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第第頁(yè)實(shí)習(xí)一周心得實(shí)習(xí)一周心得1
在手忙腳亂中就度過(guò)了頂崗實(shí)習(xí)的第一周,這一周似乎過(guò)得很慢,又似乎過(guò)得很快。盡管在來(lái)之前就已經(jīng)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的閱歷中做好了心理預(yù)備。但是,當(dāng)自己切身體驗(yàn)時(shí),還是受到了肯定的沖擊。
我們是開(kāi)學(xué)第一天到學(xué)校的,剛好是周一,本來(lái)以為會(huì)有始終兩周的培訓(xùn)、聽(tīng)課的學(xué)習(xí)時(shí)間。但狀況大出所料,學(xué)校太缺老師,校長(zhǎng)支配我們直接上任,下午整理完?yáng)|西開(kāi)了個(gè)會(huì),然后就領(lǐng)課本,我們政治還沒(méi)有課本,晚上竟就開(kāi)頭教學(xué)了!在一天內(nèi),角色突然真的由同學(xué)變成了老師,內(nèi)心既興奮又有些惶恐。
這一周我漸漸和我的同學(xué)們建立了感情基礎(chǔ),由于跟她們相差比較小,所以他們都喜愛(ài)課間課下的來(lái)找我談心,許多事情我也是為她們著想,給她們留足夠的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
第一周在xx中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過(guò)去了,這一周可以說(shuō)很累,每天都有許多的工作甚至休息的時(shí)間都嚴(yán)峻缺乏,但是這一周的實(shí)習(xí)過(guò)后我也漸漸把握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開(kāi)頭漸漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶?shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開(kāi)頭接手工作的時(shí)候,對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有上過(guò)45分鐘課程的新老師來(lái)說(shuō)備課的過(guò)程尤為重要,在備課講課的過(guò)程中我的指導(dǎo)老師給了我很大關(guān)心,我常常先聽(tīng)老師的課總結(jié)之后再形成自己的講課風(fēng)格。這對(duì)于我們能否上一堂勝利的課來(lái)說(shuō)尤為重要。
一周的時(shí)間匆忙而逝,這一周也拉開(kāi)了我在xx中學(xué)的實(shí)習(xí)生活,在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我想我肯定能收獲許多,得到許多。
實(shí)習(xí)一周心得2
20xx年2月24日,我們七人懷著興奮的心情來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)?!獂xxx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)。我們從xx市里動(dòng)身,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,經(jīng)過(guò)教育局的頂崗培訓(xùn)會(huì)議之后,最終來(lái)到這個(gè)學(xué)校,帶上我們飽滿的熱忱和竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的看法,成為一名頂崗實(shí)習(xí)生。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué),一所擁有教育先進(jìn)單位和組織的中學(xué),為xx市的多所高中輸送優(yōu)良學(xué)子;老師品質(zhì)高尚,師德優(yōu)秀;同學(xué)青春有活力,整個(gè)學(xué)校感覺(jué)像是洋溢著美好和諧的氣氛。
來(lái)到這所中學(xué)也有三天的時(shí)間了,這三天里,我們跟我們各自的指導(dǎo)老師也都有緊密的聯(lián)系,聽(tīng)取她們的指導(dǎo)和建議,為自己以后的頂崗實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,前期的任務(wù)量不是特殊重,初期的預(yù)備是要和各自要帶的班級(jí)同學(xué)熟悉,搞好關(guān)系,聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,吸取閱歷,為以后的教學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。在生活上,雖然不盡如人意,但是也不至于埋怨,生活條件艱苦是艱苦了點(diǎn),但是我們可以在這些艱苦中找甜頭。比方多和同學(xué)老師溝通,多和實(shí)習(xí)生校友溝通,和門(mén)衛(wèi)大爺搞好關(guān)系,大家一起其樂(lè)融融地談天,時(shí)間也很快地很美好地過(guò)去了。在心理上,我們也需要好好地調(diào)整一下,完成身份轉(zhuǎn)變。在高校校內(nèi)里面,我們都是備受愛(ài)惜的天之驕子,似乎除了學(xué)業(yè)什么都可以不用管,但是來(lái)到這所中學(xué),我們作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,必需得把這個(gè)崗位的責(zé)任和義務(wù)都盡到。我們不再能把什么事都推給別人,要有強(qiáng)心臟,不能什么都叫苦,什么都埋怨。作為一名實(shí)習(xí)生,我們應(yīng)當(dāng)協(xié)作指導(dǎo)老師的工作,關(guān)懷喜愛(ài)同學(xué),將自己的熱忱和責(zé)任心奉獻(xiàn)給同學(xué)和學(xué)校。
在此之前,我從未想過(guò)我自己還能有這樣獨(dú)擋一面的膽識(shí)和力量,但是真當(dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候,我坦然地接受了,我信任在之后的學(xué)期中我能和同學(xué)們、老師們處理好關(guān)系,完成好教學(xué)任務(wù),能努力提升自己的力量,成為一名真正的優(yōu)秀的人民老師。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)期間,最大的期望就是我的同學(xué)們能夠多多協(xié)作我的工作,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為自己傲慢!
