廣州東山培正小學(xué)、小升初語文模擬試題(共10套)詳細(xì)答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．廣州東山培小學(xué)、小升語文模擬試(套細(xì)答案名校重中學(xué)小升考語文模試題（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）題號一二三總分得分溫馨提示：請小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會有出色表現(xiàn)。一、知積累與運用431.下列四項中拼音標(biāo)注有錯誤的一項是（）(3分)A.匕首bǐ卑鄙bǐ剝玉米bāo擦黑板cāB.咱倆liǎ

成績jì足跡jì

當(dāng)天dàngC.出殯bìn

蓓蕾lěi

杜甫fǔ

車輛liàngD.泡沫pào陌生mò寧肯níng哺育bǔ2.下列沒有錯別字的一句是（）(2分)A．赤橙黃綠清蘭紫，誰持采煉當(dāng)空午？B．向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅河色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，飛賤起一丈多高的浪花，振耳欲聾。C．一家外國報紙清蔑地說：能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。"D．蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。3.讀下面四組詞語，注意字形及帶點字的音、義，其中全對的一組是()。(3分)A.鳥喙(huì)汗流夾背言簡意賅(齊備、完備)B.衣冠(ɡuàn)金碧輝煌芳草如茵(草地)C.愜(qiè)意老生常談理直(正確、充分)氣壯D.蜷(quán)曲桀驁不訓(xùn)要(簡要)言不煩4.按查字典的方法填空分）（1）“羌”用音序查字法，應(yīng)先查字母（部首查字法，應(yīng)查部首（查（）畫。用數(shù)筆畫查字法查“兼”，應(yīng)查（）畫。（2）“丞”字共（）畫，第三筆是（5.依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是（）(3分)①實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝_______。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。A．以至協(xié)采副B．以致脅彩付C．以至脅彩副D．以致協(xié)采付6.成語是我國的文化藝術(shù)的瑰寶，你了解多少？搜索你的記憶，把下面成語補充完整分）（其境興國（）（有力（）8

心獨運（）流不息精兵（）政風(fēng)（）電掣安然無（）7.下列句子，屬于比喻句的一項是)(2分)A.他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。B.讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。D.雪后的原野上，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。8.從小養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣至關(guān)重要，相信你一定讀了很多書，請將下列作品的作者或編者寫在橫線上：分)《海底兩萬里》___________________《昆蟲記》_______________________《狂人日記》____________________《童年》______________________《水滸傳》____________________《湯姆叔叔的小屋》________________9.吟詩弄詞。分)（1）_______________,聽取蛙聲一片。（2）會當(dāng)凌絕頂,_________________。（3望廬山瀑布》中描寫瀑布的千古名句是：，_______________。（4）默寫三句含“月”的詩句__________________、_____________________，___________________。10.按要求寫句子分）（1）游覽釣魚城是旅游者最滿意的景區(qū)。（修改病句）（2）你做這件事一定要專心仔細(xì)肯定句改為否定句）（3）我在船頭悠閑地欣賞著周圍的風(fēng)景句）（4）仿照句式續(xù)寫兩句，構(gòu)成一組排比句。愛是出門時的叮囑，是回家前的等候；，；，；二、閱理解。27（一）(10分)讓別人的生命更美好①許多年前在費城有一個名叫海蒂的小女孩由于她使得與她同社區(qū)的人們的生命中，發(fā)生了一些很不尋常的變化。②有一位當(dāng)?shù)氐慕淌繛樽≡诟浇暮⒆觽冮_辦了一個主日學(xué)校海蒂去參加了第一次聚會但由于房間很小些小孩子無法參加悵然離去當(dāng)天晚上，海蒂傷心地上床睡覺為她的許多玩伴都無法參加主日學(xué)校方實在太小了，8

容不下太多的人。③兩年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父親請這教士前來，交給他一個在海蒂枕頭下發(fā)現(xiàn)的破舊紅色小錢包，里面裝著海蒂平時打雜賺來的五毛七分錢另外還有一張紙條上面有海蒂的筆跡“好讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校?！雹茉诤５僭岫Y之后的第一個禮拜天，教士把那個紅色小錢包帶到他的講壇前拿出那五毛七分錢然后講了海蒂如何地奉獻(xiàn)了她的所有在場的人都為之動容。⑤禮拜結(jié)束后有一位來賓走上前來表示愿意為新教堂提供一塊良好的土地。他說：“只要支付五毛七分的價格，我便讓教會擁有它?！碑?dāng)這個故事在媒體上披露之后，來自各地的支票便不斷的涌入。⑥今天訪客們對費城的圣殿浸信教堂都有深刻印象教堂的座位可以容下3300人。而這一切都是從一個愿意幫助他們的小女孩開始的。她讓這個世界變得多么不一樣!1.這篇文章記述了一件什么事(3分)2.文章第④段中，牧師說海蒂“奉獻(xiàn)了她的所有”，這個“所有”都包含哪些內(nèi)容?(2分)3.你怎樣理解文章第⑥段畫線的句子的?(2)4.讀了這個故事相信你一定會有許多感觸吧請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛怼?3分)(二)閱讀下面的文章，回答問題。分)一位專做老紅木家具生意的古董商無意中在僻靜的窮山村里發(fā)現(xiàn)了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過后，古董商開始動了心思。他先是與柜子的主人閑扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，隨后開價600元人民幣表示準(zhǔn)備購買。山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直發(fā)毛最后山里人終于同意了古董商“怦怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處。可他馬上又后悔得不行原來當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該600塊，也許400足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻，于是不死心地圍著房前屋后，細(xì)細(xì)琢磨。真巧居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子他對主人說“這個柜子實在太破了，拿回去也修不好，只能當(dāng)柴火燒?！鄙嚼锶肃溃骸耙?，你就別要了?”古董商“大度”地一揮手：“說出的話，哪能隨便咽回去這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽他這樣說，當(dāng)然感激地連忙點頭。古董商笑道：“我明天早上來取這些柴火。”第二天當(dāng)古董商帶著車來裝柜手和椅子時看到門前有一堆柴火山里人走出來：“你大老遠(yuǎn)的來一趟不容易，我已替你把柴火劈好了?！薄昂髞砟?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一根木頭。我立刻明白了，笑問：“你還是拉回來了600決錢一堆爛木頭?”8

