學(xué)生蘇菲的世界讀后感

第第頁(yè)學(xué)生蘇菲的世界讀后感同學(xué)蘇菲的世界讀后感1

這些天我始終在看《蘇菲的世界》，看那些在時(shí)空中出現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的?！疤K菲”這個(gè)名字有“才智”的意思。那么，《蘇菲的世界》，也就是“才智的世界”。哲學(xué)，便是能夠讓人變得更加才智的學(xué)說(shuō)。

在我13歲的時(shí)候我買(mǎi)下了這本書(shū)，沒(méi)有想到，一看就是四年，看了三遍。說(shuō)它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)真的一點(diǎn)都不為過(guò)。

“我是誰(shuí)？”“世界從何而來(lái)？”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中時(shí)時(shí)縈繞，排解不開(kāi)。世界仿佛是重新消失在我的面前，而我是剛剛在那只“大兔子”的皮毛中抬起頭，預(yù)備打量宇宙中這位“魔術(shù)師”——“生命最初的意義”——的臉。我并不確定我會(huì)知道什么，我也不確定我會(huì)發(fā)覺(jué)什么，可是我知道，過(guò)程有時(shí)候比結(jié)果更重要。于是我開(kāi)頭追隨艾伯特和蘇菲的腳步，綻開(kāi)了這場(chǎng)在哲學(xué)世界里的游歷。

十四歲的少女蘇菲觀(guān)察鏡子里的自己瘋狂地刺眼，于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界。笛卡爾說(shuō)：“cogito，ergosum〔我思故我在〕?！边@個(gè)少女也在一些神奇信件的帶著下開(kāi)頭在哲學(xué)這個(gè)世界中徜徉著，思考著。世界起源的紗幕一層層被掀開(kāi)，但是新的疑團(tuán)卻又接踵而來(lái)。席德，蘇菲，艾伯特；席德佳，蘇菲亞，大艾伯特；樹(shù)林中無(wú)人的上校的小木屋，祖母從吉普賽婦人那里買(mǎi)來(lái)的一面“魔鏡”……每件事物都是線(xiàn)索，每件事物也都是新的謎團(tuán)。

蘇菲邊走邊想，一個(gè)個(gè)新的哲學(xué)天地呈現(xiàn)在她的面前。事情的真相，原來(lái)竟是如此……

果真是我思故我在。

蘇格拉底，柏拉圖，亞理斯多德，中世紀(jì)，文藝復(fù)興，浪漫主義，弗洛伊德……一千年，兩千年，一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世紀(jì)，一種思想，另一種思想都在這本書(shū)里被引述伸展得恰到好處。

像另一個(gè)愛(ài)麗絲漫游仙境一樣，如夢(mèng)如幻，卻又無(wú)比真實(shí)。在這個(gè)缺乏夢(mèng)境缺乏哲學(xué)的時(shí)代，我在這本書(shū)里找到了他們兩者之間最完善的統(tǒng)一。

有時(shí)候我會(huì)想起自己走過(guò)的路，其實(shí)生命真的有許多不行思議的地方，可是由于自己已經(jīng)“習(xí)慣”這樣生活，也就不曾明白宇宙的浩瀚和生命的宏大。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，每個(gè)孩子都是哲學(xué)家。我想，那是由于孩子都沒(méi)有失去對(duì)這個(gè)世界所抱有的最初的奇怪???心。假如一個(gè)人對(duì)自己為何會(huì)存在這個(gè)世界上而不感到詫異，這將是一件多么悲傷的事情呵！

其實(shí)我沒(méi)有什么把握能夠真正透徹地了解世界和生命最初的意義和起源，可是我想，身為一個(gè)活著的人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的生命和自己生活的環(huán)境負(fù)責(zé)。如何負(fù)責(zé)呢？最至少，我們要知道自己到底該如何生活才是最好的。我們不能如此無(wú)所謂地生活著，像一具沒(méi)有靈魂的軀體?？墒牵囊饬x和世界的起源是一個(gè)太大的課題了，我只是一個(gè)剛剛開(kāi)頭端詳哲學(xué)這個(gè)金色殿堂的小孩。