實(shí)習(xí)一周心得3
時(shí)間飛逝,距離第一天來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)過(guò)去一周時(shí)間了。在這里遇見(jiàn)了很多新面孔,結(jié)識(shí)了很多新伙伴,更有了新的身份。在這里我想談?wù)勱P(guān)于我的一些心得體會(huì)。
在生活中,我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,在這里,我們有集體宿舍,需要自己動(dòng)手洗衣燒水,也可以自己買(mǎi)菜做飯。這像在高校校內(nèi),又更像已開(kāi)頭自己生活。這培育了我們的意識(shí),也熬煉了我們的生存力量。我發(fā)覺(jué)了,自由的同時(shí)也有制約,更加明白了父母的不易。
在人際交往中,我們?cè)馐芰烁嗟奶魬?zhàn),我們已不只是在校同學(xué),隨著實(shí)習(xí)生活的開(kāi)頭,我們已多了一個(gè)新的身份——老師。在生活中,我們與新的伙伴相處,有了同學(xué)、舍友的交往;在工作中,我們面對(duì)四周的同事,有了同事之間共事的交往;在課堂上,我們是一名老師,與同學(xué)們有了師生間的交往;而在指導(dǎo)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,我們照舊是來(lái)學(xué)習(xí)與提升自己的同學(xué)。這要求了我們,在面對(duì)不同的人際關(guān)系時(shí),我們需要明白自己的角色是什么,盡快完成角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)是一種另類課堂,人際交往也是我們需要學(xué)習(xí)的人生的重要一課。
在學(xué)習(xí)中,我們都有自己的指導(dǎo)老師手把手教學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的老師都有著特別豐富的教學(xué)閱歷,且對(duì)我們耐煩和氣,我們要發(fā)揚(yáng)謙遜好學(xué),刻苦勤奮,吃苦耐勞的精神向老師多加學(xué)習(xí)。肩上的擔(dān)子越重,挑戰(zhàn)越多,成長(zhǎng)得也就越快。
在工作中,學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)把孩子交給我們,是一種信任,也是一種冒險(xiǎn)!我們有責(zé)任將孩子的身心健康,學(xué)習(xí)成果時(shí)時(shí)刻刻放在心上,才不辜負(fù)學(xué)校同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!
至此,我祝福全部實(shí)習(xí)老師都能圓滿完成自己的任務(wù),做好本職工作,提高自身素養(yǎng),熬煉自己的專業(yè)力量,加油!