古董商搖搖頭：“不止，是1000元，我另外加了400劈柴勞務(wù)費?！卑肷嗡终f“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么?！?.給下列加紅字注音。分)咽回去()半晌()過分()2.第1段的主要內(nèi)容是__________________________________________(2分)3.山里人最后同意古董商的元人民幣的開價后，“古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處”想一想古董商的心為什么“怦怦”跳呢?(2分)_________________________________________________________________4.看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，古董商心里又是怎么想的(2分)_________________________________________________________________5.古董商平靜地從書架上取出一根木頭。這里的“木頭”指什么從“平靜”二字你讀出了什么?(2分)_________________________________________________________________6.古董商當(dāng)天臨走時說：“我明天早上來取這些柴火。古董商想要表達(dá)的是______________，山里人卻是這樣理解的________________________________________________(4分)7.“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么?！惫哦痰倪@番話反映了()(2分)A.他為自己得不償失的舉動后悔不已，十分傷心。B.他覺得對不起山里人，所以對自己進(jìn)行了懲罰。C.過分的貪婪往往會一無所獲，他一定要記住這個教訓(xùn)。D.山里人將貴重的紅木柜子和椅子當(dāng)柴火劈了，這讓他十分惱火。三、作。(30)下面是一些同學(xué)的心里話完之后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的事、人寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。1、與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。2、沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點一點積累的。3、擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。4、困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。8

參考答：一、知積累與運用431.D2.D3.D4.（1）Q1畫10畫（2）6畫フ5.C6.臨邦定匠川簡馳恙7.D8.儒勒·凡爾納法布爾魯迅高爾基施耐庵哈里特·比徹·斯托9.（1）稻花香里說豐年（2）一覽眾山小（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（4月出驚山鳥時鳴春澗中。床前明月光疑是地上霜。小時不識月，呼作白玉盤。10.（1）釣魚城是旅游者最滿意的景區(qū)。（2）你做這件事不要馬馬虎虎。（3）我欣賞風(fēng)景。（4）愛是失敗的鼓勵，是成功的贊揚；愛是沙漠的綠洲，草原的甘露。二、閱理解。27（一）(10分)1.記述了費城的圣殿浸信教堂的來歷。小女孩海蒂為讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校而去打雜賺錢甚至犧牲了自己的生命為她的故事所感動許多人紛紛捐錢，修建了圣殿浸信教堂。(3。答出起因：小女孩捐獻(xiàn)她所有的財物1分;經(jīng)過：眾人感動，也紛紛捐獻(xiàn)，1分;結(jié)果：建成了圣殿浸信教堂，1分)2.“所有”指：她打雜賺來的五毛七分錢愛與生命。(2分，每點1分。)3.她使這個地區(qū)有了一個大教堂孩子們可以參加主日學(xué)校的活動她還感動(影響)了眾人，讓大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。分，每點1分4.圍繞“愛”與“溫暖”展開即可分出“愛”“溫暖”“奉獻(xiàn)”2分;語言表達(dá)1分。)(二)閱讀下面的文章，回答問題。分)1.yànshǎngfèn2.古董商貪心初起。3.古董商挖空心思想把那紅木柜子弄到手，在與山里人談價錢的時候，心理緊張、擔(dān)心，生怕生意談砸，所以心里怦怦直跳。4.古董商看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻。8

5.木頭指的是紅木家具劈成的柴火。從“平靜”二字中，我們可以發(fā)現(xiàn)古董商人已經(jīng)沒有了先前的貪婪、惱火、后悔，他從眼前的柴火中得到了教訓(xùn)，明白了過分貪婪將一無所獲。6.古董商表達(dá)的是：我明天早上來取這些不值錢的舊柜子和椅子。山里人認(rèn)為：他明天早上來取舊柜子和椅子回家當(dāng)柴火用。7.C三、作文。(30分)（略）8

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成一積與用40分，題4）1．給加點字注音，根據(jù)拼音寫字。A．腳（）B．西泠社（）．令人é（）D．言簡意ɡāi（）2．下列四組詞語中加點字的意相同的是哪一項？……………（）A．名——莫其．奇——洋洋大觀C．舉——舉重若輕．神——韻悠揚3句中的語正確的一項是……………（）A．日本某些政客，就侵略歷史陳出大文章，嚴(yán)重傷害了亞洲人民的感情。B．杭州西湖，雖不及大海波瀾闊，也不及瀑布飛珠濺玉，卻也山環(huán)水繞，別具匠。C．村民依靠當(dāng)?shù)氐乃畮熨Y源發(fā)養(yǎng)殖業(yè)，走上致富路，真是“一方水土養(yǎng)一方D．青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一個運員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。4．下列各句中，沒有語病的一是………………（）A談?wù)`國，實干興邦”這八字彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實。B．能否熟練規(guī)范地書寫漢字，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。C．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。D．有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。5列項中最適合填在橫線的是哪一……………（）每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日”都是一個備受歡迎的節(jié)目。。以說，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。A”中華民族的圖騰，中兒女都是“龍的傳人”B”是中華民族的圖騰，中兒女都是炎黃的子孫C．中華兒女都是“龍的傳人國人在海外被稱為唐人D．中國人都是“龍的傳人國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印?．下面各句中，標(biāo)點符號的使合乎規(guī)范的是哪一項？………（）A．姑娘看上去十七、八歲，一瘦骨伶仃的樣子。B．我不知道這條路誰能走通？我一定要堅定不移地走下去。C．橋磚是深褐色，表明它的歷的長久；但都完好無缺，令人嘆息于古昔工程的堅美。D過你寫的每一本書開書櫥說寫的書一本也不少在里7.

根據(jù)上下文意思填寫古詩文名句。①，色看近卻無?！对绱撼仕繌埵藛T外》②③

江山代有才人出，。趙翼《論詩》平時人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔那蠼蹋教幎加欣蠋煛钡挠^點時，常引用孔子話：語8

．．．．．．．．．．④寫章不能一味地追求裝飾雕琢，要像芙蓉出水那樣自然清新。正如李白所說清水出芙蓉，《詩》8．下面的一副對聯(lián)概括了諸葛一生的功績。參考示例，從列出的六項中任選4項寫出具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。【示例】三顧：三顧茅廬收二川：排八陣：

