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文檔簡(jiǎn)介
心理健康月計(jì)劃
篇一:心理健康月方案
為深化貫徹落實(shí)《中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20XX〕16號(hào))和四川省訓(xùn)練廳關(guān)于開(kāi)展"5?25'高校生心理健康訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)周的通知川教函〔20XX〕XX8號(hào)),為進(jìn)一步推動(dòng)高校生心理健康訓(xùn)練,普及高校生心理健康訓(xùn)練基本學(xué)問(wèn),營(yíng)造人人關(guān)懷高校生心理健康訓(xùn)練的氛圍,促進(jìn)我院高校生心理健康訓(xùn)練工作上水平,同學(xué)工作處心理詢問(wèn)辦公室以實(shí)現(xiàn)構(gòu)建健康、和諧校內(nèi)為工作目標(biāo),在原有基礎(chǔ)上連續(xù)做好全院同學(xué)的心理健康訓(xùn)練工作,普及心理健康學(xué)問(wèn),提高老師和同學(xué)的心理健康水平為目的,舉辦我院"第三屆心理健康宣揚(yáng)月'活動(dòng)。
活動(dòng)主題:心靈與XX共舞
本次活動(dòng)擬定于20XX年5月2日到5月31日進(jìn)行。活動(dòng)內(nèi)容主要包括:簽名儀式、現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn)、同學(xué)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、班級(jí)心理信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、心理情景劇表演、《心語(yǔ)》征文、黑板報(bào)宣揚(yáng)、電影鑒賞活動(dòng)等。
本次活動(dòng)將通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、板報(bào)、講座、心理測(cè)試、資料圖片展現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、發(fā)放心理學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)單等豐富多彩的形式開(kāi)展心理健康訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)。
詳細(xì)支配:
活動(dòng)一:心理健康學(xué)問(wèn)普及活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使師生了解心理健康基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)
活動(dòng)主辦:同學(xué)處心理詢問(wèn)辦公室
活動(dòng)承辦:院同學(xué)會(huì)心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間:
1、"關(guān)愛(ài)心靈、健康成長(zhǎng),共赴心靈之約'師生簽名活動(dòng):利用5月5號(hào)早操分別進(jìn)行,由各校區(qū)團(tuán)委書(shū)記及心理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、心理信息員培訓(xùn):東區(qū)林輝雄主講(5月XX號(hào))西區(qū)曾淑英主講(5月XX號(hào))本部林輝雄主講(5月20號(hào))
3、心理健康黑板報(bào)宣揚(yáng):5月155月25日完成,團(tuán)委檢查評(píng)比。
活動(dòng)二:"影音之心'主題電影鑒賞活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)放映心理主題電影的方式,共同探討,深化了解人物心理方面的一些問(wèn)題。
活動(dòng)主辦:同學(xué)處心理詢問(wèn)辦公室
活動(dòng)承辦:院同學(xué)會(huì)心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:播放心理主題電影
活動(dòng)時(shí)間:5月9號(hào)、5月23號(hào)晚上
活動(dòng)地點(diǎn):分別在三個(gè)校區(qū)多媒體教室(詳細(xì)見(jiàn)海報(bào))
活動(dòng)三"心心溝通'大型心理現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)與心理詢問(wèn)老師傾訴心理方面的困惑與疑問(wèn),從而在肯定程度上緩解精神上的壓力,解決心理上的問(wèn)題,真正達(dá)到心與心的溝通使心情更加明快開(kāi)朗.
