大班健康活動(dòng)健康大搜查

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活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性?；顒?dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性?；顒?dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性?；顒?dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解健康的重要性。2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解健康的重要性?；顒?dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種生活的習(xí)慣。2、音樂《健康操》活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?、教師：小朋友，健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，小朋友們知道健康是什么嗎?教師小結(jié)：健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快。2、教師：那健康為什么會(huì)這么重要呢?教師小結(jié)：如果生病了，我們的身體就會(huì)感到很難受，沒有力氣做事……..二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)教師總結(jié)：健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電視久了要休息一會(huì)，吃完?yáng)|西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。1、教師：平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看，你們還有哪些沒有做到的呢?2、請(qǐng)幼兒對(duì)照大表格對(duì)自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師：請(qǐng)你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來(lái)，回去后對(duì)照，對(duì)自己進(jìn)行提醒。四、師生共同跳“健康操”。1、教師：只要健健康康的，我們才會(huì)覺得最快樂。好的，坐在這里討論了那么久，現(xiàn)在讓大家起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。1、教師：小朋友們知道健康操嗎?想不想來(lái)跳一下呢?2、教師：那現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧，回家后可以跳給爸爸媽媽看哦，和家人一起健康、快樂起來(lái)!3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。六、