2023年04月湛江市生態(tài)環(huán)境局坡頭分局公開(kāi)招考3名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月湛江市生態(tài)環(huán)境局坡頭分局公開(kāi)招考3名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.在上海，垃圾分類工作成為新時(shí)尚，垃圾綜合處理吸引越來(lái)越多的人參與其中。人們相互交流垃圾分類的做法，使垃圾分類“金點(diǎn)子”頻出。今天，綠色發(fā)展方式和生活方式正成為新風(fēng)尚，這是應(yīng)該予以肯定和贊揚(yáng)的。我們也應(yīng)看到，“變成法易，變世風(fēng)難”。難就難在移風(fēng)易俗最忌一曝十寒、三心二意，因此更要強(qiáng)調(diào)鍥而不舍、久久為功。我們?nèi)轿话l(fā)力建設(shè)生態(tài)文明，提倡低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)、節(jié)約資源等理念，時(shí)時(shí)處處推廣這種新風(fēng)尚，就是為了讓生態(tài)文明成為社會(huì)共識(shí)、綠色生活成為人人的生活方式。這段文字主要說(shuō)明了（

）。A.文明風(fēng)尚的養(yǎng)成要鍥而不舍、久久為功B.在上海，垃圾分類工作成為新時(shí)尚C.越來(lái)越多的人參與垃圾綜合處理D.綠色發(fā)展生活方式正在成為新風(fēng)尚參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇介紹垃圾分類好的狀況。接著引出問(wèn)題，即“變成法易，變世風(fēng)難”。后文通過(guò)“因此”得出結(jié)論，即“鍥而不舍、久久為功”。最后論述該做法的意義。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，為背景引入，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，為結(jié)論前表述，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，為結(jié)論前表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲屛拿髦ǔｉ_(kāi)》2.洗滌劑能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚集成大的油珠，從而使油和水不再分層，所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強(qiáng)，這種現(xiàn)象稱為乳化。下列不屬于乳化劑的是（

）。A.肥皂B.農(nóng)藥C.洗潔精D.酒精參考答案：BD解題思路：本題考查科技。在自然界中，水和油是兩種互不相溶的物質(zhì)。為了使水分散到油中，通常使用乳化劑使互不相溶的油、水兩相乳化，形成相對(duì)穩(wěn)定的乳化液。乳化劑在乳化過(guò)程中起著重要的作用。乳化劑絕大多數(shù)都是表面活性劑，表面活性劑的分子中有親水基和疏水基（親油基）。A、C兩項(xiàng)正確，肥皂、洗滌劑（如洗潔精）是最常見(jiàn)的表面活性劑，也是乳化劑。它們?cè)谒袝?huì)形成親水基團(tuán)向外、疏水基團(tuán)向內(nèi)的“膠束”。由于油漬等污垢是疏水的，會(huì)被包裹在膠束內(nèi)腔，這就是肥皂和洗滌劑的去污原理。這些分子之所以稱為“表面活性劑”，是由于它們會(huì)分散在水的液體表面形成一層疏水基團(tuán)朝向空氣的“單分子層”，又稱“單分子膜”，從而大大降低水的表面張力。B項(xiàng)錯(cuò)誤，乳化劑能讓乳油或微乳油劑型農(nóng)藥兌水時(shí)更好地溶于水，而不易出現(xiàn)分層，以避免藥效降低，但農(nóng)藥本身不屬于乳化劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤，酒精能與水以任意比互溶，可混溶于醚、氯仿、甲醇、丙酮、甘油等多數(shù)有機(jī)溶劑，無(wú)乳化作用，不可以作乳化劑。本題選項(xiàng)設(shè)置不合理，作為題本中的單選題，B、D兩項(xiàng)卻均當(dāng)選，因此粉筆公考將本題標(biāo)注為多選題，學(xué)員掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可。本題為選非題，故正確答案為BD。3.東晉畫(huà)家顧愷之的（

）是我國(guó)存世最早、最完整的國(guó)畫(huà)作品。A.《梁武帝像》B.《女史箴圖》C.《天王送子圖》D.《簪花仕女圖》參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，張僧繇是南北朝時(shí)期梁朝畫(huà)家，代表作是《梁武帝像》，現(xiàn)藏于日本大阪市立美術(shù)館。B項(xiàng)正確，顧愷之是東晉畫(huà)家，代表作是《女史箴圖》，現(xiàn)藏于大英博物館。《女史箴圖》是我國(guó)存世最早、最完整的國(guó)畫(huà)作品。C項(xiàng)錯(cuò)誤，吳道子是唐朝畫(huà)家，代表作是《送子天王圖》（又名《天王送子圖》）現(xiàn)藏于日本大阪市立美術(shù)館?！端妥犹焱鯃D》給日后的宗教題材繪畫(huà)尤其是佛教壁畫(huà)帶來(lái)深刻的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤，周昉是唐代著名畫(huà)師，代表作是《簪花仕女圖》，作品現(xiàn)藏于遼寧省博物館。圖中能體現(xiàn)出貴族仕女養(yǎng)尊處優(yōu)、無(wú)所事事、游戲于花蝶鶴犬之間的生活情態(tài)。故正確答案為B。4.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示固然支撐B.明示當(dāng)然支持C.暗示雖然后盾D.顯示肯定支柱參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)表達(dá)的是“魯迅精神”的作用，根據(jù)詞義判斷備選詞語(yǔ)。第三步，第二空不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語(yǔ)的差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，文段意在說(shuō)明魯迅精神對(duì)當(dāng)代文化建設(shè)的作用，用“暗示”“顯示”來(lái)修飾其精神的影響作用，不恰當(dāng)，排除C、D。第三空，“支撐”有支柱、主干之義，凸顯出內(nèi)容對(duì)于產(chǎn)業(yè)的重要性，比“支持”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)首句可知，該句要表達(dá)的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項(xiàng)“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項(xiàng)“明示”指明確表示，符合文意。C項(xiàng)“暗示”指不明白地表示意思，用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)，該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來(lái)”的含義，并沒(méi)有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段第二句話是承認(rèn)“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實(shí)的，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)——立人。A項(xiàng)“固然”指當(dāng)然，理應(yīng)如此，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，符合文意。B項(xiàng)“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣，無(wú)法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！爸巍敝钢С志置媸共槐罎?，“產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”，意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。5.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，元素組成相似。題干每幅圖都由內(nèi)圈、中間、外圈組成，顏色或圖案包括黑色、白色、斜線、豎線、點(diǎn)狀。觀察可得，題干正方形內(nèi)部填充依次是白-黑-斜線-豎線，所以“？”處圖形內(nèi)部為“點(diǎn)狀”，排除B、C兩項(xiàng)。比較A、D兩項(xiàng)，不同之處在于外圈，繼續(xù)觀察外圈正方形的填充分別是斜線-豎線-點(diǎn)狀-白色，所以“？”處圖形外圈為“黑色”，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。6.《三國(guó)演義》是明初羅貫中作的歷史演義小說(shuō)，它取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的一段歷史，為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的歷史圖卷，創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫(huà)廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（

