四年級《雷雨》詳解_第1頁
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偉光鄉(xiāng)四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第1頁。偉光鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第2頁。

10、雷雨峻青四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第3頁。滂沱融合曠野遲鈍鞭打海濱遼闊爆炸潮濕遮天蓋地昌維平原四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第4頁。學(xué)習(xí)雷雨前的部分默讀第一自然段，看看作者描寫了雷雨到來之前的哪些自然景象？這樣的描寫給你留下了怎樣的感受?

四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第5頁。

閃電，在遼遠的西北天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦地閃爍著。四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第6頁。學(xué)習(xí)風(fēng)來了的部分1、讀第2、3自然段，思考：作者抓住了風(fēng)來時哪些特點寫的？2、風(fēng)是無影無形的，作者是怎樣來描寫風(fēng)的呢？

作者在描寫風(fēng)來時還注意了對雷聲的描寫。找出相關(guān)的句子，再對照第1自然段描寫雷聲的句子讀一讀。體會這樣寫的好處。四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第7頁。四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第8頁。四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第9頁。四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第10頁。學(xué)習(xí)暴風(fēng)雨來了的部分1、自由讀第5自然段，作者用了哪個修辭方法來寫暴風(fēng)雨的，畫出你找到的語句？2、小組合作學(xué)習(xí)：查字典來理解“時而”的意思？比較一下，如果把“狂亂地”、“金線似的”、“吃力的”這幾個詞語去掉，句子的表達效果和原來有什么不同？四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第11頁。結(jié)合自身生活體驗，自選自然景象，將你觀察到的某（風(fēng)、雨、雷、電、雪）景用形象的語言寫下來。如文中“密密層層的濃云”“一條條金線似的鞭打著大地的雨點”實踐提升四年級《雷雨》詳解全文共13頁，當(dāng)前為第12頁。觀察與描寫：1、仔細觀察，抓住變化。2、借助修辭方法。3、注重

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