公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《第三單元》模擬試卷三（精選）

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《第三單元》模擬試卷三（精選）[單選題]1.Ⅱ類錯誤是A.拒絕了實際成立的H0B.拒絕了實際不成立的H0C.（江南博哥）接受了實際成立的H0D.接受了實際不成立的H0E.接受了實際不成立的H1參考答案：D參考解析：Ⅰ型錯誤：拒絕了實際上成立的H0，這類“棄真”的錯誤稱為Ⅰ型錯誤。Ⅱ型錯誤：不拒絕實際上不成立的H0，這類“存?zhèn)巍钡腻e誤稱為Ⅱ型錯誤。掌握“Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤”知識點。[單選題]3.由兩樣本均數(shù)的差別推斷兩總體均數(shù)的差別，得到此差別具有統(tǒng)計意義的結(jié)論是指A.兩樣本均數(shù)差別有顯著性B.兩總體均數(shù)差別有顯著性C.兩樣本均數(shù)和兩總體均數(shù)的差別都有顯著性D.其中一個樣本均數(shù)和它的總體均數(shù)差別有顯著性E.以上都不是參考答案：B參考解析：由兩樣本均數(shù)的差別推斷兩總體均數(shù)的差別，差異有統(tǒng)計學(xué)意義時，說明兩總體均數(shù)的差別有顯著性。[單選題]4.下列哪種設(shè)計對所研究對象不施加干預(yù)措施A.實驗設(shè)計B.臨床試驗設(shè)計C.社區(qū)試驗設(shè)計D.案例調(diào)查設(shè)計E.以上都不是參考答案：D參考解析：案例調(diào)查設(shè)計，屬于調(diào)查設(shè)計，其有兩個明顯的特點：①只是“被動”地觀察事物現(xiàn)象，沒有人為施加干預(yù)措施；②研究對象不能隨機分組。[單選題]5.要說明多個總體均數(shù)中哪些總體均數(shù)不等，需要進行多重比較，以下屬于多重比較的是A.t檢驗B.卡方檢驗C.F檢驗D.q檢驗E.秩和檢驗參考答案：D參考解析：多個樣本均數(shù)之間的兩兩比較又稱多重比較，目的在于推斷多個總體均數(shù)之間兩兩是否有差別，常用SNK/NK（Student-Newman-Keuls）的q檢。掌握“多個均數(shù)間兩兩比較”知識點。[單選題]6.方差分析不能用于A.多個樣本均數(shù)的比較B.配伍組組間變異的比較C.方差齊性檢驗D.完全隨機設(shè)計組間變異的比較E.回歸分析中對回歸系數(shù)的檢驗參考答案：C參考解析：方差齊性檢驗是數(shù)理統(tǒng)計學(xué)中檢查不同樣本的總體方差是否相同的一種方法。方差齊性是方差分析的前提條件。所以方差分析不能用于方差齊性檢驗。掌握“方差分析的基本思想和適用條件”知識點。[單選題]7.關(guān)于刻畫數(shù)據(jù)離散程度的各種指標(biāo)，以下錯誤的一項是A.方差反映了每個變量值的離散情況B.標(biāo)準(zhǔn)差的度量單位與原變量相同C.總體方差是利用均數(shù)定義的D.四分位數(shù)間距與數(shù)據(jù)的最大值與最小值無關(guān)E.極差的大小與中位數(shù)的大小有關(guān)參考答案：E參考解析：極差又稱為全距，是全部數(shù)據(jù)中最大值與最小值之差，只與最大值和最小值有關(guān)。[單選題]8.作兩樣本均數(shù)的t檢驗，當(dāng)有統(tǒng)計學(xué)意義時，t值越大則A.兩樣本均數(shù)差異越大B.兩總體均數(shù)差異越大C.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同D.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同E.兩樣本均數(shù)差異越小參考答案：C參考解析：當(dāng)有統(tǒng)計學(xué)意義時，t值越大，P值越小，越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同。[單選題]9.甲縣200名15歲男童與乙地200名15歲男童身高均數(shù)之差的檢驗為A.樣本均數(shù)與總體均數(shù)的t檢驗B.成組t檢驗C.配對t檢驗D.u檢驗E.以上都不是參考答案：D參考解析：Z檢驗（u檢驗）用于大樣本資料，本題為大樣本（n1、n2均大于50）資料，所以樣本均數(shù)之差的假設(shè)檢驗用Z檢驗（u檢驗）。[單選題]10.將同質(zhì)受試對象隨機分配到各處理組中的實驗設(shè)計方案是A.配對設(shè)計B.完全隨機設(shè)計C.隨機區(qū)組設(shè)計D.交叉設(shè)計E.析因設(shè)計參考答案：B參考解析：完全隨機設(shè)計是最常見的一種考察單因素兩水平或多水平間的效應(yīng)有無差別的實驗設(shè)計方法。它是將同質(zhì)的受試對象隨機地分配到各處理組，再觀察各組實驗效應(yīng)。[單選題]11.統(tǒng)計表內(nèi)不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的項目為A.備注B.橫標(biāo)目C.縱標(biāo)目D.線條E.數(shù)字參考答案：A參考解析：統(tǒng)計表中必須要有的項目是標(biāo)題、標(biāo)目（橫標(biāo)目和縱標(biāo)目）、線條和數(shù)字。備注是表的解釋或說明，有的表可以沒有備注；如有備注應(yīng)在表的下方，備注前面加上“*”號。[單選題]12.在單因素方差分析中，若處理因素?zé)o作用，理論上A.SS組間=SS組內(nèi)B.SS組間SS組內(nèi)C.SS組間接近于0D.MS組間=MS組內(nèi)E.MS組間接近于0參考答案：D參考解析：若處理因素?zé)o作用，則SS組間與SS組內(nèi)均只反映了隨機誤差，去掉自由度對離均差平方和的影響，則理論上MS組間與MS組內(nèi)相等。掌握“完全隨機設(shè)計方差分析”知識點。[單選題]13.四格表χ2檢驗的自由度為1，是因為四格表的四個理論頻數(shù)A.受一個獨立條件限制B.受二個獨立條件限制C.受三個獨立條件限制D.受四個獨立條件限制E.不受任何限制參考答案：C參考解析：四格表的理論頻數(shù)Tij=nimj/n。[單選題]14.估計樣本含量的容許誤差是指A.樣本統(tǒng)計量值之差B.系統(tǒng)誤差C.總體參數(shù)值之差D.測量誤差E.樣本統(tǒng)計量值和所估計的總體參數(shù)值之差參考答案：C參考解析：欲比較的總體參數(shù)間的差值，又稱允許誤差。例如，兩總體均數(shù)的差值、兩總體率的差值。掌握“樣本含量的估計”知識點。[單選題]15.正態(tài)分布曲線下右側(cè)5%對應(yīng)的分位點為A.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ參考答案：D參考解析：正態(tài)分布，右側(cè)5%對應(yīng)的分位點是90%所圍成的面積的雙側(cè)界值，所以本題答案選擇D。[單選題]16.在回歸直線Y=a+bX中，回歸系數(shù)b的性質(zhì)描述中錯誤的是A.b越大，則回歸直線越陡B.b一般有單位C.b≤1D.X每變化一個單位，Y相應(yīng)變化b個單位E.b=0時，回歸線與X軸平行參考答案：C參考解析：b的取值范圍是-∞＜b＜∞，r的取值范圍是|r|≤1。[單選題]17.關(guān)于Poisson分布說法錯誤的是A.Poisson分布是一種常用的離散型概率分布B.單位時間內(nèi)某急救中心收到的呼救次數(shù)屬于Poisson分布C.Poisson隨機變量X的取值為正整數(shù)D.Poisson分布的總體均數(shù)與總體方差相等E.常用于描述在單位時間(或單位空間)內(nèi)某隨機事件發(fā)生的次數(shù)參考答案：C參考解析：一般而言，Poisson分布常用于描述在單位時間(或單位空間、容積)內(nèi)某隨機事件發(fā)生的次數(shù)，故服從Poisson隨機變量X的取值為非負(fù)整數(shù)，即0，1，2，…Poisson分布是另一種常用的離散型概率分布。例如單位時間內(nèi)某急救中心收到的呼救次數(shù)、某放射性物質(zhì)發(fā)射出的粒子數(shù)、在充分搖勻的水中單位容積的細(xì)菌數(shù)、單位空間中粉塵顆粒數(shù)、野外單位空間中某種昆蟲或野生動物數(shù)等?？傮w均數(shù)與總體方差相等是Poisson分布獨有的性質(zhì)。掌握“Poisson分布”知識點。[單選題]18.在同一總體中抽樣，隨著樣本含量n的增大A.樣本率也增大B.樣本率縮小C.率的標(biāo)準(zhǔn)誤σp也增大D.率的標(biāo)準(zhǔn)誤σp縮小E.率的標(biāo)準(zhǔn)誤σp不變參考答案：D參考解析：樣本率的標(biāo)準(zhǔn)差即率的標(biāo)準(zhǔn)誤，用來描述樣本率的抽樣誤差。樣本含量越大，抽樣誤差也就越小，所以率的標(biāo)準(zhǔn)誤也就縮小。[單選題]19.可信區(qū)間和醫(yī)學(xué)參考值范圍相比，正確的說法是A.可信區(qū)間能判斷個體值是否正常B.可信區(qū)間的計算是利用標(biāo)準(zhǔn)誤C.醫(yī)學(xué)參考值范圍的計算是利用標(biāo)準(zhǔn)誤D.可信區(qū)間估計的精度好E.