）。A.《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)B.歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容C.《三國(guó)演義》的作者是明初羅貫中D.《三國(guó)演義》塑造了很多人物參考答案：B解題思路：文段介紹了《三國(guó)演義》的作者、題材、內(nèi)容、人物等，B項(xiàng)的歷史演義小說(shuō)、背景、主要內(nèi)容概括了文段，當(dāng)選；A項(xiàng)“歷史演義小說(shuō)”只概括了《三國(guó)演義》的題材；C項(xiàng)只介紹了作者；D項(xiàng)塑造了很多人物是關(guān)于內(nèi)容的描述，均概括片面，排除。故正確答案為B。7.下列構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為的選項(xiàng)是：A.黃某明知是盜版書(shū)籍而購(gòu)買(mǎi)并閱讀B.王某明知是盜版軟件卻安裝使用C.某企業(yè)明知是假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品而購(gòu)買(mǎi)并經(jīng)營(yíng)使用D.某公司明知是侵犯外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的商品而購(gòu)買(mǎi)并經(jīng)營(yíng)使用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，著作權(quán)包括復(fù)制權(quán)，復(fù)制權(quán)即以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利。王某明知是盜版軟件卻安裝使用，侵犯到軟件作者的復(fù)制權(quán)。因此，選擇選B項(xiàng)。A項(xiàng)：購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)籍并閱讀的，不構(gòu)成侵權(quán)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《商標(biāo)法》第五十七條，有下列行為之一的，均屬侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)：（一）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)的；（二）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)，或者在類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)，容易導(dǎo)致混淆的；（三）銷售侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的商品的；（四）偽造、擅自制造他人注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)或者銷售偽造、擅自制造的注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)的；（五）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人同意，更換其注冊(cè)商標(biāo)并將該更換商標(biāo)的商品又投入市場(chǎng)的；（六）故意為侵犯他人商標(biāo)專用權(quán)行為提供便利條件，幫助他人實(shí)施侵犯商標(biāo)專用權(quán)行為的；（七）給他人的注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)造成其他損害的。商標(biāo)侵權(quán)限于“銷售”，不包括“許諾銷售和為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的使用”。經(jīng)營(yíng)性使用不構(gòu)成侵權(quán)，C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《專利法》第十一條，外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)被授予后，任何單位或者個(gè)人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、許諾銷售、銷售、進(jìn)口其外觀設(shè)計(jì)專利產(chǎn)品。由此可見(jiàn)，外觀設(shè)計(jì)的專利侵權(quán)限于“制造、許諾銷售、銷售、進(jìn)口”（不包括經(jīng)營(yíng)性使用）。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。8.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見(jiàn)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見(jiàn)的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開(kāi)水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開(kāi)水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)?？諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體，如果水沒(méi)有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒(méi)有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。9.0，2，10，30，68，130，（

）A.196B.216C.222D.244參考答案：C解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列下一項(xiàng)為6，指數(shù)數(shù)列下一項(xiàng)為3，修正數(shù)列下一項(xiàng)為6，所求項(xiàng)為63＋6＝222。因此，選擇C選項(xiàng)。10.下列不屬于電子郵件地址的是：A.ly@B.ly@163.comC.ly@126.comD.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，Internet中每個(gè)用戶的電子郵箱地址都具有惟一性，這樣可使郵件的收發(fā)更加方便、準(zhǔn)確。通常電子郵件地址的格式為：user@，其中user是收件人的用戶名。@是英文at的意思。是收件人的電子郵件服務(wù)器名，它還可以是域名或十進(jìn)制數(shù)字表示的IP地址。由此可知，缺少@，不屬于電子郵件地址。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：ly@是雅虎郵箱。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：ly@163.com是網(wǎng)易個(gè)人郵箱。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：ly@126.com是網(wǎng)易126.com免費(fèi)郵箱。C項(xiàng)正確。11.公司提取的法定公積金不可用于（

）。A.擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)B.改善職工福利C.轉(zhuǎn)增公司資本D.彌補(bǔ)公司虧損參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《公司法》第一百七十九條的規(guī)定：“公司的公積金用于彌補(bǔ)公司的虧損，擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或者轉(zhuǎn)為增加公司資本?！北绢}為選非題，故正確答案為B。12.從眾效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于從眾效應(yīng)的是（

