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2023年教師期末工作總結范文5篇2023年老師期末工作總結范文篇1

美術訓練是對同學進行美育,促進智力進展和進行思想品德訓練的重要手段?,F將本學期工作總結報告如下:

一、怎樣把握基本形

學校低班級教材從造型的角度看都是采納的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡潔形象,教材的宗旨就是要引導同學用基本形的概念去觀看、理解和表現詳細的形象,因此要特殊留意把握教學的尺度。

比如,低班級同學畫人的動態(tài)是很困難的,但是只要同學能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài),比例大體上正確就可以了,不能一下子向同學提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求,在低班級階段,關鍵就是要引導同學通過繪畫的眼光去熟悉和表現四周的東西,讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體形狀的習慣。

這種觀看方法首先要能看出詳細物象是方的、圓的,還是三角形的,進一步就要能觀看出這些基本形在比例上的變化,更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的狀況下。

能觀看出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的詳細方式,在教學中,要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去,反復地強調基本形去觀看,理解形象的特征,培育起整體觀念,這對到中高班級深化學習是很有益的,因此,低班級教材的重點就是要讓同學對基本形的把握,同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀看和表現的最基本的方法之一。

二、如何把握顏色的感覺

在低班級教材中的色形是很豐富的,同學可以從教材中接觸到五彩斑讕的顏色世界。在第一冊向同學介紹了三原色的和三間色,在其次冊通過顏色的空間混合和顏色轉輪制作,讓同學熟悉原色的并置和混合產生了新的顏色感覺。同時在低班級階段,同學看色用的材料是彩色筆和油畫棒,因此,不簡單通過顏色的直接混合去熟悉顏色的變化。

教材中顏色熟悉的介紹與手工制作結合起來,這是特別好玩的,只要我們把握住教材的關鍵,就是利用各種練習,培育同學良好的顏色感覺。比如,原色“紅”加上原色“黃”,變成“橙色”,假如在教學中對同學講,同學是很難理解的。只有當顏色輪轉動時,轉輪上的紅色和黃色呈現出橙色的相貌,這才能算完成了數學任務。按教材的要求同學除了將使用原色和間色作畫,還多處消失灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫,指導同學去辯別顏色間的差異,擴大顏色感知的面,同時,要求同學能精確?????地把各種顏色和它們的名稱對上號,在低段教學中,培育同學良好的顏色感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。

三、想象制造意識的把握,做好美術教學工作方案

在低班級教材中也支配了大量的創(chuàng)作課,這些課是同學們進行綜合練習,檢查對所學的造型、顏色學問的把握狀況,同時便是同學們發(fā)揮自己想象力量的好機會。

因此,在教材的把握上應當鼓舞同學中超出教材范圍的好想法。在低班級教材中還設計了大量的手工課。同學們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種好玩的形象,肯定是喜出望外的。這實際上是同學們在手工勞動中獲得的制造的喜悅。假如我們只是滿意于教會同學做一件件手工,而遺忘了去引導同學獵取制造的歡快,那是特別圓滿的事。

在指導同學制作石頭畫時,應當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如:利用蛋殼讓同學畫出豐富多彩的小彩蛋??傊?,制造性意識的培育是學校美術訓練的重要任務,這只有在教學實踐中把培育同學的制造性意識擺在重要地位,并在教材的把握中去完成這一艱難的任務。同時低班級同學需要美術,也更愛好美術,不斷探究,勇于創(chuàng)新,將是我努力的方向。

美術老師工作總結

美術老師工作總結

2023年老師期末工作總結范文篇2

時間很快,一個學期就要結束了,全部工作也進入了最終階段,回首這一學期,總有許多的感慨和想法,也有很多的心得,現在,我就從如下幾個方面,做個簡要總結,既是對過去閱歷教訓的整理,也是對將來的提示。

一、任務完成狀況

本學期我擔當了_個班級的地理教學工作,任務不算太重也不輕松,由于本學期節(jié)多事多,課時不多,各班進度稍有不同,特殊直升班與其它班相差較多,但最終終于按時完成了教學任務——市統(tǒng)考要求的必修一第三章。時間也許在_月底。然后我為同學編寫和打印了復習提綱,印發(fā)了市統(tǒng)考題練習并講解。各項教學活動開展井井有條,復習工作順當進行,不負學校期望。

