小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)全解十一章知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)精編

/27小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)全解十一章知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)精編第一章漢語(yǔ)拼音1、看拼音寫詞語(yǔ)xiè（）貨jùn（）工赤l(xiāng)uǒ（）精zhàn（）guǎ（）婦zhù（）造防yù（）xuán（）崖2、給加點(diǎn)的字注音廈（）門悼（）念麥穗（）柵（）欄噴（）香勉強(qiáng)（）血泊（）熾（）熱3、下面幾組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字讀音都正確的一組是（）A、暫時(shí)（zàn）魁梧（wú）潛移默化（qiǎn）B、懲罰（chéng）勉強(qiáng)（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、計(jì)較（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞頓開(kāi)（sè）D、膽怯（qiè）處理（chù）扣人心弦（xián）4、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、鴻鵠（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）軍閥（fá）B、氈靴（xuē）憲兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）C、伶俐（lì）縈繞（yíng）摻和（cān）窈窕（tiǎo）D、貯藏（zhù）梗概（gěng）煙囪（cōng）汲水（jí）5、下列帶點(diǎn)漢字讀音相同的一組是（）A、剝花生剝落B、埋怨埋沒(méi)C、夾雜夾道D、分毫分外6、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。臨帖（tiètiě）參天大樹(shù)（cāncēn）漲春潮（zhǎnɡzhànɡ）吆喝（hèhe）朝夕相處（chǔchù）鑿石壁（zuózáo）【參考答案】1、卸

竣

裸

精

寡

鑄

防

懸2、xià

dào

suì

zhà

pèn

qiǎng

xuèchì3、選B

潛qián

較jiào

處chǔ4、選D

鵠hú

涔cén

摻chān5、選C6、tiè

cān

zhǎnɡ

hè

chǔ

záo第二章字形1、比較字形、字音組詞語(yǔ)。瀑（）鎮(zhèn)（）臘（）慮（）爆（）填（）蠟（）濾（）胖（）繡（）掙（）肢（）絆（）銹（）箏（）織（）2、下面幾組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、穿流不息置之不理陰謀詭計(jì)興高彩烈B、不計(jì)其數(shù)眼花繚亂鄭重其事莫明其妙C、別出心裁迫不急待再接再厲出類拔萃D、德高望重不攻自破走投無(wú)路漫不經(jīng)心3、下面詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆B(yǎng)實(shí)事求是混水摸魚(yú)長(zhǎng)途跋涉C不計(jì)其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計(jì)D清澈見(jiàn)底處景生情面容憔悴4、下面各組沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A嚴(yán)歷畸形油光可鑒B隱蔽虐殺咳人聽(tīng)聞C菜畦彌漫再接再厲D桑椹和諧與時(shí)俱進(jìn)【參考答案】1、瀑布火爆

鄉(xiāng)鎮(zhèn)

填空

臘月

蠟燭

考慮

過(guò)濾肥胖

牽絆

繡花鐵銹

掙錢風(fēng)箏

肢體

織布2、選D。

A：川

B：名

C：及3、選B4、選C第三章詞語(yǔ)1、在括號(hào)里填入合適的詞。（）的笑容（）的生活（）的火光（）地?fù)硐蚝影肚那牡兀ǎ┑靡獾兀ǎ?、補(bǔ)足歇后語(yǔ)：（1）（）借東風(fēng)――巧用天時(shí)（2）（）借荊州――有借無(wú)還（3）（）進(jìn)曹營(yíng)――一言不發(fā)（4）（）刮骨下棋――若無(wú)其事3、用學(xué)過(guò)或自己積累的成語(yǔ)填空：5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級(jí)地震。該地震波及范圍之廣，強(qiáng)度之大，在新中國(guó)史上是（）的。災(zāi)情就是命令，黨中央、國(guó)務(wù)院立刻行動(dòng)起來(lái)。溫家寶總理（），親赴災(zāi)區(qū)，慰問(wèn)災(zāi)民。人民子弟兵數(shù)十萬(wàn)大軍，（），從空中、陸上、水上向?yàn)?zāi)區(qū)集結(jié)。在醫(yī)院，義務(wù)獻(xiàn)血的人（）；在單位，自愿捐款的人（）。在海外，華人、華僑也紛紛，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。我堅(jiān)信，只要我們（）、（），中國(guó)人民一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大自然災(zāi)害。4、下列句子中加線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）Ａ在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。Ｂ春天的植物園，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。Ｃ我們要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。Ｄ他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。5、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出自己積累到的3個(gè)成語(yǔ)。語(yǔ)（）心長(zhǎng)美不（）收天（）海角司（）見(jiàn)慣精益（）精成語(yǔ)：6、按查字典的要求填空。（1）“身強(qiáng)力壯”的“強(qiáng)”字用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)?！皬?qiáng)”的解釋有：①力量大（跟‘弱’相對(duì)）。②感情或意志所要求達(dá)到的程度高。③使用強(qiáng)力；強(qiáng)迫。④使強(qiáng)大或強(qiáng)壯。在“身強(qiáng)力壯”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第解釋；在“強(qiáng)身之道”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第種解釋。（2）“出其不意”的“意”用部首查字法應(yīng)先查部首再查畫?！耙狻钡慕忉層校孩僖馑肌＂谛脑?；愿望。③意料；料想。在“出其不意”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)取第解釋。在“詞不達(dá)意”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)取第解釋。7、和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項(xiàng)是()A走親戚