醫(yī)學(xué)參考值范圍估計的精度好參考答案：B參考解析：可信區(qū)間是對總體的估計，是利用標(biāo)準(zhǔn)誤進行計算的；醫(yī)學(xué)參考值范圍是判斷個體值是否正常，是利用標(biāo)準(zhǔn)差進行計算的；對可信區(qū)間估計和醫(yī)學(xué)參考值范圍估計不能說明精度的好壞。[單選題]20.不同地區(qū)的粗死亡率不能直接比較，是由于下列哪種條件不一樣A.發(fā)病率水平B.環(huán)境因素C.醫(yī)療水平D.經(jīng)濟水平E.人口構(gòu)成參考答案：E參考解析：粗死亡率受人口年齡、性別構(gòu)成等的影響，通常情況下，老年人和嬰兒的死亡率較高，男性死亡率高于女性。因此，在比較不同地區(qū)的死亡率水平時，應(yīng)該對死亡率進行標(biāo)準(zhǔn)化，以消除人口構(gòu)成的影響。掌握“動態(tài)數(shù)列及標(biāo)準(zhǔn)化法”知識點。[單選題]21.SMR表示A.標(biāo)化組實際死亡數(shù)與預(yù)期死亡數(shù)之比B.標(biāo)準(zhǔn)化組預(yù)期死亡數(shù)與實際死亡數(shù)之比C.被標(biāo)準(zhǔn)化組實際死亡數(shù)與預(yù)期死亡數(shù)之比D.被標(biāo)準(zhǔn)化組預(yù)期死亡數(shù)與實際死亡數(shù)之比E.標(biāo)準(zhǔn)組與被標(biāo)準(zhǔn)組預(yù)期死亡數(shù)之比參考答案：C參考解析：被標(biāo)化組的實際死亡數(shù)與預(yù)期死亡數(shù)之比，稱為標(biāo)準(zhǔn)化死亡比（SMR）。掌握“動態(tài)數(shù)列及標(biāo)準(zhǔn)化法”知識點。[單選題]22.二項分布的概率分布圖，分布對稱的條件是A.n＞50B.π=0.5C.nπ=1D.π=1E.nπ＞5參考答案：B參考解析：二項分布的高峰在μ=nπ處或附近；π為0.5時，圖形是對稱的；當(dāng)π≠0.5時，分布不對稱，且對同一n，π離0.5愈遠(yuǎn)，對稱性愈差。對同一π，隨著n的增大，分布趨于對稱。當(dāng)n→∞時，只要π不太靠近0或1（特別是當(dāng)nπ和n（1-π）均大于5時），二項分布趨于對稱。掌握“二項分布”知識點。[單選題]23.率的標(biāo)準(zhǔn)誤表示A.由于混雜因素而引起的樣本率與總體率之間的差別B.由于重復(fù)測量而引起的樣本率與總體率之間的差別C.由于抽樣而引起的樣本率與總體率之間的差別D.由于來自不同總體而產(chǎn)生的差別E.由于抽樣和重復(fù)測量而引起的樣本率與總體率的差別參考答案：C參考解析：樣本率的標(biāo)準(zhǔn)差即率的標(biāo)準(zhǔn)誤，可用來描述樣本率的抽樣誤差，率的標(biāo)準(zhǔn)誤越小，則說明率的抽樣誤差越小。[單選題]24.數(shù)值資料的頻數(shù)分布中，高峰位于中央，圖形的左右對稱的分布是A.正態(tài)分布B.正偏態(tài)分布C.負(fù)偏態(tài)分布D.二項分布E.泊松分布參考答案：A參考解析：曲線高峰位于中央（均數(shù)所在處）、兩側(cè)逐漸降低且左右對稱且不與橫軸相交，即數(shù)學(xué)上的正態(tài)分布曲線。[單選題]25.兩組生存率曲線比較的log-rank檢驗，其檢驗統(tǒng)計量為A.tB.TC.uD.χ2E.F參考答案：D參考解析：log-rank檢驗也叫對數(shù)秩檢驗和時序檢驗，該檢驗是非參數(shù)檢驗，用于比較兩組或多組生存曲線或生存時間是否相同。檢驗統(tǒng)計量為卡方即χ2，自由度=組數(shù)-1。掌握“生存分析”知識點。[單選題]26.隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析中，總變異可以分解為A.組間變異和組內(nèi)變異B.區(qū)組變異和組間變異C.區(qū)組變異和組內(nèi)變異D.處理組間變異和誤差變異E.處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異參考答案：E參考解析：隨機區(qū)組設(shè)計是將數(shù)據(jù)按區(qū)組和處理組兩個方向進行分組，所以隨機區(qū)組設(shè)計的變異來源是由不同的區(qū)組、不同的處理和誤差導(dǎo)致的。掌握“隨機區(qū)組設(shè)計方差分析”知識點。[單選題]27.半對數(shù)線圖A.以對數(shù)的1/2值作縱、橫軸尺度B.必須以縱軸為對數(shù)尺度，橫軸為算術(shù)尺度C.必須以橫軸為對數(shù)尺度，縱軸為算術(shù)尺度D.縱橫軸之一為對數(shù)尺度，另一為算術(shù)尺度E.縱、橫軸都必須為對數(shù)尺度參考答案：B參考解析：半對數(shù)線圖用于表示事物的發(fā)展速度。其橫軸為算數(shù)尺度，縱軸為對數(shù)尺度，使線圖上的數(shù)量關(guān)系變?yōu)閷?shù)關(guān)系。[單選題]28.完全隨機設(shè)計多個樣本比較的秩和檢驗用于A.推斷非正態(tài)分布定量變量的多個總體均數(shù)是否不同B.推斷非正態(tài)分布定量變量的多個總體率是否不同C.推斷非正態(tài)分布定量變量的多個總體分布位置是否不同D.推斷非正態(tài)分布定量變量的多個樣本分布位置是否不同E.推斷正態(tài)分布定量變量的多個總體分布位置是否不同參考答案：C參考解析：完全隨機設(shè)計多個樣本比較的秩和檢驗用于推斷非正態(tài)分布定量變量或有序分類變量的多個總體分布位置是否不同。掌握“完全隨機設(shè)計多個樣本比較的秩和檢驗”知識點。[單選題]29.在進行成組設(shè)計秩和檢驗時，編平均秩是A.因為有的數(shù)據(jù)為零B.可簡化計算C.因為同組中有相同的數(shù)據(jù)D.因為不同組中有相同的數(shù)據(jù)E.增加檢驗效率參考答案：D參考解析：成組設(shè)計兩樣本比較的秩和檢驗編秩：將兩組數(shù)據(jù)混合由小到大統(tǒng)一編秩。編秩時，遇相同數(shù)值在同一組內(nèi)，可順次編秩；當(dāng)相同數(shù)值出現(xiàn)在不同組時，則必須求平均秩次。[單選題]30.某醫(yī)院用兩種方案治療急性肝炎，觀察療效為：無效、好轉(zhuǎn)、顯效和痊愈。比較兩種方案療效之間的差別，應(yīng)采用的統(tǒng)計分析方法是A.χ2檢驗B.t檢驗C.方差分析D.秩和檢驗E.相關(guān)回歸分析參考答案：D參考解析：比較等級資料有無差別，用秩和檢驗方法。[單選題]31.關(guān)于R×C列聯(lián)表，以下錯誤的一項是A.目的是推斷兩個分類變量之間是否相關(guān)B.計算的統(tǒng)計量與多個樣本率比較的χ2檢驗相同C.對于2×2列聯(lián)表，還可以比較兩種處理間有無區(qū)別D.配對分類資料的2×2列聯(lián)表，原假設(shè)為H0：A=D或H0：B=C，兩種假設(shè)等價E.配對分類資料的2×2列聯(lián)表，原假設(shè)只能是H0：B=C參考答案：D參考解析：配對分類資料的2×2列聯(lián)表，原假設(shè)只能是H0：B=C，即比較兩種不同因素的情況是否一致。[單選題]32.為探討果子貍是否為SARS冠狀病毒的宿主，進行了成組病例對照研究，其結(jié)果為：230名SARS患者中5人有果子貍接觸史，230名非SARS患者中4人有果子貍接觸史。判斷SARS患者組和非SARS患者組果子貍接觸史的比例是否不同，適宜的統(tǒng)計分析方法是A.樣本率與總體率比較的u檢驗B.兩樣本的χ2檢驗C.兩樣本的校正χ2檢驗D.配對χ2檢驗E.行×列表的χ2檢驗參考答案：C參考解析：兩個構(gòu)成比比較可以使用χ2檢驗，由于總例數(shù)460＞40，有兩個格子的理論頻數(shù)為4.5，1＜4.5＜5，所以使用校正公式。[單選題]33.正常值范圍應(yīng)A.取雙側(cè)界限B.取單側(cè)界限C.同時計算單側(cè)和雙側(cè)界限D(zhuǎn).根據(jù)實際情況取單側(cè)或雙側(cè)界限E.以上都不是參考答案：D參考解析：單側(cè)或雙側(cè)界限要根據(jù)具體的實際材料進行判斷。[單選題]34.直線回歸與相關(guān)可用于研究變量間是否存在A.函數(shù)關(guān)系B.因果關(guān)系C.線性關(guān)系D.曲線關(guān)系E.伴隨關(guān)系參考答案：C參考解析：直線回歸：研究兩個連續(xù)型變量之間數(shù)量上的線性依存關(guān)系的方法稱為直線回歸，它通過擬合直線回歸方程來描述兩變量間的關(guān)系。直線相關(guān)：是指兩個隨機變量之間呈直線趨勢的關(guān)系。相關(guān)系數(shù)用于描述具有直線關(guān)系的兩變量x，y間的相互關(guān)系。掌握“直線回歸方程的建立及其應(yīng)用☆”知識點。[單選題]35.下列對總體相關(guān)系數(shù)ρ描述不正確的是A.-1≤ρ≤1B.ρ是有單位的量C.ρ可用于描述兩變量間線性關(guān)系的程度D.ρ可用于描述兩變量間線性關(guān)系的方向E.│ρ│越大說明兩變量間線性關(guān)系的程度越強參考答案：B參考解析：總體相關(guān)系數(shù)ρ沒有單位，取值范圍為－1≤ρ≤1。兩變量相關(guān)的方向用ρ的正負(fù)號表示，即ρ＞0表示正相關(guān)；ρ＜0表示負(fù)相關(guān)。相關(guān)系數(shù)ρ的絕對值大小表示相關(guān)的密切程度，︱ρ︱越接近1，表示兩變量間相關(guān)關(guān)系密切程度越高。