）。A.為了更好地融入新的集體，小明參加了社團(tuán)活動(dòng)B.一個(gè)謠言，說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)C.在國(guó)外待了一段時(shí)間后，留學(xué)生慢慢適應(yīng)并且參加當(dāng)?shù)氐囊恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日D.小俊做一道選擇題時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都選C，趕緊把自己原來(lái)選的A改成C參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力）”、“懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明是為了更好地融入新的集體才參加社團(tuán)活動(dòng)，不是受到群體影響，不符合“當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力）”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：謠言說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)，并未提現(xiàn)個(gè)人受群體影響，同時(shí)，也并未改變自己的觀點(diǎn)，而是聽(tīng)信了謠言，不符合“當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力）”、“懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：留學(xué)生慢慢適應(yīng)并且參加當(dāng)?shù)氐囊恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日，受到群體影響，而是隨著時(shí)間自己適應(yīng)，不符合“當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力）”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小俊因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都選C，所以改了自己的答案，是受到群體的影響，符合“當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力）”、“懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。13.“雖是毫末技藝，卻是頂上功夫”（理發(fā)店對(duì)聯(lián)）使用的修辭手法是：A.拈連B.夸張C.比喻D.雙關(guān)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，雙關(guān)指的是在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語(yǔ)句具有兩種意思，言在此而意在彼，這一種修辭手法叫做雙關(guān)。毫，動(dòng)物身上細(xì)長(zhǎng)而尖的毛；末，就是尾端。毫末就是指毛發(fā)的末端，這里是指“發(fā)梢”，也常用來(lái)比喻不足為道，微小的事物，形容事物的不起眼。毫末技術(shù)可以是說(shuō)不起眼的小技術(shù)也可以說(shuō)是處理毛發(fā)的技術(shù)，頂上功夫可以說(shuō)是處理頭頂?shù)募妓囈部梢员磉_(dá)成功夫高超的意思。由此可知“雖是毫末技藝，卻是頂上功夫”運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。D項(xiàng)符合題意，因此D當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：拈連是指利用上下文語(yǔ)義關(guān)系，把通常只用于甲事物的詞語(yǔ)順勢(shì)拈來(lái)，巧妙地運(yùn)用在乙事物上的一種修辭方式。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之處的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。14.據(jù)美國(guó)《赫芬頓郵報(bào)》報(bào)道，擁抱除了讓我們有安全和被愛(ài)的感覺(jué)外，更有益于身體健康，并且沒(méi)有任何“副作用”，是不可或缺的健康催化劑。如果下列表述為真，不能加強(qiáng)上述論斷的是：A.當(dāng)我們擁抱某人時(shí)，會(huì)釋放后葉催產(chǎn)素（也被稱為“擁抱荷爾蒙”），它會(huì)讓人感到愉悅、內(nèi)心溫暖B.擁抱會(huì)動(dòng)用到多個(gè)感覺(jué)器官，視覺(jué)、觸覺(jué)、手臂的運(yùn)動(dòng)都能激活大腦的興奮細(xì)胞，最明顯的作用是降低血壓和促進(jìn)血液循環(huán)C.父母經(jīng)常擁抱孩子，能夠與孩子建立良好的情感聯(lián)系D.研究證實(shí)經(jīng)常與愛(ài)人擁抱有益心臟健康參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：擁抱除了讓我們有安全和被愛(ài)的感覺(jué)外，更有益于身體健康，并且沒(méi)有任何“副作用”，是不可或缺的健康催化劑。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)解釋了擁抱讓人有安全和被愛(ài)的感覺(jué)的原因，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出擁抱會(huì)降低血壓和促進(jìn)血液循環(huán)，有益于身體健康，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是擁抱會(huì)讓父母與孩子建立良好的情感聯(lián)系，與論點(diǎn)擁抱有益于身體健康無(wú)關(guān)，論題不一致，不能加強(qiáng)。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出與愛(ài)人擁抱有益心臟健康，說(shuō)明了擁抱對(duì)身體健康是有好處的，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。15.健身：器械：形體A.閱兵：坦克：廣場(chǎng)B.教育：書(shū)本：知識(shí)C.勘探：礦產(chǎn)：石油D.導(dǎo)航：汽車(chē)：衛(wèi)星參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。器械是健身過(guò)程中使用的一種工具，健身的目的是塑造形體。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：坦克是閱兵中使用的一種工具，但廣場(chǎng)是閱兵對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；B項(xiàng)：書(shū)本是教育過(guò)程中使用的一種工具，教育的目的是傳授知識(shí)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：礦產(chǎn)是勘探的客體，不是勘探使用的一種工具，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；D項(xiàng)：汽車(chē)不是導(dǎo)航的一種工具，導(dǎo)航的工具應(yīng)該是指南針、導(dǎo)航儀等，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；故正確答案為B。16.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買(mǎi)青春②游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開(kāi)二月天，游人來(lái)往說(shuō)神仙④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱⑦勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。第二步：逐一分析各個(gè)詩(shī)句。①作者雍陶的《勸行樂(lè)》意思是當(dāng)你老去的時(shí)候，虛名不屬于你自己，這里青春指的是時(shí)間，做些有意義的事情，沒(méi)有描寫(xiě)具體的景物，且后半句也只是勸人要愛(ài)護(hù)時(shí)間，不符合定義，排除；②此詩(shī)句是《紅樓夢(mèng)》里探春命運(yùn)的寫(xiě)照，遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，親情被割斷，一個(gè)人孤孤單單天水飄搖，無(wú)法選擇自己的歸宿，就像一只風(fēng)箏一樣，充滿悲傷情懷，用“風(fēng)箏”之景描寫(xiě)探春命運(yùn)，符合定義；③這是袁玫的《湖上雜詩(shī)》意思是二月份葛嶺花開(kāi)了,來(lái)來(lái)往往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，具體描寫(xiě)了景物，沒(méi)有體現(xiàn)作者的悲傷情感，不符合定義，排除；④這是陸游七十五歲時(shí)重游沈園（在今浙江紹興）寫(xiě)下的悼亡詩(shī)《沈園》，意思是那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見(jiàn)到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，作者看到情景觸發(fā)了悲傷情感，符合定義；⑤這是庾信的《三月三日華林園馬射賦》王勃仿照本句寫(xiě)出落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,都是描寫(xiě)環(huán)境的上乘之作,講究一個(gè)意境，沒(méi)有體現(xiàn)悲傷的情感，不符合定義，排除；⑥蘇軾的《蝶戀花》墻里佳人的笑聲慢慢越變?cè)叫?，墻外的行人再也?tīng)不見(jiàn)了。多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無(wú)情所懊惱，表現(xiàn)了悲傷的情感，符合定義；⑦唐朝大詩(shī)人王維的《送元二使安西》再干了這杯酒吧,出了陽(yáng)關(guān),可就再也見(jiàn)不到老朋友了。這兩句詩(shī)是詩(shī)人在一位朋友要去安西時(shí)所作的詩(shī),表達(dá)了作者與友人依依惜別的神情，依依惜別不能等同于悲傷，不符合定義；⑧王國(guó)維的一首詞《蝶戀花》人逐漸老去，照鏡子的時(shí)候已找不到年輕時(shí)候的臉龐；花謝了，紛紛從樹(shù)枝上掉落下來(lái)，這些才最是人世間所不可挽回的自然規(guī)律的表現(xiàn)。這句話充分表達(dá)了作者對(duì)于歲月蹉跎催人老的感慨和無(wú)奈之情，表達(dá)的并非悲傷之情，不符合定義。綜上，詩(shī)句②④⑥符合定義觸景傷情的定義，即符合觸景傷情定義的詩(shī)句有3個(gè)。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“觸景傷情”，其關(guān)鍵信息如下：①受到某些情景的觸動(dòng)；②產(chǎn)生某種悲傷的情感。第三步，辨析例證。①指當(dāng)你老去時(shí)，虛名并不屬于你，該詩(shī)句是抒發(fā)作者勸說(shuō)人們要做有意義的事，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；②指一個(gè)人孤孤單單隨風(fēng)飄搖，無(wú)法選擇自己的歸宿，就像一只斷線的風(fēng)箏一樣，充滿“悲傷的情感”，符合定義；③指二月份葛嶺花開(kāi)，來(lái)往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，沒(méi)有體現(xiàn)作者“悲傷的情感”，不符合定義；④指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見(jiàn)到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩(shī)人“悲傷的情感”，符合定義；⑤華林園中繽紛的落花與皇帝、嬪妃、國(guó)戚、近臣們的無(wú)數(shù)乘華麗的傘蓋一同飛揚(yáng)，園中的綠楊垂柳與龍車(chē)?guó)P輦及侍衛(wèi)馬隊(duì)上飄動(dòng)著的旗幟渾成一色，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；⑥指墻內(nèi)佳人的笑聲逐漸變小，墻外的行人再也聽(tīng)不見(jiàn)了，多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無(wú)情所懊惱，表現(xiàn)了一種“悲傷的情感”，符合定義；⑦指再干了這杯酒吧，出了陽(yáng)關(guān)，可就再也見(jiàn)不到老朋友了，表達(dá)了詩(shī)人惜別的情緒，而不是“悲傷的情感”，不符合定義；⑧指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對(duì)歲月蹉跎催人老的感慨和無(wú)奈之情，而不是“悲傷的情感”，不符合定義。綜上所述，②④⑥符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義觸景生情和觸景傷情都是一種感情波動(dòng)，分析兩者之間的區(qū)別和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。觸景生情定義的關(guān)鍵信息為：受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感。觸景傷情定義的關(guān)鍵信息為：受到情景的觸動(dòng)；產(chǎn)生某種悲傷的情感。①“老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買(mǎi)青春”指當(dāng)你老去時(shí)，虛名并不屬于你。該詩(shī)句是抒發(fā)作者勸說(shuō)人們要做有意義的事，不涉及悲傷情感。②“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”指人生命運(yùn)起伏早有定論，天意使然，又怎么可以埋怨上天沒(méi)有給人好的前程，連東風(fēng)也要使人分離。該詩(shī)句借助斷線風(fēng)箏感嘆人生命運(yùn)起伏，涉及悲傷情感。③“葛嶺花開(kāi)二月天，游人來(lái)往說(shuō)神仙”指二月份葛嶺花開(kāi)，來(lái)往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，該?shī)句沒(méi)有體現(xiàn)作者的悲傷情感。④“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)”指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見(jiàn)到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩(shī)人悲傷情感。⑤“楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛”指楊樹(shù)、柳樹(shù)和青旗的顏色一樣，散落的花瓣和傘蓋在風(fēng)中飛舞，該詩(shī)句沒(méi)有體現(xiàn)作者的悲傷情感。⑥“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱”指的是墻里佳人的笑聲慢慢越變?cè)叫?，墻外的行人再也?tīng)不見(jiàn)了。多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無(wú)情所懊惱。該詩(shī)句抒發(fā)了作者為情感傷的情緒，涉及悲傷情感。⑦“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”指的是真誠(chéng)地勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽(yáng)關(guān)就難以遇到故舊親人，該詩(shī)句體現(xiàn)了作者的惜別情感，不符合定義的關(guān)鍵信息。⑧“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對(duì)歲月蹉跎催人老的感慨和無(wú)奈之情，而不是悲傷情緒。綜上所述，①③⑤⑦⑧未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息；②④⑥均是因?yàn)樯硖幉煌膱?chǎng)景而產(chǎn)生悲傷的感情。故本題選D。17.在張家口壩上地區(qū)的兩個(gè)村莊，臘月三十祭祖的時(shí)間不同。田莊所有的人都是白天祭拜祖先，張莊所有的人都是晚上祭拜祖先，而且不存在既在白天也在晚上祭拜祖先的人。張嘎子晚上祭拜祖先。根據(jù)以上論述，我們可以推出：A.張嘎子是田莊的人B.張嗄子不是田莊的人C.張嘎子是張莊的人D.張嘎子不是張莊的人參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有……都”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①田莊→白天祭祖②張莊→晚上祭祖第三步，進(jìn)行推理?！皬埜伦油砩霞雷妗笔菍?duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以得不出張嘎子是張莊的人.“張嘎子在晚上祭祖，即不在白天祭祖”，是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到：張嘎子不是田莊的人。因此，選擇B選項(xiàng)。18.拖延是一種對(duì)待生活的消極態(tài)度，________你總是寄希望于明天，________你終究會(huì)被拖入一事無(wú)成的困境。________再美麗的花朵，________終將有枯萎的那一天，________不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)樗约词苟妓訠.如果那么即使也所以C.只要那么哪怕都因此D.只要那么即使都因此參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確各句子間的邏輯關(guān)系。第二步，根據(jù)第一空和第二空間的假設(shè)關(guān)系，鎖定優(yōu)勢(shì)選項(xiàng)B。第三步，將B項(xiàng)代入第三空、第四空和第五空驗(yàn)證。分析可知，第一、第二空之間為假設(shè)關(guān)系，“因?yàn)椤浴北硎疽蚬?。“只要……那么”表示充分條件。均與題意不符，排除A、C、D?！叭绻敲础北硎炯僭O(shè)關(guān)系，符合題意。將B項(xiàng)代入驗(yàn)證，第三空和第四空之間為假設(shè)關(guān)系，“即使……也”表示假設(shè)關(guān)系，符合題意。第五空引導(dǎo)的句子是對(duì)上述假設(shè)情況進(jìn)行的總結(jié)，應(yīng)填入表示總結(jié)性的詞語(yǔ)?！八浴笨捎迷谙掳刖浔硎窘Y(jié)果，符合題意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空和第二空。根據(jù)“總是寄希望于明天……”可知，并沒(méi)有真實(shí)發(fā)生，表示的是一種假設(shè)。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系；C項(xiàng)和D項(xiàng)的“只要……那么……”表必要條件。三者均不能表假設(shè)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“如果……那么……”表假設(shè)，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第三空和第四空。B項(xiàng)“即使”是表示假設(shè)的讓步，常與“也”搭配，符合文意。第三步，驗(yàn)證第五空。最后一空是對(duì)前文的總結(jié)，B項(xiàng)“所以”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查虛詞中的關(guān)聯(lián)詞搭配。前兩空考查的是一種假設(shè)關(guān)系，是本題的破題點(diǎn)。假設(shè)一種情況來(lái)對(duì)“拖延是一種對(duì)待生活的消極態(tài)度”進(jìn)行說(shuō)明。“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ北硪蚬P(guān)系；“只要······那么······”表必要或充足條件。排除A、C、D三項(xiàng)，確定答案為B項(xiàng)。第三、四空，驗(yàn)證B項(xiàng)，“即使······也······”表示讓步，即承認(rèn)某種事實(shí)，暫讓一步。置于文段意為最美的花也會(huì)凋謝，符合文意。最后一空，驗(yàn)證B項(xiàng)，“所以”表結(jié)論，對(duì)前文總結(jié)，得出“不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)”的結(jié)論，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。19.，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，分母有明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮通分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為

