大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)

第第頁大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)高校生志愿活動(dòng)旨在培育他們的走進(jìn)社會(huì)，服務(wù)人民的工作熱忱和看法，那么關(guān)于高校生志愿者支教心得體會(huì)，該怎么來寫呢?下面是第一我細(xì)心整理的高校生志愿者支教心得體會(huì)，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

高校生志愿者支教心得體會(huì)

時(shí)間如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光絢爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物，只叫人百感交集。

x月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉(zhuǎn)瞬間短短得已經(jīng)結(jié)束了,回顧這十幾天里的工作生活學(xué)習(xí)狀況,心中布滿喜悅,由于支教工作熬煉了我,馬家咀清真大寺的人的熱忱感動(dòng)了我,與寺里的其他教員的溝通提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。以前在學(xué)校就聽過許多人下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事，我經(jīng)常被他們感動(dòng)，同時(shí)也特別得艷羨。他們?yōu)榱岁P(guān)心貧困的孩子，從城市來到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，響應(yīng)伊斯蘭得號(hào)召，僅僅是為了心中那份美妙的舉意─乜也。如今我最終再一次成為他們中的一員，參與了此次新綠支教的支教活動(dòng)，與我們學(xué)校包括我在內(nèi)得四名志愿者和一位來自西安高校大二得高校生志愿者一起前往馬家咀清真大寺，參與為期短短十幾天的義務(wù)支教活動(dòng)。我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺，然后乘車從臨夏市動(dòng)身始終到達(dá)目的地───馬家咀清真大寺，沿途的山區(qū)景色盡收眼底，群山懷抱，讓我感覺自己離大自然又近了一步。支教期間，我們會(huì)把自己所知道得學(xué)問傳授給孩子，把愛和快樂留在山區(qū)。一批志愿者走了，另一批志愿者又會(huì)來，我們用青春和汗水維護(hù)那布滿愛的旗幟;用無悔和實(shí)踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。馬家咀清真大寺的地理環(huán)境很不錯(cuò)，唯一缺乏的就是交通不便利，水也比較困難，但相對(duì)外面的學(xué)校來說，還是很落后，確實(shí)很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點(diǎn)他們平常學(xué)不到的學(xué)問去，能夠從小培育他們對(duì)伊斯蘭的愛好愛好。小孩子們活潑，可愛、特別歡迎我們的到來，我們五人熟識(shí)了四周的環(huán)境之后，我們整理好各自的床位，我們的住宅就是這所清真寺給得一間給平常出者麻提人住得宿舍，只有四張床，和一張桌子。洗澡更是不便利，簡陋的一張桌子，四張床，組成了我們臨時(shí)的宿舍兼辦公室。

由于其次天就要開課，所以當(dāng)天晚上我們就投入分班，管理制度，選組長，備課等一系列預(yù)備工作。寺里總共有七個(gè)班，分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(小)班》、《安麥(大)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和高校生兩個(gè)人負(fù)責(zé)帶得是這七個(gè)班故事課，我們倆就分工，高校生帶【《古蘭(大)班》、《安麥(大)班》、《字母(中)班》三個(gè)班得故事】、而我?guī)А尽豆盘m(小)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、三個(gè)班得故事】、《字母(小)班》由于年齡都太小了、所以我們確定不設(shè)故事這門課、其他三個(gè)老師分別帶三個(gè)字母班得字母兼班主任，組長由高校生擔(dān)當(dāng)，一天上八節(jié)課，早上四節(jié)，下午四節(jié)、住宿得晚上還要上晚自習(xí)，我得課支配在早上第三節(jié)，和下午第三和第四節(jié)，支配好這些之后我們就各自進(jìn)入備課狀態(tài)，正如那句話所說的：你知道不肯定能講出來，能講出來不肯定能講清晰，能講清晰不肯定能夠講好。在真正即將踏上講臺(tái)的這一瞬間我才感覺到了這一句話的精確性?；蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課始終備到晚上十二點(diǎn)。俗話說：是騾子是馬你得拉出去溜溜。其次天就看我們的了。平生其次次以老師的身份站在三尺講臺(tái)上，望著臺(tái)下數(shù)十雙布滿渴望的眼睛，還真是有些許緊急，幸好事先熟識(shí)了所要經(jīng)過的程序，內(nèi)心便慢慢安靜下來。自我介紹非常簡略，由于我們得知寺管學(xué)會(huì)早已把狀況通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊讓大家熟悉你，我讓班里的同學(xué)做自我介紹，內(nèi)容要包括：姓名、經(jīng)名、年齡、愛好，所在班級(jí)等內(nèi)容。經(jīng)過所謂得"第一關(guān)'，課堂的氣氛更加活躍，更加融洽了，同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言。

