地點(diǎn)不同時(shí)間的溫度和影長(zhǎng)觀測(cè)影長(zhǎng)可以選擇旗桿等固定物作為觀測(cè)對(duì)象可以自己設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)影長(zhǎng)的裝置。如在校園內(nèi)向陽(yáng)的地方插一個(gè)標(biāo)桿，使標(biāo)桿與地面垂直。從早晨開(kāi)始，每節(jié)課后在陽(yáng)光下用卷尺測(cè)量影長(zhǎng)，用溫度計(jì)把溫度測(cè)量出來(lái)，并記錄此時(shí)的時(shí)間。晚上對(duì)于一天的觀測(cè)記錄進(jìn)行總結(jié)分析數(shù)據(jù)得出有關(guān)結(jié)論還可以按照課本上自制影子鐘，方法基本和以上方法類似。學(xué)生可以根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)填寫在下表中7

日期：----月---日時(shí)間

早晨

地點(diǎn)：---------中午

晚上影子長(zhǎng)度（厘米）氣溫(℃)溫馨提示測(cè)量溫度時(shí)要正確使用溫度計(jì)要等溫度計(jì)的液注停止上升或下降時(shí)再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與液注中的液面相平。2.分析觀測(cè)記錄圖表（1）小組制定圖表，通過(guò)觀測(cè)和分析得出一天中影子和溫度的比那話與太陽(yáng)的東升西落的關(guān)系8

我們小組的分析記錄1.太陽(yáng)的東升西落與影子長(zhǎng)度變化的關(guān)系：早晨，太陽(yáng)從東方升起，影子投向西方，影子較長(zhǎng)，隨之影子逐漸變短，到中午變?yōu)樽疃?，影子投向北方，隨著太陽(yáng)西行，影子逐漸變短，在傍晚西落前變得較長(zhǎng)，影子投向東方。2.太陽(yáng)的東升西落與溫度變化的關(guān)系：早晨的溫度較低，隨著太陽(yáng)的升起，溫度也逐漸升高，到午后一點(diǎn)左右達(dá)到最高，隨著太陽(yáng)西落，溫度逐漸變低，一般到晚上最低。3.（2）辨認(rèn)方向如果我們到野外或者陌生的城市去游玩除了看指南針以外還能通過(guò)哪些方法辨認(rèn)方向？白天利用太陽(yáng)的東升西落辨方向利用民居坐北朝南辨方向利用樹(shù)冠年輪、苔蘚辨方向，晚上可以利用北極星來(lái)辨方向。隨堂檢測(cè)二．仔細(xì)填一填1.太陽(yáng)在天空是2.我們可以根據(jù)

移動(dòng)的。來(lái)確定一天中溫度高低的變化。3.

是古時(shí)測(cè)時(shí)的儀器。9

二．認(rèn)真選一選1.一天中氣溫的變化（A.低-高-低B.高-低-高2.一天中影子最短的時(shí)候是（）A早晨B正午C晚上3蘋果顏色較紅的一面朝（）A.北B.南C東D.西三．我們來(lái)判斷1.陽(yáng)光下不透明的物體都有影子。（）2.一天中太陽(yáng)不僅有方向的變化還有高度的變化。（）3.太陽(yáng)高度的變化與氣溫的變化無(wú)關(guān)。（）4.一天中影子越長(zhǎng)溫度就越高。（）5.影子總是在背著太陽(yáng)的一面。（）四．認(rèn)真答一答1.太陽(yáng)的東升西落與影子長(zhǎng)度變化的關(guān)系？2.太陽(yáng)的東升西落與溫度變化的關(guān)系？拓展延伸日晷是一種什么東西？有什么作用？第14太陽(yáng)和影子答案一.1自西向東2影子的長(zhǎng)短3.日晷二.1A3.B三.√.23.×4.×√四.1.早晨，太陽(yáng)從東方升起，影子投向西方，影子較長(zhǎng)，隨之影子逐漸變短，到中午變?yōu)樽疃?，影子投向北方，隨著太陽(yáng)西行，影子逐漸變短，在傍晚西落前變得較長(zhǎng)，影子投向東方。10