活動(dòng)主辦:同學(xué)處心理詢問(wèn)辦公室
活動(dòng)承辦:院同學(xué)會(huì)心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月22日西區(qū)、5月26日本部、5月28日東區(qū)
活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)
詢問(wèn)人員組成:曾淑英、林輝雄、何小敏、汪靜
活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)們針對(duì)自身心理上的問(wèn)題向?qū)<疫M(jìn)行詢問(wèn)和發(fā)放宣揚(yáng)資料、心理測(cè)試。
活動(dòng)四"我訴我心'大型征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)征集傾訴心靈的文章,既給同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)也可以引發(fā)更多同學(xué)的共鳴,達(dá)到心靈溝通的目的
活動(dòng)主辦:同學(xué)處心理詢問(wèn)辦公室
活動(dòng)承辦:院同學(xué)會(huì)心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月2號(hào)31日
征文要求:
1)只收編輯好的word文檔
2)以"提倡心理健康,提倡和諧心態(tài)'為主題
3)體裁字?jǐn)?shù)不限,風(fēng)格不拘,文筆簡(jiǎn)練,鼓舞校內(nèi)原創(chuàng)作品。
4)不退稿,請(qǐng)自留稿底。來(lái)稿請(qǐng)注明系部、專業(yè)、班級(jí),姓名。
投稿信箱:XXX
嘉獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃诎l(fā)行的《心語(yǔ)》雜志上發(fā)表,可憑同學(xué)證到指定地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取《心語(yǔ)》雜志一份。
活動(dòng)五:高校生人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使參與同學(xué)了解人際交往的原則和技巧,熬煉語(yǔ)言表達(dá)力量和表現(xiàn)力量,樹(shù)立自信,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月(詳細(xì)時(shí)間見(jiàn)海報(bào))
活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)、本部
指導(dǎo)老師:曾淑英、林輝雄
活動(dòng)六:第三屆校內(nèi)心理情景劇公演
演出時(shí)間:5月27日下午(星期二)2:30分
演出地點(diǎn):東校區(qū)禮堂
參與人員:學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各系書(shū)記、心理詢問(wèn)辦公室成員、
心理協(xié)會(huì)、演員等
篇二:心理健康月方案
為了貫徹落實(shí)訓(xùn)練部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生心理健康訓(xùn)練的意見(jiàn)》和學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生心理健康訓(xùn)練與心理詢問(wèn)工作意見(jiàn)》,擴(kuò)大對(duì)心理健康訓(xùn)練與心理詢問(wèn)工作的宣揚(yáng),在校內(nèi)中形成良好的高校生心理健康訓(xùn)練氛圍,心理健康訓(xùn)練及詢問(wèn)中心將在9月10月份開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng),望廣闊同學(xué)樂(lè)觀參加。
一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10月
二、活動(dòng)主題:放飛心靈,悅納自我
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)我校新生心理健康狀況問(wèn)卷調(diào)查
1.活動(dòng)時(shí)間:9月中旬
2.活動(dòng)方式:各系部自主調(diào)查,于9月30號(hào)之前將問(wèn)卷結(jié)果上報(bào)心理中心,并回收問(wèn)卷。
(二)舉辦現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn)活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:9月25日17:0019:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):B區(qū)公寓伊清園
3.活動(dòng)內(nèi)容:資深專家現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們答疑解惑,疏導(dǎo)心靈。
(三)舉辦高校生心理健康訓(xùn)練系列講座