下課的時(shí)候，與小伴侶們聊談天，一群孩子圍在你四周的時(shí)候，他們不停地與你交談著，你會(huì)融入進(jìn)去，很快樂，當(dāng)時(shí)的感受真的無法形容，喜愛與他們共處的每時(shí)每刻，雖然他們很淘氣，甚至讓你喊破了喉嚨，每次上完課，都會(huì)感覺到喉嚨的不舒適，但看到他們這么快樂地上完你的課，你都會(huì)把這些忘乎所以。在以后每天的教學(xué)過程中，我每節(jié)課講完故事都要附加一個(gè)生活常用祈禱詞、像進(jìn)廁所、進(jìn)出清真寺、吃飯前后時(shí)所念得念詞等等、當(dāng)然這些是根據(jù)他們程度所加得、《古蘭(小)班》程度比另外兩個(gè)班都要好，所以總共教了九個(gè)，相對(duì)多一點(diǎn)、《安麥(小)班》中等，所以教了八個(gè)、《字母(大)班》程度相對(duì)前兩個(gè)班略微差些，所以教了七個(gè)，相對(duì)少一點(diǎn)、我會(huì)當(dāng)天要求他們念會(huì)、其次天在一個(gè)一個(gè)考、基本上全部都會(huì)背了，當(dāng)然也有極少部分人不會(huì)背。我引用各種教學(xué)方法像課堂商量、當(dāng)堂課讓同學(xué)也許重復(fù)我所講內(nèi)容、在跟他們講些和本課有關(guān)得現(xiàn)代化學(xué)問等、來盡量使課堂氣氛活躍，由于我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖枪适抡n，因此我確保使同學(xué)在當(dāng)堂就把握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的學(xué)問內(nèi)容，并在其次天復(fù)習(xí)之后在上新內(nèi)容。經(jīng)過測試我發(fā)覺這一方面收到了良好的效果。雖然自己的專業(yè)學(xué)問還不是很扎實(shí)，并且學(xué)問面還有待加強(qiáng)，但在這次支教任務(wù)中我還是仔細(xì)完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)，并取得了不錯(cuò)的成果?？芍^是果實(shí)累累呀。

關(guān)于高校生志愿者服務(wù)活動(dòng)體會(huì)

作為一名高校生，這次活動(dòng)是我第一次參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的熬煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開闊，心靈更加純潔透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)"助人助己，樂人樂己。'以助人為歡樂之本為座右銘。

參與志愿者短短的一天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了許多，感受到了許多，領(lǐng)悟到了許多，成長了許多假如要我逐一去描述的話，唯恐真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心，假如你有著水一般玲瓏剔透又布滿靈性的靈魂，就讓四周的一切都會(huì)因你的光榮而變得秀麗。假如你有一顆猶似水晶的心肝，經(jīng)常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是肯定要做一些轟轟烈烈的事。

在志愿者的大家庭里，來至社會(huì)不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的同學(xué)、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的同學(xué)就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題，跟同齡的高校生，上班族就要提出自己的觀點(diǎn)互相溝通。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共美好，相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作。本來不相識(shí)，也變得熟識(shí)，本來的生疏人，也成了伴侶。多么寶貴友情。

從志愿者的服務(wù)工作中，通過虛心，我學(xué)會(huì)了很多人生的閱歷。通過活動(dòng)，我的到許多的歡樂與心靈的滿意，這一切都是我珍貴的財(cái)寶，是書本學(xué)習(xí)不到。在很多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的主動(dòng)性。主動(dòng)地投入、熱忱地參加、耐煩地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使麻煩的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，本來沒有的閱歷，也裝的瞞瞞的所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作熬煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有力量，真心去實(shí)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。

同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)賜予我的這次機(jī)會(huì)，假如有機(jī)會(huì)我會(huì)始終把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。

高校生志愿者活動(dòng)心得

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，我是xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)代表，如今向各位介紹我隊(duì)志愿者服務(wù)社區(qū)的工作狀況。

我組社區(qū)服務(wù)志愿者由06級(jí)6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們06級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三班級(jí)作為在校最高的班級(jí)接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有學(xué)問、有力氣的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。

對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的同學(xué)來說，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱難的考驗(yàn)。

所謂"萬事開頭難'，剛剛開頭進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候確定不會(huì)那么的順當(dāng)?shù)模麄兪紫纫鎸?duì)的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟識(shí)了校內(nèi)生活10幾年的同學(xué)來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)生疏的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞怯，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，說明我們的看法，用我們的熱忱和懇切打開了社區(qū)服務(wù)的"大門'，取得了第一步的勝利。

第一步已經(jīng)邁出去之后，其次步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不肯定那么盡如人意，由于xx社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富有，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面學(xué)問的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是關(guān)心社區(qū)主任做一些清掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的一般工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的學(xué)問沒有能夠完全的運(yùn)用