六出：七擒：

東和：北拒：9．請在保留主要信息的基礎(chǔ)上將下面一則手機短信壓縮到字以。我正在車上，環(huán)境嘈雜，通話不方便9點到目的地。等我到了目的地，會給你打電話，你也可以給我打電話。10．面的兩枚猴票圖樣，你喜哪一枚？請結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說明理由。【鏈接材料年永玉設(shè)計了我國第一枚生肖郵票——猴票。時隔年黃永玉再次執(zhí)筆，為丙申猴年設(shè)計了兩枚猴票：左邊這枚寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞這枚寓意為“合家歡樂二閱（分）（）讀面小文完第11-15題14分）狼野有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃睡以俟，則二狼伺其未覺，將舐其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革?！袄亲右靶模挪徽_過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？

選自清代紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》【注釋】①俟:等待。②遁逸原指逃跑，這里指“隱蔽”之意。11.解釋下面句中加點字的意思分）(1)偶得二小狼，與家犬雜畜()(2)狼子野心，不誣()12.指下面的“其”各指代什么分）(1)竟忘其為狼()將嚙其喉()⑶乃殺而取其革()13.文中體現(xiàn)小狼“陽為親昵”的語句是體現(xiàn)其“陰懷不測”的語句是接錄分）8

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14.用自己的話解釋下面的句子分）獸不足道，此人何取而自貽患耶？15．《狼子野心》這則故事中你得到了哪些啟示？（分若干點簡要闡述4分（）代閱，成16-20題16分）書桌①十多年前寄居鄉(xiāng)下的時候，曾經(jīng)托一個老木匠做一張書桌。我并不認(rèn)識這個老木匠，向當(dāng)?shù)厝舜蚵?，大家一致推薦他，我就找他。②對于木材，我沒有成見樣隨便我只要有一張可以靠著寫寫字的桌子罷了。他代我作主張，用梧桐，因為他那里有一段梧桐，已經(jīng)藏了好幾年，干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高，要不然裝不下比較累贅的東西只做一只抽屜，抽屜下面該是一個柜子，安置些重要的東西，既見得穩(wěn)當(dāng)又方便左兩邊里側(cè)的板距離要寬些，要不然，兩個膝蓋時時觸著兩邊的板，就感覺局促，不舒服。我樣樣依從了他，當(dāng)時言明工料價六塊錢。③過了一個星期了半個月了二十多天見把新書桌送來再不能等待了，特地跑去問他他著靠在陰暗屋角里的一排木板這些就是我那新書桌的材料不免疑怪，二十多天功夫，只把一段木頭解了開來?、芩闯鑫业囊晒志徒處煱闵袂榻o我開導(dǎo)。說整段木頭雖然干了，解了開來，里面還未免有點兒潮如馬上拿做家伙，不久就會出毛病者一道縫，或是接榫處松了。人家說起來，這是某某做的“生活弱不經(jīng)用。他向來不做這種“生活來沒有受過這種指責(zé)?，F(xiàn)在這些木板，要等它干透了，才好動手做書桌。⑤他恐怕我不相信又出當(dāng)?shù)匾恍┤思襾砟臣倚略旎◤d添置桌椅某家小姐出閣準(zhǔn)備嫁妝，木料解了開來，都擱在那里等待半年八個月再上手呢，你要是有功夫，不妨到他們家里去看看我的伙是不容它出毛病的說到“我做的家伙眼睛射出夸耀的光芒，宛如文人誦他的得意作品時候的模樣。⑥我知道催他快做是無效的在我并不著急就說什么催促的話過了一個月，我走過他門前順進(jìn)去看看一新書桌站在墻邊了近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰，幾個手指頭抵著一張“沙皮擦安抽屜的長方孔的邊緣。⑦我說再過一個星期大概可以交貨了吧望望屋外的天又看看屋內(nèi)高低不平的泥地，搖頭說行。這樣干燥的天氣，怎么能上漆呢？要待轉(zhuǎn)了東南風(fēng)，天氣潮濕了，上漆才容易干，才可以透入木頭的骨子里去，不會脫落⑧此后下了五六天的雨鄉(xiāng)的子，室內(nèi)鋪著方磚，每一塊都滲出水來勞工背上淌著汗。無論什么東西，手觸上去總覺得黏黏的。穿在身上的衣服也散發(fā)出霉氣。我想，我的新書桌該在上漆了吧。⑨又過了十多天，老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來了殼色油的發(fā)著光亮，一些陳舊的家具和它一比更見得黯淡失色了木匠問明了我跟徒弟把書桌安放在我指定的位置，只恐徒弟不當(dāng)心，讓桌子跟什么東西碰撞，因而擦掉一點兒漆或是劃上一道紋路聲發(fā)出“小心呀心”的警告。直到安放停當(dāng)了，他才松爽地透透氣，站遠(yuǎn)一點兒，用一只手摸著長著灰色短須的下巴，悠然地鑒賞他的新作品。最后說生，你用用看，用了些時你然會相信我做的伙是可以傳子孫的到我做的家伙的芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。（葉圣陶寫于年8月1日）16.下面是老木匠制作書桌的步驟，請仿照示例根據(jù)文章內(nèi)容補全分選好木料確定式樣→→→等濕天氣上漆17.根據(jù)章判斷下列理解最恰的是哪一項？……………8

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（分A．第③段首句重復(fù)使用“過了意在強調(diào)工時長，表明老木匠工作效率低。B．第④段首句寫出老木匠好為師，顯擺自己手藝好。C．第④段畫浪線的句子寫出老匠愛面子、干活挑剔，但人很實在、講誠信。D．第⑨段畫浪線的句子寫出老匠安放書桌時的小心謹(jǐn)慎及對自己作品的珍視。18.第⑤段和第⑨段中劃“”句子加點詞語的作用是什?(4分他說到“我做的家伙濁的放射出夸耀的光，宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。他說到“我做的家伙耀的又從他那黃濁的眼放射出來了。__________________________________________________________19.某六6）班同學(xué)在閱讀《書桌》時，對于老木匠的做活風(fēng)格是否適用于當(dāng)今社會有兩種不同的看法為此語文老師織了一場辯論如你是正方針反方辯詞該怎么說？（分反方：我方認(rèn)為老木匠無法適應(yīng)當(dāng)今社會。當(dāng)今社會的生活節(jié)奏遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于30年，奉行的是“時間就是金錢，效率就是生命”的價值觀可以創(chuàng)造出更多的財富與價值。像老木匠這樣花上兩三個月做一張書桌的工作效率，早被淘汰了。當(dāng)別人奔跑都還嫌慢時，你敢踱四方步嗎？正方：（100字內(nèi)三寫（30分請以下面一段文字作為開頭寫篇記敘文寫敘想象均可要自擬題目；（）章開頭要有描寫XX中學(xué)校園環(huán)境的一段文字重點內(nèi)容要具體，想象要合理，詳略要得當(dāng)數(shù)少于400不得抄襲或套作文不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。題目：走