1.活動(dòng)時(shí)間:10月
1.主講人:高校心理詢問(wèn)老師、相關(guān)專家
2.講座內(nèi)容:高校生戀愛(ài)專題、高校生應(yīng)對(duì)壓力專題、高校生人際交往專題、高校生適應(yīng)社會(huì)專題
(四)開(kāi)展院系同學(xué)心理委員工作論壇
1.活動(dòng)時(shí)間:10月下旬
2.參與人員:各院系從事心理健康訓(xùn)練工作的輔導(dǎo)員及各班心理委員
3.爭(zhēng)論議題:同學(xué)心理委員在高校生心理健康訓(xùn)練中的作用
(五)新生心理健康測(cè)試
1.活動(dòng)時(shí)間:10月XX月
2.活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)樓機(jī)房
3.參加對(duì)象:XX級(jí)新生
(六)制作高校生心理健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)展板,在學(xué)校及同學(xué)公寓展出
(七)開(kāi)展高校生心理素養(yǎng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
(八)心理電影賞析
(九)共享心靈的圖書(shū)
(十)心理協(xié)會(huì)組織的其他活動(dòng)
篇三:心理健康月方案
一、指導(dǎo)思想:
本期,我校將以十七大報(bào)告中指出的"加強(qiáng)人文關(guān)懷、注意心理疏導(dǎo)'為指導(dǎo),緊緊圍繞縣訓(xùn)練局提出的"內(nèi)涵提升年'的工作要求,按《成都市中學(xué)校心理健康訓(xùn)練20XX-20XX年進(jìn)展規(guī)劃》和《大邑縣訓(xùn)練局關(guān)于20XX-20XX年中學(xué)校心理健康的實(shí)施意見(jiàn)》要求,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康訓(xùn)練工作穩(wěn)步深化進(jìn)展,深化推動(dòng)我校師生的心理健康并逐步提高我校心理健康訓(xùn)練工作水平,特制定本期方案如下:
二、主要工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以人為本,立足訓(xùn)練,重在指導(dǎo),遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面對(duì)全體同學(xué),關(guān)注個(gè)別差異,敬重同學(xué)、理解同學(xué)。
2、提高全體同學(xué)的心理素養(yǎng),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培育同學(xué)樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)同學(xué)人格的健康進(jìn)展。
3、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的同學(xué)進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理詢問(wèn)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增加自我訓(xùn)練力量。
4.重視心理詢問(wèn)室的常規(guī)建設(shè)。
5.重視老師的心理輔導(dǎo),有效提高訓(xùn)練教學(xué)水平,心理輔導(dǎo)水平。
三、詳細(xì)做法:
1、學(xué)校心理健康訓(xùn)練隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步完善我校心理健康訓(xùn)練管理領(lǐng)導(dǎo)小組和心理健康訓(xùn)練教研組,仔細(xì)開(kāi)展校內(nèi)外教研工作,定期開(kāi)展心理健康訓(xùn)練教研活動(dòng)。大部分班主任已完成C級(jí)培訓(xùn),本期送文麗老師參與B級(jí)培訓(xùn),確保學(xué)校學(xué)校心理健康訓(xùn)練工作的順當(dāng)進(jìn)行。
2、我校心理健康訓(xùn)練的方式
(1)充分利用地方教材《生命、生活與平安》,開(kāi)齊上好心理健康訓(xùn)練活動(dòng)課,每周不少于0.5課時(shí)(單周為心理健康課),并排入課表。
(2)連續(xù)完善與維護(hù)心理詢問(wèn)室。對(duì)師生綻開(kāi)心理詢問(wèn)輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持做到每周向師生開(kāi)放時(shí)間為10小時(shí)。接受以同學(xué)個(gè)體或小組為對(duì)象的詢問(wèn)。樂(lè)觀運(yùn)用在心理詢問(wèn)室內(nèi)設(shè)立的"心理詢問(wèn)信箱',以便個(gè)別同學(xué)羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行詢問(wèn)。
(3)充分利用班團(tuán)活動(dòng),板報(bào),廣播,宣揚(yáng)欄等最同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練。每周四朝會(huì)課主題是心理健康訓(xùn)練內(nèi)容,主要收聽(tīng)廣播。