二、仔細學習新課改理念,提升個人專業(yè)素養(yǎng)

樂觀參與了學校組織的多次專家講座,讓我們學到了新的課程改革理念。學校切合自身實際提出的“五三高效課堂”模式,我樂觀的參加并仔細聽課評課,分析別人教學的優(yōu)點,為我所用。在培育同學的學習主動性和樂觀性方面已有所突破,活躍了課堂的同時,讓同學學會了提問和思索??梢哉f,地理課堂有了新的蛻變,聽課率得到提高,學習愛好有了很大提高。

三、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié),搞好常規(guī)教學

由于高中地理強調對地理事物原理的分析,重在說“理”,與學校比較,難度加大。因此,我在備課前,仔細討論教學標準,結合同學實際,適當增加同學對問題的理解深度。注意生活與所學學問內容的聯系,以生活中的材料作為學問愛好的切入點,把握好每節(jié)課的重點、難點,仔細備好每一節(jié)課,寫出較好完整而具體的教案。

在備好課的基礎上,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學效果,是提高地理教學成果的關鍵。在課堂上注意教學語言的生動性、趣味性,分析問題深化淺出,列舉同學喜聞樂見的事例剖析難點,創(chuàng)設寬松的課堂氣氛,師生互動,極大的提高了同學學習地理的愛好性。另一方面我充分利用多媒體教學增加了同學的感性熟悉,加深對教材學問的理解和記憶,又培育了同學的讀圖力量,課堂效率有較大提高。

四、關愛每一個同學的成長

同學差異特別明顯,基礎不同,愛好愛好不同,接受力量理解力量有差異,為了力爭不讓一個同學不掉隊,我沒放棄對任何一個同學的關愛,從不打擊成果差的同學,而是發(fā)覺其優(yōu)點,鼓舞其前行。成果差的也要讓他嘗試到勝利。所以,我認為,我是個能得到同學相信的老師,由于我相信我的同學。

五、有待改進的方面

在目前課程改革的大環(huán)境下,還是有許多同學仍舊盼望老師多講,自己少想,不能樂觀主動地適應新課堂,這還有待觀念的轉變。課前預習環(huán)節(jié)還做的遠遠不夠,不能很好地為課堂學習奠定好基礎。對此我將不斷努力,樂觀努力的思索可行的措施,力爭在下個學期有更好的成果。

2023年老師期末工作總結范文篇3

本學期,我擔當一班級二班的數學教學工作。通過一學期的接觸也了解,努力依據同學的實際狀況,實行有效的措施,激發(fā)同學的學習愛好,培育同學的學習習慣,引導同學參加學習的全過程,取得了肯定效果?,F總結如下:

一、課前仔細備課,做到因材施教。

剛接手這個班,我首先通過分析摸底,訪問相關的老師,大致把握一些狀況。針對同學數學基礎不太好,后進生面較大的現狀,在教學中仔細鉆研教材,把握好教材的重點和難點,依據教材內容以及同學的實際水平和特點,選擇適當的教學方法,寓教于樂,盡可能使同學學得輕松、開心。做到了以下幾點:

1、降低起點,設置小臺階、拉著同學漸漸往上爬。我把每節(jié)課的內容分成幾個層次,由淺入深,步步深化,一道題拆成幾個小題,最終組合,使同學日有所學,學有所得,真正體會到勝利的喜悅;

2、查漏補缺,鋪路搭橋。新學問孕育在舊學問中,在同學基礎差的狀況下,每節(jié)課支配一些復習舊學問的時間,這樣既有利于督促同學復習鞏固,又有利于基礎差的同學接受新學問,跟上新的學習進度。

二、上好每一堂課,提高教學質量。

上好課是保證教學質量的關鍵,只有仔細上好每一節(jié)課,才能不斷提高同學的學習愛好和學習力量。在教學過程中,我不僅留意同學學問的把握狀況,而且還非常留意同學學習力量的培育,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、馬虎,懂一點就聽不進去,留意力很難集中的同學,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的留意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個同學都能樂觀主動地參加教學活動,而不只是簡潔的老師教,同學聽??偟膩砜?,同學學習的愛好和樂觀性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,同學的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清楚,考慮問題也比以前全面、周到了。