進(jìn)XX

中

學(xué)

的

校

門，

只

見1001008

200

100300

100400

100500

100600

1008

參答一積與用40分，題4）1.A.huáiB.líC.咋D.2.B3.C4.D5.A6.C7.①街小雨潤如酥②領(lǐng)騷數(shù)百年③人行，必有我?guī)煟ㄑ桑苋蝗サ耧?.收川：收取東川、西川六：六出祁山東和：東和孫吳排八陣：擺設(shè)八陣圖七：七擒孟獲北：北拒曹魏（任意答出4個意思對即可）9.示：車上不便通話9點聯(lián)系。10．例一：喜歡左邊這枚，票中，一只猴子一手攀住枝條，一手托著桃子，一條長尾巴纏繞在枝條上，畫面活潑可愛。這枚猴票寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞對健康長壽的美好祝福。示例二：喜歡右邊這枚，票面中，一只大猴盤腿坐在中間，兩手各抱著一只小猴，兩只小猴親吻著大猴。畫面溫馨祥和。這枚猴票寓意為“合家歡樂福活的美好祝愿面內(nèi)容表述準(zhǔn)確給2分，意正確給2分，言之有理即可）二閱（分）（）言閱（分）11.【分(1)豢養(yǎng)（有“養(yǎng)的意思即可）(2)確，確實。12.【分(1)指小狼主人⑶13.【分與家犬雜畜，亦與犬相安；稍長，亦頗馴二狼伺其未覺，將舐其喉14.【分野獸（的兇殘本性）不值得說什么，這個人為什么要養(yǎng)這兩只小狼，給自身遺留禍害呢？15.【分①對狼而言：兇殘者本性難移壞人和狼一樣，本性是難以改變的②對人而言：防人之心不可無，要警惕像狼一樣陰險狠毒的人被面現(xiàn)象所迷惑，要看清事物的實質(zhì)從狼和人兩個角度展開思考，每個角度2分，思正確即可。（）代閱（分）16.【分解開木頭等待干燥、制作成型打磨光滑（信息提取正2分,語表達(dá)符合示例要求2分【分】18.【分這兩個句子屬于肖像寫（或神態(tài)描寫分與夸耀”形成對比，寫出老木匠一提到自己的作品就眼睛發(fā)(分)，表現(xiàn)出老木匠對自己制作的“家伙”的珍愛、欣賞和對自己這一手藝的自信(2分19.【分從產(chǎn)品質(zhì)量、社會誠信方面等方面進(jìn)行闡述。答案不唯一，言之有理即可。闡述理由能結(jié)合當(dāng)今社會倡導(dǎo)工精神是針對反方觀點進(jìn)行駁論賦分時酌情增加。三寫（分，）8

名校重中小學(xué)小升考試語試題1、給下列加紅字注音(10分)檔()次給()予模()樣懲()罰潛()能殲()滅造詣()膝()蓋盡()管拖累()2、補全成語或根據(jù)拼音寫出正確漢字10分)巧妙絕()抑揚頓()言簡意)無動于()眼花)亂脈bó()淵bó()臂bó()鄙bó()錫bó()3、對下列兩個句子中加括號字解釋最準(zhǔn)確的一項是)(2分)他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重(荷)。養(yǎng)花有(益)身心，勝于吃藥。A.背著增加B.負(fù)擔(dān)增加C.負(fù)擔(dān)好處D.背著更加4、下面詞語中的“望”有與其它三個意思不同的一項是)(2分)A.盼望B.渴望C.希望D.遠(yuǎn)望5、下列句子，屬于比喻句的一項是)(2分)A.他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。B.讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。D.雪后的原野上，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。6、下列句子沒有語病的一項是)(2分)A.作者通過這個章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動。B.從廣大師生的表現(xiàn)中，說明大家對圓滿完成國慶周年的表演任務(wù)充滿信心。C.十一長假期間，大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.在第二十七屆北京學(xué)生科技節(jié)上京市十八個區(qū)縣教委將首次同臺展示科技教育取得的成果。7據(jù)文段內(nèi)容橫線上補全語句語言得體恰當(dāng)?shù)囊豁検?(2分)超市里，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時，把菜葉剝掉了許多，于是，她走上前去，對他說：“同志，________?！盇.你這是干什么?不能再剝了B.把菜放那兒，不賣了C.你不能這樣買菜，影響多不好D.小心點兒，別把菜葉碰掉了8、補全下列句子(10分)良藥苦口利于病，________________書讀百遍，________________。世事洞明皆學(xué)問，________________落紅不是無情物，__________。________________，不教胡馬度陰山。天行健，__________________。________________，不盡長江滾滾來。小荷才露尖尖角，__________。王師北定中原日，__________________________，牧童遙指杏花村。9、在下列語段的正確停頓處用斷開，并完成后面的題。趙高欲為亂恐群臣不聽乃先設(shè)驗持

鹿

獻(xiàn)

于

二

世

曰

馬

也

二

世

笑

曰8

丞相誤邪謂鹿為馬問左右左右或言馬以阿順趙高或言鹿者高因陰中諸言鹿者以法后群臣皆畏高(5分)(1)解釋文中加紅的字(4分)欲：_______________________乃：_______________________誤：_______________________或：_______________________(2)與選文相關(guān)的成語是：________________(1).(3)以上選段的“丞相”具體指誰(1分)_______________________________________________________________(4)從選文中找一句話回答“群臣皆畏高”的原因，寫在下面的橫線處。分)______________________________________________________________閱讀下面文章，回答文后問題。“假幣?”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票等我爸拿著這50元錢去商場買東西時驗鈔機驗出來是張假幣。現(xiàn)在好了，這張麻煩的假幣被推到我們家了，看來我們也要想法子“甩掉”它，而這項“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地攬了下來。下午，我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場“翻船”的因為有驗鈔機)，看來得從小店下手了我選擇了一家煙酒小百貨店老板娘這會兒有點忙我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了老板娘一張的鈔票，老板娘拿到錢后，先是對著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人我的手不知不覺地伸進(jìn)了口袋指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢心里頓時七上八下怎么辦?老板娘太精明了肯定會識破的。要是識破了，說不準(zhǔn)會把我當(dāng)販假幣的抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著那邊有兩個賣氣球的老人生意挺興隆，去那兒花掉這錢吧，反正老人家眼神不太好?！百I兩個氣球?！蔽疫f過去元錢，那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我?？粗@對慈祥的老夫婦我心里挺不是滋味也許他們無兒無女就靠賣氣球為生也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏蕉覅s……老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉(zhuǎn)身對我說“孩子，我這里也沒有錢找給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還給我們，反正我們一直在這里賣氣球?！蔽覂?nèi)疚地接過錢，放進(jìn)口袋。我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦猛然間我從口袋里掏出那張假幣三下五除二地把它撕成了碎片輕輕松開手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去著氣球歡快地飛上天空然感覺到天真藍(lán)。10.(2分)給短文加一個題目，寫在后面的橫線上：___________________11.(6分)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。甩掉：___________________________________________________翻船：___________________________________________________自告奮勇：_______________________________________________12.(4分)仿照“七上八下”的形式寫出四個成語。8

