《長相思／納蘭性德》教學(xué)設(shè)計(jì)(山西省市級(jí)優(yōu)課)語文教案

《長相思》教案教學(xué)目標(biāo)：1、

了解作者的身世經(jīng)歷及生活時(shí)代。

2、

掌握詞的內(nèi)容，體會(huì)詞的意境。

3、

領(lǐng)會(huì)詞中作者流露的思想感情。4、感知人世間美好的思念之情，體悟快越千年的故園之思。教學(xué)重點(diǎn)：掌握詞的意境，體會(huì)詞的意境教學(xué)難點(diǎn)：在品讀中體會(huì)作者軍旅途中思念親人的真摯情感教學(xué)方法及手段：引用、賞讀結(jié)合、討論講析結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)：讀詩傳情，讀詩悟情。傳統(tǒng)的古詩文學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)多讀多背。一些古詩文課也只滿足于學(xué)生熟讀成誦，而忽視學(xué)生的品讀悟情。其實(shí)，詩中的“情”不完全是背出來的，應(yīng)該是品出來的。只有學(xué)會(huì)品詩，才能學(xué)會(huì)悟情。在品味詩的語言當(dāng)中品味詩的情感。把讀詩和品詩、讀詩和悟情融為一體。

鑒于此，我嘗試在本課詩詞的教學(xué)中抓住這一特點(diǎn)，在意境的想象、語言的品味、情感的把握等方面作以探索。教學(xué)過程一、導(dǎo)入清初有一位少年公子，他出身高貴又才華橫溢，他父親是一代權(quán)相納蘭明珠，母親是努爾哈赤的兒子阿濟(jì)格的第五女愛新覺羅氏，就連康熙皇帝也是他的表哥，他就是納蘭性德，即納蘭容若他作為“清初第一詞人”，為我們留下了許多傳世佳句，比如：①人生只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。這據(jù)說是寫個(gè)他的初戀——惠妃（康熙的妃子），短短一句寫盡了人生中那些不可言說的復(fù)雜滋味，人生如果總像剛剛相識(shí)時(shí)那樣美好，該多好?。、谝簧淮浑p人，爭教兩處銷魂。這是哪籃協(xié)給他的結(jié)發(fā)妻子盧氏的，表達(dá)了他對(duì)愛情的最高境界：一世一代一雙人。然而盧氏之陪伴他三年就因難產(chǎn)而死了，據(jù)王忠納蘭寫下了大量的悼亡之詞來清圖他對(duì)妻子纏綿悱惻的思念之情。③而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò)，心緒凄迷，紅淚偷垂，滿眼春風(fēng)百事非。情知此后來無計(jì)，強(qiáng)說歡期，一別如斯，落盡梨花月又西。這首詞寫的時(shí)納蘭在喪妻后結(jié)識(shí)了一位紅顏知己——身宛，兩人度過一段美好的時(shí)光，分手后寫下的，表達(dá)的一種永遠(yuǎn)不能回到過去的悔恨。④我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。他說自己是以為多情而又敏感的男子，滿腔愁苦在官場心碎之后回憶人生。據(jù)說，當(dāng)時(shí)的人們都用“貌若潘安”“貌比潘安”來形容納蘭，他也算當(dāng)時(shí)男人中的一個(gè)極品，那么，納蘭的詞中是不是有愛情呢？今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首他的代表作——《長相思》二、朗讀詩歌，初步把握情感1.學(xué)生集體朗讀課文，并結(jié)合課下注釋理解詩歌大意2.同學(xué)們讀了這么多遍，相信大家都出了不少自己的理解與感悟，那么大家從這首詞中讀懂了什么？三、再讀詩歌，分析理解意境3.同學(xué)們這時(shí)一首思念故鄉(xiāng)的詞，意思是納蘭身在遠(yuǎn)方/他鄉(xiāng)，那么他在去遠(yuǎn)方的路上都經(jīng)過哪些地方，怎么看出來的（從哪里看出來的）？①身向榆關(guān)那畔行——山海關(guān)②山一程，水一程——在山上，在船上③夜深千帳燈——在營帳中④風(fēng)一更，雪一更——披風(fēng)踏雪總結(jié)：他經(jīng)過了小河大川，跋山涉水；他經(jīng)過了山海關(guān)，風(fēng)塵仆仆；他呆在軍營里，思緒萬千，他還經(jīng)過許多地方，一句話：他一直在征途上4.納蘭的心又在哪里？家鄉(xiāng)（1）用詩中的一個(gè)詞一起來說，納蘭的心在哪里？故園（2）作者在詞尾寫到：故園無此聲，其中的“此聲”指什么？（那么故園沒有什么聲音呢？）①風(fēng)雪交加的聲音②戰(zhàn)場上聲勢(shì)浩大的聲音，廝殺的聲音③軍營中嘈雜的聲音（3）那么，在納蘭的心中，在他的記憶里，他的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？紅花綠萍、生機(jī)盎然，江邊垂釣，月下散步，牧童短笛，母親家人……納蘭曾在詩中描寫過他的故園，我們一起來看看：憶當(dāng)時(shí)，垂柳絲?；ㄖΓ瑵M庭蝴蝶兒?！逗觽鳌ご簻\》（有柳絲、花枝、蝴蝶，儼然是一幅春景圖）蓮漏三聲燭半條，杏花微雨濕紅綃?！荷芽礉馑凭啤朵较场罚ㄔ诩{蘭眼中，故鄉(xiāng)的春天像酒一樣濃）池上閑房碧樹圍，簾紋如彀上斜暉。——《柳枝詞》（寫的是池邊的房屋被綠樹圍繞，晚霞斜照在帶有花紋的簾子上，這時(shí)一幅秋天落日?qǐng)D）收卻綸桿落照紅，秋風(fēng)寧為剪芙蓉。人淡淡，水蒙蒙，吹入蘆花短笛中?！稘O夫》（寫得明顯是秋天的美景）多么美好的家鄉(xiāng)啊，有的是溫暖，有的是舒適，有的是祥和……怎能不叫人想念？四、三讀詩歌，了解背景內(nèi)涵5.那為何納蘭不回家呢？插入時(shí)代背景清康熙二十一年二月十五日，康熙因云南平定，出關(guān)東巡，祭告奉天祖陵。納蘭作為一名侍衛(wèi)，扈從皇帝出巡。在這次出巡中，康熙注意到了沙俄侵邊的問題，并把抗擊沙俄入侵納入了議事日程。根據(jù)“所屬羅剎，時(shí)肆掠黑龍江邊境，又侵入凈溪里、烏喇諸處，筑室盤踞?！被实叟汕布{蘭性德，隨“副都統(tǒng)郎談、公彭春等率兵覘其情形。并面諭之曰：“羅剎犯我黑龍江一帶，侵?jǐn)_虞人，戕害居民，近聞蔓延，益甚，殺掠不已。爾等此行，除自京遣往參領(lǐng)、侍衛(wèi)、護(hù)軍外，令畢力克圖。諭以捕鹿之故，詳視陸路近遠(yuǎn)，勘其居址形勢(shì)?！薄肚鍖?shí)錄東北史料全輯·三》納蘭身為八旗貴族子弟，他從未到過北疆，這一次又是他有生以來第一次執(zhí)行除防衛(wèi)皇帝以外的軍事任務(wù)，一個(gè)京城貴族公子對(duì)于這種天寒地凍、風(fēng)雪交加的野營生活，是非常不習(xí)慣的，思家是很正常的。這一時(shí)期他寫了很多思念家鄉(xiāng)的詩句，比如：①萬帳穹廬人醉，星影搖搖欲墜，歸夢(mèng)隔狼河，又被河聲攪碎。還睡、還睡，解道醒來無味。