實(shí)習(xí)一周心得4
在手忙腳亂中就度過(guò)了頂崗實(shí)習(xí)的第一周,這一周似乎過(guò)得很慢,又似乎過(guò)得很快。盡管在來(lái)之前就已經(jīng)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的閱歷中做好了心理預(yù)備。但是,當(dāng)自己切身體驗(yàn)時(shí),還是受到了肯定的沖擊。
我們是開(kāi)學(xué)第一天到學(xué)的,剛好是周一,本來(lái)以為會(huì)有始終兩周的培訓(xùn)、聽(tīng)課的學(xué)習(xí)時(shí)間。但狀況大出所料,學(xué)校太缺老師,校長(zhǎng)支配我們直接上任,中午領(lǐng)到課本,下午竟就開(kāi)頭教學(xué)了!在一天內(nèi),角色突然真的由同學(xué)變成了老師,內(nèi)心既興奮又有些惶恐。
我始終認(rèn)為第一堂課很重要,第一堂課奠定的是我今后的教學(xué)風(fēng)格、同學(xué)對(duì)我的看法。所以第一堂課我并沒(méi)有直接開(kāi)頭課程,而是跟同學(xué)“立法規(guī)”。我根據(jù)之前設(shè)計(jì)好的,跟同學(xué)宣布本學(xué)期的語(yǔ)文課將實(shí)行我個(gè)人設(shè)計(jì)的“綜合表現(xiàn)積分制度”,這個(gè)制度將從課堂表現(xiàn)、作業(yè)、考試、以及課外活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行加分或者扣分。并且跟同學(xué)定下課堂紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)清晰,為日后的管理做好基礎(chǔ)。
第一堂課完成得很順當(dāng),基本在我的意料之中。有了第一節(jié)課的基礎(chǔ),后面兩天的課,我盡量的讓同學(xué)們熟識(shí)我上課的法規(guī)和習(xí)慣以及氣氛。但是在周五這天,可能接近放假,同學(xué)們心情比較興奮,有了一點(diǎn)紀(jì)律散漫的現(xiàn)象。我發(fā)覺(jué)后,通過(guò)嚴(yán)厲?批判的方式進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)整,有所改善。不知下周狀況又會(huì)有什么不同,還需細(xì)心觀看才是。
同學(xué)的整體語(yǔ)文成果雖待提高,但是不至于到很差。盼望本學(xué)期我能帶著著他們得到一些收獲吧。
實(shí)習(xí)一周心得5
當(dāng)開(kāi)頭頂崗實(shí)習(xí)時(shí),我有些期盼還有些不知所措。期盼講課和同學(xué)們的相處,但是又怕自己講不好??傊?,第一天,心情比較糾結(jié)。
到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)之后,住宿條件等沒(méi)有師大好,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,自己制造條件克服困難解決問(wèn)題。再有就是和同學(xué)們的相處了,他們上課下課都和主動(dòng),但是有時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)他們主動(dòng)過(guò)了頭主動(dòng)到上課給你搗亂,以至于課堂不好進(jìn)行,這時(shí),我想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的假如你企圖用比他們更大的聲音來(lái)進(jìn)行課程,是不行的。當(dāng)然,的確是不行的,沒(méi)有起到什么效果。這時(shí)簡(jiǎn)短的靜默反而有效,我還記得要時(shí)刻留意盡量不把某個(gè)同學(xué)單拎出來(lái),愛(ài)護(hù)同學(xué)們的自尊心。當(dāng)眼神的制止管用時(shí)盡量用眼神的制止,這樣也的確收到了比較好的效果。
再就是化學(xué)課,我到這個(gè)學(xué)校由于沒(méi)有九班級(jí),八班級(jí)就開(kāi)化學(xué)課屬于提早開(kāi),當(dāng)然化學(xué)課一周設(shè)置的也不多。雖然不多,但也要慎重對(duì)待。鑒于同學(xué)們之前沒(méi)有上過(guò)化學(xué)課,第一節(jié)課我就著重引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,盡量找圖片,短視頻這種能引起同學(xué)愛(ài)好的,所以我找沂水溶洞這種既美麗又是化學(xué)現(xiàn)象的圖片,我發(fā)覺(jué)的確能引起同學(xué)的愛(ài)好,同學(xué)被課堂吸引了。我又想起同學(xué)們沒(méi)有做過(guò)試驗(yàn),同時(shí)化學(xué)就是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),所以我就簡(jiǎn)潔的做了酚酞使氫氧化鈉變紅這個(gè)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn),我發(fā)覺(jué)同學(xué)對(duì)這種愛(ài)好更大,對(duì)于這兩節(jié)課的摸索,我發(fā)覺(jué),盡量找一些圖片,視頻,最好給同學(xué)們做做試驗(yàn)。這樣,大部分的同學(xué)都會(huì)跟著自己走,到達(dá)較好的課堂效果。美中缺乏的是,即使這樣,仍舊有一些同學(xué)不聽(tīng),只是趴在桌子上或者遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,解決這種問(wèn)題好的方法我還沒(méi)找到,跟同學(xué)交談也不太能解決問(wèn)題,突發(fā)狀況還處理的不到位。