B奔走相告

C走投無(wú)路

D走味兒8、根據(jù)要求寫成語(yǔ)。（至少兩個(gè)）①與合作有關(guān)的成語(yǔ)：②與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語(yǔ)：【參考答案】1、甜美

幸福

微弱

緩緩

走來(lái)

夸耀2、（１）諸葛亮

（２）劉備

（３）徐庶

（４）關(guān)云長(zhǎng)3、史無(wú)前例

焦急萬(wàn)分

火速集結(jié)

濟(jì)濟(jì)一堂

絡(luò)繹不絕

慷慨解囊

團(tuán)結(jié)一心

眾志成城4、選Ｂ。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣5、重

勝

崖

空

求成語(yǔ)略6、（1）Ｑ

ｑｉáｎｇ①②（2）Y

yì③①7、選B8、①患難與共守望相助；

②白駒過(guò)隙光陰似箭第四章句子1、按要求改寫句子：（1）模仿例句的修辭方法改寫下面的句子。例：那票據(jù)好像黃葉跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。例：春風(fēng)中一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。（2）用修改符號(hào)修改病句：全國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。（3）用上關(guān)聯(lián)詞吧兩個(gè)句子合為一句。他沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。（4）改為不用引號(hào)的句子，意思不變。唐僧無(wú)奈地說(shuō)：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了?！保?）下面是一副對(duì)聯(lián)，從備選字中找出合適的組成下聯(lián)。備選字：心理事益更莫無(wú)精為做身神上聯(lián)：有關(guān)家國(guó)書(shū)常讀下聯(lián)2、填空，并寫出一個(gè)你對(duì)“書(shū)”理解的比喻句。例句：高爾基說(shuō)：“書(shū)是______________________________。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是______________________________。”我說(shuō)：“書(shū)是______________________________?！?、從下列詞語(yǔ)中選擇3個(gè)各造一個(gè)句子。專心致志

無(wú)緣無(wú)故

震耳欲聾

張燈結(jié)彩

恍然大悟

聞所未聞造句：（1）：造句：（2）：造句：（3）：4、展開(kāi)想象，把句子寫得更加生動(dòng)。花開(kāi)了，就像花睡醒似的；蟲(chóng)子叫了，就像；；。5、請(qǐng)你幫助劉虎把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言內(nèi)容補(bǔ)充完整。老師，您那眼角的皺紋，有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。，?！斑@詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？6、四川大地震后，溫家寶總理在北川中學(xué)的黑板上寫下了”多難興邦“這四個(gè)大字，談?wù)勀銓?duì)”多難興邦“的理解。7、按要求完成句子練習(xí)。（1）（）夾竹桃不是最美麗的，（）夾竹桃最值得我留戀回憶。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。（改成反問(wèn)句）（3）根據(jù)”琢磨“的不同意思造句。①表示”雕刻和打磨“：②表示”思索、考慮“：（4）從下面兩組詞語(yǔ)中任意選擇一組，寫一句話。A、非……不可……舉世聞名B、即使……也……古今中外8、排列錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。（

