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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中班跳躍體育游戲教案中班跳動(dòng)體育嬉戲教案
作為一位杰出的老師,經(jīng)常需要預(yù)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈懡贪改??以下是我?xì)心整理的中班跳動(dòng)體育嬉戲教案,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
中班跳動(dòng)體育嬉戲教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、會(huì)用多種方法玩彩球,如:拋接、踢、滾等。
2、提高幼兒動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、幼兒自制彩球若干(數(shù)量多于幼兒人數(shù)),可用花布包裹在廢舊報(bào)紙團(tuán)外扎緊,也可在花布內(nèi)包上棉花團(tuán)扎緊。
2、繩子、球門、籃球筐。
3、音樂磁帶。
【活動(dòng)過程】
1、預(yù)備活動(dòng)。
幼兒手舉彩球,在音樂聲中沿場(chǎng)地四周進(jìn)行走、跑交替等簡(jiǎn)潔的四肢動(dòng)作練習(xí)。
2、自由玩彩球。
(1)啟發(fā)幼兒想出多種玩的方法,如:拋接、踢、滾、運(yùn)等。
(2)鼓舞幼兒與別人合作玩。
(3)溝通多種玩的方法,如:拋、接、投、騎、頂、背等。
3、嬉戲:飄舞的彩球。
(1)幼兒分成兩隊(duì),分別站在長(zhǎng)繩兩邊,相互拋擊彩球,不要讓球落在自己場(chǎng)地上。
(2)嬉戲2-3遍。
4、傳球接力賽。
(1)幼兒分成四組,每組一個(gè)球,從第一個(gè)幼兒開頭將球傳至最終一個(gè)幼兒手中,比比哪一組最快。
(2)可以轉(zhuǎn)變傳球的方法,如從頭頂傳,跨下傳,腰兩邊側(cè)傳等。5、結(jié)束:幼兒手拿彩球在音樂聲中跳起歡快的舞。
活動(dòng)結(jié)束:
把彩球投放在區(qū)角中,讓幼兒進(jìn)一步尋找彩球的多種玩法。
中班跳動(dòng)體育嬉戲教案2
指導(dǎo)語:
1、本組嬉戲讓幼兒練習(xí)動(dòng)作的'掌握力量、跳動(dòng)力量以及合作力量。通過親子跳動(dòng)嬉戲,進(jìn)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性。
2、本組嬉戲一個(gè)或幾個(gè)家庭都合適。
嬉戲一:袋鼠和狗熊
嬉戲功能:
1、訓(xùn)練孩子動(dòng)作的掌握力量。
2、培育親子情感,營(yíng)造和諧的家庭氣氛。
嬉戲材料:
袋鼠、狗熊頭飾。
嬉戲過程:
1、孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面。
2、家長(zhǎng)雙手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏全都地向前跳動(dòng)。
3、演大狗熊的爸爸從另一處走出,袋鼠媽媽和小袋鼠抓緊站住不動(dòng)。
4、大狗熊圍著他們轉(zhuǎn)一圈,并做一些怪相。
5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動(dòng),直到大狗熊走后才可以連續(xù)向前跳。
嬉戲二:袋鼠賽跑
嬉戲功能:
進(jìn)展協(xié)調(diào)性和合作協(xié)作的力量。
嬉戲過程:
1、父子面相對(duì),孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上,雙手相拉,組成"企鵝"。
2、媽媽發(fā)令后,從起點(diǎn)動(dòng)身,孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背,全程父親要跳動(dòng)移3、途中需繞過三個(gè)障礙物,看爸爸和寶寶是否可以完成。
嬉戲三:袋鼠媽媽
嬉戲功能:熬煉幼兒手部力氣和合作協(xié)作的力量。
嬉戲材料:袋鼠頭飾
嬉戲過程:
1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰。
2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。
3、媽媽抱著寶寶
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