還有一點(diǎn),第一節(jié)課化學(xué)課,原來(lái)在于引起同學(xué)們的愛(ài)好,有時(shí)不留意就會(huì)講的深了,遇到一個(gè)同學(xué)直接說(shuō),老師你講的啥,一點(diǎn)都聽(tīng)不懂,一點(diǎn)用都沒(méi)有。這令我很懊喪,講課的信念打了個(gè)大大的折扣,我應(yīng)當(dāng)留意備課講課得難易程度,把握好這個(gè)度,但是我又覺(jué)得這個(gè)度不好把握,那同學(xué)我覺(jué)得也有點(diǎn)不太對(duì),好的解決方法我也沒(méi)想出來(lái),所以就去找我的正班主任取了取經(jīng),我確定自己轉(zhuǎn)變一下,也給那個(gè)同學(xué)一次機(jī)會(huì)。
我一周里印象較深刻的也許就是這些了。
實(shí)習(xí)一周心得6
一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),對(duì)大家來(lái)說(shuō),或許很長(zhǎng),或許很短,或許布滿收獲,又或許了無(wú)意義,因人而異。但是我覺(jué)得,任何事情,我們都能從其中獲得一些什么。
在這5天的實(shí)習(xí)期間,我都是和其他三位小伙伴跟隨實(shí)習(xí)導(dǎo)師李瑩一起度過(guò)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),目前所獲得的收獲可以用兩個(gè)詞來(lái)概括:團(tuán)隊(duì)、看法。
很幸運(yùn),能和xxx,xx,xxx這三位小伙伴在一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中。在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中,大家各有各自的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn),在合作以及溝通之中,能從他們身上學(xué)到很多東西,也能看到自己的很多缺乏。
比方xxx表達(dá)力量強(qiáng),思路清楚,臨場(chǎng)應(yīng)變力量強(qiáng);xx思維活躍,鎮(zhèn)靜冷靜,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);xxx心思細(xì)膩,對(duì)事物考慮的面面俱到,總能一絲不茍的完成各項(xiàng)任務(wù)。很幸運(yùn),每個(gè)人都有很鮮亮的獨(dú)特特點(diǎn)。在每次的合作溝通中,都有著不同的收獲。同時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),特殊是具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分散力的團(tuán)隊(duì),總是會(huì)取得意想不到的成果。
這是一個(gè)實(shí)習(xí),是一個(gè)從學(xué)校邁入社會(huì)的橋梁。學(xué)校和社會(huì)相比,就是一個(gè)溫室,這樣形容一點(diǎn)也不錯(cuò)。就這幾天的實(shí)習(xí)而言,我并沒(méi)被要求去做一個(gè)純粹的'體力活,也沒(méi)有被要求做一些不行能完成的任務(wù),但總是會(huì)有不停的壓力,來(lái)自于自己。怎么說(shuō)呢?很簡(jiǎn)潔,我已經(jīng)處于一個(gè)真實(shí)的社會(huì)了,不是在校內(nèi)那么輕松的環(huán)境里。作為一個(gè)同學(xué),在學(xué)校里,接到一個(gè)簡(jiǎn)潔的任務(wù),給的時(shí)間總是很寬松,即使到了規(guī)定時(shí)間,拖一拖,也是被允許的。然而在一個(gè)企業(yè),一個(gè)單位之中,作為一個(gè)員工,給你的任務(wù),你是必需要準(zhǔn)時(shí)完成的,不然下一步的工作是無(wú)法進(jìn)行的,并且你要主動(dòng)向上面報(bào)告自己的工作狀況,上司是不會(huì)對(duì)布置的每個(gè)任務(wù)都去主動(dòng)詢問(wèn)的。對(duì)于全部人來(lái)說(shuō),都明白這一點(diǎn),但是在學(xué)校那么安逸的環(huán)境之下,無(wú)法真正體會(huì)到這種對(duì)比,就無(wú)法真正的轉(zhuǎn)變自己。這是一個(gè)看法,一個(gè)工作看法,假如廣了說(shuō),這也是一個(gè)生活看法,你對(duì)于事情總是拖沓,你的生命的時(shí)間就鋪張了更多,今日事今日畢,即如此。每當(dāng)自己對(duì)于自己要做的事沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成時(shí),導(dǎo)師瑩姐不會(huì)批判我〔由于我還是位同學(xué)〕,但是越這樣,我越有挫敗感,自己低于他人的期望時(shí),對(duì)于一個(gè)自尊心強(qiáng)的人的打擊越是巨大,這并不是一個(gè)壞事。要學(xué)會(huì)接受失敗,面對(duì)失敗,繼而再?gòu)氖≈惺煜さ阶约旱娜狈?,自己才能改善自己,才能變得更好?/p>
實(shí)習(xí)體會(huì),它之所以稱之為體會(huì),是由于由心的感受到了這些在學(xué)校之中學(xué)不到的東西,更無(wú)法將所得到的寶貴的東西都清晰的以文字形式表達(dá)出來(lái)。只想說(shuō),看法引領(lǐng)詳情,詳情確定成敗,對(duì)于一個(gè)單純的在校內(nèi)里向往著工作環(huán)境的同學(xué)來(lái)說(shuō)。不去真正的體驗(yàn),你不知道按時(shí)完成任務(wù)的重要性,你不知道真正的工作中,給你任務(wù)不會(huì)過(guò)多解釋,理解都靠自己你不知道很多東西即使你沒(méi)接觸過(guò),你也要去做好,比方打印機(jī),復(fù)印機(jī),辦公軟件,甚至查找不熟悉的地點(diǎn)、人員〔很多很多由于我是個(gè)實(shí)習(xí)生,是個(gè)同學(xué)的原因被包涵了,但是自己體會(huì)得到,假如不具備這些好像沒(méi)用的技能,自己會(huì)寸步難行〕。你不知道逼一逼自己,會(huì)發(fā)覺(jué)自己竟然能那么高效的完成任務(wù)。你不知道原來(lái)自己平常會(huì)有那么多不端正的壞習(xí)慣,你不知道學(xué)問(wèn)的理解和真正的使用會(huì)差的那么大,有太多太多不知道的事,很幸運(yùn)自己能獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),更幸運(yùn)的是自己還有三周的實(shí)習(xí)時(shí)間,前方的道路還很未知,需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)習(xí),為將來(lái)的自己而奮斗!