︱ρ︱=1表示完全相關(guān)，ρ=0表示無直線相關(guān)關(guān)系，稱零相關(guān)。[單選題]36.相關(guān)系數(shù)r的假設(shè)檢驗，其自由度為A.nB.n-1C.n-2D.2n-1E.以上都不是參考答案：C參考解析：相關(guān)系數(shù)r的假設(shè)檢驗，自由度ν=n-2。[單選題]37.知曉健康信息是健康傳播效果所達(dá)到難度的A.最高層次B.較高層次C.一般層次D.較低層次E.最低層次參考答案：E參考解析：健康傳播效果是指受傳者接受健康信息后，在情感、思想、態(tài)度、行為等方面發(fā)生的反應(yīng)，按照可達(dá)到的難度層次由低向高分為：知曉健康信息、健康信念認(rèn)同、轉(zhuǎn)變向有利于健康的態(tài)度、采取有利于健康的行為，其中知曉健康信息是健康傳播所達(dá)到難度的最低層次。[單選題]38.影響健康傳播效果的因素不包括A.健康傳播者因素B.健康信息因素C.媒介渠道因素D.社會人口學(xué)因素E.環(huán)境因素參考答案：D參考解析：影響健康傳播效果的因素：健康傳播者因素、健康信息因素、媒介渠道因素、受傳者（受眾）因素、環(huán)境因素。[單選題]39.關(guān)于衛(wèi)生宣傳與健康教育的關(guān)系的敘述，正確的是A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段E.健康教育要實現(xiàn)行為目標(biāo)，不必依靠衛(wèi)生宣傳參考答案：C參考解析：衛(wèi)生宣傳一般指衛(wèi)生知識的單向傳播，其傳受對象比較泛化，缺乏針對性，與健康教育相比，衛(wèi)生宣傳側(cè)重于改變?nèi)藗兊闹R結(jié)構(gòu)和態(tài)度，不注重信息的反饋和效果。健康教育是雙向傳播，對象明確，針對性強，注重反饋信息，著眼于教育對象的行為改變，因此，健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能上的拓展，內(nèi)容上的深化。但應(yīng)注意衛(wèi)生宣傳與健康教育密不可分，衛(wèi)生宣傳是健康教育實現(xiàn)行為改變目標(biāo)的重要手段。[單選題]40.如果一個項目的設(shè)計和實施僅僅是向慢性病患者發(fā)放一些媒體材料，是一種A.健康干預(yù)模式B.衛(wèi)生宣傳模式C.健康促進模式D.教育干預(yù)模式E.社會動員模式參考答案：B參考解析：采用發(fā)放媒體材料傳播有關(guān)信息，沒有實施有針對性的干預(yù)活動，僅僅把健康教育活動停留在知識傳播上，是健康教育的初級階段，即“衛(wèi)生宣傳模式”，所以，答案B最恰當(dāng)。其他備選答案均具有社會干預(yù)和行為干預(yù)的內(nèi)容。[單選題]41.健康教育與健康促進計劃實施的SCOPE模式將復(fù)雜的實施工作歸納成五大環(huán)節(jié)，不包括A.制定實施工作時間表B.確定教育干預(yù)策略框架C.建立實施的組織機構(gòu)D.控制實施質(zhì)量E.配備和培訓(xùn)實施工作人員參考答案：B參考解析：健康教育與健康促進計劃實施的SCOPE模式就是對實施工作的理論性總結(jié)。SCOPE模式將復(fù)雜的實施工作歸納成五大環(huán)節(jié)，這五個環(huán)節(jié)是：制定實施工作時間表；控制實施質(zhì)量；建立實施的組織機構(gòu)；配備和培訓(xùn)實施工作人員；配備所需設(shè)備物件與健康教育材料。[單選題]42.健康的生活方式提倡每天保持多少小時睡眠A.3～4小時B.4～5小時C.5～6小時D.7～8小時E.8～9小時參考答案：D參考解析：健康的生活方式有：每日正常而規(guī)律的三餐，避免零食；每天吃早餐；每周2～3次的適量運動；適當(dāng)?shù)乃撸客?～8小時）；不吸煙；保持適當(dāng)?shù)捏w重；不飲酒或少飲酒。[單選題]43.流行病學(xué)診斷前面進行的診斷是A.教育診斷B.行為診斷C.社會診斷D.環(huán)境診斷E.管理與政策診斷參考答案：C參考解析：流行病學(xué)診斷是在社會學(xué)診斷已經(jīng)確定影響生活質(zhì)量的主要健康問題之后，運用流行病學(xué)方法，進一步明確健康問題的嚴(yán)重性與危害，從而明確社區(qū)的主要健康問題，健康問題的主要危險因素，并最終確定應(yīng)優(yōu)先干預(yù)哪個健康問題的分析過程。[單選題]44.健康促進規(guī)劃的過程評價主要關(guān)注A.計劃是否完善、合理、可行B.項目活動的數(shù)量、質(zhì)量、效率C.目標(biāo)人群知識、態(tài)度、信念的變化D.目標(biāo)人群健康狀況生活質(zhì)量的變化E.健康政策和環(huán)境條件的變化參考答案：B參考解析：過程評價主要評價項目執(zhí)行情況，確保項目執(zhí)行質(zhì)量。[單選題]45.健康教育是實現(xiàn)特定行為目標(biāo)的一種A.戰(zhàn)略B.戰(zhàn)術(shù)C.策略D.重要內(nèi)容E.重要手段參考答案：C參考解析：在制訂健康教育計劃時需確定干預(yù)策略，干預(yù)策略的制訂要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，理想的干預(yù)策略應(yīng)該包括健康教育策略、社會策略、環(huán)境策略、資源策略。其中健康教育策略為重要的干預(yù)策略。[單選題]46.能實現(xiàn)有針對性的具體健康指導(dǎo)的是A.大眾傳播B.群體傳播C.人際傳播D.組織傳播E.自我傳播參考答案：C參考解析：人際傳播有益于提高傳播的針對性，由于人際傳播中的反饋及時，交流的雙方都可以即時了解對方對信息的接受情況和自己的傳播效果，這樣可以隨時調(diào)整傳播策略，充分運用和發(fā)揮傳播技巧。[單選題]47.社區(qū)健康教育主題的選擇標(biāo)準(zhǔn)是A.根據(jù)季節(jié)變化作為保健內(nèi)容的主題B.利用著名專家教授講課的內(nèi)容，作為健康教育的主題C.根據(jù)健康教育活動能夠取得最大的效果的同時，節(jié)省人力、物力和財力D.根據(jù)上級指示的內(nèi)容，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)保健知識E.根據(jù)居民提供的健康需求，輔導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識參考答案：C參考解析：本題主要考查的是社區(qū)健康教育優(yōu)先項目的選擇。優(yōu)先項目要能真實地反映社區(qū)最重要的、群眾最關(guān)心的、關(guān)鍵性的、預(yù)期干預(yù)效果最好的、所用的人力和資金相對較少的健康問題。所以本題答案選擇C。[單選題]48.學(xué)校健康教育的評價的態(tài)度指標(biāo)是A.達(dá)標(biāo)率B.提高指數(shù)C.月病假率D.行為意向轉(zhuǎn)變率E.健康行為形成率參考答案：D參考解析：健康教育的評價多用知識、態(tài)度、行為變化的指標(biāo)。知識常用平均分?jǐn)?shù)、及格率、滿分率、達(dá)標(biāo)率、提高指數(shù)等指標(biāo)；態(tài)度常用態(tài)度轉(zhuǎn)變率、行為意向轉(zhuǎn)變率；行為常用行為轉(zhuǎn)變率和健康行為形成率。[單選題]49.五因素傳播模式正確的表述為A.受傳者—信息—媒介—傳播者—效果B.傳播者—媒介—信息—受傳者—效果C.傳播者—信息—媒介—受傳者—效果D.受傳者—媒介—信息—傳播者—效果E.信息—傳播者—媒介—受傳者—效果參考答案：C參考解析：五因素傳播模式為：傳播者（控制研究）—信息（內(nèi)容研究）—媒介（媒介研究）—受傳者（觀眾研究）—傳播效果（效果研究）。[單選題]50.媒介是訊息的A.受體B.通道C.途徑D.載體E.路徑參考答案：D參考解析：媒介渠道是訊息的載體，傳遞信息符號的中介、渠道。一般特指非自然的大眾傳播中的電子類、印刷類及通信類傳播媒介。[單選題]51.下列哪項不是健康促進的活動領(lǐng)域A.創(chuàng)造支持的環(huán)境B.加強社區(qū)的行動C.發(fā)展個人技能D.提供健康信息E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向參考答案：D參考解析：健康促進的領(lǐng)域主要有5個方面：（1）制定健康的公共政策：健康促進不僅僅是衛(wèi)生部門的職責(zé)，而是各級政府和社會各界的共同參與，目的是有利于人們更容易作出健康的選擇。（2）創(chuàng)建支持性環(huán)境：通過公共政策的制定，創(chuàng)造健康、安全、舒適的生活和工作環(huán)境。全面系統(tǒng)地評價社會環(huán)境對健康的影響，以保證社會環(huán)境和自然環(huán)境有利于健康的發(fā)展。（3）強化社區(qū)行動：社區(qū)成員有權(quán)力決定自己的需求和實現(xiàn)自己的目標(biāo)，因此，提高自身健康水平的主導(dǎo)力量是自己。充分發(fā)揮社區(qū)的作用，調(diào)動一切積極因素，有效地參與健康教育計劃的制訂、執(zhí)行和評價，幫助社區(qū)成員認(rèn)識自身的健康問題并提出解決的辦法。