____________________________________________________________。13.(2分)用“”畫出短文中描寫“老板娘太精明了”的語句。14.(4分)發(fā)揮想象力，將文中省略號所省略的內(nèi)容補充出來：而我卻_________________________________________________________________15.(4分)“我”回到家，會這樣向。“父母”解釋：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.(4分)廣告在我們的生活中比比皆是請寫出一個你比較熟悉的廣告詞：_____________________________________________________________________編寫一個廣告詞，對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進(jìn)行譴責(zé)：參考答案：1、給下列加紅字注音(10分)檔dàng次給jǐ予模mú樣ché罰qián能jiān滅造yìxī蓋盡jǐn管拖累lěi2(10分)巧妙絕(倫)抑揚頓(挫)言簡意(賅)無動于(衷)眼花(繚)亂脈搏淵博臂膊鄙薄錫箔3.C(2分)4、D(2分)5、D(2分)6、D(2分)7、D(2)8、補全下列句子。(10分良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。書讀百遍，其義自見。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。落紅不是無情物，化作春泥更護花。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。天行健，君子以自強不息。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。9、斷句每錯一處扣0.5分。(5)趙高欲為亂/恐群臣不聽/乃先設(shè)驗/持鹿獻(xiàn)于二世曰/馬也/二世笑曰/丞相誤邪/謂鹿為馬/問左右/左右或言馬/以阿順趙高/言鹿者/高因陰中諸言鹿者以法/后群臣皆畏高。(1)(4分)欲：想要乃：于是誤：錯或有的人(2)與選文相關(guān)的成語是指鹿為馬(2分)(3)趙高(2分)(4)高因陰中諸言鹿者以法(2分)10.(2分)參考假幣風(fēng)波11.(6分)甩掉：這里指“我們”想把這張50元的假幣用掉。翻船：這里指爸爸在大商場里使用假幣時被驗鈔機驗了出來這張假幣沒能用掉。自告奮勇這里指“我”自己主動要求擔(dān)當(dāng)用掉這張假幣的任務(wù)。12.(4分)三心二意、五顏六色、千軍萬馬、千呼萬喚、十拿九穩(wěn)等。13.(2分)老板娘拿到錢后，先是對著亮處看了看然后又用手揉一揉最后還甩了兩下確定是真的后才找錢給那兩個人。14.(4分)略15.(4分)略16.(4分略8

名校重中學(xué)小升考語文模試題一、語言積累與運用(40分)1.看拼音寫詞語。分)piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì()()()()()()jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ()()()()()()2.選字組詞。(3分)(吶納)____喊火柴____(梗便)氣____(魂魄)(魅魁)____力(嘹繚)____亮(溶熔)____煉3.選詞填空。(4分)描寫描繪(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地)了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。(2)這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地)了江南的風(fēng)土人情。體會體味(3)我親身()到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。(4)從父親講的故事中，我()到了一份責(zé)任。4.根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。分)“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術(shù)不正”叫意。5.修改病句。(6分)(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。__________________________________________________8

(2)不管你信不信，事實才是事實。__________________________________________________(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。__________________________________________________6.按要求填空。分)(1)寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩：(2)寫一句借月抒懷的詩：_____________(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：______________________(格言警句)(4)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。__________________________________________________________7.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，依次填入空格處。?如旭日噴薄似風(fēng)拂揚柳如小橋流水若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_________，婉約_________粗獷________，細(xì)膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。8.下面語句排列正確的一項是)(3分)①你才能真正懂得讀書，學(xué)會讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。④但是只有超越了讀教科書的階段把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤9.下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是)(4分)8

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。③待到重陽日，還來就菊花。④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、閱讀理解(30分)（一）智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。分)______________________________________________________2.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”，為什么?(2分)______________________________________________________3.讀了這則寓言最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨請寫在下面分)______________________________________________________（二）?，F(xiàn)在，我對牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對我說今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了它有壯實的身骨健的腿腳尖利的犄角靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅，還時常用來鞭策自己啊”真的，我意外發(fā)現(xiàn)那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己讓它的四肢更使勁地朝前蹬爺爺還說“牛是踏踏實實苦干的動物，是從不喜歡偷懶的?！蔽以桨l(fā)對這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺上。8

從此，每當(dāng)我坐在寫字臺前做作業(yè)，寫日記時，總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛。看著，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上讓自己奮力向前它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴，向著同一個方向頑強地前進(jìn)。1.寫出下列詞語的近義詞。分)熟悉—()喜歡—()堅強—()2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。分)例：(壯實的)身體()小銅牛()身骨()腿腳()犄角()尾巴()田野3.用“鞭策”寫一句話。分)_________________________________________________________4.用“_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)5.這些想象，作者是根據(jù)生活中的牛“()(、()”這三個特點展開的，從作者的想象中，可以看出他平時很注意()觀察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此()的想象、細(xì)致的描寫。(5)6.作者寫《?！愤@篇文章是因為在括號里打√]。(1分)①對牛很熟悉。()②非常喜愛牛。()③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。)（三）挪樹院子里那株臘梅奄奄一息了它長得不是地方旁邊是一個垃圾桶垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅剩可憐巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。8

“人挪活，樹挪死。”有人說?！芭D梅會挪死嗎”我有點擔(dān)心。老花匠提著鋤頭鏟子來了他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動：“它會死嗎”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn)為挪這株臘梅老花匠挖的洞又深又大然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢“嚓!嚓!嚓!”一鏟，一鏟，一鏟……“喀!喀!”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上臘梅的根須仍帶著一團老土那老土依然沉重獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎晚上，雷電大作，大雨下了個透翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！?.把下面的詞語補充完整。分)________一息風(fēng)姿飄_____有聲豐_____秀美2.文中第3段有兩個錯別字，分別是和__________(1分)3.詩句“零落成泥碾作塵”出自_______________》作者_(dá)________。(2分)4.沒有字典和詞典可查，請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思(2分)8

