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愛(ài)的奉獻(xiàn)

學(xué)習(xí)議論中的記敘

瓦房店市第三高級(jí)中學(xué)夏有蘭自主學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)作業(yè)知識(shí)梳理記敘文中的記敘與議論文中記敘的區(qū)別為何對(duì)同一件事的記敘，在不同文體中就要有不同的處理方式？前者詳細(xì)、生動(dòng)后者概括、簡(jiǎn)略合作思考：在議論文中對(duì)事實(shí)材料進(jìn)行轉(zhuǎn)述時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是什么？（一）下列兩段文字均以“知錯(cuò)必改，聞過(guò)則喜”為論點(diǎn)進(jìn)行論述，試結(jié)合預(yù)習(xí)資料中《廉頗藺相如的故事》，分析兩段中的論據(jù)，評(píng)價(jià)對(duì)事實(shí)的轉(zhuǎn)述是否符合論點(diǎn)需求，說(shuō)明理由。（二）比較評(píng)價(jià)議論文段中對(duì)朱自清事實(shí)的轉(zhuǎn)述是否合理要求：個(gè)人獨(dú)立完成后，組內(nèi)先交流討論，歸納總結(jié)出結(jié)果后，班內(nèi)展示交流遷移應(yīng)用：以“母愛(ài)”為話題，對(duì)下面的這段話進(jìn)行轉(zhuǎn)述要求：個(gè)人獨(dú)立完成后，組內(nèi)先互評(píng)看轉(zhuǎn)述是否合理，并指出修改意見(jiàn)，修改后選出代表，班內(nèi)展示交流。自由書(shū)寫(xiě)心中的愛(ài)：每個(gè)人的愛(ài)都有自己的特點(diǎn)，即使同一種愛(ài)，愛(ài)的語(yǔ)言、愛(ài)的方式、愛(ài)的情態(tài)也不盡相同。請(qǐng)以“愛(ài)”為話題，寫(xiě)一段不少于100字的議論性文段。要求：論點(diǎn)明確，轉(zhuǎn)述事實(shí)清晰簡(jiǎn)練，情真意切。小組內(nèi)先評(píng)議，選出代表進(jìn)行展示交流?！菊n后作業(yè)】將課上習(xí)作“心中的愛(ài)”片段充實(shí)完善，寫(xiě)成一篇不少于800字的議論文

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