初級(jí)職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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初級(jí)職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)_第3頁(yè)
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初級(jí)職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級(jí)職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)隨著教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,教育工作者承擔(dān)著越來(lái)越重要的角色和任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,初級(jí)職稱教師作為專門(mén)從事教育教學(xué)工作的人員,為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)著自己的力量。在過(guò)去的一年中,我一直擔(dān)任初級(jí)職稱教師,并承擔(dān)了一些教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)撰寫(xiě)本篇工作總結(jié),以期回顧經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。一、工作目標(biāo)和任務(wù)本人擔(dān)任初級(jí)職稱教師,主要職責(zé)是教育教學(xué)工作。在這一年中,我把重心放在以下幾方面:1.教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展:通過(guò)各種方式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),如課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、比賽活動(dòng)等。2.學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)注:關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)助力。3.師生互動(dòng)的增進(jìn):多與學(xué)生溝通交流,建立良好的師生關(guān)系。二、工作進(jìn)展和完成情況從去年開(kāi)始至今,我在教學(xué)管理方面做了很多工作。如下是我的具體工作進(jìn)展和完成情況。1.課堂教學(xué)本人一直致力于提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。經(jīng)過(guò)一年的努力,我的課堂效果得到了明顯的提高。我利用互動(dòng)討論、小組合作等方式,增加學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,在不同的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)中,選取了適合學(xué)生認(rèn)知水平的案例,幫助他們更深入地理解知識(shí)。2.課外輔導(dǎo)在課外輔導(dǎo)方面,我與同事們合作,為學(xué)生提供了更多的學(xué)術(shù)支持。為了提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,我和同事們一起制定了教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)活動(dòng),并利用科技手段和教學(xué)資源,提供更優(yōu)質(zhì)的課外服務(wù)。如“學(xué)園時(shí)訊”、“微課”等。3.學(xué)生管理學(xué)生管理是教師職責(zé)之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,我在班級(jí)管理中發(fā)揮了主要作用,并與同事、家長(zhǎng)等密切合作。我組織了一些文藝比賽、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造群體氛圍,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)學(xué)風(fēng)的管理和提升。三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題工作中,我遇到了許多的難題,如教學(xué)方法的選擇、輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間管理、學(xué)生的行為管理等。1.教學(xué)方法的選擇我發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳的情況,因此我開(kāi)始嘗試多種不同的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。但是,我發(fā)現(xiàn)我不能總是用同樣的方法來(lái)教授一門(mén)課程,也不能總是讓學(xué)生在同樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我的方法是:根據(jù)特定的知識(shí)點(diǎn),選擇最合適的教學(xué)方案,并不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。2.輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間管理在學(xué)生輔導(dǎo)方面,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間限制是制約我的一個(gè)因素。由于工作繁忙,我的時(shí)間管理不夠精準(zhǔn),在一定程度上影響了我對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。因此,我會(huì)更好的規(guī)劃工作時(shí)間,使自己的時(shí)間更加得到有效利用。四、工作質(zhì)量和壓力在教育教學(xué)工作中,我深刻地感受到了自己的工作質(zhì)量和壓力。無(wú)論是對(duì)自己、學(xué)生還是社會(huì),都需要不斷提高自己的專業(yè)技能,了解新的知識(shí)和技能,以及把這些技能適應(yīng)到新的教育環(huán)境中。在學(xué)校的工作中,壓力也是難以避免的。作為一名初級(jí)職稱教師,需要承擔(dān)許多重要的工作,并將其完美地完成。這需要自己有足夠的能力和精力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)。五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在過(guò)去的一年中,我從許多方面學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1.教學(xué)方法的多樣性在這些工作中,我充分體會(huì)到教學(xué)方法的多樣性,不能總是使用以往的教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生都有單獨(dú)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),因此我們要為他們提供不同的教學(xué)方法。2.靈活工作時(shí)間在工作期間,我也意識(shí)到了需要更加合理程序化的工作時(shí)間,以提高工作效率。因此,我會(huì)更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù),使自己感到更加充實(shí)和滿足。六、工作規(guī)劃和展望綜上所述,我將在未來(lái)的工作中更加積極、主動(dòng),掌握教育教學(xué)的新知識(shí)和新方法,并將其運(yùn)用在自己的工作中。同時(shí),我將加強(qiáng)與其他教育者的交流和互動(dòng),以促進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。注重保障自己的健康和心理平衡,讓自己更愉悅地工作和成長(zhǎng),更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng)

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