三、仔細批改,從批改中發(fā)覺問題,準時補漏。

作業(yè)是對同學學習狀況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)覺同學對學問的把握狀況和存在的問題。所以,對同學所做的每一次作業(yè),我總會仔細批改,認真分析,準時發(fā)覺同學學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“同學做——老師改——老師講評——同學訂正——老師再改”。確保每一個學問環(huán)節(jié),同學都能學好,學透。

四、利用課余時間,對學困生進行個別輔導。

所教的班級中有個別同學存在學習障礙,于是我常常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)覺問題,充分利用空余時間為他們開“小灶”,作業(yè)錯了,堅持面批面改,促進他們自我奮進、同時,支配優(yōu)秀同學當小老師,與基礎差的同學結對子,互幫互學,得到提高。一學期下來他們成果進步不僅很明顯,而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。

五、樂觀參加各項教研組組織活動。

在仔細搞好教學工作的同時,我還非常留意自身素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高,虛心向有閱歷的老師請教,仔細對待學校組織的活動和教研組活動,努力讓自己在活動中得到熬煉、提高。

本學期工作做得也有不足之處,如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠,另外與同學家長的聯絡不夠,缺乏教學合力。在今后的教學中我會不斷反思,不斷創(chuàng)新,使不同的同學得到不同的進展,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴,我將揚長避短,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學校一班級數學老師期末工作總結范文(五)

本學期,我擔當一班級3班的數學教學工作。始終堅持從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作總結如下,盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

一、班級管理方面

班級管理方面培育同學養(yǎng)成良好的習慣從同學的晨讀、午寫到同學小組內的管理,比原來都有了很大的提高,同學的自律性也強了,值得欣慰。

二、成果方面

為使每位同學都能達到堂清、日清、周清。以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習學問性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。

三、任崗方面

我所任的崗位是數學老師兼星卡管理,這項工作工作量極大,每個禮拜對一至六班級的同學紅星的顆數進行統(tǒng)計、發(fā)放并兌換星卡。由于星卡評價的建立能關心同學改正過失,從而鞭策同學不斷進步的激勵機制,讓同學明辨是非,改正錯誤,找準努力的方向,使同學具備應有的榮譽感和恥辱心,具備更強的自律意識,所以在平常我們肯定要做到公正公正的對待每位同學。

回顧自己一學期的訓練教學工作,有收獲,有進步,也有缺陷,有不足?!扒笆虏煌笫轮畮煛保偨Y閱歷吸取教訓,連續(xù)前行!

2023年老師期末工作總結范文篇4

本學期在學校領導的支配下,我擔當了二班級(1)班的語文學科教學。本學期的工作已結束,現將工作作一下總結。

一、開學初,我仔細擬定了學期方案,一學期以來嚴格根據方案仔細教學。

二、本學期以來,我仔細做到了訓練教學中的每一個環(huán)節(jié)。

即:仔細備好每一課,仔細上好每一節(jié)課。仔細批改作業(yè)。并做好差生輔導工作。

三、在訓練教學中,我采納了多種訓練方法。如:直觀式、形象化、表演式等教學,提高同學的學習愛好。

四、在教學工作中我仔細把握重難點。

對于二班級的同學來說,寫話剛入門,這是一個難點,同學一提到寫話就感到頭疼,無從下筆。有的同學為了應付,任憑寫幾行字,或從某些書上抄幾句。關于寫話教學,我認為寫話教學首先在于培育同學的愛好和自信念,這是重點;其次是重視讀適合他們的圖書、多說話,加強積累;再次就是加強指導與訓練。

1、重視說話訓練

除了課堂上進行說話訓練外,利用活動課對同學進行訓練。先小組溝通,講給同伴聽,再推舉幾個在班上講。同學在說話的時候,要求其他同學仔細傾聽,努力查找他們勝利的優(yōu)秀的地方。

2、加強閱讀

我要求同學堅持每天讀書,讀我們所學的語文書,同步作文,讀適于同學讀的課外書,如故事會、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加同學的閱讀。

3、寫話從最簡潔入手

從造句入手。依據一個詞寫一句話,要求把話說完整。下一次在這個基礎上把話說詳細。如用“書包”造句,有的同學寫:我有一個書包。在這基礎上引導同學:我有一個什么樣的書包。

2023年老師期末工作總結范文篇5

作為xx學校音樂老師已有一個學期了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學

堅持以審美訓練為核心,注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓

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