實(shí)習(xí)一周心得7
這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)這門(mén)課程,使我增加了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),同時(shí)也增加了對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的深厚愛(ài)好。第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論學(xué)問(wèn)的重要性,只有在自己嫻熟理論學(xué)問(wèn)后再能在實(shí)踐中游刃有余,才不會(huì)消失“用時(shí)方恨少的境地?!?/p>
其次、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不嫻熟,甚至還有個(gè)別不會(huì)用的,只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好,其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些緣由我一個(gè)人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維力量很有限,網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和缺乏,正所謂:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,共享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
人生的歡樂(lè)莫過(guò)于做自己喜愛(ài)的事情,我很慶幸能有這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),由于我喜愛(ài)悄悄地坐著去做做自己心里的故事,或許做的不是特殊完善,從今也可以看出我以后還需要更多的努力,我會(huì)奮勇向前不斷不努力的,盼望能夠得到老師的確定!
實(shí)習(xí)一周心得8
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間我便離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入公司,實(shí)習(xí)的第一周很快便過(guò)去了,這一周的實(shí)習(xí)生活我認(rèn)為將會(huì)是我整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中最重要的一周,在這一周接觸到了很多在學(xué)校沒(méi)有的東西,我也學(xué)習(xí)到了很多的新學(xué)問(wèn)。
在剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候我表現(xiàn)的有點(diǎn)兒害怕,在一個(gè)生疏的壞境中我顯得很不自由,對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),習(xí)慣了學(xué)校日常的作息規(guī)律,在實(shí)習(xí)崗位上我很不適應(yīng)。剛開(kāi)頭進(jìn)入公司的時(shí)候,對(duì)于自己的工作我什么也不懂,所以剛開(kāi)頭公司分發(fā)給我的任務(wù)也是很基礎(chǔ)的,讓我漸漸的適應(yīng)我的這份工作,給了我一個(gè)緩沖的過(guò)程,在工作上有存在不能解決的問(wèn)題,只要我去請(qǐng)教同事,同事便會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)了,在工作上我非常的感謝四周同事的關(guān)心,經(jīng)過(guò)了一周時(shí)間的努力,我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了我的工作。這一周也是我從學(xué)校到步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。
在生活上,外面的世界也和高校有很大的區(qū)分,高校住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的距離,間或上課遲到也老師也不會(huì)太在意,但是在實(shí)習(xí)的生活,首先我就需要為自己查找一個(gè)住的地方,所以我和幾個(gè)伴侶一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去擠公交,擠地鐵上班,在上班期間也必需嚴(yán)格的遵守公司的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)入了社會(huì)要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然每天都會(huì)很累,但是我照舊覺(jué)得很充實(shí)。實(shí)習(xí)的這一周讓我漸漸的習(xí)慣了生活的忙勞碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。