（4）調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向：衛(wèi)生服務(wù)的責(zé)任應(yīng)該由個人、所在單位、社會團體、衛(wèi)生專業(yè)人員、醫(yī)療保健機構(gòu)、工商機構(gòu)和政府共同承擔(dān)，建立有利于健康促進的醫(yī)療保健服務(wù)體系。（5）發(fā)展個人技能：通過健康教育和提供健康信息幫助人們提高選擇健康的技能，自覺的保護自身健康和生活環(huán)境，有準(zhǔn)備和有能力的應(yīng)對人生不同時期可能出現(xiàn)的健康問題，并很好地預(yù)防和控制慢性疾病和意外傷害。[單選題]52.用于特定目標(biāo)人群的材料是A.報紙B.廣播節(jié)目C.宣傳單D.書籍E.雜志參考答案：C參考解析：用于特定目標(biāo)人群的平面印刷材料：如宣傳單、健康教育處方、折頁、小冊子、招貼畫等。用于特定目標(biāo)人群的聲像/電子材料：錄像帶、錄音帶、DVD/VCD、電子顯示屏、手機短信息等。掌握“健康教育材料開發(fā)”知識點。[單選題]53.研究社會衛(wèi)生狀況的實質(zhì)是A.進行社會診斷B.制定社會衛(wèi)生措施C.健康教育與健康促進D.研究社會因素的作用E.實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展參考答案：A參考解析：社會衛(wèi)生狀況系指人群健康狀況，以及影響人群健康狀況的各種因素，主要是社會因素。而社會診斷的目的包括兩個方面：評估目標(biāo)社區(qū)或人群的生活質(zhì)量，并確定影響生活質(zhì)量的主要健康問題；了解目標(biāo)社區(qū)或人群的社會、經(jīng)濟、文化環(huán)境，與健康問題相關(guān)的政策，以及社區(qū)資源。所以研究社會衛(wèi)生狀況的實質(zhì)就是社會診斷。[單選題]54.降低煙草的價格對吸煙行為來講是一種A.傾向因素B.促成因素C.強化因素D.抑制因素E.以上都不是參考答案：B參考解析：促成因素又稱實現(xiàn)因素，是指促使某種行為動機或愿望得以實現(xiàn)的因素，即實現(xiàn)某行為所必需的技術(shù)和資源。降低煙草價格無疑是使人們更容易獲得煙草。[單選題]55.制定干預(yù)計劃，選出優(yōu)先項目后，應(yīng)先確定A.目標(biāo)人群B.干預(yù)內(nèi)容C.干預(yù)方法D.計劃目標(biāo)E.評價指標(biāo)參考答案：D參考解析：目標(biāo)是計劃執(zhí)行和效果評價的依據(jù)。一旦確定了優(yōu)先項目，就需要確定該項目的計劃目標(biāo)和具體目標(biāo)。掌握“確定優(yōu)先項目和計劃目標(biāo)☆”知識點。[單選題]56.人類行為區(qū)別于動物行為的重要標(biāo)志A.人類行為的目的性B.人類行為的可塑性C.人類行為的差異性D.人類行為的特異性E.人類行為的社會性參考答案：A參考解析：目的性是人類行為區(qū)別于動物行為的重要標(biāo)志。人的絕大多數(shù)行為都具有明顯的目的性和計劃性，因而人類不僅能適應(yīng)環(huán)境，而且能按照自己的愿望去改造環(huán)境。健康教育的目的是幫助人們向促進健康的方向改善行為，因此人類行為的目的性也是開展健康教育的前提。掌握“人類行為基本特點”知識點。[單選題]57.酶的誘導(dǎo)最為明顯的器官為A.腎B.肝C.肺D.腸E.腦參考答案：B參考解析：酶的誘導(dǎo)在肝臟最為明顯，也可發(fā)生于腎、肺、腸、腦、皮膚和胎盤等組織。掌握“毒物代謝的影響因素”知識點。[單選題]58.在致畸試驗中，提示嚙齒類動物“受孕”（交配）的證據(jù)是A.雌雄動物同籠的時間B.雌性動物的活動C.有陰栓發(fā)現(xiàn)D.雌雄動物數(shù)目的比例E.雌性動物的體重增加參考答案：C參考解析：陰栓是嚙齒類動物（大、小鼠）交配時，雄性動物分泌的多種混合液體在雌性動物陰道內(nèi)凝固后形成的一種物質(zhì)，陰栓的存在表明雄性動物有射精行為，因此作為動物成功交配的標(biāo)志。其余的選項均不能說明動物是否完成了交配行為。掌握“發(fā)育毒性及其評價”知識點。[單選題]59.有機磷農(nóng)藥對于膽堿酯酶的抑制屬于A.相加作用B.獨立作用C.協(xié)同作用D.加強作用E.抑制作用參考答案：A參考解析：兩種或兩種以上的化學(xué)毒物，以相似的方式和機制作用于同一毒作用靶，其對機體產(chǎn)生的總效應(yīng)等于各化學(xué)毒物單獨產(chǎn)生的效應(yīng)之和，稱為相加作用。如大部分刺激性氣體引起的呼吸道刺激多呈相加作用；有機磷農(nóng)藥對于膽堿酯酶的抑制通常也為相加作用。掌握“化學(xué)毒物聯(lián)合作用”知識點。[單選題]60.以原發(fā)性DNA損傷為檢測終點的致突變試驗是A.UDS試驗B.Ames試驗C.基因正向突變試驗D.微核試驗E.染色體畸變試驗參考答案：A參考解析：遺傳毒理學(xué)試驗中，檢測基因突變的試驗有：Ames試驗、哺乳動物細(xì)胞基因突變試驗、果蠅伴性隱性致死試驗；檢測染色體畸變的試驗有：染色體畸變試驗、微核試驗、顯性致死試驗；檢測DNA損傷的試驗有：姐妹染色單體交換試驗、程序外DNA合成（UDS）試驗。掌握“化學(xué)致突變物的檢測及其評價”知識點。[單選題]61.描述S9混合液錯誤的是A.多氯聯(lián)苯誘導(dǎo)B.肝勻漿9000g上清液C.為代謝活化系統(tǒng)D.含NADPE.含葡萄糖參考答案：E參考解析：在Ames試驗中加入的代謝活化系統(tǒng)主要是混合功能氧化酶系，一般是加入S9混合液。S9即經(jīng)多氯聯(lián)苯誘導(dǎo)的大鼠肝勻漿，經(jīng)9000g離心得到的上清液。在S9中再加入一些輔助因子，如輔酶Ⅱ（NADP）、葡萄糖-6-磷酸，K+、Mg2+及緩沖液等組成S9混合液（S9mix）。掌握“化學(xué)致突變物的檢測及其評價”知識點。[單選題]62.危險度評定一般不包括下列哪個步驟A.危害評定B.劑量-反應(yīng)關(guān)系評定C.確定接觸途徑及接觸量D.確定LD50E.危險度估計參考答案：D參考解析：危險度評定：在指定條件下暴露于某特定化學(xué)物，在考慮其本身及其特定靶系統(tǒng)的固有特性基礎(chǔ)上，計算或估計靶機體、系統(tǒng)或（亞）人群發(fā)生危險的概率的過程，包括確定伴隨的不確定性。危險評定包括4個步驟：①危害識別；②危害表征；③暴露評定；④危險度表征。掌握“健康危險度評定”知識點。[單選題]63.化學(xué)毒物引起毒作用的關(guān)鍵因素是A.代謝解毒B.代謝活化C.終毒物D.親核劑的形成E.親電子劑的形成參考答案：C參考解析：終毒物:指能直接與內(nèi)源性靶分子反應(yīng)或可引起機體生物學(xué)微環(huán)境改變、導(dǎo)致機體結(jié)構(gòu)和功能紊亂、造成損害作用的化學(xué)形態(tài)，是化學(xué)毒物引起毒作用的關(guān)鍵因素。掌握“生物轉(zhuǎn)化結(jié)局”知識點。[單選題]64.某種工業(yè)用化學(xué)物質(zhì)易揮發(fā)，亞慢性毒性試驗中動物的染毒途徑首選A.經(jīng)皮膚B.經(jīng)口C.經(jīng)呼吸道D.腹腔注射E.皮下注射參考答案：C參考解析：在常溫下易于揮發(fā)的化學(xué)毒物，容易形成較大蒸氣壓而迅速經(jīng)呼吸道吸收。掌握“蓄積作用、短期重復(fù)劑量、亞慢性、慢性毒作用及其評價”知識點。[單選題]65.亞慢性毒性試驗主要的目的是A.探討閾劑量及最大無作用劑量B.觀察中毒癥狀C.探討劑量反應(yīng)關(guān)系D.預(yù)測有無潛在性危害E.為其它試驗劑量設(shè)計提供數(shù)據(jù)參考答案：A參考解析：亞慢性毒性試驗的目的，主要是探討亞慢性毒性的閾劑量或閾濃度和在亞慢性試驗期間未觀察到毒效應(yīng)的劑量水平，且為慢性試驗尋找接觸劑量及觀察指標(biāo)。掌握“蓄積作用、短期重復(fù)劑量、亞慢性、慢性毒作用及其評價”知識點。[單選題]66.Stock小鼠與NR小鼠對化學(xué)毒物的反應(yīng)有差別，這種差異主要是由于A.物種不同B.品系不同C.性別不同D.遺產(chǎn)差異E.生理狀態(tài)參考答案：B參考解析：此兩種小鼠是屬于同一物種的不同品系導(dǎo)致的對毒物的差別。掌握“影響毒作用的機體因素”知識點。[單選題]67.污染物對機體的毒作用，主要取決于機體對污染物的A.攝入量B.蓄積量C.吸收量D.中毒量E.耐受量的倒數(shù)參考答案：C參考解析：吸收的概念是指該物質(zhì)已進入血液中。如果僅僅停留在消化道或呼吸道內(nèi)，不能稱為吸收。污染物只有進入血液后，才能在機體內(nèi)起毒作用。所以應(yīng)是取決于吸收量。攝入量是指進入消化道或呼吸道的量。攝入量必須乘以機體對該物的吸收率，才是吸收量。掌握“暴露條件和環(huán)境因素”知識點。[單選題]68.毒理學(xué)研究中提倡的3R原則是A.替代、減少和優(yōu)化B.替代、減少和不傷害C.替代、減少和循環(huán)D.減少、循環(huán)和優(yōu)化E.減少、優(yōu)化和不傷害參考答案：A參考解析：中國《實驗動物管理條例》規(guī)定“對實驗動物必須愛護，不得戲弄或虐待”。在毒理學(xué)研究中提倡的3R原則，即替代、減少和優(yōu)化。掌握“管理毒理學(xué)概念及毒理學(xué)安全性評價”知識點。[單選題]69.間接致癌物A.活化過程中接近終致癌物的代謝產(chǎn)物B.不經(jīng)代謝活化就有致癌活性的物質(zhì)C.經(jīng)代謝活化仍無致癌活性的物質(zhì)D.