(4)開(kāi)展一些豐富好玩的拓展活動(dòng),增加學(xué)校生活的情趣。
(5)連續(xù)完善學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班主任對(duì)同學(xué)問(wèn)題做到早發(fā)覺(jué)、早預(yù)防、早干預(yù)。
3、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康訓(xùn)練
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家訪等形式關(guān)心同學(xué)家長(zhǎng)把握正確有效地心理健康訓(xùn)練學(xué)問(wèn),培育孩子健康樂(lè)觀的心理品質(zhì)。堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展中學(xué)校生家庭心理健康訓(xùn)練。做到準(zhǔn)時(shí)的愛(ài)護(hù)和干預(yù)。
4、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我心理健康訓(xùn)練
指導(dǎo)學(xué)校生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔有效的自我心理健康訓(xùn)練的方法:比如與人談心。要使學(xué)校生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫(xiě)日記,同學(xué)要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的關(guān)心。老師和家長(zhǎng)要敬重孩子的隱私,同學(xué)要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)。
四、詳細(xì)月工作支配
二月份:
1、制定本學(xué)期心理健康訓(xùn)練工作方案。
2、做好心理詢問(wèn)室的布置和開(kāi)放。
3、參與縣中心組會(huì)議,感受訓(xùn)練動(dòng)態(tài)。
三月份:
1、連續(xù)樂(lè)觀做好心理詢問(wèn)工作。
2、進(jìn)一步完善"心靈雞湯'我的廣播,培訓(xùn)主持人。
3、迎接縣級(jí)心理健康訓(xùn)練教研活動(dòng)。心理健康活動(dòng)課觀摩(本校擔(dān)當(dāng))
四月份:
1、區(qū)點(diǎn)教研工作,開(kāi)展班級(jí)小團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
2、抓好班級(jí)"心理委員'的培訓(xùn)工作。
五月份:
1、做好常規(guī)工作,督查心理健康課的上課狀況,做好小結(jié)。
2、對(duì)全校班主任開(kāi)展心理健康訓(xùn)練培訓(xùn)。
六月份:
1、反饋上課狀況,加大心理健康訓(xùn)練的重視力度。
2、做好資料的收集和總結(jié)。
篇四:心理健康月方案
依據(jù)天門(mén)市訓(xùn)練局16號(hào)文件精神和天門(mén)市心理健康指導(dǎo)中心的指導(dǎo)意見(jiàn),為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康訓(xùn)練,培育同學(xué)的心理素養(yǎng),培育同學(xué)樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)同學(xué)人格健全進(jìn)展,制定"心理健康活動(dòng)月'實(shí)施方案。
心理健康月主題:陽(yáng)光心靈歡樂(lè)校內(nèi)
一、"心理委員'培訓(xùn)會(huì)
會(huì)議時(shí)間:4月1日中午
參會(huì)人員:全校心理委員
會(huì)議內(nèi)容:1、心理委員工作常識(shí);2、心理委員匯報(bào)表填寫(xiě)與交表要求、加扣分制度;3、優(yōu)秀心理委員評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);4、公布上學(xué)期優(yōu)秀心理委員名單;5、宣布新建心理工作室對(duì)全校開(kāi)放;6、《陽(yáng)光心靈歡樂(lè)校內(nèi)》征文啟示;7、天賦潛能檢測(cè)視頻觀看,發(fā)放"簡(jiǎn)介'。
會(huì)議預(yù)備:1、心理委員培訓(xùn)材料;2、優(yōu)秀心理委員名單;3天賦潛能檢測(cè)視頻;4、天賦潛能檢測(cè)簡(jiǎn)介資料。
二、新建標(biāo)準(zhǔn)化心理工作室正式對(duì)全校開(kāi)放
開(kāi)放時(shí)間:4月1日開(kāi)頭
活動(dòng)預(yù)備:1、布置清理心理工作室;2、支配人員值班,接待同學(xué)。
三、《陽(yáng)光心靈,歡樂(lè)校內(nèi)》征文
時(shí)間支配:4月1日2日
活動(dòng)預(yù)備:1、心理委員會(huì)議布置,其次天交稿;2、清明節(jié)評(píng)比。
四、"文化長(zhǎng)廊'環(huán)境布置