①像斷裂的骨骼，白得駭人。()②晚上，雷電大作，大雨下了個透。)5.最后一段中，畫“”線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。(1分)_____________________________________________________________6.按要求概括。分)①從第3段到第9段，這一部分主要寫的是：____________________________________________________________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么表達(dá)了怎樣的感情?_____________________________________________________________小升初語文試卷答案及解析：1.偏僻標(biāo)志申請抵御徘徊藐視精湛嘹亮櫥窗伶俐閃爍徹底解析題考查同學(xué)們對于生字詞掌握的情況僻不要寫擗“爍不要寫“礫要注“藐不要寫“渺湛字不要寫“勘，“嘹”不要寫成“繚”，“櫥”不要寫作“廚”。2.吶梗魄熔解析：這道題要求辨析形近字，“吶”和“納”，“?！焙汀氨恪保盎辍焙汀捌恰?，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一點差異，但字義與用法完全不同，需要仔細(xì)辨別。3.(1)描繪(2)描寫(3)體味(4)體會解析這是考查根據(jù)語言環(huán)境辨析近義詞的能力完成這樣的題首先要知道這幾個詞語在意思、用法上的區(qū)別，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的詞語。4.留意隨意得意肆意愜意歹意解析這是考察辨析詞語意思的能力只是形式與以往有所不同——給出解釋，要求填入詞語。完成這樣的題目，首先要弄懂相關(guān)詞語的意思，再根據(jù)自己的積累填寫合適的詞語。5.(1)杜甫是我國唐朝的偉大詩人。8

(2)不管你信不信，事實就是事實。(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。解析修改病句是培養(yǎng)同學(xué)們的語感增強語言規(guī)范性和合理性的練習(xí)我們不僅要能辨析一句話是否存在語病而且能夠把有語病的地方修改正確做這樣的練習(xí)一般要分三步：一是細(xì)讀句子，明確病因二是根據(jù)病因動筆修改，或“增”，或“刪”，或“調(diào)”，或“換”;三是再讀，檢查修改是否正確。6.答案：(1)每逢佳節(jié)倍思親。(2)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(3)少壯不努力，老大徒傷悲。(4)①為中華崛起而讀書②一年之計在于春，一日之計在于晨③……解析這是考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況要注意記憶的準(zhǔn)確和書寫的準(zhǔn)確，不要寫錯別字。7.若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳解析這是考查同學(xué)們對語言的感悟能力和概括能力完成這樣的題首先要讀懂句子的整體意思，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的答案。8.B解析：排列句子的順序，可以先找出開頭句，然后根據(jù)其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。9.D解析這道題是考查古詩積累情況的靈活運用的一道題我們先要弄懂各句是什么意思，然后再根據(jù)題目要求分類，最后得到合理答案。二、(一)1.略。2.天雨墻壞不及時修補富人認(rèn)為兒子聰明是因為事情的發(fā)生在他兒子的意料之中。3.略。8

(二)1.熟知喜愛頑強2.金黃色的壯實的穩(wěn)健的尖利的靈巧的廣闊的3.略。4.手中的牛動起來……向著同一個方向頑強地前進(jìn)。5.自覺踏實耐勞細(xì)致合理6.③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神?！?解析：這是一篇詠物的文章，作者是根據(jù)生活中的牛自覺、踏實、耐勞的特點展開的，也贊揚了生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。做題時應(yīng)緊扣住這一中心來思考。(三)1.奄奄逸錚錚滿2.漫——蔓產(chǎn)——鏟3.卜算子?詠梅陸游4.①使人害怕②達(dá)到飽滿、充分的程度5.作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。解析：此題考查對句子含義的理解這里的風(fēng)物一定會‘疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏’”的含義應(yīng)為“作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的?！?.①老花匠把臘梅移栽到新的地方。②本文贊美臘梅頑強的生命力，表達(dá)了作者對生命的關(guān)注與喜愛之情。解析題考查對于文章內(nèi)容和中心的理解樣的題必須認(rèn)真讀懂全文，抓住主要情節(jié)并能用自己的語言加以概括第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方本文贊美臘梅頑強的生命力表達(dá)了作者對生命的關(guān)注與喜愛之情。8

名重小小考語題一、基礎(chǔ)(46分)1、給下列加紅字注音(10分)祭祀()五行()腳踝()隕()落膽怯()宿()愿解()元忐()忑狡黠()嬉()鬧2、根據(jù)拼音補全詞語。分)穿suō()端xiáng()歌sòng()和xié()鞠gōng()倔jiàng()mèi()力乞gài()xiè()氣夜mù()3、按要求寫成語。A、寫近義成語(4分)水落石出()夜以繼日()B、寫反義成語(4分)理屈詞窮()風(fēng)平浪靜()

相安無事()栩栩如生()平易近人()寥寥無幾()4、下面的詩句中依次應(yīng)填入的“花名”是()(2分)1)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開。2)借問酒家何處有，牧童遙指_______村。3)夏無柳絮因風(fēng)起，唯有向日開。4)竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。A.桃花、杏花、梨花、葵花B.梨花、杏花、葵花、桃花C.梨花、桃花、杏花、葵花D.杏花、桃花、葵花、梨花5、用線連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。分)經(jīng)濟學(xué)家樹林是綠色的療養(yǎng)院人類學(xué)家樹林是生命的搖籃生物學(xué)家樹林是大自然的美容師醫(yī)學(xué)家樹林是人類的樂園藝術(shù)學(xué)家樹林是綠色的銀行6、下列句子屬于比喻句的一項是)(1分)A.我們的風(fēng)箏仿佛比飛機還飛得高哩B.你要像雷鋒那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。C.子彈像冰雹一樣射過來。7、下列句子沒有語病的一項是)(2分)A.安定團結(jié)的政治局面是我國現(xiàn)代化建設(shè)能否成功的關(guān)鍵。B.在通往學(xué)校的這條道路上，是一條非常陡的路。C.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。D.由于大家的積極性提高了，生產(chǎn)很快也就搞上去了。8、在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。分)愛心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是________使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。A.一首飄蕩在夜空里的歌謠B.沙漠中的一泓清泉8