，，，，分子分母分別成規(guī)律。分母數(shù)列是100的常數(shù)數(shù)列；分子數(shù)列：1，2，3，4，則所求項(xiàng)分子為5。則所求項(xiàng)為

。因此，選擇A選項(xiàng)。20.下列符合“低碳生活”做法的是（

）。

A.冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿了食物B.在門(mén)窗上安裝密封條C.用深色涂料粉刷居室墻面D.普通窗戶不加防曬貼膜參考答案：B解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿了食物，會(huì)阻礙冰箱內(nèi)冷氣的循環(huán)，浪費(fèi)電力，而且還會(huì)使食物間細(xì)菌交叉感染的幾率大大增加，不符合低碳生活的做法。B項(xiàng)正確，在門(mén)窗上安裝密封條，能夠起到防水、密封、隔音、防塵、防凍、保暖及節(jié)能的作用，符合低碳生活的宗旨。C項(xiàng)錯(cuò)誤，由于深色的涂料比較吸熱，大面積設(shè)計(jì)使用在家庭裝修墻面中，白天吸收大量的熱能，晚上使用空調(diào)會(huì)增加居室的能量消耗，不符合低碳生活的做法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，普通窗戶加防曬貼膜，能夠降低空調(diào)能耗，因此不加防曬貼膜不符合低碳生活的做法。故正確答案為B。21.清明節(jié)∶掃墓A.中秋節(jié)∶吃月餅B.重陽(yáng)節(jié)∶登山C.元宵節(jié)∶賞花燈D.圣誕節(jié)∶菊花酒參考答案：ABC解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“清明節(jié)”的習(xí)俗是“掃墓”，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中秋節(jié)”的習(xí)俗是“吃月餅”，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“重陽(yáng)節(jié)”的習(xí)俗是“登山”，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“元宵節(jié)”的習(xí)俗是“賞花燈”，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“菊花酒”是重陽(yáng)節(jié)喝的一種飲品，與“圣誕節(jié)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇ABC選項(xiàng)。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形多是一些生活中的圖標(biāo)，且相鄰圖形之間均有相同的圖標(biāo)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮圖標(biāo)的相似性。相鄰兩個(gè)圖形間都有兩個(gè)小圖形相同，相鄰三個(gè)圖形間僅有一個(gè)小圖形相同。故本題選A。23.法律上的重大誤解，是指行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等發(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使行為的后果與自己的認(rèn)識(shí)相悖，并造成較大損失的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于重大誤解的是：A.小張從服裝攤販處買(mǎi)來(lái)一條褲子，發(fā)現(xiàn)價(jià)格比網(wǎng)上同款貴了B.甲立下遺囑，誤將乙的字畫(huà)分配給繼承人C.老李誤將祖?zhèn)鞯拿俗之?huà)當(dāng)成現(xiàn)代復(fù)制品，低價(jià)出售D.房?jī)r(jià)大漲之前，為了治病，老張低價(jià)出售了一套住房參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；②使行為的后果與自己的認(rèn)識(shí)相悖，并造成較大損失的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張褲子買(mǎi)貴了，沒(méi)有體現(xiàn)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”，也沒(méi)有“造成較大損失”，不符合定義；B項(xiàng)：甲立下遺囑，誤將乙的字畫(huà)分配給繼承人，體現(xiàn)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”，沒(méi)有體現(xiàn)給自己“造成較大損失”，不符合定義；C項(xiàng)：老李誤將祖?zhèn)鞯拿俗之?huà)當(dāng)成現(xiàn)代復(fù)制品，體現(xiàn)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”，低價(jià)出售，給自己“造成較大損失”，符合定義；D項(xiàng)：為了治病，老張低價(jià)出售了一套住房，沒(méi)有體現(xiàn)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由四角星、三角形或圓形組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：四角星數(shù)量分別為3、2、1，三角形數(shù)量分別為1、2、3，呈等差規(guī)律，圓形數(shù)量均為1。且都能折成底面為圓形、上方開(kāi)口的六面體；第二段應(yīng)用規(guī)律，四角星數(shù)量分別為1、2、？，三角形數(shù)量分別為3、2、？，所以應(yīng)有3個(gè)四角星、1個(gè)三角形、1個(gè)圓形，排除B項(xiàng)。能折成上方開(kāi)口、底面為圓六面體的圖形，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。25.（

）

對(duì)于

呂蒙

正如

（

）

對(duì)于

韓信A.刮目相看；鐘室之禍B.韋編三絕；邯鄲學(xué)步C.國(guó)士無(wú)雙；指鹿為馬D.孺子可教；一擲千金參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他，與“呂蒙”屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“鐘室之禍”指功臣遭忌被殺，與“韓信”屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“韋編三絕”比喻讀書(shū)勤奮，刻苦治學(xué)，對(duì)應(yīng)的主人公是孔子，與“呂蒙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“邯鄲學(xué)步”比喻盲目模仿別人，與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“國(guó)士無(wú)雙”指一國(guó)獨(dú)一無(wú)二的人才，一般形容韓信，與“呂蒙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“指鹿為馬”對(duì)應(yīng)的主人公是趙高，與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“孺子可教”對(duì)應(yīng)的主人公是張良，與“呂蒙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“一擲千金”與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③④，②⑤⑥參考答案：D解題思路：本題為分組分類題目，元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖②④⑤⑥中均出現(xiàn)等腰元素，考慮對(duì)稱性。圖①③④為既軸對(duì)稱又中心對(duì)稱圖形，圖②⑤⑥為軸對(duì)稱圖形。即圖①③④為一組，圖②⑤⑥為一組。故正確答案為D。27.一天晚飯后，小明爸爸跟他玩起了趣味游戲，爸爸給小明出了一道數(shù)學(xué)題，爺爺奶奶的年齡之和比小明爸爸大130歲，又知道爺爺比奶奶大2歲，比爸爸的2倍還要多6歲，則爸爸和奶奶的年齡之和為（