2.早晨的溫度較低，隨著太陽(yáng)的升起，溫度也逐漸升高，到午后一點(diǎn)左右達(dá)到最高，隨著太陽(yáng)西落，溫度逐漸變低，一般到晚上最低。五.拓展延伸日晷是古代用于測(cè)時(shí)間的設(shè)備日晷由晷針和晷盤組成盤上刻有方向線并注有時(shí)刻，晷針垂直于盤面，通過(guò)晷針在晷面上的方向來(lái)測(cè)定時(shí)間。15夜的形成11

精彩點(diǎn)題本課從白天黑夜是怎樣形成的這一問(wèn)題引入的引導(dǎo)學(xué)生探究晝夜成因開(kāi)個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)過(guò)討論會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解地心說(shuō)和日心說(shuō)對(duì)太陽(yáng)和地球之間關(guān)系的解釋幫助學(xué)生懂得僅憑直接的觀察有時(shí)是不準(zhǔn)確的科學(xué)是需要反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)的。在學(xué)生充分討論及閱讀科學(xué)在線的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生概括晝夜的成因。通過(guò)模擬晝夜形成實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證自己的假設(shè)而對(duì)晝夜的形成有更深入的認(rèn)識(shí)。關(guān)注目標(biāo)10.能在合作中設(shè)計(jì)驗(yàn)證晝夜成因的模擬實(shí)驗(yàn)方案。11.能積極尋找證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。12.敢對(duì)別人的結(jié)論提出質(zhì)疑。13.能說(shuō)出地球在自西向東不停的自轉(zhuǎn)，一周為一天小時(shí)。名師伴你行1.開(kāi)個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)(1)科學(xué)在線哥白尼的“日心說(shuō)”否定了托勒密的地心說(shuō)，他通過(guò)年對(duì)行星運(yùn)行情況的觀測(cè)計(jì)算提出了一種全新的宇宙理論-----日心說(shuō)他認(rèn)為處12

于宇宙中心的不是地球球和別的行星一樣繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)有月亮繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)。所以我們每天能夠看到日月星辰東升西落的現(xiàn)象。(2)討論晝夜形成的原因地球像陀螺一樣不停地自西向東繞著地軸自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周大約需要24小時(shí)。在自轉(zhuǎn)的觀察中，地球是某一地點(diǎn)轉(zhuǎn)到朝向太陽(yáng)的時(shí)候，就是白晝；當(dāng)這一地點(diǎn)轉(zhuǎn)到背向太陽(yáng)的時(shí)候就變成了黑夜正是地球的自轉(zhuǎn)才形成了晝夜交替的現(xiàn)象。2.模擬晝夜的形成怎樣利用地球儀模擬晝夜交替的現(xiàn)象？（1）將地球儀的北極對(duì)著北方，在桌面中間放好。（2）面對(duì)地球儀使它自西向東旋轉(zhuǎn)，在一個(gè)省會(huì)城市的位置貼上小紙人（3）在正對(duì)地球儀一米左右的地方打開(kāi)手電筒調(diào)整手電筒的遠(yuǎn)近以地球儀上清晰的出現(xiàn)明暗兩部分為宜，確定地球儀上的白天部分和黑夜部分（4）將小紙人的所在的位置旋轉(zhuǎn)到黑夜部分，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀觀察小紙人投向地球儀表面影子的位置和變化過(guò)程與一天中我們實(shí)際觀察到的現(xiàn)象是否一致，從而確定地球旋轉(zhuǎn)的方向。讓地球儀自西向東旋轉(zhuǎn)。（5）兩人一組輪流演示同一位置的晝夜變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果是地球向著太陽(yáng)的部分被太陽(yáng)光照亮這部分相當(dāng)于一天中的別咒地球背著太陽(yáng)的部分照不到太陽(yáng)光這部分相當(dāng)于一天中的黑夜使地球自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)在同一地點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。3.在同一天中，傷害和烏魯木齊那個(gè)城市先被太陽(yáng)照到？上海先被太陽(yáng)照到地球自西向東旋轉(zhuǎn)而在地圖上上海在烏魯木齊的東方因此上海先被照到。隨堂檢測(cè)三．仔細(xì)填一填13

1.我們每天都要經(jīng)歷

的變化。2.