）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（

）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。（

）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。（

）一夜要浪費(fèi)多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（

）我快速收好書(shū)包，熄滅燈，走出教室。（

）走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。9、排序（

）回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。（

）展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著前言。（

）我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前（

）中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。（

）展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。（

）最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。（

）大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。（

）我們依次從出口處走出了展覽館?！緟⒖即鸢浮?、（1）略（2）全國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。（3）他不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法，還把自己的走法忘了。（4）唐僧無(wú)奈地說(shuō)，他再饒悟空一次，但不可再行兇了。（5）無(wú)益身心事莫做2、高爾基說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)。我說(shuō)：（要求根據(jù)自己的理解，參照名言，形式簡(jiǎn)潔）3、提示：專心致志

形容一心一意，集中精神，聚精會(huì)神，把心思全放在上面。無(wú)緣無(wú)故

沒(méi)有任何理由或根據(jù)震耳欲聾

形容聲音很大，耳朵都快震聾了。指聲音特別大，特別吵。張燈結(jié)彩

掛上燈籠，系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華景象?；腥淮笪?/p>

形容人對(duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、突然醒悟，豁然開(kāi)朗。聞所未聞

聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的事。形容事物新奇罕見(jiàn)。4、提示：鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。5、你那厚厚的眼鏡，有一度為我而增。6、提示：越是災(zāi)難降臨，人民愈加團(tuán)結(jié)，斗志就愈加昂揚(yáng)，大家同舟共濟(jì)、百折不撓、勇闖難關(guān)7、（1）雖然