）歲。A.120B.112C.124D.126參考答案：C解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)爸爸的年齡為x歲，則爺爺?shù)哪挲g比爸爸的2倍還要多6歲，為（2x＋6）歲，爺爺比奶奶大2歲，奶奶年齡為（2x＋4）歲，根據(jù)“爺爺奶奶的年齡之和比小明爸爸大130歲”可列式：（2x＋6）＋（2x＋4）－x＝130，解得x＝40（歲），則爸爸和奶奶的年齡之和為x＋（2x＋4）＝124（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。28.在缺少水源的阿拉伯等國(guó)家，海水凈化是一種必要的手段，在海水凈化過(guò)程中，半透膜的作用至關(guān)重大。下列有關(guān)半透膜的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.半透膜是一種只允許小顆粒自由通過(guò)的膜結(jié)構(gòu)B.不同類型的半透膜的孔徑是不同的C.半透膜在化學(xué)中只允許溶液和膠體通過(guò)，濁液不能通過(guò)D.生物膜與半透膜相反，是一種只允許大顆粒自由通過(guò)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)生物知識(shí)。第二步，半透膜是一種只給某種分子或離子擴(kuò)散進(jìn)出的薄膜，對(duì)不同粒子的通過(guò)具有選擇性的薄膜，不同類型的半透膜的孔徑是不同的。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：透膜是一種只讓某些分子和離子擴(kuò)散進(jìn)出的薄膜，一般來(lái)說(shuō)，半透膜只允許離子和小分子物質(zhì)通過(guò)，而生物大分子物質(zhì)如小顆粒不能自由通過(guò)半透膜。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：半透膜的孔隙的大小比離子和小分子大，但比生物大分子如蛋白質(zhì)和淀粉小。因此半透膜在化學(xué)中只允許溶液通過(guò)，膠體和濁液均不能通過(guò)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：生物膜因其半通透性而成為具有高度選擇性的通透屏障。細(xì)胞生長(zhǎng)所需要的水、氧及其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的激素、毒素和某些酶被運(yùn)出細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)代謝產(chǎn)生的二氧化碳和氨氣等廢物被運(yùn)出細(xì)胞，這些過(guò)程都與生物膜的物質(zhì)運(yùn)輸機(jī)制有關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞，屬于：（

）A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪參考答案：C解題思路：本題考查犯罪過(guò)程中的未完成形態(tài)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪預(yù)備是為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件的行為。犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)施，不再處于預(yù)備階段。B項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪中止是指犯罪分子在實(shí)施犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。犯罪因意志外因素停止，不屬于中止。C項(xiàng)正確，犯罪未遂是指行為人已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，由于行為人意志以外的原因而未能完成犯罪的一種犯罪停止形態(tài)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪未完成形態(tài)不影響犯罪的成立與否。故正確答案為C。30.下列日常說(shuō)法中，正確的是（

）。A.在加油站不能用手機(jī)，因?yàn)樗谑褂脮r(shí)產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸，發(fā)生危險(xiǎn)B.交通信號(hào)燈中紅色被用作停車(chē)信號(hào)是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)C.家中遇煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警D.為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器上用的螺母大多是六角形參考答案：ABD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，在加油站使用手機(jī)存在很大安全隱患，當(dāng)電話接通時(shí)信號(hào)強(qiáng)度瞬間提升，而加油站在空氣中會(huì)混合很多的汽油分子，因此當(dāng)使用電話產(chǎn)生的電磁波有可能會(huì)和加油站電子設(shè)備間產(chǎn)生電子摩擦引燃油氣。B項(xiàng)正確，在可見(jiàn)光中紅光波長(zhǎng)范圍是760-622納米；黃光波長(zhǎng)范圍是597-577納米；綠光波長(zhǎng)范圍是577-492納米。紅色在可見(jiàn)光譜中波長(zhǎng)最長(zhǎng)，可視距離要比其它顏色更遠(yuǎn)，紅色被用作停車(chē)信號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，家中煤氣泄漏，空氣中充滿煤氣，當(dāng)電話接通時(shí)產(chǎn)生的電磁波會(huì)和空氣中的易燃?xì)怏w產(chǎn)生電子摩擦引爆。因此不能直接使用電話報(bào)警。D項(xiàng)正確，把螺母做成六角形，主要是為了使用方便以及最大限度地利用材料。在機(jī)器上，安裝螺母的部位有時(shí)會(huì)很狹窄，而且擰螺母的扳手活動(dòng)的地方一般十分有限。六角形的螺母，一次只需要把扳手扳動(dòng)60度，就能夠慢慢把螺母擰緊。而四角螺母就需要每次扳動(dòng)90度。八角螺母由于扳手與它的接觸面小，很容易打滑，通常極少使用。因此六角形螺母使用起來(lái)最為方便。故正確答案為ABD。31.A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？蓪㈩}干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDDCA。A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDDCA，與題干一致。B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBCCDA，與題干不一致。C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBCBDC，與題干不一致。D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBCDDA，與題干不一致。故本題選A。32.Microsoft

Word

2007錯(cuò)誤操作糾正，應(yīng)：A.單擊“恢復(fù)”按鈕B.單擊“撤銷”按鈕C.按“Esc”鍵D.不存盤(pán)退出，再重新打開(kāi)文檔參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，本題考查計(jì)算機(jī)基本操作，在Microsoft

Word

2007錯(cuò)誤操作糾正，應(yīng)單擊“撤銷”按鈕，撤銷錯(cuò)誤操作。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“恢復(fù)”按鈕可恢復(fù)撤銷操作。不符合題意，排除。C項(xiàng)：網(wǎng)頁(yè)視頻或者游戲進(jìn)入了全屏模式之后，按下Esc鍵即可退出全屏狀態(tài)。不符合題意，排除。D項(xiàng)：不存盤(pán)退出，再重新打開(kāi)文檔，文檔內(nèi)容可能會(huì)丟失。不符合題意，排除。33.“商品的價(jià)值量是由產(chǎn)生這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的?！边@句話體現(xiàn)了：A.價(jià)格與供求之間的關(guān)系B.價(jià)格圍繞著價(jià)值上下波動(dòng)C.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容D.買(mǎi)方市場(chǎng)與賣(mài)方市場(chǎng)的不平衡參考答案：C解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律，即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換，表現(xiàn)形式是價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：價(jià)格與供求是雙向制約的關(guān)系。①價(jià)格影響供求。（1）價(jià)格上漲，高于價(jià)值時(shí)，生產(chǎn)者將擴(kuò)大生產(chǎn)，增加供給；同時(shí)，需求量將減小。（2）價(jià)格下降，低于價(jià)值時(shí)，生產(chǎn)者將縮小生產(chǎn)，減小供給；同時(shí)，需求量將增大。②供求影響價(jià)格。供不應(yīng)求，價(jià)格上漲；供過(guò)于求，價(jià)格下降。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。34.343，216，125，64，27，（