通過(guò)40年對(duì)行星運(yùn)行情況的觀測(cè)計(jì)算出了一種全新的宇宙理論-----日心說(shuō)3.由于地球的自轉(zhuǎn)才形成了晝夜的交替現(xiàn)象。4.地球自轉(zhuǎn)一周大約需要

小時(shí)。在自轉(zhuǎn)的觀察中，地球是某一地點(diǎn)轉(zhuǎn)到朝向太陽(yáng)的時(shí)候就是白晝這一地點(diǎn)轉(zhuǎn)到背向太陽(yáng)的時(shí)候就變成了黑夜。二．認(rèn)真選一選1提出了日心說(shuō)的科學(xué)家是（AA.哥白尼B.托勒密2.地球自轉(zhuǎn)的觀察中背著太陽(yáng)的同一面是（B）A白晝B黑夜C冬季三．我們來(lái)判斷1.晝夜交替現(xiàn)象是由于地球的自轉(zhuǎn)。（）2.遼寧和烏魯木齊的學(xué)生在同一時(shí)刻看到日出。（）3.當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)的時(shí)候我們也是隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的。（）4.我們看不到地球在動(dòng)，所以說(shuō)地球是靜止的。（）5.提出地心說(shuō)的是科學(xué)家牛頓。（）四．認(rèn)真答一答1在同一天中上海和烏魯木齊那個(gè)城市先見(jiàn)到太陽(yáng)？2.怎樣利用地球儀模擬晝夜交替的現(xiàn)象？拓展延伸我們知道地心說(shuō)是錯(cuò)誤的日心說(shuō)興盛一時(shí)那么日心說(shuō)是完全正確的嗎？宇宙有沒(méi)有中心到底是什么？利用自己所學(xué)的知識(shí)自己加以辯證。第15晝夜的形成答案一.1白晝和黑夜2哥白尼3.24二1.A.2.B14

三.×.23.×4.√√四1.上海先被太陽(yáng)照到，地球自西向東旋轉(zhuǎn)，而在地圖上上海在烏魯木齊的東方，因此上海先被照到。2.（1）將地球儀的北極對(duì)著北方，在桌面中間放好。（2）面對(duì)地球儀使它自西向東旋轉(zhuǎn)，在一個(gè)省會(huì)城市的位置貼上小紙人（3）在正對(duì)地球儀一米左右的地方打開(kāi)手電筒調(diào)整手電筒的遠(yuǎn)近以地球儀上清晰的出現(xiàn)明暗兩部分為宜，確定地球儀上的白天部分和黑夜部分（4）將小紙人的所在的位置旋轉(zhuǎn)到黑夜部分，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀觀察小紙人投向地球儀表面影子的位置和變化過(guò)程與一天中我們實(shí)際觀察到的現(xiàn)象是否一致，從而確定地球旋轉(zhuǎn)的方向。讓地球儀自西向東旋轉(zhuǎn)。（5）兩人一組輪流演示同一位置的晝夜變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果是地球向著太陽(yáng)的部分被太陽(yáng)光照亮這部分相當(dāng)于一天中的別咒地球背著太陽(yáng)的部分照不到太陽(yáng)光這部分相當(dāng)于一天中的黑夜使地球自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)在同一地點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。五.拓展延伸哥白尼“日心說(shuō)”,否定了托勒密的地心說(shuō)他通過(guò)40年對(duì)行星運(yùn)行情況的觀測(cè)計(jì)算提出了一種全新的宇宙理論-----心說(shuō)他認(rèn)為處于宇宙中心的不是地球地球和別的行星一樣繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)只有月亮繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)所以我們每天能夠看到日月星辰東升西落的現(xiàn)象。16夜與生物為15