世界太大，而我太小，我沒(méi)有方法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和斷定這么浩瀚這么宏大的世界?？墒俏抑溃K有一天，我可以站在世界的頂端，認(rèn)真端詳與我公平的“魔術(shù)師”。

同學(xué)蘇菲的世界讀后感2

蘇菲的世界表達(dá)了14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)覺(jué)了神奇的一封信，信中只有一個(gè)問(wèn)題：“你是誰(shuí)？”，由此，蘇菲由此邁進(jìn)了哲學(xué)的殿堂。。當(dāng)她試圖解開(kāi)這些疑問(wèn)的答案時(shí)，其次封信又來(lái)了，之后離奇的信件一封接一封，蘇菲在試圖揭開(kāi)謎底的過(guò)程中，結(jié)識(shí)了一位叫艾伯特的老人，兩人游歷了從古至今的哲學(xué)殿堂，從神話(huà)，命運(yùn)講到啟蒙，從蘇格拉底講到康德再到馬克思，從中世紀(jì)講到文藝復(fù)興再講到我們的時(shí)代，書(shū)中包羅萬(wàn)有，有相當(dāng)深厚的文化底蘊(yùn)，蘇菲在哲學(xué)的世界中游覽，見(jiàn)證了人類(lèi)對(duì)生命的贊美與對(duì)人生終極意義的關(guān)心和奇怪???

閱讀完這本書(shū)后，我也開(kāi)頭思考什幺才是“真實(shí)的自己”。有時(shí)擔(dān)憂(yōu)自己的人生是否只是南柯一夢(mèng)，或真是“人生如戲，戲如人生”呢？或許自己就像蘇菲一樣，像愛(ài)麗絲般去夢(mèng)游仙境？或者我單單只是一個(gè)思想體，只有精神，沒(méi)有實(shí)體，并非真實(shí)存在？然而，這好像是永久解不開(kāi)的謎團(tuán)。

書(shū)本一開(kāi)頭所提及的問(wèn)題：“你是誰(shuí)？”讓我陷入無(wú)止盡的思考。曾單純的以為“我”就是我的.仆人，然而，真是如此嗎？以往，當(dāng)自己陷入人生難題時(shí)，就會(huì)以玩笑來(lái)自欺，以自責(zé)來(lái)療傷。但讀完這本書(shū)后，我反而陷入“自己是誰(shuí)？”，反倒盼望自己就是蘇菲，由作家來(lái)告知我如何進(jìn)行下一步的動(dòng)作，完成更精彩完善的演出！

《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū)，她用深化淺出的文字想我們每個(gè)讀者展現(xiàn)了哲學(xué)從古到今的進(jìn)展歷程。

從蘇菲在信箱中取出的一封寫(xiě)著：“你是誰(shuí)？”的信開(kāi)頭，在艾伯特的指教下，蘇菲從哲學(xué)的搖籃雅典動(dòng)身，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的熟悉包括達(dá)芬奇的繪畫(huà)，莎士比亞的戲劇，古登堡的印刷機(jī)等等涉及藝術(shù)，科學(xué)，建筑，數(shù)學(xué)等很多方面。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德，黑格爾，弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想?？催@樣一部作品，讓我看到了全人類(lèi)的文明。在蘇菲的所在之處，處處都凝聚著文明的精華?？催^(guò)之后，我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。

假如沒(méi)有接觸到這本書(shū)，自己或許永久會(huì)跟書(shū)里的人物所說(shuō)的一樣：“將這個(gè)世界當(dāng)成一種理所當(dāng)然的存在，而體會(huì)不到這世上的詫異與奇妙。”由于我們總是太依靠“習(xí)已為?！保话愕膭∏?、平凡的生活、太陽(yáng)底下沒(méi)有新奇事……生活無(wú)趣的思索讓人生受到了限制。閱讀時(shí)，我總想像自己就是那布滿(mǎn)奇怪??