）A.9B.8C.4D.3參考答案：B解題思路：第一步，本題考查冪次數(shù)列。第二步，原數(shù)列可以寫(xiě)成：73、63、53、43、33，底數(shù)是公差為-1的等差數(shù)列、指數(shù)為3，所求項(xiàng)為23＝8。因此，選擇B選項(xiàng)。35.對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思，讓家長(zhǎng)們的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育。但傳統(tǒng)德育自身有著一整套方法，不能________，應(yīng)全面了解和運(yùn)用，才能起到實(shí)效。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不假思索以偏概全B.不謀而合穿鑿附會(huì)C.不約而同斷章取義D.義無(wú)反顧望文生義參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義較好理解，重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，排除與語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步，由“不能……應(yīng)……”的句式可知，第二空詞語(yǔ)應(yīng)與“一整套方法”“應(yīng)全面了解和運(yùn)用”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，由此入手判斷詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思”可知，家長(zhǎng)對(duì)于教育是經(jīng)過(guò)思考的，故“不假思索”與語(yǔ)境不符，排除A。第二空，填入詞語(yǔ)與“一整套方法”“應(yīng)全面了解和運(yùn)用”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，故排除表生搬硬套的“穿鑿附會(huì)”和表從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)的“望文生義”。句子意在說(shuō)明的是對(duì)于當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思，使家長(zhǎng)們的想法較為集中地指向了傳統(tǒng)德育教育，強(qiáng)調(diào)的是一種未經(jīng)商定的共識(shí)，“不約而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致，符合題意。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不能________，應(yīng)全面了解和運(yùn)用”可知，填入的詞應(yīng)與“全面”意思相對(duì)，也就是應(yīng)含有“片面”之意。A項(xiàng)“以偏概全”指用局部來(lái)概括全部，以片面來(lái)總括全面；C項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。二者均含有“片面”之意。B項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋；D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不確切的解釋。二者均不含“片面”之意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第一空。根據(jù)“家長(zhǎng)的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育”可知，填入的詞應(yīng)與“目光”搭配。A項(xiàng)“不假思索”形容用不著想，形容說(shuō)話做事迅速，通常用來(lái)修飾“人”，不能與“目光”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不約而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。36.下列我國(guó)黃河未流經(jīng)的省份是（

）。A.青海B.內(nèi)蒙C.河南D.江蘇參考答案：D解題思路：本題考查地理常識(shí)。黃河，發(fā)源于青海高原巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地，穿越黃土高原及黃淮海大平原流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東等9個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）。長(zhǎng)江流經(jīng)的省份有江蘇。本題為選非題，故正確答案為D。37.認(rèn)真∶一絲不茍（

）。A.清楚∶一清二楚B.正確∶分毫不差C.溫暖∶風(fēng)和日麗D.干凈∶一塵不染參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。認(rèn)真和一絲不茍是近義關(guān)系，且第二個(gè)詞的組成形式是“一······不······第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：清楚和一清二楚是近義關(guān)系，但第二個(gè)詞的組成形式不是“一······不······”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：分毫不差的近義詞應(yīng)該是準(zhǔn)確而不是正確，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：溫暖形容天氣的溫度，風(fēng)和日麗形容晴朗、暖和的天氣，二者不是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：干凈和一塵不染是近義關(guān)系，且第二個(gè)詞的組成形式也是“一······不······”，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。38.4，7，10，13，（

）A.15B.16C.17D.18參考答案：B解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。原數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列，應(yīng)填入13+3=（16）。故本題選B。39.殼牌石油公司連續(xù)三年在全球500家大公司凈利潤(rùn)總額中位列第一，其主要原因是該公司有很多的國(guó)際業(yè)務(wù)。下列哪項(xiàng)如果為真，則最能支持上述說(shuō)法？A.與殼牌公司規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司的利潤(rùn)都比殼牌公司低B.歷史上全球500家大公司凈利潤(rùn)冠軍都是石油公司C.近三年來(lái)全球最大的500家大公司都在努力走向國(guó)際化D.近三年來(lái)石油和成品油的價(jià)格都很穩(wěn)定參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：殼牌石油公司連續(xù)三年在全球500家大公司凈利潤(rùn)總額中位列第一，其主要原因是該公司有很多的國(guó)際業(yè)務(wù)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。與殼牌石油公司形成對(duì)比，與其規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)較少的石油公司，凈利潤(rùn)總額都比殼牌公司低，從而突出國(guó)際業(yè)務(wù)對(duì)凈利潤(rùn)總額的作用，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。舉例子說(shuō)明，凈利潤(rùn)冠軍為石油公司在世界史上來(lái)看是傳統(tǒng)，但與論點(diǎn)中殼牌由于國(guó)際業(yè)務(wù)多而成為凈利潤(rùn)冠軍無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。與論點(diǎn)中殼牌由于國(guó)際業(yè)務(wù)多而成為凈利潤(rùn)冠軍無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。近三年石油和成品油價(jià)格穩(wěn)定，與殼牌因國(guó)際業(yè)務(wù)多而成為凈利潤(rùn)冠軍，關(guān)系不明確，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。40.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī)，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)參考答案：D解題思路：本題要求選擇屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息：在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論。A項(xiàng)，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練，不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論，不符合定義。B項(xiàng)，和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論，不符合定義。C項(xiàng)，大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)，不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論，不符合定義。D項(xiàng)，優(yōu)秀代表與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)，是通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個(gè)過(guò)程，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求；②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論；③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舉行野外拓展訓(xùn)練，不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”，不符合定義；B項(xiàng)：小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語(yǔ)，未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”，不符合定義；C項(xiàng)：宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí)，不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”，不符合定義；D項(xiàng)：銷售部為了提高整體業(yè)績(jī)，體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)，屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盀榱藵M足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：項(xiàng)目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小王在上班期間和同事學(xué)英語(yǔ)，是為了個(gè)人能力的提升，不符合“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：宿舍全體女生為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí)，不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：銷售部定期分享銷售經(jīng)驗(yàn)，符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。41.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是他的責(zé)任心”。所謂責(zé)任心就是一個(gè)人：A.自己不做要求別人做的事B.心里想做但力不從心的事C.應(yīng)當(dāng)做的或不應(yīng)該做的事D.必須做但卻不去做的事參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步，“一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是他的責(zé)任心”說(shuō)明了責(zé)任心對(duì)一個(gè)人的重要性，責(zé)任心是具有責(zé)任感的心態(tài)，指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心是指一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的或不應(yīng)該做的事。因此，選擇C選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)：為干擾選項(xiàng)，故排除。42.我省總體遵循“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無(wú)縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，劃分（