經(jīng)代謝活化才有致癌活性的物質(zhì)E.經(jīng)代謝轉(zhuǎn)化最后產(chǎn)生的有致癌活性的代謝產(chǎn)物參考答案：D參考解析：前致癌物（間接致癌物）經(jīng)過代謝活化最后產(chǎn)生有致癌活性的代謝產(chǎn)物。掌握“化學(xué)致癌物分類”知識點。[單選題]70.導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)異常的原因是A.DNA交聯(lián)B.DNA修復(fù)異常C.DNA鏈的復(fù)制錯誤D.DNA鏈的斷裂與異常重接E.DNA鏈的斷裂與原位重接參考答案：D參考解析：染色體結(jié)構(gòu)改變的基礎(chǔ)是DNA的斷裂和重接。這個重接是異常的，若是原位重接則染色體結(jié)構(gòu)沒有變化。掌握“化學(xué)致突變類型”知識點。[單選題]71.染色體畸變的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.缺失B.裂隙C.斷片D.斷裂E.轉(zhuǎn)換參考答案：D參考解析：染色體結(jié)構(gòu)改變的基礎(chǔ)是DNA的斷裂和重接，所以把能引起染色體畸變的外源化學(xué)物稱為斷裂劑。掌握“化學(xué)致突變類型”知識點。[單選題]72.急性吸入染毒的目的是A.觀察有害物質(zhì)的毒性大小B.確定閾濃度C.確定有無蓄積作用D.觀察中毒癥狀，機能改變和病理變化E.找出閾下濃度參考答案：A參考解析：急性吸入染毒，將實驗動物置于一個具有固定體積的染毒柜內(nèi)，按設(shè)計濃度加入易揮發(fā)的液態(tài)或氣態(tài)受試物，在一定時間內(nèi)，使動物連續(xù)吸入并觀察毒性反應(yīng)。掌握“急性毒作用及其評價”知識點。[單選題]73.谷胱甘肽S-轉(zhuǎn)移酶存在于細(xì)胞的A.線粒體B.高爾基體C.胞液D.細(xì)胞核E.溶酶體參考答案：C參考解析：谷胱甘肽S-轉(zhuǎn)移酶是谷胱甘肽結(jié)合反應(yīng)的關(guān)鍵酶，催化谷胱甘肽結(jié)合反應(yīng)的起始步驟，主要存在于胞液中。掌握“生物轉(zhuǎn)化和Ⅰ相反應(yīng)及相關(guān)酶”知識點。[單選題]74.可使睪丸曲細(xì)精管萎縮的毒物是A.氯化鎘B.氯乙烯單體C.鉛中毒D.環(huán)磷酰胺E.沙利度胺參考答案：B參考解析：氯乙烯單體可使睪丸曲細(xì)精管萎縮:氯化鎘可引起小鼠卵巢出血、排卵抑制；過量暴露二硫化碳的男性表現(xiàn)為性欲下降，陽痿；鉛中毒者發(fā)生生殖細(xì)胞損傷，導(dǎo)致精子數(shù)目減少，精子活動力降低，精子畸變率增加。沙利度胺（反應(yīng)停）、糖皮質(zhì)類固醇、環(huán)磷酰胺、維生素A及其衍生物等可以引起致畸。掌握“生殖和發(fā)育毒性概念”知識點。[單選題]75.胚胎和胎兒的不同發(fā)育階段對致畸因素作用最敏感的時期是A.前胚胎期B.胚胎期C.胎兒期D.圍生期E.嬰兒期參考答案：B參考解析：器官形成期對致畸物最為敏感，器官形成期是發(fā)生結(jié)構(gòu)畸形的關(guān)鍵期，又稱為致畸敏感期。大鼠和小鼠為孕6~15天，兔為孕6~18天，人為孕3~8周。掌握“產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷及孕期用藥☆”知識點。[單選題]76.以下哪個是產(chǎn)前篩查主要內(nèi)容A.苯丙酮尿癥B.血友病C.神經(jīng)管缺陷D.胎兒嚴(yán)重畸形E.18-三體綜合征參考答案：D參考解析：產(chǎn)前篩查主要進行唐氏綜合征（21-三體綜合征）、神經(jīng)管畸形和胎兒嚴(yán)重畸形的篩查。其余四項為產(chǎn)前診斷的內(nèi)容。掌握“產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷及孕期用藥☆”知識點。[單選題]77.產(chǎn)程中時間最長的階段是A.第一產(chǎn)程B.第二產(chǎn)程C.第三產(chǎn)程D.胎兒娩出期E.胎盤娩出期參考答案：A參考解析：第一產(chǎn)程（宮頸擴張期）是產(chǎn)程中時間最長的階段，初產(chǎn)婦平均約需11～12小時；經(jīng)產(chǎn)婦約需6～8小時。[單選題]78.下列盆腔檢查（婦科檢查）中操作正確的是A.檢查者不必告知被檢查者盆腔檢查可能引起不適B.做宮頸刮片或陰道分泌物涂片細(xì)胞學(xué)檢查時，不宜用潤滑劑，必要時可用生理鹽水潤滑C.應(yīng)避免于經(jīng)期做盆腔檢查，陰道異常流血也不能進行盆腔操作D.雙合診的目的在于檢查陰道、宮頸、宮體、輸卵管和卵巢的形狀E.外陰部檢查不能發(fā)現(xiàn)陰道前后壁脫垂、子宮脫垂或尿失禁參考答案：B參考解析：盆腔檢查時。檢查者應(yīng)該告知被檢查者盆腔檢查可能引起不適。做宮頸刮片或者陰道上1/3段涂片細(xì)胞學(xué)檢查，則不宜用潤滑劑，以免影響檢查結(jié)果，必要時可改用生理鹽水潤滑。應(yīng)避免于經(jīng)期做盆腔檢查，但若為異常出血則必須檢查。在進行外陰部檢查時，還應(yīng)讓患者用力向下屏氣，觀察有無陰道前壁或后壁膨出、子宮脫垂或尿失禁等。所以本題答案選擇B。[單選題]79.更年期原發(fā)性骨質(zhì)疏松的原因哪項正確A.主要原因為雌激素減少與年齡老化B.胃、腸、肝、腎疾患C.長期運動量過量D.長期服用糖皮質(zhì)類固醇激素類所致E.過分擇食參考答案：A參考解析：骨是雌激素的受體器官，雌激素可直接調(diào)節(jié)骨代謝。雌激素能使鈣鹽和磷鹽在骨質(zhì)中沉積，促使骨基質(zhì)合成，使之成為鈣鹽沉積的支架。所以更年期后雌激素分泌減少，骨吸收和骨消融加速，腸鈣吸收減少，骨基質(zhì)合成減少，鈣鹽無法沉積，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。所以本題答案選擇A。[單選題]80.下列不是婦女圍經(jīng)期身心綜合征癥狀的是A.煩躁、易怒、憂郁、焦慮B.手足顏面腫脹C.難入睡、易早醒D.陰道出血E.易疲勞、注意力不集中參考答案：D參考解析：圍絕經(jīng)期綜合征又稱更年期綜合征，是指以內(nèi)分泌改變引起的自主神經(jīng)功能紊亂為主，同時伴有神經(jīng)心理癥狀的癥候群。主要癥狀包括：血管舒縮癥狀（潮紅、潮熱、出汗、血壓波動、“假性心絞痛”）、神經(jīng)精神癥狀（易激動、急躁、焦慮、抑郁、多疑、失眠、注意力不集中、皮膚刺癢）、骨關(guān)節(jié)肌肉癥狀、泌尿生殖系統(tǒng)癥狀。[單選題]81.對準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方進行婚前醫(yī)學(xué)檢查，主要是檢查A.可能患影響結(jié)婚和傳染配偶的疾病B.可能患影響結(jié)婚和生育的疾病C.可能患影響分娩和生育的疾病D.可能患影響結(jié)婚和健康的疾病E.可能患影響生活和生育的疾病參考答案：B參考解析：《母嬰保健法》7、8條規(guī)定：“對準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方可能患影響結(jié)婚和生育的疾病進行醫(yī)學(xué)檢查”。故B為正確答案。[單選題]82.不影響結(jié)婚或生育的疾病是A.嚴(yán)重遺傳性疾病B.梅毒急性感染期C.淋病D.精神分裂癥發(fā)病期間E.神經(jīng)衰弱參考答案：E參考解析：按《母嬰保健法》七、八條規(guī)定：“對準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方可能患影響結(jié)婚和生育的疾病進行醫(yī)學(xué)檢查”。影響婚育的疾病主要包括：①嚴(yán)重遺傳性疾病：指由于遺傳因素先天形成，患者全部或部分喪失自主生活能力，目前尚無有效治療方法，子代再發(fā)風(fēng)險高無法進行產(chǎn)前診斷者，屬醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不宜生育的遺傳性疾病；②指定傳染?。褐浮吨腥A人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的艾滋病、淋病、梅毒、麻風(fēng)病及醫(yī)學(xué)上認(rèn)為影響結(jié)婚和生育的其他傳染??；③有關(guān)精神?。褐妇穹至寻Y、躁狂抑郁型精神病及其他重型精神?。虎苡绊懡Y(jié)婚和生育的心、肝、肺、腎等重要臟器疾病及生殖系統(tǒng)發(fā)育障礙或畸形等，而神經(jīng)衰弱不影響結(jié)婚生育。故E為正確答案。[單選題]83.世界衛(wèi)生組織將青春期的年齡范圍定為A.10～24歲B.10～19歲C.15～24歲D.10～14歲E.15～19歲參考答案：B參考解析：世界衛(wèi)生組織（WHO）將10～24歲確定為青少年（A），10～19年齡范圍定為青春期（B），將15～24歲定為青年期（C）。[單選題]84.下列關(guān)于自我意識的知識，不恰當(dāng)?shù)氖茿.自我意識是認(rèn)識的特殊形式B.幼兒期是自我意識發(fā)生突變的時期C.自我意識是個體對自我的認(rèn)識D.自我意識是對自我及周圍人關(guān)系的認(rèn)識E.青春期后期自我意識逐步達(dá)到穩(wěn)定和成熟參考答案：B參考解析：青春期是自我意識發(fā)生突變的時期。[單選題]85.孕前保健開始的時間為A.