但是（2）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，難道不是一件美好的事嗎？（3）①璞玉經(jīng)過(guò)琢磨，才會(huì)價(jià)值連城。②你仔細(xì)琢磨琢磨，是不是這個(gè)理兒？（4）略8、答案：5、6、1、4、2、39、答案：8、3、1、5、6、4、2、7第五章修改病句1、用符號(hào)修改下面一段話。（錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)病共8處）課上，我們討論并閱讀了“海倫·凱勒傳”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見(jiàn)而且聽(tīng)不見(jiàn)的女子能掌握法、德等五種英語(yǔ)呢？誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？做為一個(gè)身體建全的人，我們有什么理由不珍惜呢？2、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳著，月光、樹(shù)影一起晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。B、她是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。C、早已滅絕了的恐龍，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代的進(jìn)化，變成了我們今天常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒。D、老工人的一席話深深地觸動(dòng)了小秋的心，久久不能平靜下來(lái)。3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A、爸爸雖然很胖，但是行動(dòng)很麻利。B、書(shū)桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過(guò)的文具和書(shū)籍。C、我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。D、因?yàn)樗t到了10分鐘，因此他錯(cuò)過(guò)了這趟校車。4、下面的幾個(gè)句子，不完全正確、有語(yǔ)病的一句是（）A在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器--世紀(jì)寶鼎。B漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。C于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請(qǐng)罪。D詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷?，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！薄緟⒖即鸢浮?、課上，我們閱讀并討論了<<海倫·凱勒傳>>，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女子能掌握法、德等五種語(yǔ)言呢？誰(shuí)能相信她竟然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體健全的人，我們有什么理由不珍惜自己呢？2、選C3、選B4、選C第六章專題閱讀1.閱讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可靠的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不斷地變化著。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默的工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。（《跨越百年的美麗》）（1）“淡藍(lán)色的熒光”在文中指的是由什么發(fā)出的光芒？為什么說(shuō)“它融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念”？（2）在“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)?！边@個(gè)句子中，“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指的是（）；“這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)”指的是（）（3）你準(zhǔn)備向居里夫人學(xué)習(xí)些什么？2、閱讀短文，完成練習(xí)。蜘蛛的優(yōu)勢(shì)大森林中，一只蜘蛛出生了。它高興地這兒走走，那兒瞧瞧，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。但沒(méi)兩天，它就坐在樹(shù)下嚎啕大哭。見(jiàn)它哭得如此（傷心傷害傷殘），上帝過(guò)來(lái)問(wèn)它哭什么？蜘蛛一邊擦著眼淚，一邊抽咽著：“我太不幸了。我是整個(gè)森林中最可憐的動(dòng)物。不是嗎？野兔、黃羊可以自在地以青草為食，狼、獅子有著天生的追捕本領(lǐng)，小鳥(niǎo)、老鷹能在天空自由地飛翔，老虎、大象足以稱王稱霸……我呢？飛不能飛，跑不能跑，跳不能跳，一輩子只能慢騰騰地爬來(lái)爬去，連螞蟻的力氣都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊？世道多不公平啊！”上帝聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)蜘蛛說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了。每個(gè)人都會(huì)有著別人無(wú)法比擬的（優(yōu)異優(yōu)勢(shì)優(yōu)先），關(guān)鍵是自己要去努力（發(fā)掘發(fā)展發(fā)明）?！敝┲肼?tīng)了，半信半疑，開(kāi)始尋找自己的長(zhǎng)處。后來(lái)，它學(xué)會(huì)了織網(wǎng)。只要隨便找到幾個(gè)支點(diǎn)，它就可以巧妙地織成一張網(wǎng)。這網(wǎng)不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。蚊子、蒼蠅等飛蟲(chóng)只要撞上網(wǎng)，就無(wú)法脫身。它守在網(wǎng)邊，天天都可以飽食一頓。還有，由于它樣子長(zhǎng)得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用擔(dān)心像其他動(dòng)物那樣時(shí)時(shí)面臨危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，它活得非常開(kāi)心。完美的人生在于自我的努力?！芭R川羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力，每個(gè)人都有著別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處。（1）在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2）用“～～～～”劃出點(diǎn)明本文中心的自然段。（3）蜘蛛如果不去尋找自己的長(zhǎng)處會(huì)是怎樣的結(jié)局？（4）你就要小學(xué)畢業(yè)了，在中學(xué)假如你發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在許多方面都比自己強(qiáng)，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)？3、閱讀理解：一百多年前奧地利科學(xué)家馬克斯·舒施尼發(fā)明了塑料袋，這在當(dāng)時(shí)無(wú)異于一場(chǎng)科技革命。（）塑料袋具有成本低廉、性能良好、便于攜帶等好處，（）很快就被廣泛地應(yīng)用于包裝的各個(gè)領(lǐng)域，到處都可以見(jiàn)到它的身影。塑料袋的發(fā)明是一柄“雙刃劍”，它給人們帶來(lái)的方便是有目共睹的，但與此同時(shí)，它的負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了實(shí)際利用價(jià)值。人們最直接感受到的就是塑料袋帶來(lái)的“視覺(jué)污染”了。廢塑料袋散落在地面上，被風(fēng)一吹，漫天飛揚(yáng)，破壞了居住地、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。