時(shí)間支配:4月7日前完成
詳細(xì)內(nèi)容:1、文化長(zhǎng)廊掛橫幅"陽(yáng)光心靈,歡樂(lè)校內(nèi)";4、橫幅下設(shè)5個(gè)展板"陽(yáng)光心靈、歡樂(lè)校內(nèi)'第三屆心理健康月《校內(nèi)詩(shī)歌選》
五、《綜合訓(xùn)練30分》節(jié)目
時(shí)間支配:4月8日
播出內(nèi)容:《關(guān)注老師心理健康》
活動(dòng)預(yù)備:1、將視頻資料交給制作室編輯;2、綜合節(jié)目時(shí)間播出。
六、留守生團(tuán)體心理訓(xùn)練
時(shí)間支配:4月14日上午
活動(dòng)預(yù)備:1、招募成員;2、擬定訓(xùn)練內(nèi)容。
七、老師心理座談會(huì)
時(shí)間支配:4月22日晚上
活動(dòng)預(yù)備:1、擬定參與活動(dòng)人員名單;2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
八、青少年心理與家庭訓(xùn)練座談會(huì)
時(shí)間支配:4月25日上午其次節(jié)課。
活動(dòng)預(yù)備:1、邀請(qǐng)部分家進(jìn)步校;2、預(yù)備溝通材料。
九、課題討論座談會(huì)
時(shí)間支配:4月30日
參會(huì)人員:課題組成員
溝通內(nèi)容:1、以班級(jí)為本的心理委員模式的實(shí)踐討論;2、"一三九班級(jí)管理'與同學(xué)心理效能的討論。
篇五:心理健康月方案
一、活動(dòng)宗旨:普及心理健康學(xué)問(wèn),加強(qiáng)心理輔導(dǎo),完善心理素養(yǎng),提高自我保健力量。
二、活動(dòng)口號(hào):健康和諧進(jìn)展
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月XX月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、第五期"走過(guò)分水嶺'新生心理健康訓(xùn)練講座
1、講座對(duì)象:各學(xué)院(部)20XX級(jí)本、??仆瑢W(xué)(不包括專升本同學(xué))
2、講座時(shí)間:10月下旬
3、講座地點(diǎn):西校區(qū):5號(hào)教學(xué)樓
東校區(qū):高校生活動(dòng)中心
(二)、現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn)與測(cè)量:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn):主要包括環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格進(jìn)展和心情調(diào)整等方面。
現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量:利用高校生心理測(cè)量手冊(cè)為同學(xué)供應(yīng)測(cè)量服務(wù)。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
3、活動(dòng)時(shí)間:西校區(qū):10月30日10:30XX:30
東校區(qū):XX月01日10:30XX:30
4、活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū):同學(xué)第三食堂前
東校區(qū):齊園餐廳前
(三)、第四屆心理劇表演大賽
1、承辦單位:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院三月劇社
2、活動(dòng)目的:通過(guò)真實(shí)再現(xiàn)校內(nèi)生活場(chǎng)景,增加同學(xué)心理適應(yīng)力量、克服危機(jī)力量,提高心理健康水平。
3、報(bào)名時(shí)間:10月25日至XX月20日
4、競(jìng)賽時(shí)間:XX月22日預(yù)賽,XX月29日決賽
5、決賽地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓報(bào)告廳
(四)第三屆趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、承辦單位:電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支
2、報(bào)名時(shí)間:10月25日至XX月9日
3、競(jìng)賽時(shí)間:XX月15日下午2:00
4、競(jìng)賽地點(diǎn):其次體育場(chǎng)
(五)其次屆"陽(yáng)光心靈'海報(bào)創(chuàng)意大賽
1、承辦單位:高校生心理健康協(xié)會(huì)
2、交稿截止時(shí)間:XX月20日
3、頒獎(jiǎng)時(shí)間:XX月27日下午7、8節(jié)
3、獲獎(jiǎng)作品展覽時(shí)間:XX月27日XX月6日
(六)、心理輔導(dǎo)員、心理衛(wèi)生委員培訓(xùn)班
1、參與對(duì)象:各學(xué)院
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