——《如夢(mèng)令》②萬里陰山萬里沙。誰將綠鬢斗霜華。年來強(qiáng)半在天涯?；陦?mèng)不離金屈戌，畫圖親展玉鴉叉。生憐瘦減一分花?！朵较场发蹎柧问螺p離別，一年能幾團(tuán)圓月。楊柳乍如絲，故園春盡時(shí)。春歸歸不得，兩槳松花隔。舊事逐寒潮，啼鵑恨未消?！镀兴_蠻》納蘭也在問自己，因?yàn)槭裁词?，這樣輕易離別，一年也沒有幾個(gè)團(tuán)圓月，除了納蘭外，同學(xué)們還有誰在問他呢？（妻子、父母、兄弟……）這就是他身在征途，心系故園的原因。但是他想到自己身負(fù)重任，責(zé)任在肩，不得不別，不得不離，保家衛(wèi)國的壯志與理想與思念家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與寂寞交織在一起化作了這首《長相思》可惜的是，這位文武兼修的大才子的一生，在他31歲時(shí)，因病畫上了句號(hào)留下了不少遺憾。五、四讀詩歌，探討寫作手法6.古代詩詞中有很多描寫思念故鄉(xiāng)的句子，比如李白的《靜夜思》、高適的《出也做》，那么同學(xué)們，同是寫思鄉(xiāng)，這兩首詩和納蘭的詞在寫法上有什么不同？（同學(xué)們討論）①寫景敘事②以具體時(shí)空推移過程，及疊詞，既表現(xiàn)景象的宏闊觀感，又具有對(duì)稱美③綜合應(yīng)用視覺、聽覺等多種感官。④真切，纏綿而不頹廢。名家說納蘭詞風(fēng)：納蘭性德的老師徐乾學(xué)說他的詞“清新雋秀，自然超逸”況周頤說他的詞“純?nèi)涡造`，纖塵不染”——《蕙風(fēng)詞話》王國維說：“納蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情……——《人間詞話》引用學(xué)武術(shù)界的話來說就是