過(guò)度制造和使用塑料袋造成的資源浪費(fèi)和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。有數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)超市的塑料袋用量達(dá)40萬(wàn)噸，而超市以外的百貨商店、菜湯，水果攤約是超市的3倍。每生產(chǎn)1噸塑料袋，需要消耗3噸以上的石油資源。塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會(huì)降解。廢棄塑料包裝物的填埋處理會(huì)造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)：（）采取焚燒處理的方式，（）會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境；而堆積在地面和水上的廢塑料袋，容易被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，塑料袋在動(dòng)物腸胃里消化不了，導(dǎo)致肌體損傷甚至死亡。2002年曾有報(bào)道說(shuō)，一頭須鯨死后被海水沖到法國(guó)諾曼底海灘，在它的胃里竟然發(fā)現(xiàn)了800千克塑料袋及其他包裝材料。人們逐漸認(rèn)識(shí)到塑料袋的“永生”己經(jīng)成為一種社會(huì)公害，各國(guó)掀起了治理塑料袋的運(yùn)動(dòng)。我國(guó)規(guī)定：自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。（1）在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2）使用塑料袋的優(yōu)點(diǎn)是____________________________，帶來(lái)的危害是____________________________________________。（3）文中所說(shuō)的塑料袋的“永生”意思是____________________________。（4）文中兩處畫橫線的句子，使用的說(shuō)明方法是（）。①打比方舉例子②舉例子作比較③列數(shù)字舉例子④打比方作比較（5）請(qǐng)你寫一條倡議人們減少使用塑料袋的公益廣告語(yǔ)。________________________________________________________4、只要信心不被打碎①那個(gè)陰雨連綿的早晨，我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職，卻沒(méi)有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。②不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭，那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見(jiàn)他大步走到窯前，眉都沒(méi)皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。③我不解地走上前去，問(wèn)老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕＂芾先瞬痪o不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一點(diǎn)小毛病?！雹菸彝锵У溃骸翱墒悄阋呀?jīng)花費(fèi)了許多心血啊！”⑥老人長(zhǎng)吁了一口氣道：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些?！崩先藞?jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。⑦看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認(rèn)真地、一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來(lái)、成功在握的從容自若，深深地打動(dòng)了我--是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出更加滿意的瓦罐。⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊，毅然地加入南下打工的隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重?fù)艉?，我終于謀到了一份很艱辛的工作--在一個(gè)建筑地當(dāng)小工。⑨數(shù)年后，我擁有了一家不小的公司。⑩是的，在我們的生活中，總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西--不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一股勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕。闖下去拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令自己都無(wú)比驚訝的新天地。（1）本文記敘的順序。起因是：經(jīng)過(guò)是：結(jié)果是：（2）第一段中“那個(gè)陰雨連綿的早晨”有什么作用？（3）老人“大步走，眉沒(méi)皺，掄鐵棍，打瓦罐”的原因是什么，請(qǐng)用課文原句回答。（4）第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含義是什么，請(qǐng)你想像“我”此時(shí)的心理活動(dòng)。5、張僧繇①于金陵安樂(lè)寺，畫四龍于壁，不點(diǎn)睛。每曰：“點(diǎn)之則飛去。”人以為誕②，因點(diǎn)其一。須臾，雷電破壁③，一龍乘云上天，不點(diǎn)睛者皆在?！咀⑨尅竣?gòu)埳恚簓óu，南朝梁人，名畫家。②誕：欺騙。③破壁：擊破墻壁。1、解釋下列句中加點(diǎn)字。⑴須臾，雷電破壁。（2）不點(diǎn)睛者皆在。2、翻譯下列句子。⑴人以為誕，因點(diǎn)其一。⑵須臾，雷電破壁，一龍乘云上天，不點(diǎn)睛者皆在。3、出自這個(gè)故事的一個(gè)成語(yǔ)是，現(xiàn)在用這個(gè)成語(yǔ)比喻?！緟⒖即鸢浮?、（1）淡藍(lán)色的熒光指的是鐳射線，因?yàn)殍D射線是居里夫人犧牲了自己的美麗肌膚和身體健康，并且堅(jiān)定著自己的信念，克服了許多困難才得以發(fā)現(xiàn)的，所以說(shuō)它融入了一個(gè)女子的美麗的生命和信念。（2）指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。指發(fā)現(xiàn)鐳。（3）提示：居里夫人對(duì)于科學(xué)的追求、對(duì)于困難的態(tài)度以及對(duì)人類的貢獻(xiàn)。2、（1）傷心優(yōu)勢(shì)發(fā)掘（2）完美的人生在于自我的努力?！芭R川羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力，每個(gè)人都有著別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處。（3）提示：自暴自棄，過(guò)得不開(kāi)心，傷害自己或別人。（4）提示：積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，多向他人學(xué)習(xí)，提升自己，找到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。3、（1）因?yàn)椋芩匀绻芫停?）成本低廉、性能良好、便于攜帶。廢塑料袋散落在地面上，被風(fēng)一吹，漫天飛揚(yáng)，破壞了居住地、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。過(guò)度制造和使用塑料袋造成的資源浪費(fèi)和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。（3）塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會(huì)降解。（4）③（5）少用一個(gè)袋子，多留一份潔凈。4、（1）順敘我因?yàn)檫B續(xù)幾月沒(méi)有找到接收單位而沮喪萬(wàn)分。我看到一個(gè)老人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。我深受鼓舞，重新鼓起了樂(lè)觀生活的勇氣。（2）襯托我的沮喪的心情。（3）可我相信下一爐會(huì)燒的更好些。（4）謝謝你，你使我懂得了：只要信心不被打碎，就一定能有一番作為。5、答案：1、（1）一會(huì)兒