在我實(shí)習(xí)的第一周,我自認(rèn)為這是我自身一個(gè)蛻變的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我不斷的在成長(zhǎng),特殊的是在思想上,我覺(jué)得自己比以前變得現(xiàn)實(shí)了,由于許多的事情,不是自己覺(jué)得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,如今經(jīng)過(guò)了這一周的實(shí)習(xí),我知道了自己以前想法的天真與稚嫩。
這是我離開(kāi)高校參與實(shí)習(xí)工作的第一周,這一周雖然過(guò)得很辛苦,但是我卻得到了很多的感悟,面對(duì)自己的工作,只要自己在這個(gè)崗位上就應(yīng)當(dāng)做好,這是自己的義務(wù),在生活中,自己也應(yīng)當(dāng)照看自己不要讓家人擔(dān)憂,同時(shí)自己有機(jī)會(huì)就應(yīng)當(dāng)努力的去學(xué)習(xí),無(wú)論是在工作上還是生活中都可以學(xué)到很多有用的東西。生活雖然艱苦,但是我卻不會(huì)放棄。
實(shí)習(xí)一周心得9
3月5日,我懷著忐忑的心情整理好行李,經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了實(shí)習(xí)學(xué)校——xx二中,下午兩點(diǎn)我們實(shí)習(xí)生來(lái)到高一班級(jí)部報(bào)道,正式開(kāi)頭了我們的實(shí)習(xí)生活。
一、自習(xí)
3月5日下午,班級(jí)主任給我們支配基本工作,下發(fā)課表,我一周有兩個(gè)早自習(xí),一個(gè)晚自習(xí),總體上來(lái)說(shuō),課程壓力不大。星期二晚上,我來(lái)到理科2班看晚自習(xí),自習(xí)開(kāi)頭,我發(fā)覺(jué)自習(xí)實(shí)到人數(shù)與黑板上統(tǒng)計(jì)的人數(shù)不符,我找到班長(zhǎng)和紀(jì)律委員詢問(wèn)狀況,最終得知是統(tǒng)計(jì)有誤。總體上來(lái)說(shuō),紀(jì)律狀況不錯(cuò),同學(xué)們對(duì)新來(lái)的老師還是有所奇怪???,一開(kāi)頭有些混亂,這也與課下的無(wú)序有關(guān),由于剛剛完成了文理分班,所以課下串班現(xiàn)象比較嚴(yán)峻,導(dǎo)致剛開(kāi)頭上自習(xí)時(shí)比較亂,所以我在其次節(jié)晚自習(xí)開(kāi)頭之前提前來(lái)到教室,關(guān)心班級(jí)盡快清靜下來(lái),進(jìn)去學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、上課
星期三第四節(jié)和第五節(jié)課分別是理科1班和理科2班的政治課,由于沒(méi)有教材,而且新學(xué)期剛剛開(kāi)頭,所以第一節(jié)課,我先和同學(xué)們熟識(shí)一下,我教的是理科班,所以對(duì)他們的要求更多指向會(huì)考,我將上課時(shí)的基本要求和全部同學(xué)說(shuō)清晰,對(duì)他們提出要求。
三、日常工作
3月5日?qǐng)?bào)道后,我除了教高一理科1班,理科2班的政治課以外,還在班級(jí)部擔(dān)當(dāng)干事,關(guān)心劉主任處理班級(jí)日常事務(wù)。3月7號(hào)上午,主任開(kāi)會(huì)給我們支配了詳細(xì)工作,我們需要查課,查跑操,關(guān)心查作業(yè)和教案。
實(shí)習(xí)的工作剛剛開(kāi)頭,我會(huì)漸漸適應(yīng)這個(gè)學(xué)校的工作節(jié)奏,了解我的同學(xué)。
實(shí)習(xí)一周心得10
顛末這一周在頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)習(xí)和教課任務(wù)之后,我們已經(jīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了初步的熟悉。在這一周的教授教化運(yùn)動(dòng)中,我們主動(dòng)地與當(dāng)?shù)叵壬接懡淌诮袒胧?,?tīng)學(xué)校支配的指導(dǎo)先生的日常課程,以及與指導(dǎo)先生溝通如何更好地進(jìn)行教育教授教化工作。
在之后的個(gè)人教授教化運(yùn)動(dòng)中,我們主動(dòng)共同學(xué)校工作,完成學(xué)校指定的任務(wù)。在語(yǔ)文教授教化運(yùn)動(dòng)中,我將同學(xué)的教授教化目標(biāo)融入到講堂教授教化傍邊,主動(dòng)完成教育教授教化目標(biāo)。在此根基上,我還進(jìn)行了講堂內(nèi)拓展,在完成教育教授教化工作的前提下,對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)問(wèn)的彌補(bǔ)和教授教化,使同學(xué)掌握更多的學(xué)習(xí)技能,從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這一周的教授教化運(yùn)動(dòng)中,我創(chuàng)造同學(xué)們應(yīng)付語(yǔ)文教授教化的看重水平略低,呈現(xiàn)了有些同學(xué)上課不仔細(xì)聽(tīng)講的環(huán)境。我也會(huì)在接下來(lái)的教授教化運(yùn)動(dòng)中主動(dòng)引導(dǎo)和教育他們,使其加倍看重語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。從自身環(huán)境來(lái)講,我會(huì)加倍主動(dòng)地進(jìn)步講堂效率并進(jìn)行富厚好玩的教授教化運(yùn)動(dòng),從教授教化方面進(jìn)步同學(xué)對(duì)語(yǔ)文教授教化的愛(ài)好。在同學(xué)方面,我會(huì)主動(dòng)引導(dǎo),嚴(yán)格教育,爭(zhēng)取在以后的教授教化運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步語(yǔ)文教授教化后果。在頂崗期間的生活方面,學(xué)校已經(jīng)盡可能的為我們支配了較好的住宅。我們頂崗實(shí)習(xí)生之間也經(jīng)常進(jìn)行日常的溝通和工作上的共同。
