春天的腳步初中(四篇)_第1頁
春天的腳步初中(四篇)_第2頁
春天的腳步初中(四篇)_第3頁
春天的腳步初中(四篇)_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——春天的腳步初中(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

春天的腳步初中作文篇一

春天是一個愛養(yǎng)花的小姑娘,花兒可喜歡她了,都圍著她說,讓我開花吧,春姐姐灑了點水,花就開了。

春天是個良善的的姑娘,她把東巫婆趕走,動物們和植物們很高興都感謝她。

人們脫去笨重的棉襖,開始了輕輕松松的生活。

廣場的人多了,遍地綠色,夜景也美麗多了。

春天的腳步很輕,她悄悄來到人間,給人們帶來了開心。

春天是春色無邊,活力無限的世界,包含著活力的力量,是個開心的世界。

春天的腳步初中作文篇二

春天悄悄地走來了,它走到哪兒,哪兒的花朵就開放了迎接它。

我來到桃花林里,美麗的桃花散發(fā)出濃濃的香味,風一吹,美麗的花朵像蝴蝶一樣翩翩飛行。

走出桃花林,我滿身都帶著桃花的清香,我走到哪個地方,就把春天的氣息留到了哪個地方。

春天走到草地上,小草脫去了金色的袍子,換上了綠襯衫。

春天飛到了天空上,各種各樣的風箏飛上了天,向它展示自己的美麗。

春天跳到小朋友的房間里,小朋友們脫掉厚厚的棉襖,拿起樹苗去植樹。

春天轟隆隆地的來了,春雨嘩嘩地下著,叫醒了小熊、小青蛙、小花蛇、刺猬團兒,它們在樹林里開心的玩耍。

春天來了,花朵開了,請愛護每一朵花,讓春天更加美麗。

春天的腳步初中作文篇三

冬爺爺帶著刺骨的北風、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著溫柔的春風、綿綿的春雨向我們走來。

春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步,從溫暖的南方回來了,她越過高山,飛過江河。她不怕疲乏,一刻不停地給大地送來無限的活力,世界萬物在她的召喚下漸漸地清醒了。

我愛溫柔的春風,她輕輕飄過高山,送給高山一件翠綠的衣服;她漸漸吹過田野,麥苗更綠了,油菜花更黃了,成片成片的油菜花,像一層層金黃色的波浪;她漸漸飛過果園,桃樹上綻放出了粉紅的花朵,像一個個內向的小姑娘一樣,羞紅了臉,梨樹上貼著一片片雪花——梨花,它和桃花爭奇斗艷,杜鵑花也含苞欲放,等著和它們倆一起參與選美大賽;她緩緩走過小河,河邊的柳樹剛冒出綠芽,長長的辮子在水中拂來晃去,像是在和小魚捉迷藏,春天是生命的使者。

我愛綿綿的春雨,她好像千萬條銀絲,如煙如霧灑向大地,滋潤大地。黃色的迎春花也開放了,為了迎接春天的到來,它還在唱“迎春曲〞。雨后花更紅了,樹更綠了,天更藍了,水更清了,陽光更絢爛,春天是希望的使者。

春天來了,小燕子穿著嶄新的燕尾聽從南方回來了,它停在電線桿上好像在演奏“春之歌〞。

“春風又綠江南岸〞。春天是生命的使者,是希望的使者。

春天的腳步初中作文篇四

春天的腳步,輕輕地,輕輕地,悄悄來到我們學習和玩耍的地方——校園。

今天,是我最開心的日子。由于周老師要帶著我們去學校的蔬菜園拔青菜。一進門,就聞到一陣淡淡的,像香水似的花香。“這里的蔬菜真多啊!〞同學們驚嘆道。青菜、油菜、萵筍、卷心菜……真可以稱得上是一個有機農場了。

一眼望去,那金燦燦的油菜花一叢叢,一簇簇,多么惹人愛好??纯催@朵,欣然怒放,露出嫩黃色的花蕊,偶爾有幾只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤勞地采著花蜜;瞧瞧那朵,含苞待放,似乎有點內向,不敢露出金黃的小臉蛋兒。

“那位小朋友,你是不是看得入迷了呀?〞周老師微笑著說。我的臉刷地一下紅了。我走到一棵大大的、水靈靈的“青菜〞旁彎下了腰,準備用力把它拔起來?!鞍?!你在干什么呀?〞周老師溫柔地問,“請不要把卷心菜當作青菜哦!〞“可是,老師,這莫非不是大青菜嗎?〞我奇怪地問。“這不是青菜,而是卷心菜。〞周老師認真地解釋道。此時,我的臉更紅了。

我走到青菜地兒,蹲下來,認真地拔起了青菜,哇!真多呀!有的才幾片嫩葉,像碧玉一般;有的長出了花苞,樣子真可愛。“哇!竟然有一棵這么嫩綠的青菜!〞我的目光停留在這棵大青菜上,綠綠的葉,粗粗的莖,燒起來一定很好吃吧?我趕快把它拔了起來,把它交給了老師。“你拔的青菜很大呀!〞周老師贊許地說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論