C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬目的陽光9、補充下列詩句或成語。分)沉舟側(cè)畔千帆過，________________乘風(fēng)破浪會有時，________________為山九仞，________________________________，不見泰山。文言文(16分)(一)杞國有人憂天地崩墜身亡所寄寢食者又有憂彼之所憂者因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處忘氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜”其人曰：“天果積氣，日月星宿不當(dāng)墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者只使墜亦不能有所中傷其人曰奈地壞何?曉者曰地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步此蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。10、解釋下列句中加紅字。分)身亡所寄：其人舍然大喜：11、“又有憂彼之所憂者”一句中“彼”在原文中指代誰(2分)12、用一個成語來概括一下這個文段的內(nèi)容：)(2分)(二)某公之卒也，所積古器，寡婦孤兒不知其值，乞其友估之。友故高其價，使久不售。俟其窘極，乃以賤價取之。越二載，此友亦卒。所積古器，寡婦孤兒亦不知其值，復(fù)有所契之友效其故智，取之去。13、解釋下列句中加紅字。分)乞其友估之：乃以賤價取之：友故高其價：14、用原文回答“復(fù)有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么(2分)三、閱讀《盲童的畫》，完成第—20題。(共18分)盲童的畫在彩色繽紛的少年兒童畫展的畫幅中看到一幅沒有色彩線條極其簡單的畫，那是一幅盲童的畫。雪白的紙上用圓珠筆畫著一個太陽照耀著一座小屋小屋前有淙淙的流水，好像還有一棵樹。寥寥幾筆，勾出了一個和平幸福的村莊。設(shè)想一下孩子拿起畫筆時的心情吧她畫一個太陽那美麗的太陽露出火紅的臉，吐射出熾熱的光芒，照拂在每個人和她自己的身上她畫一棵樹，蔥綠的顏色，上面棲留著無數(shù)的鳥，唱出悅耳的歌曲，她畫樹的時候，就好像聽到它們的合奏;畫一條小溪那青色的清涼的溪流她曾用手指觸過它;畫一間小屋這屋子里充滿著親切的聲音溫暖的笑聲友愛的翅膀庇護著她這是多么美好的環(huán)境。可是，她心靈上的色彩，她感覺上的聲音，怎么畫得出呢她只能畫出這樣一幅簡便的畫就是這么疏疏落落的幾筆在一個失去視力的孩子能夠組成這樣一幅和諧的畫面已經(jīng)是不容易的了。不，就從這沒有色彩的畫幅上，人們看到她心靈上的色彩在這線條簡單的構(gòu)圖上聽到和她共同感覺到的聲音誰走過這張畫前都會覺得這幅畫蘊藏著的美麗生命在祖國溫謦的陽光和花叢中生長一顆堅強的，不畏困難的心在向你微笑。8

這盲孩的畫上原來蘊含豐富啊15、盲童的畫有什么特點?(2分)16、走過盲童畫前的人們，為什么要細(xì)細(xì)看這張畫(2分)17、作者怎樣設(shè)想盲孩作畫時的感受的?根據(jù)課文的介紹填空。(3分)畫太陽，感受到火熱的光芒;畫樹，好像聽到________________________;畫小溪，有________________的感覺;畫小屋，她體會到________________護著她。18、正確歸納文章主要內(nèi)容的一項是)(2分)A.文章記敘了盲童作畫的過程。B.文章介紹了盲童的畫。C.文章介紹了一幅盲童的畫以及作者看畫時的聯(lián)想。19、對文章最后一句話的含義理解正確的一項是)(2分)A.盲孩的畫上那些景物本身是有色彩的看畫的人不是盲人知道畫上那些景物是什么顏色的。B.盲孩的畫上應(yīng)該有豐富的色彩孩畫不上去的人會給它加上去的。C.盲孩雖然看不到顏色但她對世界有美好的想象有豐富的感受她的畫反映了她心靈上的美好感受，表達(dá)了她堅強的意志，看畫的能理解盲童的心靈，并受到感動。20、請以“顏色”為題，寫一篇小短文，不少于字。(7分)參考答案：1、給下列加紅字注音。分)祭祀(sì)五行(xíng)腳踝(huái)隕(yǔn)落膽怯(qiè)宿(sù)愿解(jiè)元忐(tǎn)忑狡黠(xiá)嬉(xī)鬧2、根據(jù)拼音補全詞語。分)穿suō(梭)端xiáng(詳)歌sòng(頌)和xié(諧)鞠gōng(躬)倔jiàng(強)mèi(魅)力乞gài(丐)xiè(泄)氣夜mù(幕)3、按要求寫成語。A、寫近義成語(4分)水落石出(真相大白)相安無事(天下太平)夜以繼日(通宵達(dá)旦廢寢忘食焚膏繼晷)栩栩如生(呼之欲出活龍活現(xiàn))B、寫反義成語(4分)理屈詞窮(理直氣壯振振有詞)平易近人(咄咄逼人盛氣凌人)風(fēng)平浪靜(驚濤駭浪軒然大波)寥寥無幾(數(shù)不勝數(shù)無窮無盡比比皆是)4、B(2分)5、用線連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。分)6、C(1分)7、D(2分)8、DBAC(4分)9、補充下列詩句或成語。分)沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。為山九仞，功虧一簣。8

一葉障目，不見泰山。10、解釋下列句中加紅字。分)身亡所寄：通“無”，沒有。其人舍然大喜：放下。11、“又有憂彼之所憂者”一句中“彼”在原文中指代誰(2分)指“憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食”的杞國人。12、用一個成語來概括一下這個文段的內(nèi)容：杞人憂天)(2分)13、解釋下列句中加紅字。分)乞其友估之：求。乃以賤價取之：獲得。友故高其價：故意。14、用原文回答“復(fù)有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么(2分)友故高其價，使久不售。俟其窘極，乃以賤價取之。15、沒有色彩，線條簡單，卻蘊含豐富。分)16、(2分)誰走過這張畫前，都會覺得這幅畫蘊藏著的美麗生命在祖國溫馨的陽光和花叢中生長;一顆堅強的，不畏困難的心在向你微笑。17無數(shù)的鳥唱出悅耳的歌曲(或無數(shù)的鳥在合奏;清涼;友愛的翅膀(3分)18、C(2分)19、C(2分)20、略。8