這一周的頂崗實(shí)習(xí)后果較好。盼望之后的頂崗實(shí)習(xí)教授教化可以做得更好。
實(shí)習(xí)一周心得11
時(shí)間從指縫靜靜流走,悄悄地不發(fā)出一點(diǎn)聲響;時(shí)間從發(fā)稍輕輕滑過(guò),悠悠地不被人所發(fā)覺(jué);時(shí)間從身邊快步走過(guò),悄悄地直到歲月證明一切才停止被人們遺忘真是時(shí)間如白駒過(guò)隙,有時(shí)候令人心生彷徨。受學(xué)校支配到濱州市博興縣實(shí)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),如今我們已經(jīng)來(lái)到一個(gè)周的時(shí)間了。寫(xiě)這實(shí)習(xí)感想時(shí)想起了我們剛剛到博興當(dāng)天的情景,由于實(shí)習(xí)我們離開(kāi)了心中的”象牙塔“,帶著奇怪???帶著激情邁入了另一片學(xué)習(xí)領(lǐng)域,去接觸去了解我們身邊的警務(wù)故事,由于實(shí)習(xí),我們成了其中一員去親身體會(huì)其中味道。
作為警察高校生,是時(shí)代的驕子,如今是在校的莘莘學(xué)子,明日就是祖國(guó)嚴(yán)格的執(zhí)法者,肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安、保障人民國(guó)泰民安的神圣職責(zé),可以說(shuō)使責(zé)任重大、使命榮耀,但我們決不能因此而好高騖遠(yuǎn)、目空一切,或者停滯不前、沾沾自喜,也不能說(shuō)話信口開(kāi)河,更重要的是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,一切從做好自己身邊的小事開(kāi)頭,務(wù)必要克服當(dāng)代某些青年高不成、低不就的弊病,由于“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”。年輕人做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事當(dāng)然珍貴、難得,但能努力從點(diǎn)滴做起,認(rèn)仔細(xì)真做好身邊的小事有同樣值得確定與贊揚(yáng)。我們時(shí)刻要明白:我們僅僅是一個(gè)普一般通的高校生,年輕、能吃苦是我們的資本,除此之外,我們一無(wú)全部。成果僅代表過(guò)去,將來(lái)從如今開(kāi)頭,走上工作崗位,一切得從零開(kāi)頭,所以從求學(xué)時(shí)代我們就要從大處著眼、小處著手,努力夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、充實(shí)自己,在艱苦的環(huán)境中鍛造自己、砥礪自己,唯有這樣,才能厚積薄發(fā)、脫穎而出,才能在將來(lái)的公安工作崗位上有所作為。
通過(guò)一個(gè)周的實(shí)習(xí),我深深地感受到做一個(gè)人民警察需要許多的學(xué)問(wèn)和力量,也深刻地熟悉到自己懂得一點(diǎn)學(xué)問(wèn)僅僅是滄海一粟,糊涂地看到了自身的差距和淺薄,發(fā)覺(jué)等待我去學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)還有許多,這就要求我們抓住每一分、每一秒的時(shí)間,加班加點(diǎn)地去學(xué)習(xí),不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),還要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)把學(xué)到的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)力量,學(xué)習(xí)講求方法,講求策略,努力提高學(xué)習(xí)效率。用科學(xué)的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己、武裝自己,把握多方面的學(xué)問(wèn)與技能,做一個(gè)高素養(yǎng)、復(fù)合型的人民警察,以飽滿的精神、歡樂(lè)?的姿勢(shì)迎接將來(lái)工作的挑戰(zhàn)。
“士有百行,以德為首。”我們作為警察高校生,除了要嫻熟把握科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能之外,還要努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。在實(shí)習(xí)的這一周我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),我們作為同學(xué),虛心、坦誠(chéng)、主動(dòng)地向一線民警討教、學(xué)習(xí),而一線公安民警則以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任的看法教育、指導(dǎo)我們。我們勤學(xué)善思、虛心禮讓、嚴(yán)于律己,得到了一線民警的信任、確定和欣賞。這些簡(jiǎn)潔的事實(shí)告知我們:道德修養(yǎng)是人的其次學(xué)位,有德比有才更重要。我們時(shí)刻要提示自己,做事先做人、踏踏實(shí)實(shí)、虛心謹(jǐn)慎、不驕不躁、勤勉自強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),使自己有堅(jiān)決的思想道德意志、正確的思想道德熟悉和良好的思想道德習(xí)慣。我們真剛要做到站著做人、跪著做事,在立志勤學(xué)的同時(shí),還要修身立德,把自己塑造成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男虑嗄辍?/p>