（2）都2、（1）人們認(rèn)為是騙人的話，就點(diǎn)其中的一條。（2）一會(huì)兒，雷電擊破了墻壁，一條龍乘云飛向空中。其余三條沒(méi)有畫上眼睛的龍卻依舊還在。3、畫龍點(diǎn)睛第七章文學(xué)常識(shí)1、下列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是（）A、《繁星》-巴金-現(xiàn)代B、《幼時(shí)記趣》-沈復(fù)-明代C、《赤壁》-杜牧-宋代D、《本命年的回想》-沈從文-現(xiàn)代2、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、《望天門山》《春夜喜雨》《滁州西澗》《錢塘湖春行》都是唐朝詩(shī)人寫的詩(shī)歌。B、《出師表》中得“表”是古代向帝王上書(shū)言事的一種文體。C、羅貫中、施耐庵、蒲松齡、曹雪芹都是我國(guó)古代著名的小說(shuō)家。D、《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》?！緟⒖即鸢浮?、選B2、選D。

節(jié)選自《故鄉(xiāng)》第八章名著知識(shí)1、在《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《三國(guó)演義》這些名著中，_________、____________、__________、再加上___________被稱為我國(guó)古典四大名著，它們的作者分別是__________、__________、__________、__________。12部名著中，你最喜歡的中國(guó)名著是__________，因?yàn)椋篲___________________。你最喜歡的外國(guó)名著是__________，因?yàn)開(kāi)___________________。2、讀名著，做積累。（1）成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》（戰(zhàn)役：）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。（2）下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（）A、三顧茅廬

B、三氣周瑜

C、桃園三結(jié)義

D、三打祝家莊【參考答案】1、《三國(guó)演義》羅貫中

《紅樓夢(mèng)》曹雪芹

《水滸傳》施耐庵

《西游記》吳承恩2、（1）赤壁之戰(zhàn)（2）選D第九章名言古詩(shī)1、默寫古詩(shī)《石灰吟》。，。，。2、填空（1）我國(guó)古代有句名言“______________，______________?！备嬖V我們要廣泛聽(tīng)取別人的意見(jiàn)；而“________________，________________?！边@是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。（2）優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“_________________，________________?！蹦芨惺艿皆?shī)人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“_______________，______________?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。3、補(bǔ)充詩(shī)句，填寫出處、作者，并選擇正確答案。①________________，不及汪倫送我情。出自_______，作者_(dá)____代詩(shī)人____________②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________________。出自________________，作者_(dá)____代詩(shī)人_________。③孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，________________。出自________________，作者_(dá)_____代詩(shī)人_________。④________________，天下誰(shuí)人不識(shí)君。出自________，作者_(dá)_____代詩(shī)人_________。其中_____（寫序號(hào)）是表達(dá)友情的；____（寫序號(hào)）是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。4、古詩(shī)默寫（1）（

），一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。（《畫雞》唐李賀）（2）春種一粒粟，（

）。（《憫農(nóng)》唐李紳）（3）（

），忙趁東風(fēng)放紙鳶。（《村居》清高鼎）（4）牧童騎黃牛，（

）。（《所見(jiàn)》清袁枚）（5）（

），樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。（《小池》宋楊萬(wàn)里）5、古詩(shī)默寫（1）遠(yuǎn)芳侵古道，（

）。（《賦得古原草送別》唐白居易）（2）（

），樹(shù)頭花落未成陰。（《宿新市徐公店》宋楊萬(wàn)里）（3）窗含西嶺千秋雪，（

）。（《絕句》唐杜甫）（4）（

），籠蓋四野。（《敕勒歌》北朝民歌）（5）知有兒童挑促織，（

）。（《夜書(shū)所見(jiàn)》宋葉紹翁）【參考答案】1、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。2、（1）兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。生當(dāng)做人杰死亦為鬼雄3、

①桃花潭水深千尺《贈(zèng)汪倫》唐李白②每逢佳節(jié)倍思親《九月九日憶山東兄弟》唐王維③唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白④莫愁前路無(wú)知己《別董大》唐高適①③④/②4、答案：（1）生平不敢輕言語(yǔ)（2）秋收萬(wàn)顆子（3）兒童散學(xué)歸來(lái)早（4）歌聲振林樾（5）泉眼無(wú)聲惜細(xì)流5、答案：（1）晴翠接荒城（2）籬落疏疏一徑深（3）門泊東吳萬(wàn)里船（4）天似穹廬（5）夜深籬落一燈明第十章常見(jiàn)修辭手法1、下列句子中，修辭手法不同類的一項(xiàng)是（）A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。B、天幕上，群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。C、在大熊星座中，突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。D、夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，顯得廣闊、安詳而又