精彩點(diǎn)題本課從讓學(xué)生解釋“日出而作，日落而息”入手，提出晝夜變化對(duì)生物行為影響的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)植物學(xué)家林奈“花鐘”的觀察，激發(fā)學(xué)生的研究興趣，讓學(xué)生初步體會(huì)到生物的行為變化是有規(guī)律的過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用畫圖的形式總結(jié)晝夜變化對(duì)動(dòng)植物的影響體會(huì)到動(dòng)植物的行為變化與晝夜變化有著密切的關(guān)系活動(dòng)2對(duì)一種動(dòng)植物行為變化的研究目的在于幫助學(xué)生以一個(gè)具體的動(dòng)物或植物為例通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)某種動(dòng)植物晝夜行為變化規(guī)律。關(guān)注目標(biāo)1.能自己制定研究計(jì)劃，探究某種動(dòng)植物晝夜行為變化規(guī)律。2.能夠利用二維記錄表連續(xù)記錄較長(zhǎng)時(shí)間的觀察結(jié)果。3.能舉例說(shuō)明晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為有哪些影響。名師伴你行“日出而作日落而息你能解釋這句話的含義嗎？這句話適用于所有生物嗎？意思是人們從太陽(yáng)升起的早晨開(kāi)始勞動(dòng)從太陽(yáng)落下的夜晚開(kāi)始休息這句16

話不適于所有的生物因?yàn)橛械纳锸窃谝归g活動(dòng)的有的在佛曉時(shí)分活動(dòng)且有些動(dòng)物的活動(dòng)是沒(méi)有規(guī)律的。2.林奈在植物研究中觀察到一些植物花的開(kāi)閉具有波動(dòng)性。他把具有波動(dòng)習(xí)性的植物分為三組組是大氣花的開(kāi)放和閉合隨大氣條件而變化；一組是熱帶花它們隨光照的長(zhǎng)短而變化還有一組花是定時(shí)開(kāi)放與閉合不受晝夜長(zhǎng)短的影響林奈將第三組的花栽培在花盆里然后按開(kāi)花的早晚順序擺在自己的書桌上．成為富有自然情趣的“花鐘”。林奈花鐘的開(kāi)放時(shí)間順序如下：03:0004:0005:0006:0007:0010:0012:0015:0017:0018:0019:0020:0021:00

蛇床花牽?；ㄒ八N薇龍葵花芍藥花半枝蓮鵝腸菜萬(wàn)壽菊紫茉莉煙草花絲瓜花夜來(lái)香曇花“花鐘”雖然很有趣但是“報(bào)告”時(shí)間可能有誤差因?yàn)橹参镩_(kāi)花除了有一定的時(shí)間外，還受到地區(qū)、溫差和氣候等條件的影響，同一種花，在我國(guó)南方開(kāi)得早一些，而在北方就會(huì)遲一些。3.完成沒(méi)有畫完的畫17

學(xué)生收集有關(guān)晝夜變化對(duì)動(dòng)植物影響的資料讀和分析并把自己知道的畫在圖中。把自己知道的有關(guān)動(dòng)植物的行為隨晝夜變化的情況與同學(xué)們交流。人、麻雀、喜鵲、蜻蜓、蝴蝶、豬、羊蹬住白天活動(dòng)，在夜晚休息；蓮、芍藥花等在白天開(kāi)放貓頭鷹田鼠螢火蟲蝙蝠蛾子等在夜間活動(dòng)在白天休息；絲瓜花、夜來(lái)香、曇花等在夜間開(kāi)放。4.選擇一種動(dòng)物或植物，研究它的行為是怎樣隨晝夜變化而變化的。學(xué)生可以自己制定一個(gè)將研究計(jì)劃明研究的題目究的目的研究的方法，成果形式合理分工例如研究貓眼睛的瞳孔在白天黑夜是怎樣不斷變化的白天中午時(shí)刻，光照強(qiáng)烈，瞳孔縮小，呈上下豎直的一條線；夜晚光線微弱時(shí)，瞳孔充分放大呈圓形其他時(shí)刻呈不停程度的橢圓形貓這種一日三變的功能是借18