）“二級(jí)網(wǎng)絡(luò)”。A.社區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格B.社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格C.小區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格D.小區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，根據(jù)省綜治委《關(guān)于社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理規(guī)范建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，遵循“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無(wú)縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，劃分社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格“二級(jí)網(wǎng)格”。因此，選擇A選項(xiàng)。43.在智能化無(wú)人超市，客人從進(jìn)門(mén)到出門(mén)，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過(guò)算法模型，可以得到許多非常有價(jià)值的信息：比如男性顧客和女性顧客各自進(jìn)店最集中的時(shí)間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測(cè)，比如，傳感器感應(yīng)到進(jìn)店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會(huì)在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜。可見(jiàn)，數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹：A.智能無(wú)人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意B.智能無(wú)人零售給線下實(shí)體商店的發(fā)展前景增添亮色C.智能無(wú)人零售能夠?qū)τ脩糍?gòu)買(mǎi)行為進(jìn)行記錄與描畫(huà)D.智能無(wú)人零售給消費(fèi)者所帶來(lái)的更良好的購(gòu)物體驗(yàn)參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇引出“智能化無(wú)人超市”這一話題，指出其作用即可以得到有價(jià)值的信息，并通過(guò)“比如”進(jìn)行具體的解釋。文段尾句通過(guò)“可見(jiàn)”針對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，論述智能化無(wú)人超市的數(shù)字化實(shí)現(xiàn)超市商品供應(yīng)鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強(qiáng)調(diào)智能化無(wú)人超市數(shù)字化讓超市變得更好，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“線下實(shí)體商店”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“對(duì)用戶購(gòu)買(mǎi)行為進(jìn)行記錄”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引入話題部分，結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“消費(fèi)者”非重點(diǎn)，文段尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)超市的影響，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊吨悄芰闶蹃?lái)了消費(fèi)體驗(yàn)變了》解題思路：由“主要介紹”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。瀏覽題干，文段論述的是有關(guān)智能化無(wú)人超市的話題。抓住文段最后的總結(jié)詞“可見(jiàn)”，判斷其后內(nèi)容是對(duì)文段的總結(jié)，正確選項(xiàng)應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹智能化無(wú)人超市將客人的舉動(dòng)數(shù)字化，并通過(guò)算法模型將這些信息返回到云端，得到有價(jià)值的信息，并根據(jù)這些信息做出預(yù)測(cè)，使老板根據(jù)顧客特點(diǎn)和需要有針對(duì)性地投放商品；最后通過(guò)“可見(jiàn)”得出結(jié)論，即數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化及商品投放的人性化。A項(xiàng)是對(duì)此結(jié)論的同義轉(zhuǎn)述。B項(xiàng)“線下實(shí)體商店的發(fā)展前景”文段中未涉及。C項(xiàng)為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)論述給消費(fèi)者的影響，而文段關(guān)注的是對(duì)超市發(fā)展的影響，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹智能化無(wú)人超市的特點(diǎn)是客人從進(jìn)門(mén)到出門(mén)，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄，接著指出信息回流到云端可以得到有價(jià)值的信息，并進(jìn)行舉例論證，尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，指出數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)智能化無(wú)人超市的數(shù)字化對(duì)超市的積極作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。44.下列表述錯(cuò)誤的是：A.地球自轉(zhuǎn)周期大于公轉(zhuǎn)周期B.太陽(yáng)黑子的活動(dòng)周期約為11年C.哈勃望遠(yuǎn)鏡于2015年4月迎來(lái)了25歲生日D.天文學(xué)家開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)，從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)周期為23小時(shí)56分4秒。地球公轉(zhuǎn)，是地球按一定軌道圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。像地球的自轉(zhuǎn)具有其獨(dú)特規(guī)律性一樣，由于太陽(yáng)引力場(chǎng)以及自轉(zhuǎn)的作用，而導(dǎo)致地球公轉(zhuǎn)也有其自身的規(guī)律。地球的公轉(zhuǎn)遵從地球軌道、地球軌道面、黃赤交角、地球公轉(zhuǎn)的周期、地球公轉(zhuǎn)速度和地球公轉(zhuǎn)的效應(yīng)等規(guī)律。地球公轉(zhuǎn)的時(shí)間是一年。因此，地球自轉(zhuǎn)周期遠(yuǎn)小于公轉(zhuǎn)周期。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：太陽(yáng)的光球表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些暗的區(qū)域，它是磁場(chǎng)聚集的地方，這就是太陽(yáng)黑子。黑子是太陽(yáng)表面可以看到的最突出的現(xiàn)象。一個(gè)中等大小的黑子大概和地球的大小差不多。從長(zhǎng)期的黑子相對(duì)數(shù)記錄可見(jiàn)，黑子相對(duì)數(shù)的平均值明顯的表現(xiàn)出11年左右的周期性。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：哈勃空間望遠(yuǎn)鏡是在地球軌道上并且圍繞地球的太空空間望遠(yuǎn)鏡，它于1990年4月24日在美國(guó)肯尼迪航天中心由“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)航天飛機(jī)成功發(fā)射。哈勃望遠(yuǎn)鏡于2015年4月迎來(lái)了25歲生日。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：開(kāi)普勒定律是德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒提出的關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。第一和第二定律發(fā)表于1609年，是開(kāi)普勒從天文學(xué)家第谷觀測(cè)火星位置所得資料中總結(jié)出來(lái)的；第三定律發(fā)表于1619年。這三大定律又分別稱為橢圓定律、面積定律和調(diào)和定律。因此，天文學(xué)家開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。45.1949~1997年，我國(guó)耕地總面積變化不大，人均耕地面積減少了將近60%，但年產(chǎn)糧食總量增長(zhǎng)了3倍多，這說(shuō)明環(huán)境承載力：A.與消費(fèi)水平無(wú)關(guān)B.可以無(wú)限提高C.與科技水平相關(guān)D.小于人口合理容量參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。第二步，環(huán)境承載力又稱環(huán)境承受力或環(huán)境忍耐力。它是指在某一時(shí)期，某種環(huán)境狀態(tài)下，某一區(qū)域環(huán)境對(duì)人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的支持能力的限度。影響環(huán)境承載力的主要因素有：資源、科技水平、消費(fèi)水平和地區(qū)開(kāi)發(fā)程度等。題目中反映隨著科技的發(fā)展，人們開(kāi)發(fā)利用資源的能力上升，環(huán)境承載力變大。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：影響環(huán)境承載力的主要因素有：資源、科技水平、消費(fèi)水平和地區(qū)開(kāi)發(fā)程度等。消費(fèi)水平高，對(duì)環(huán)境壓力大。所以環(huán)境承載力與消費(fèi)水平無(wú)關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，環(huán)境承載力可以進(jìn)一步提高，但是因?yàn)橘Y源有限等原因，環(huán)境承載力不會(huì)無(wú)限提高。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：人口合理容量是指按照合理的生活方式，保障健康的生活的水平，同時(shí)又不妨礙未來(lái)人口生活質(zhì)量的前提下，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量。而環(huán)境承載力是從自然資源承載能力的角度考慮，僅考慮人口“生存”問(wèn)題。環(huán)境承載力大于人口合理容量。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.近年來(lái)發(fā)生的（

）的食品安全事件，告訴人們食品安全問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，一刻都不能（

），食品安全（

）太多的專業(yè)領(lǐng)域，我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴，做食品安全的保駕護(hù)航者。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.觸目驚心松懈涉及B.慘不忍睹懈怠觸及C.駭人聽(tīng)聞放松牽涉D.瞠目結(jié)舌松弛牽扯參考答案：A解題思路：第一空，文段食品安全事件告訴人們食品安全問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，可知，此處形容食品安全事件比較嚴(yán)重。D項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪著眼睛，說(shuō)不出話來(lái)，形容困窘或驚呆的樣子，對(duì)象是人，這里是形容食品安全，不符合文意，排除。再看第三空（較第二空易突破），此處體現(xiàn)食品安全與很多專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系。A項(xiàng)“涉及”指關(guān)聯(lián)到，牽涉到。但帶有廣泛性范圍。B項(xiàng)“觸及”指接觸到、觸動(dòng)；涉及；以感情深深影響。側(cè)重具體個(gè)別的接觸。兩者相對(duì)比，顯然，A項(xiàng)更符合文段“太多專業(yè)領(lǐng)域”的語(yǔ)境，故排除B。C項(xiàng)“牽涉”指關(guān)系到的意思，略有貶義的意味。文段只是提到食品安全與很多專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系而已，并不存在消極的暗示，排除C。第二空，代入驗(yàn)證，“松懈”指不緊張、不集中。符合文中針對(duì)安全事件，告訴人們要高度重視，不能放松警惕的語(yǔ)境。故正確答案為A。【出處】《食品安全應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴》47.魚(yú)∶潛水艇A.飛機(jī)∶鳥(niǎo)B.變色龍∶迷彩服C.蝦∶汽車(chē)D.瑩火蟲(chóng)∶人工冷光參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皾撍А笔歉鶕?jù)“魚(yú)”的浮沉原理發(fā)明而來(lái)，二者屬于仿生學(xué)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“飛機(jī)”是根據(jù)“鳥(niǎo)”的飛行原理發(fā)明而來(lái)，二者屬于仿生學(xué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“迷彩服”不是根據(jù)“變色龍”發(fā)明而來(lái)，二者不屬于仿生學(xué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“汽車(chē)”不是根據(jù)“蝦”發(fā)明而來(lái)，二者不屬于仿生學(xué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“人工冷光”是根據(jù)“瑩火蟲(chóng)”的發(fā)光原理發(fā)明而來(lái)，二者屬于仿生學(xué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。仿生學(xué)是一門(mén)模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來(lái)研制機(jī)械或各種新技術(shù)的學(xué)科。潛水艇的外形是模仿鯨魚(yú)的外形，其工作原理是模仿魚(yú)鰾的工作原理。飛機(jī)是模仿鳥(niǎo)的形狀制作而來(lái)。變色材料是根據(jù)變色龍的原理制造而來(lái)的，迷彩服只是為了隱藏自己，并不能變色。48.2005~2008年我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)增加值的平均增長(zhǎng)速度比城鄉(xiāng)居民文化消費(fèi)支出總額的年平均增長(zhǎng)速度（