名重小小考語擬題一、語言積累與運用(40分)1.看拼音寫詞語。分)piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì()()()()()()jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ()()()()()()2.選字組詞。(3分)(吶納)____喊火柴____(梗便)氣____(魂魄)(魅魁)____力(嘹繚)____亮(溶熔)____煉3.選詞填空。(4分)描寫描繪(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地)了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。(2)這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地)了江南的風(fēng)土人情。體會體味(3)我親身()到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。(4)從父親講的故事中，我()到了一份責(zé)任。4.根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。分)“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術(shù)不正”叫意。5.修改病句。(6分)(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。__________________________________________________8

(2)不管你信不信，事實才是事實。__________________________________________________(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。__________________________________________________6.按要求填空。分)(1)寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩：(2)寫一句借月抒懷的詩：_____________(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：______________________(格言警句)(4)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。__________________________________________________________7.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，依次填入空格處。?如旭日噴薄似風(fēng)拂揚柳如小橋流水若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_________，婉約_________粗獷________，細(xì)膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。8.下面語句排列正確的一項是)(3分)①你才能真正懂得讀書，學(xué)會讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。④但是只有超越了讀教科書的階段把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤9.下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是)(4分)8

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。③待到重陽日，還來就菊花。④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、閱讀理解(30分)（一）智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。分)______________________________________________________2.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”，為什么?(2分)______________________________________________________3.讀了這則寓言最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨請寫在下面分)______________________________________________________（二）?，F(xiàn)在，我對牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對我說今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了它有壯實的身骨健的腿腳尖利的犄角靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅，還時常用來鞭策自己啊”真的，我意外發(fā)現(xiàn)那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己讓它的四肢更使勁地朝前蹬爺爺還說“牛是踏踏實實苦干的動物，是從不喜歡偷懶的?！蔽以桨l(fā)對這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺上。8

從此，每當(dāng)我坐在寫字臺前做作業(yè)，寫日記時，總要看看這自覺、踏實、耐勞的“?！?。兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛?？粗?，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上讓自己奮力向前它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴，向著同一個方向頑強地前進(jìn)。1.寫出下列詞語的近義詞。分)熟悉—()喜歡—()堅強—()2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。分)例：(壯實的)身體()小銅牛()身骨()腿腳()犄角()尾巴()田野3.用“鞭策”寫一句話。分)_________________________________________________________4.用“_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)5.這些想象，作者是根據(jù)生活中的?！?)(、()”這三個特點展開的，從作者的想象中，可以看出他平時很注意()觀察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此()的想象、細(xì)致的描寫。(5)6.作者寫《?！愤@篇文章是因為在括號里打√]。(1分)①對牛很熟悉。()②非常喜愛牛。()③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。)（三）挪樹院子里那株臘梅奄奄一息了它長得不是地方旁邊是一個垃圾桶垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。8

“人挪活，樹挪死?！庇腥苏f?！芭D梅會挪死嗎”我有點擔(dān)心。老花匠提著鋤頭鏟子來了他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動：“它會死嗎”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn)為挪這株臘梅老花匠挖的洞又深又大然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢“嚓!嚓!嚓!”一鏟，一鏟，一鏟……“喀!喀!”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上臘梅的根須仍帶著一團老土那老土依然沉重獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎晚上，雷電大作，大雨下了個透翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！?.把下面的詞語補充完整。分)________一息風(fēng)姿飄_____有聲豐_____秀美2.文中第3段有兩個錯別字，分別是__________和__________(1)3.詩句“零落成泥碾作塵”出自_______________》作者_(dá)________。(2分)4.沒有字典和詞典可查，請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思(2分)8

①像斷裂的骨骼，白得駭人。()②晚上，雷電大作，大雨下了個透。)5.最后一段中，畫“”線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。(1分)_____________________________________________________________6.按要求概括。分)①從第3段到第9段，這一部分主要寫的是：____________________________________________________________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么表達(dá)了怎樣的感情?_____________________________________________________________小升初語文試卷答案及解析：1.偏僻標(biāo)志申請抵御徘徊藐視精湛嘹亮櫥窗伶俐閃爍徹底解析題考查同學(xué)們對于生字詞掌握的情況僻不要寫擗“爍不要寫“礫要注“藐不要寫“渺湛字不要寫“勘，“嘹”不要寫成“繚”，“櫥”不要寫作“廚”。2.吶梗魄熔解析：這道題要求辨析形近字，“吶”和“納”，“梗”和“便”，“魂”和“魄”，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一點差異，但字義與用法完全不同，需要仔細(xì)辨別。3.(1)描繪(2)描寫(3)體味(4)體會解析這是考查根據(jù)語言環(huán)境辨析近義詞的能力完成這樣的題首先要知道這幾個詞語在意思、用法上的區(qū)別，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的詞語。4.留意隨意得意肆意愜意歹意解析這是考察辨析詞語意思的能力只是形式與以往有所不同——給出解釋，要求填入詞語。完成這樣的題目，首先要弄懂相關(guān)詞語的意思，再根據(jù)自己的積累填寫合適的詞語。5.(1)杜甫是我國唐朝的偉大詩人。8

(2)不管你信不信，事實就是事實。(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。解析修改病句是培養(yǎng)同學(xué)們的語感增強語言規(guī)范性和合理性的練習(xí)我們不僅要能辨析一句話是否存在語病而且能夠把有語病的地方修改正確做這樣的練習(xí)一般要分三步：一是細(xì)讀句子，明確病因二是根據(jù)病因動筆修改，或“增”，或“刪”，或“調(diào)”，或“換”;三是再讀，檢查修改是否正確。6.答案：(1)每逢佳節(jié)倍思親。(2)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(3)少壯不努力，老大徒傷悲。(4)①為中華崛起而讀書②一年之計在于春，一日之計在于晨③……解析這是考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況要注意記憶的準(zhǔn)確和書寫的準(zhǔn)確，不要寫錯別字。7.若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳解析這是考查同學(xué)們對語言的感悟能力和概括能力完成這樣的題首先要讀懂句子的整體意思，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的答案。8.B解析：排列句子的順序，可以先找出開頭句，然后根據(jù)其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。9.D解析這道題是考查古詩積累情況的靈活運用的一道題我們先要弄懂各句是什么意思，然后再根據(jù)題目要求分類，最后得到合理答案。二、(一)1.略。2.天雨墻壞不及時修補富人認(rèn)為兒子聰明是因為事情的發(fā)生在他兒子的意料之中。3.略。8

(二)1.熟知喜愛頑強2.金黃色的壯實的穩(wěn)健的尖利的靈巧的廣