助于瞳孔強(qiáng)大的張縮能力完成的能調(diào)整進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線強(qiáng)弱使其始終保持足以興奮神經(jīng)的水平從而使貓不論在白天還是在黑夜都能清楚地看到外界的各種物體，這對(duì)貓夜間活動(dòng)和覓食都具有重要意義。溫馨提示：晝夜節(jié)律（circadianrhythm）生命活動(dòng)24小時(shí)左右為周期的變動(dòng)。又稱近日節(jié)律。發(fā)光菌的發(fā)光，植物的光合作用，動(dòng)物的攝食，軀體活動(dòng)，睡眠和覺(jué)醒等行為顯示晝夜節(jié)律。人體生理功能，學(xué)習(xí)與記憶能力、情緒、工作效率等也有明顯的晝夜節(jié)律波動(dòng)晝夜節(jié)律與人類的活動(dòng)關(guān)系密切生理節(jié)律遭擾亂，會(huì)導(dǎo)致食欲下降、工作效率降低、事故增多；施用藥物時(shí)間不同，療效也不相同；毒物作用時(shí)間不同，其毒性表現(xiàn)也不一樣；腫瘤細(xì)胞對(duì)X射線的敏感性也有晝夜差別。一般來(lái)說(shuō)，人類的生命力以午夜最低地球自轉(zhuǎn)、地面明暗交替相對(duì)應(yīng)的，是生物的活動(dòng)與休息相交替。早在年就有學(xué)者觀察了晝夜節(jié)律對(duì)于植物的影:將植入天芥菜屬植物的兩個(gè)花盆分別放在箱子內(nèi)及曝露于箱子外發(fā)現(xiàn)在白天無(wú)論是否受到太陽(yáng)光的直接照射兩盆植物的葉片都是伸展的而在夜晚，放置于箱子內(nèi)及曝露于箱子外的兩盆植物葉片都是卷曲的。說(shuō)明晝夜節(jié)律對(duì)于植物的生長(zhǎng)具有調(diào)節(jié)作用。生命現(xiàn)象幾乎都是以近似周期發(fā)生著變化，絕大多數(shù)動(dòng)物在這一周期內(nèi)，都有一次生長(zhǎng)時(shí)間休息的行為變化。早晨，太陽(yáng)從東方升起，光明驅(qū)散了黑暗，幾乎所有的動(dòng)物都充滿了活力，開(kāi)始了一天的活動(dòng)。當(dāng)夜幕徐徐降臨，黑暗籠罩大地之后，動(dòng)物也就安靜下來(lái)，開(kāi)始休息。極少數(shù)夜行動(dòng)物如大鼠、小鼠等，在白天明亮的環(huán)境中休息，等到晚上黑暗降臨才開(kāi)始覓食的活動(dòng)。有時(shí)動(dòng)物出于無(wú)奈，被迫改變了活動(dòng)的時(shí)間，但24h中活動(dòng)和休息交替的規(guī)律仍然繼續(xù)保持。人與生活在自然界的所有其他生物一樣并非僅僅是自身獨(dú)立存在而已必須依賴和適應(yīng)自然環(huán)境有機(jī)體有節(jié)律的生活必須與晝夜節(jié)律這一客觀節(jié)律相互協(xié)調(diào)一致才能夠生存下來(lái)繁衍昌盛有機(jī)體經(jīng)常是按照與外界周期性變化相同步的適應(yīng)性變化來(lái)創(chuàng)造體內(nèi)活動(dòng)的條件。人體的多種生理指標(biāo)，如體溫、氧耗量、血壓、白細(xì)胞數(shù)、血液中腎上腺皮質(zhì)激素和其他多種激素的含量腦組織生物化學(xué)成分的含量等都具有晝夜節(jié)律乎全部生理功能都具有周期為的節(jié)律性變化晨醒來(lái)后神清氣爽，生機(jī)勃勃，與腎上腺皮質(zhì)激素分泌的晝夜節(jié)律在此時(shí)處與最高峰有關(guān)。當(dāng)

24h節(jié)律被破壞時(shí)可能引起機(jī)體多種生理功能障礙研究晝夜節(jié)律與生物體內(nèi)功能變化關(guān)系的學(xué)科稱為時(shí)辰生物學(xué)。由于一天內(nèi)的生物學(xué)時(shí)間變化機(jī)體抵抗力的強(qiáng)弱也隨著變化甚至連生死的時(shí)間也有所不同將小鼠曝露在噪聲很強(qiáng)的環(huán)境中在白天休息期幾乎不受影響夜間活動(dòng)期則狂躁不已、發(fā)生痙攣甚至死亡人也因?yàn)樯飼r(shí)間變動(dòng)而產(chǎn)生很多不同的反應(yīng)而且不同個(gè)體的晝夜節(jié)律也很不相同。有的人早晨工作效率高，有的則在午后工作效率高，而有的甚至在夜間工作效率最;