）。A.慢10.48%B.慢5.06%C.快5.06%D.快10.48%參考答案：D解題思路：49.填空全都正確的一組是：①黃河遠(yuǎn)上________云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（王之渙）②遠(yuǎn)芳侵古道，晴________接荒城。（白居易）③月________雁飛高，單于夜遁逃。（盧綸）④感此傷妾心，坐愁________顏老。（李白）⑤________燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。（杜牧）A.白、翠、黑、紅、銀B.彩、綠、黑、紅、明C.白、綠、白、朱、紅D.彩、翠、白、朱、紅參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出完全正確的一項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)?！包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”出自《涼州詞二首》，作者是唐代詩(shī)人王之渙?！斑h(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”出自《賦得古原草送別》，作者是唐代詩(shī)人白居易?！霸潞谘泔w高，單于夜遁逃”出自《和張仆射塞下曲·其三》，作者是唐代詩(shī)人盧綸。“感此傷妾心，坐愁紅顏老”出自《長(zhǎng)干行二首》，作者是唐代詩(shī)人李白?！般y燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”出自《秋夕》，作者是唐代詩(shī)人杜牧。所以，A項(xiàng)完全正確。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均有問(wèn)題。因此，選擇A選項(xiàng)。50.在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319，已知商是21，余數(shù)是6，問(wèn)被除數(shù)是多少？A.237B.258C.279D.290參考答案：C解題思路：在除法算式里，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，此題可以設(shè)除數(shù)為x，則被除數(shù)是21x＋6，根據(jù)被除數(shù)＋除數(shù)＋商＋余數(shù)＝319列式求解。設(shè)除數(shù)為x，由題意可知，21x＋6＋x＋21＋6＝319，解得x＝13，故被除數(shù)為13×21＋6＝279。故本題選C。51.以下的四邊形中，每個(gè)都包括一個(gè)大寫(xiě)字母和一個(gè)數(shù)字，請(qǐng)選出與其他三個(gè)差別最大的圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。尋找和其他圖形明顯不同的選項(xiàng)。第二步，觀察區(qū)別。各圖形中的數(shù)字即為字母在字母表中的順序號(hào)（如下圖所示），只有D項(xiàng)不符合，字母S在字母表中的順序號(hào)應(yīng)為19。因此，選擇D選項(xiàng)。52.諾貝爾獎(jiǎng)中沒(méi)有設(shè)立哪一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：A.文學(xué)獎(jiǎng)B.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)C.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)D.物理學(xué)獎(jiǎng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，于1901年首次頒發(fā)。1968年，瑞典國(guó)家銀行在成立300周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”；該獎(jiǎng)于1969年首次頒發(fā)，人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。A項(xiàng)的文學(xué)獎(jiǎng)，B項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，D項(xiàng)的物理學(xué)獎(jiǎng)均屬于諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)不包括數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。因此，選擇C選項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)雖然沒(méi)有設(shè)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，但國(guó)際數(shù)學(xué)界也有一個(gè)代表數(shù)學(xué)界最高成就的大獎(jiǎng)——菲爾茲獎(jiǎng)。它是據(jù)加拿大數(shù)學(xué)家約翰·查爾斯·菲爾茲要求設(shè)立的國(guó)際性數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，于1936年首次頒發(fā)，每四年頒獎(jiǎng)一次，因此也常被稱為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)。53.有一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果分子減1，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就變成1/3，如果分母減1，這個(gè)分?jǐn)?shù)就變成1/2，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)是：A.2/3B.5/12C.4/9D.7/18參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)“分子減1，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就變成1/3”，代入選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)均滿足題意。根據(jù)“分母減1，這個(gè)分?jǐn)?shù)就變成1/2”，代入A選項(xiàng)，分母減1后分?jǐn)?shù)為，不滿足題意，排除；代入B選項(xiàng)，分母減1后分?jǐn)?shù)為，不滿足題意，排除；代入C選項(xiàng)，分母減1后分?jǐn)?shù)為，即，滿足題意。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)分子為x，分母為y，根據(jù)題意得方程組：＝，＝，聯(lián)立兩式解得x＝4，y＝9，即分?jǐn)?shù)為。因此，選擇C選項(xiàng)。54.長(zhǎng)生草的進(jìn)化歷史要從一百多年前說(shuō)起。那時(shí)歐洲百姓開(kāi)始把長(zhǎng)生草從野外帶回家園，用它來(lái)美化環(huán)境。他們將長(zhǎng)生草從石縫中拔下來(lái)，

地扔到屋頂上，

的長(zhǎng)生草就把根扎在瓦片間，長(zhǎng)出一座空中花園。后來(lái)園藝家們也

到這種神奇植物，通過(guò)近百年的雜交培育，目前已有400多個(gè)園藝品種。A.隨便堅(jiān)強(qiáng)注意B.粗暴頑強(qiáng)關(guān)注C.隨意倔強(qiáng)留心D.野蠻堅(jiān)毅留意參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，橫線搭配“長(zhǎng)生草”，根據(jù)“人們將長(zhǎng)生草扔到屋頂上，長(zhǎng)生草就把根扎在瓦片間”可知，長(zhǎng)生草的生命力應(yīng)當(dāng)強(qiáng)，A項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)”、B項(xiàng)“頑強(qiáng)”可以搭配，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“倔強(qiáng)”多指性格剛強(qiáng)不屈，堅(jiān)持自己的想法和做法，不輕易為外力所改變，D項(xiàng)“堅(jiān)毅”指堅(jiān)定而有毅力，主語(yǔ)均多為人，與“長(zhǎng)生草”搭配不當(dāng)，排除。第三空，對(duì)應(yīng)“通過(guò)近百年的雜交培育，目前已有400多個(gè)園藝品種”應(yīng)體現(xiàn)出，園藝家非常重視這種神奇植物的研究。A項(xiàng)“注意”與B項(xiàng)“關(guān)注”語(yǔ)意相近，但B項(xiàng)“關(guān)注”程度略重，當(dāng)選。第一空代入驗(yàn)證，“粗暴”符合長(zhǎng)生草“野草”身份，體現(xiàn)出古人利用野草來(lái)美化環(huán)境簡(jiǎn)單粗暴，并不細(xì)心，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊队篮阒彙L(zhǎng)生草》55.甲乙兩人各有一堆蘋(píng)果，如果甲拿12個(gè)給乙，那么兩個(gè)人的蘋(píng)果數(shù)就一樣多；如果乙拿12個(gè)給甲，那么甲的蘋(píng)果數(shù)就是乙的2倍。則甲、乙共有多少個(gè)蘋(píng)果：A.120B.144C.148D.154參考答案：B解題思路：根據(jù)題干條件，可快速列方程求解：；，解得甲=84，乙=60，則二人共有個(gè)。故正確答案為B。

解題思路：題干等量關(guān)系明確，甲蘋(píng)果數(shù)－15＝乙蘋(píng)果數(shù)＋15，甲蘋(píng)果數(shù)＋12＝2×（乙蘋(píng)果數(shù)－12）。兩個(gè)等式兩個(gè)未知量，列方程求解即可。設(shè)甲、乙各有x、y個(gè)蘋(píng)果，根據(jù)題意有x－15＝y(tǒng)＋15，2（y－12）＝x＋12；解得x＝96，y＝66，故共有96＋66＝162個(gè)。故本題選D。56.若某單位從5位優(yōu)秀畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人，這五人被錄用的機(jī)會(huì)均等，則甲乙中至少一人被錄用的概率為：A.B.C.D.參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，甲乙至少一人被錄用，有以下三種分