至少在計劃受孕前1～2個月B.至少在計劃受孕前3～4個月C.至少在計劃受孕前4～6個月D.至少在計劃受孕前7～8個月E.至少在計劃受孕前1年內(nèi)參考答案：C參考解析：孕前保健的最佳時機應(yīng)以準(zhǔn)備懷孕前6個月為宜。[單選題]86.孕婦最常見的心理問題是A.躁狂類型B.神經(jīng)衰弱C.強迫性障礙D.焦慮或抑郁狀態(tài)E.性心理障礙參考答案：D參考解析：妊娠期婦女因受妊娠反應(yīng)，身體變化，對胎兒擔(dān)憂等影響，容易產(chǎn)生焦慮，抑郁等心理反應(yīng)。故D為正確答案。[單選題]87.絕經(jīng)是指A.婦女一生中最后一次月經(jīng)B.卵巢功能退化的開始C.卵泡活動喪失D.卵巢功能喪失E.生育功能喪失參考答案：A參考解析：絕經(jīng)：是指婦女一生中的最后一次月經(jīng)?？煞譃樽匀唤^經(jīng)和人工絕經(jīng)。[單選題]88.更年期婦女女性內(nèi)外生殖器官不會發(fā)生哪種變化A.外生殖器陰毛稀少，大小陰唇萎縮B.卵巢中卵泡數(shù)目明顯減少C.卵巢體積縮小D.卵巢質(zhì)地變軟E.子宮體積縮小，宮體與宮頸比由2：1變?yōu)?：1參考答案：D參考解析：更年期婦女卵巢變化主要是其中的卵泡的數(shù)目隨著年齡的增長而逐漸減少，卵巢的質(zhì)量和體積隨著年齡的增長逐漸減輕和萎縮。并無質(zhì)地變軟。[單選題]89.咨詢技能中哪個是人際溝通的潤滑劑A.談話的技巧B.非語言技巧C.傾聽的技巧D.提問的技巧E.反饋的技巧參考答案：B參考解析：非語言技巧是人際溝通的潤滑劑。意指通過無聲的動姿：面部微笑、目光注視對方；良好的體態(tài)、儀表、服飾；隨時運用有聲的類語言：鼻音、嘆息，讓對方接受。[單選題]90.以下利用的是抗生精原理的是A.陰道隔膜B.男用口服避孕藥C.甾體激素避孕藥D.殺精劑E.緊急避孕參考答案：B參考解析：抗生精：阻礙精子生成或干擾精子發(fā)育。如棉酚類的男用口服避孕藥，還包括溫?zé)?、超聲和微波等物理方法。[單選題]91.預(yù)防性傳播疾病的最好方法是A.推遲首次性行為的時間B.避免與患有性病的人接觸C.減少性伙伴D.堅持正確使用避孕套E.有病要及時治療參考答案：B參考解析：性傳播感染最好的預(yù)防措施是安全性行為，避免與性傳播感染者性接觸。[單選題]92.關(guān)于高危妊娠管理說法錯誤的是A.高危妊娠管理對象是所有高危妊娠產(chǎn)婦B.篩查高危因素按照分階段進行C.縣（市、區(qū)）級以上醫(yī)療保健機構(gòu)應(yīng)當(dāng)開設(shè)高危門診D.對每一例高危孕產(chǎn)婦均要進行專冊登記和管理、隨訪E.高危管理要與三級婦幼保健網(wǎng)絡(luò)及各級醫(yī)療機構(gòu)密切銜接參考答案：A參考解析：高危妊娠管理是指對所有孕產(chǎn)婦進行系統(tǒng)、分階段的篩查高危因素，及時發(fā)現(xiàn)危險因素病例，并進行追蹤治療的過程。高危管理要與三級婦幼保健網(wǎng)絡(luò)及各級醫(yī)療機構(gòu)密切銜接，使每一位有危險因素的孕產(chǎn)婦能夠最大限度地得到良好的醫(yī)療保健服務(wù)，最終達(dá)到母嬰安全的目的。因此，高危管理是提高孕產(chǎn)期保健質(zhì)量、降低孕產(chǎn)婦與圍生兒死亡率的有效措施。[單選題]93.以下哪項不屬于孕中期保健應(yīng)做的工作A.監(jiān)測胎兒生長發(fā)育B.做孕期營養(yǎng)指導(dǎo)C.做必要的產(chǎn)前診斷，如B超、羊水穿刺D.取絨毛行染色體檢查E.定時測量宮底高度參考答案：D參考解析：絨毛檢查是在懷孕50天后經(jīng)陰道或腹取胚胎的絨毛做染色體或其它檢查，看孩子是否有染色體疾病。屬于孕早期保健工作。[單選題]94.坐高/身高的比值最小是出現(xiàn)在A.嬰兒期B.童年期C.青春發(fā)育早期D.青春發(fā)育中期E.青春發(fā)育晚期參考答案：C參考解析：兒童1歲后身高增加主要是下肢的增長，因此坐高占身高的比例隨年齡的增加而降低，出生時為0.66，4歲時0.60，10歲時約0.54，14歲時為0.53。所以坐高/身高的比值在青春期早期達(dá)到最低。[單選題]95.不能進行母乳喂養(yǎng)而牛乳蛋白過敏的嬰兒應(yīng)首選A.大豆配方奶B.氨基酸配方奶C.部分水解蛋白配方奶D.無乳糖配方奶E.低苯丙氨酸配方奶參考答案：B參考解析：不能進行母乳喂養(yǎng)而牛乳蛋白過敏的嬰兒應(yīng)首選氨基酸配方或深度水解蛋白配方奶，不建議選擇部分水解蛋白配方奶、大豆配方奶。[單選題]96.兒童孤獨癥的主要臨床表現(xiàn)不包括A.社會交往障礙B.語言交流障礙C.病兒興趣狹窄D.感覺和動作障礙E.情緒不穩(wěn)并伴有認(rèn)知障礙參考答案：E參考解析：兒童孤獨癥的主要臨床表現(xiàn)有：①社會交往障礙；②語言交流障礙；③病兒興趣狹窄；④感覺和動作障礙；⑤智能和認(rèn)知障礙。掌握“常見心理行為發(fā)育障礙”知識點。[單選題]97.幼兒用于生長發(fā)育的熱能需要占總熱能的比例大致為A.15%～16%B.13%～15%C.12%～14%D.11%～13%E.10%～12%參考答案：A參考解析：生長所需：是兒童特有的能量消耗，所需能量與生長速度成正比。例如嬰兒生長最快，此項所需約占總能量的25%～30%；1歲以后生長減緩，至學(xué)齡前兒童約為15%～16%；學(xué)齡初期兒童約占10%；青春發(fā)育期少年生長加速則又增高至13%～15%。如果飲食所供能量不能滿足這些需要，生長發(fā)育就會減緩，甚至停頓。[單選題]98.兒童蛋白質(zhì)需要量每天應(yīng)為A.10gB.10～15gC.25～45gD.25～35gE.50～65g參考答案：C參考解析：兒童從1歲到青春期突增開始，蛋白質(zhì)需要量為每日25～45g，青春期發(fā)育階段可達(dá)到每日50～65g，而優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)應(yīng)占總蛋白質(zhì)供給量的1/3～1/2。[單選題]99.生長發(fā)育評價百分位數(shù)法中P3相當(dāng)于離差法中的A.中位數(shù)減1個標(biāo)準(zhǔn)差B.中位數(shù)減2個標(biāo)準(zhǔn)差C.中位數(shù)減3個標(biāo)準(zhǔn)差D.中位數(shù)加2個標(biāo)準(zhǔn)差E.中位數(shù)加3個標(biāo)準(zhǔn)差參考答案：B參考解析：生長發(fā)育評價百分位數(shù)法中P3相當(dāng)于離差法中的中位數(shù)減2個標(biāo)準(zhǔn)差，P97相當(dāng)于離差法中的中位數(shù)加2個標(biāo)準(zhǔn)差。[單選題]100.輕度營養(yǎng)不良，兒童體重/身長（身高）曲線在A.P95～P3B.P95～P15C.P15～P3D.P97～P3E.P10～P3參考答案：C參考解析：輕度營養(yǎng)不良：兒童體重/身長（身高）曲線在P15～P3參考標(biāo)準(zhǔn)曲線之間。[單選題]101.關(guān)于Ⅱ度營養(yǎng)不良的診斷標(biāo)準(zhǔn)，下列哪項是錯誤的A.體重低于正常均值25%～40%B.身長低于正常C.皮膚稍蒼白松弛D.消瘦明顯E.肌張力基本正常參考答案：E參考解析：小兒營養(yǎng)不良分度診斷標(biāo)準(zhǔn)：營養(yǎng)不良分為三度，標(biāo)準(zhǔn)分別為：Ⅰ度是體重減低15%～25%，腹部皮褶厚度為0.8cm～0.4cm，肌張力基本正常，肌肉不結(jié)實，皮膚顏色正?；蛏陨n白；Ⅱ度是體重減低25%～40%，腹部皮褶厚度為0.4cm以下，肌張力減低，肌肉松軟，皮膚蒼白、干燥；Ⅲ度是體重減低40%以上，腹部皮褶厚度消失，肌張力減低，肌肉萎縮，皮膚干燥、彈性消失或浮腫。掌握“營養(yǎng)性疾病預(yù)防控制”知識點。[單選題]102.兒童開始會單腳跳的年齡為A.8～9個月B.1歲C.2歲D.4歲E.6歲參考答案：D參考解析：兒童的姿勢或全身的活動稱之為大運動，其主要發(fā)育程序為：2個月俯臥抬頭，4個月豎頭穩(wěn)定，6～7個月會坐，8～9個月會爬行，12～15個月獨走穩(wěn)，2歲會跑、會雙腳跳，4歲獨腳跳。[單選題]103.兒童的抽象邏輯思維逐步成為思維的主導(dǎo)方式是在A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)齡前期D.學(xué)齡期E.青春期參考答案：D參考解析：各年齡期兒童心理發(fā)展特點：①嬰兒期感知、運動迅速發(fā)育，語言等心理活動開始萌發(fā)。②幼兒期語言、動作、想象、思維等反映人類特點的各種心理活動逐漸發(fā)育齊全。③學(xué)齡前期心理活動逐漸系統(tǒng)化，個性初步形成。④學(xué)齡期：認(rèn)知、記憶等能力全面發(fā)展，抽象邏輯思維逐步成為思維的主導(dǎo)方式，心理發(fā)展更加具有社會性。⑤青春期隨著體格生長突增及性發(fā)育，心理發(fā)育逐漸由兒童向成人過渡，獨立性更加明顯，性意識開始發(fā)展。掌握“不同年齡兒童心理衛(wèi)生”知識點。[單選題]104.新生兒期保健的原則A.保暖B.保持皮膚清潔C.斷臍D.預(yù)防感染E.以上全是參考答案：E參考解析：新生兒保健原則：①保暖，產(chǎn)房室溫可維持在25～28℃，新生兒居室溫度宜保持在20～24℃，濕度保持在50%左右。