教學(xué)主任的工作 教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力(10篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇一

2、搭建教學(xué)部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播

3、教學(xué)工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關(guān)注校區(qū)教學(xué)部各項(xiàng)運(yùn)營數(shù)據(jù)和指標(biāo)

4、全面管理教學(xué)部，對教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)視等

5、組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評優(yōu)課，教學(xué)資訊的收集、處理

6、協(xié)助處理教學(xué)部工作的事務(wù)，協(xié)同校區(qū)總監(jiān)完成日常工作

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇二

一、協(xié)助校長制定并實(shí)施教學(xué)處工作計(jì)劃，指導(dǎo)年級組、學(xué)科組制定教學(xué)計(jì)劃，并督促計(jì)劃的實(shí)施。

二、負(fù)責(zé)教師的日常管理工作，抓教風(fēng)、抓師師德師風(fēng)。

三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析、評估等工作。

四、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，組織教學(xué)交流，定期總結(jié)教學(xué)工作，指導(dǎo)教師專業(yè)水平的提升。

五、教學(xué)管理思路獨(dú)特，提高教學(xué)質(zhì)量的方法行之有效。

六、主持教學(xué)處日常行政工作，處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

七、組織各類考試工作，指導(dǎo)好閱卷、評分、學(xué)生操行評定等方面的工作。

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇三

1、負(fù)責(zé)中心教學(xué)管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團(tuán)隊(duì)管理體系;

2、帶領(lǐng)并鼓舞教師團(tuán)隊(duì)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)成果和目標(biāo);

3、監(jiān)視教師的教學(xué)與服務(wù)工作，定期對教師進(jìn)行考核，保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)水平;

4、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)教案控制與管理;

5、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，合理安排教師團(tuán)隊(duì)的工作;

6、負(fù)責(zé)教師排課，與教務(wù)共同制定學(xué)員課時(shí)安排;

7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學(xué)發(fā)展方向。

8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇四

1、負(fù)責(zé)中心教學(xué)管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團(tuán)隊(duì)管理體系;

2、帶領(lǐng)并鼓舞教師團(tuán)隊(duì)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)成果和目標(biāo);

3、監(jiān)視教師的教學(xué)與服務(wù)工作，定期對教師進(jìn)行考核，保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)水平;

4、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)教案控制與管理;

5、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，合理安排教師團(tuán)隊(duì)的工作;

6、負(fù)責(zé)教師排課，與教務(wù)共同制定學(xué)員課時(shí)安排;

7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學(xué)發(fā)展方向。

8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇五

1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導(dǎo)計(jì)劃在校長的指導(dǎo)下完成各類教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì);

2、根據(jù)教師的實(shí)際狀況，將課收任務(wù)進(jìn)行有效分解，確保課收任務(wù)的完成;

3、參與校區(qū)教師聘請工作，和教師的儲(chǔ)存工作，并參與教師的績效考核工作;

4、組織各類教學(xué)教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍自身能力的增長;

5、協(xié)同學(xué)管部門，完成各項(xiàng)教學(xué)工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);

6、根據(jù)總部的要求，安排對應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開發(fā)工作;

7、負(fù)責(zé)安排自習(xí)室的值班工作，保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進(jìn)行值班;

8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項(xiàng)任務(wù)。

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇六

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、監(jiān)視教務(wù)團(tuán)隊(duì)的工作、對教學(xué)部教學(xué)負(fù)責(zé);

2、根據(jù)部門的業(yè)務(wù)需求及針對教學(xué)過程中存在的問題，建立和完善教學(xué)教務(wù)體系及制度，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量，有效控制退費(fèi)率、學(xué)員投訴率;

3、合理統(tǒng)籌調(diào)配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;

4、獲取相關(guān)考試政策信息并對內(nèi)相關(guān)部門培訓(xùn)傳達(dá)，并根據(jù)考試計(jì)劃安排全年課程;

5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，

6、負(fù)責(zé)本部門事宜及跨部門協(xié)調(diào)溝通事宜;

7、負(fù)責(zé)本部門突發(fā)事件及危機(jī)公關(guān)處理，處理客戶服務(wù)投訴，解決客戶投訴看法，提高滿意率;

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇七

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定年級工作計(jì)劃，并經(jīng)常檢查計(jì)劃的貫徹落實(shí)狀況，學(xué)期終止及時(shí)寫出工作總結(jié)。

2、帶頭落實(shí)學(xué)校對教師的各項(xiàng)要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等狀況)進(jìn)行經(jīng)常性的督促，檢查。

3、定期召開本年級教師會(huì)、了解本年級師生的工作學(xué)習(xí)狀況，并采取有效的改進(jìn)措施。

4、組織檢查本年級自習(xí)課、教育活動(dòng)的進(jìn)行狀況。

5、負(fù)責(zé)段考的整體計(jì)劃以及成績分析，宣傳表彰。

6、負(fù)責(zé)本年級段考的檢查工作(如考場分派、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀(jì)等事宜)。

7、督促檢查本年級各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外文體活動(dòng)、清潔衛(wèi)生等工作。

8、協(xié)助指導(dǎo)處做好藝補(bǔ)年級管理。

9、及時(shí)校委實(shí)事求事地反映年級實(shí)際工作狀況和老師們的看法、建議，完成學(xué)校安排的其它臨時(shí)性工作。

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇八

1、負(fù)責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的綜合管理，包括團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定等;

2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進(jìn)行聽課、教學(xué)質(zhì)量跟進(jìn)、團(tuán)隊(duì)提升優(yōu)化等，及時(shí)解決教學(xué)問題;

3、落實(shí)培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動(dòng);

4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校狀況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項(xiàng)目和課程;

5、進(jìn)行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

6、完成上級交給的其它工作;

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇九

1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：過程及結(jié)果

2.教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)：培訓(xùn)及日常管理

3.達(dá)成校區(qū)課消、續(xù)結(jié)比、激停比、退費(fèi)率、生均科次、續(xù)費(fèi)、單科周平均、單位學(xué)員周平均、激停比等業(yè)績目標(biāo)

4.降低校區(qū)結(jié)課與停課，參與投訴退費(fèi)處理

5.推動(dòng)校區(qū)續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹

6.協(xié)助教師聘請

教學(xué)主任的工作教學(xué)主任工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的能力篇十

1、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，授課等任務(wù);

2、負(fù)責(zé)新教師的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，負(fù)責(zé)校區(qū)的教師工作考核;

3、協(xié)同人力部