②母乳，喂養(yǎng)足月順產(chǎn)新生兒應(yīng)在出生后1小時內(nèi)開始吸吮母親乳頭，指導(dǎo)母親正確的哺乳方法以維持良好的乳汁分泌。③護理，應(yīng)每日洗澡保持皮膚清潔，特別注意保持臍帶殘端的清潔和干燥。可用棉簽蘸上75%的酒精，一只手輕輕提起臍帶的結(jié)扎線，另一只手用酒精棉簽在臍窩和臍帶根部仔細(xì)擦拭，使臍帶不再與臍窩粘連，預(yù)防感染。④預(yù)防疾病避免交叉感染。⑤疾病篩查，新生兒出生后應(yīng)進行遺傳代謝疾病的篩查。掌握“兒童各年齡期保健”知識點。[單選題]105.給新生兒清洗皮膚主要目的是A.清潔B.舒服C.防止出疹D.防止感染E.防止小兒搔抓參考答案：D參考解析：新生兒清洗皮膚主要是為了去除皮膚表面細(xì)菌，防止感染。掌握“兒童各年齡期保健”知識點。[單選題]106.嬰兒心理健康的重要保證是A.生理上精心照顧B.心理上合理刺激C.與嬰兒多交流D.母愛E.建立良好的環(huán)境參考答案：D參考解析：母親及家人愛的溫暖是嬰兒心理健康的重要保證。掌握“兒童心理衛(wèi)生重要性及影響其心理健康因素”知識點。[單選題]107.3月齡內(nèi)嬰兒哺乳次數(shù)A.每日8次B.每日10次C.每日不少于6次D.每日不少于8次E.每日不少于10次參考答案：D參考解析：3月齡內(nèi)嬰兒應(yīng)頻繁吸吮，每日不少于8次，可使母親乳頭得到足夠的刺激，促進乳汁分泌。無論白天或夜里，只要孩子想吃或母親奶脹就應(yīng)該喂奶。[單選題]108.兒童出生時，大腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目大約為A.100億個B.2000億個C.350億個D.650億個E.1000億個參考答案：E參考解析：兒童出生時大腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目已基本與成人相同（約1000億），但細(xì)胞分化還在繼續(xù)。3歲時大腦皮質(zhì)6層結(jié)構(gòu)才基本完成，8歲已接近成人。[單選題]109.嬰兒期若斷離母乳，仍需維持嬰兒總奶量為A.300ml/d左右B.500ml/d左右C.800ml/d左右D.1000ml/d左右E.1200ml/d左右參考答案：C參考解析：嬰兒期若斷離母乳，仍需維持嬰兒總奶量800ml/d左右。[單選題]110.男孩，2歲，聽力強度為60～80dB，考慮該兒童為A.正常兒童B.輕度聽覺障礙C.中度聽覺障礙D.重度聽覺障礙E.極重度聽覺障礙參考答案：D參考解析：正常兒童的聽覺強度為0～20dB，20～40dB為輕度聽覺障礙，40～60dB為中度聽覺障礙，60～80dB為重度聽覺障礙，大于80dB為極重度聽覺障礙。因此考慮該兒童為重度聽覺障礙。[單選題]111.新生兒聽力篩查，初篩未通過者復(fù)篩時間為A.48小時內(nèi)B.72小時內(nèi)C.30天內(nèi)D.42天內(nèi)E.3個月內(nèi)參考答案：D參考解析：新生兒聽力篩查，篩查程序包括初篩、復(fù)篩、陽性病例確診和治療，正常出生新生兒于出生后48小時至出產(chǎn)院前完成初篩。初篩未通過者及漏篩者于42天內(nèi)均應(yīng)當(dāng)進行雙耳復(fù)篩。復(fù)篩仍未通過者應(yīng)當(dāng)在出生后3個月齡內(nèi)轉(zhuǎn)診至省級衛(wèi)生行政部門指定的聽力障礙診治機構(gòu)接受進一步診斷。[單選題]112.注射免疫球蛋白者，欲接種麻腮風(fēng)疫苗，應(yīng)間隔A.≥2周B.≥3周C.≥28天D.≥6周E.≥3個月參考答案：E參考解析：注射免疫球蛋白者應(yīng)間隔≥3個月接種MMR，接種MMR后2周內(nèi)避免使用免疫球蛋白。[單選題]113.關(guān)于假設(shè)檢驗，以下正確的一項是A.α越小，越能區(qū)別確有差別的兩總體B.α確定后，β也就隨之確定C.α越大，犯二類錯誤的可能越大D.二類錯誤與H1有關(guān)E.一類錯誤與H1有關(guān)參考答案：D參考解析：第二類錯誤又稱Ⅱ型錯誤：不拒絕實際上不成立的H0，為“存?zhèn)巍钡腻e誤（即接受了錯誤的原假設(shè)），其概率通常用β表示。掌握“Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤”知識點。[單選題]114.調(diào)查研究的主要特點是A.進行隨機抽樣B.進行隨機化分組C.以動物為研究對象D.在實驗室工作進行研究E.不能對研究對象施加干預(yù)措施參考答案：E參考解析：調(diào)查研究的特點是：欲研究的對象及其相關(guān)特征（包括研究因素和非研究因素）是客觀存在的，研究過程中沒有人為施加干預(yù)措施，不能采用隨機分配的方法來平衡或消除非研究因素對研究結(jié)果的影響。[單選題]115.欲比較甲乙兩地區(qū)居民原發(fā)性高血壓的患病率，進行標(biāo)準(zhǔn)化率的計算，標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理是假設(shè)甲乙兩地A.人口數(shù)量相同B.原發(fā)性高血壓患者數(shù)量相同C.人口性別分布相同D.人口年齡分布相同E.人口性別與年齡分布相同參考答案：E參考解析：大多數(shù)疾病的患病率與人口的年齡、性別構(gòu)成有密切關(guān)系。當(dāng)比較甲乙兩地疾病患病率時，需要進行標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)整。標(biāo)準(zhǔn)化的基本假設(shè)就是兩個地區(qū)的人口性別與年齡分布相同。答案A與B完全不對，答案C與D均不完全，只有答案E是正確的。掌握“動態(tài)數(shù)列及標(biāo)準(zhǔn)化法”知識點。[單選題]116.已知某地正常人某定量指標(biāo)的總體均值μ0=5，今隨機測得該地某人群中80人該指標(biāo)的數(shù)值，若資料滿足條件使用t檢驗來推斷該人群該指標(biāo)的總體均值μ與μ0之間是否有差別，則自由度為A.4B.5C.76D.79E.80參考答案：D參考解析：自由度指的是計算某一統(tǒng)計量時，取值不受限制的變量個數(shù)。本題的自由度v=n-1=80-1=79。[單選題]117.已知某藥治療急性黃疸性肝炎患者治愈率為10％，現(xiàn)用新藥治療急性黃疸性肝炎5例，有3例痊愈，由此可認(rèn)為A.新藥治愈率為60％B.新藥的療效優(yōu)于舊藥C.新、舊兩藥療效的差別有顯著性D.進行假設(shè)檢驗后再下結(jié)論E.樣本例數(shù)太少，不宜進行統(tǒng)計推斷參考答案：E參考解析：樣本含量過小，觀察指標(biāo)穩(wěn)定性差，用以推斷總體的精密度和準(zhǔn)確度差，并且會導(dǎo)致檢驗效能偏低，易出現(xiàn)假陰性結(jié)果。不宜做統(tǒng)計推斷。[單選題]118.隨機抽取了10名肺氣腫患者，測量他們在接受某一項治療前后的呼吸量，資料如下：應(yīng)選用何種統(tǒng)計方法分析治療有無效果A.成組t檢驗B.兩樣本率比較的t檢驗C.配對t檢驗D.秩和檢驗E.單因素方差分析參考答案：C參考解析：配對t檢驗適用于配對設(shè)計的定量資料。在醫(yī)學(xué)研究中，配對設(shè)計主要有以下三種情況：①配對的兩個受試對象分別接受兩種處理之后的數(shù)據(jù)；②同一樣品用兩種方法(或儀器等)檢驗的結(jié)果；③同一受試對象兩個部位的數(shù)據(jù)。[單選題]119.對某地區(qū)食品零售店的衛(wèi)生情況進行調(diào)查，隨機抽取了該地區(qū)的100家零售食品店，這100家零售食品店是A.樣本B.有限總體C.無限總體D.個體E.尚難確定是總體還是樣本參考答案：A參考解析：總體就是所有同質(zhì)觀察單位某種觀察值（即變量值）的全體，樣本是總體中抽取部分觀察單位的觀測值的集合。欲調(diào)查某地區(qū)食品零售店的衛(wèi)生情況，則總體為該地區(qū)所有經(jīng)營零售食品的商店，隨機抽取的100家零售食品店是樣本，故選項A正確。[單選題]120.用某中草藥預(yù)防流感，其用藥組與對照組的流感發(fā)病率情況如下表則構(gòu)成四格的四個基本數(shù)據(jù)是A.10014/2030B.10014/12025C.10086/12090D.1486/3090E.1414/3025參考答案：D參考解析：四格表的四個數(shù)據(jù)是病例組和對照組的發(fā)病人數(shù)和未發(fā)病人數(shù)。[單選題]121.正態(tài)曲線下橫軸上從μ-1.96σ到μ+2.58σ的面積占曲線下總面積的百分比是A.47.5B.49.5C.95D.97E.99參考答案：D參考解析：因為正態(tài)分布，所以1.96所對應(yīng)的曲線下面積為95%，（μ-1.96σ，0）的面積為47.5%，2.58對應(yīng)的曲線下面積為99%，（0，μ+2.58σ）就為49.5%，所以從μ-1.96σ到μ+2.58σ面積就為47.5%+49.5%=97%。所以本題答案選擇D。[單選題]122.某資料服從正態(tài)分布，理論上在（X-1.96S，X+1.96S）范圍內(nèi)的變量值個數(shù)占全部例數(shù)的A.68.2%B.95%C.96%D.97.5%E.99%參考答案：B參考解析：正態(tài)分布曲線下面積分布有以下規(guī)律：正態(tài)分布中，在（X-1.96S，X+1.96S）范圍內(nèi)曲線下面積為95％。[單選題]123.已知某疾病患病率男性高于女性，欲比較甲、乙兩地該病的患病率，但甲地人口男性多于女性，乙地人口男性少于女性。適當(dāng)?shù)谋容^方法是A.分性別進行比較B.兩個率比較的χ2檢驗C.不具可比性，不能對比D.對性別標(biāo)準(zhǔn)化后再進行比較E.分年齡組進行比較參考答案：D參考解析：標(biāo)準(zhǔn)化法選用統(tǒng)一的混雜因素構(gòu)成作為標(biāo)準(zhǔn)，以消除因混雜因素構(gòu)成不同對總指標(biāo)的影響，以增強可比性。掌握“動態(tài)數(shù)列及標(biāo)準(zhǔn)化法”知識點。[單選題]124.對同一雙變量（X，Y）的樣本進行樣本相關(guān)系數(shù)的tr檢驗和樣本回歸系數(shù)的tb檢驗,有A.tb≠trB.tb=trC.tb＞trD.tb＜trE.視具體情況而定參考答案：B參考解析：對同一樣本，b和r的假設(shè)檢驗是等價的，二者的t值相等，即tb=tr。掌握“直線回歸方程的建立及其應(yīng)用☆”知識點。[單選題]125.兩變量X、Y間相關(guān)系數(shù)的假設(shè)檢驗，若r＞r0.001，40，則統(tǒng)計推斷為A.回歸系數(shù)等于零B.相關(guān)系數(shù)等于零C.決定系數(shù)等于零D.X、Y間存在線性相關(guān)關(guān)系E.X、Y間存在線性關(guān)系參考答案：D參考解析：對相關(guān)系數(shù)r的假設(shè)檢驗，H0：r=0，即X、Y之間無直線相關(guān)關(guān)系。H1：r≠0，即X、Y之間有直線相關(guān)關(guān)系。若r＞r0.001，40，則P＜0.001，按α=0.05的水準(zhǔn)，拒絕H0，接受H1，可認(rèn)為X、Y之間存在線性相關(guān)關(guān)系。[單選題]126.對于一個沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列哪項干預(yù)方法效果更好A.提供怎樣戒煙的具體方法B.提高他對吸煙危害的認(rèn)識，產(chǎn)生戒煙愿望C.進行經(jīng)濟限制D.進行意志力的培養(yǎng)E.制定政策控?zé)焻⒖即鸢福築參考解析：對于這些沒有戒煙愿望的人的行為干預(yù)要點應(yīng)該是提供信息，向他們提供有關(guān)吸煙危害的知識，提高他們對吸煙危害的認(rèn)識，產(chǎn)生戒煙愿望，喚醒其對戒煙必要性的認(rèn)識。[單選題]127.要求執(zhí)行控?zé)熡媱澮荒旰螅?0%的青少年能說出三項及以上吸煙對健康的危害，這是計劃的A.健康目標(biāo)B.價值觀目標(biāo)C.教育目標(biāo)D.行為目標(biāo)E.態(tài)度目標(biāo)參考答案：C參考解析：教育目標(biāo)為實現(xiàn)行為改變所必須具備的知識、態(tài)度、信念及技能等。如，執(zhí)行該計劃一年后，（1）知識方面：80%青少年能說出三項以上吸煙對健康的危害。（2）態(tài)度方面：75%青少年更喜歡與不吸煙的人交朋友。（3）技能方面：60%青少年學(xué)會如何拒絕第一支煙的技巧。掌握“確定優(yōu)先項目和計劃目標(biāo)☆”知識點。[單選題]128.為求出某氣態(tài)化合物的LD50，選擇小鼠采用靜式吸入方式染毒，染毒柜容積為100L，每只小鼠每小時最低需氣量為3.45L，按接觸2小時計算，每個染毒柜最多可放置的小鼠數(shù)為A.14B.18C.22D.26E.30參考答案：A參考解析：靜式吸入方式染毒，染毒柜中動物數(shù)取決于染毒柜體積，動物每小時最低需氣量和染毒時間。染毒柜中可放置的動物數(shù)（n）=染毒柜體積（L）/[動物最低需氣量（L/h）×染毒時間（h）]。本題正確答案應(yīng)為A。掌握“毒性試驗”知識點。[單選題]129.將SKF-525A給予實驗動物后，發(fā)現(xiàn)苯轉(zhuǎn)變?yōu)楸椒铀俾拭黠@減慢，說明該物質(zhì)抑制A.單胺氧化酶B.雙胺氧化酶C.混合功能氧化酶D.醛脫氫酶E.黃嘌呤氧化酶參考答案：C參考解析：在解答本題時，如對化合物SKF-525A有了解，即可選擇答案C。即使對此化合物的性質(zhì)不了解，分析題干，可知化合物為抑制催化苯轉(zhuǎn)變?yōu)楸椒拥纳镛D(zhuǎn)化酶。此反應(yīng)是芳香烴烷化反應(yīng)，是由混合功能氧化酶催化的。因此SKF-525A抑制混合功能氧化酶。備選答案C是正確的。掌握“生物轉(zhuǎn)化和Ⅰ相反應(yīng)及相關(guān)酶”知識點。[單選題]130.一57歲的婦女，絕經(jīng)后3年，因陰道分泌物增多及外陰瘙癢、灼熱感到醫(yī)院就醫(yī)，醫(yī)院診斷為老年性陰道炎，其發(fā)病的原因可能為A.陰道黏膜上皮變薄，陰道菌群改變，乳酸桿菌增加，抵抗力下降B.陰道黏膜上皮變厚，陰道菌群改變，乳酸桿菌增加，抵抗力下降C.陰道黏膜上皮變薄，陰道菌群改變，乳酸桿菌減少，抵抗力下降D.陰道黏膜上皮變厚，陰道菌群改變，糖原含量減少，抵抗力下降E.陰道黏膜上皮變厚，陰道菌群改變，乳酸桿菌減少，抵抗力下降參考答案：C參考解析：絕經(jīng)后婦女陰道黏膜上皮逐漸變薄、褶皺、彈性日益消失，分泌物減少；陰道菌群改變，乳酸桿菌減少，糖原含量減少，原有酸性環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性環(huán)境，致使抵抗力下降，易發(fā)生陰道炎。故正確答案是C。[單選題]131.一產(chǎn)婦于2008年6月11日在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院住院順利分娩一足月男活嬰，于2008年6月13日出院，村醫(yī)要完成一次產(chǎn)后訪視的時間是A.2008年6月16日B.2008年6月19日C.2008年6月21日D.2008年6月23日E.2008年6月25日參考答案：A參考解析：產(chǎn)褥期保健需要通過產(chǎn)后訪視以及產(chǎn)后42天進行母子健康體檢完成。產(chǎn)后訪視三次，時間分別在產(chǎn)后3～7天、14天和28天進行。故A為正確答案。[單選題]132.9歲男童，每日需能量2000千卡，碳水化合物攝入占能量的60%，每日應(yīng)攝入的碳水化合物為A.150克B.200克C.250克D.300克E.350克參考答案：D參考解析：每日碳水化合物供給的能量為2000×60%=1200千卡，碳水化合物的產(chǎn)能系數(shù)為4千卡/克，所以需要的碳水化合物為1200/4=300克，所以本題答案選擇D。[單選題]133.3歲男童，開始出現(xiàn)頻繁嗆咳，后發(fā)生面部青紫，首先要考慮A.急性肺炎B.粟粒性肺結(jié)核C.氣管異物D.藥物中毒E.以上都不是參考答案：C參考解析：氣管異物發(fā)生的典型表現(xiàn)為：青紫、窒息、嗆咳、喘鳴、氣管拍擊聲、氣管撞擊感等。共享題干題某研究者欲了解2007年某地成年男性的高血壓患病情況，抽樣調(diào)查了200名當(dāng)?shù)氐某赡昴行?，測量并記錄其收縮壓和舒張壓值。[單選題]1.該地成年男性的血壓測量值的資料類型為A.定量資料B.二項分類資料C.有序多分類資料D.無序多分類資料E.可看作定性資料，也可看作定量資料參考答案：A參考解析：這里關(guān)注每個個體的血壓值大小，為定量資料，故選項A正確。[單選題]2.若數(shù)據(jù)記錄形式為調(diào)查對象中有多少名高血壓患者，則該資料的類型為A.定量資料B.二項分類資料C.有序多分類資料D.無序多分類資料E.可看作定性資料，也可看作定量資料參考答案：B參考解析：每個個體是否患高血壓表現(xiàn)為兩種互不相容的屬性，為二項分類資料，故選項B正確。實驗室觀察某治療方法對移植性腫瘤的療效，以生存日數(shù)作為分析指標(biāo)，實驗組觀察10例，秩和為170；對照組觀察12例，秩和為83。欲比較兩組生存日數(shù)有無差別，進行秩和檢驗。[單選題]3.編秩次時，若遇實測值相同，但分別位于兩組，則應(yīng)當(dāng)A.依照順序編秩次B.取其平均秩次C.以實測值作為秩次D.將原數(shù)據(jù)合并作為新數(shù)據(jù)編秩次E.棄去不計并從n中減去相同值的個數(shù)參考答案：B參考解析：編秩次時，若遇到實測值相同，但分別位于兩組，則應(yīng)當(dāng)取其平均秩次，所以，正確答案為B。秩和檢驗由于以秩和為統(tǒng)計量，為了達(dá)到兩組間均衡，將實測值相同的位于兩組的取其平均秩次是合理的做法。若“棄去不計，并從n中減去相同值的個數(shù)”則將影響總秩和，這樣做是不正確的。[單選題]4.查表知雙側(cè)α=0.05，T界值為84～146，α=0.01，T界值為76～154，則統(tǒng)計結(jié)論為A.0.01＜P＜0.05B.P＞0.05C.P＜0.05D.P＜0.01E.P＞0.01參考答案：D參考解析：n1=10，T1=170，n2=12，T2=83，n2－n1=12－10=2，完全隨機設(shè)計的兩樣本比較的秩和檢驗以樣本例數(shù)較小者對應(yīng)的秩和為檢驗統(tǒng)計量T，所以取T=T1=170。170位于T界值表右側(cè)，大于154，所以P＜0.01。共享答案題A.粗死亡率B.年齡別死亡率C.標(biāo)準(zhǔn)化死亡率D.平均預(yù)期壽命E.嬰兒死亡率[單選題]1.為比較年齡結(jié)構(gòu)不同的人群整體死亡水平，可采用A.粗死亡率B.年齡別死亡率C.標(biāo)準(zhǔn)化死亡率