短短一個(gè)周的實(shí)習(xí),卻有許多的感受和體會(huì)。我明確地熟悉到工作的艱難性和冗雜性,至此,我有劇烈的緊迫感和責(zé)任感,深知做一個(gè)合格、讓群眾滿足的警察不簡(jiǎn)單,做一個(gè)優(yōu)秀、經(jīng)得起考驗(yàn)的警察更是難上加難。我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察,還有一段很長(zhǎng)的路要走,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,盼望我們認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇、從身邊的小事做起,勤勤懇懇學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)工作,為把自己塑造成為一個(gè)優(yōu)秀的人民警察而努力奮斗。
實(shí)習(xí)一周心得12
其實(shí)護(hù)士這一行是很累的,一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士,而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開(kāi)早會(huì)交—班,觀看病人病情,清理今日要肌注皮下注射的病人,測(cè)體溫,測(cè)血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒(méi)有休息的時(shí)間,都是兩點(diǎn)一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒(méi)有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫(xiě)病歷才坐的,有時(shí)寫(xiě)病歷時(shí)沒(méi)凳子還是站起寫(xiě)。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)大事新病人來(lái),我們要馬上對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是勞碌的護(hù)士。在我見(jiàn)習(xí)其次天時(shí)我腳就很痛了,如今腳就是痛的。
行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對(duì)很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的許多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有許多針頭輸液管注射器輸液瓶。
也要愛(ài)心憐憫心,病人來(lái)就醫(yī),病痛的熬煎是很苦痛的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們,即使他們有心情。但對(duì)待那種無(wú)理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒(méi)有協(xié)作我們做完就請(qǐng)老師來(lái)處理,像這種人理不清,最終吃虧的是自己,還要被護(hù)士長(zhǎng)罵。
盼望大家都能換位思索,我們護(hù)士站在病人的角度思索,而病人家屬也應(yīng)當(dāng)站在我們角度思索,病人是很苦痛,家屬擔(dān)憂焦慮,我們都是在盡最大的力氣做事,一有事馬上加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等,或有什么事,所以有時(shí)候不能馬上處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特殊在搶救病人。以前別人問(wèn)我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)分呢,我就說(shuō)能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見(jiàn)習(xí)了兩周,讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素養(yǎng)要好點(diǎn),理論學(xué)問(wèn)強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)頭,與他們一樣都要開(kāi)頭學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春,所以自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。
不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才情愿教你。不過(guò)干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對(duì)自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛(ài)指使人,而自己本可以順手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了許多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
當(dāng)給病人測(cè)血壓體溫輸液打針時(shí),我們要主動(dòng)跟病人交談,一是我們對(duì)病人的關(guān)懷,二是看看他們是否與昨天或前會(huì)意識(shí)狀態(tài)一樣,在我見(jiàn)習(xí)時(shí),就遇到一個(gè)老婆婆,前會(huì)還愛(ài)說(shuō)話,而有一天下午去測(cè)血壓時(shí)就不愛(ài)說(shuō)話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),晚上測(cè)她的血紅素太低了,一般人是十二點(diǎn)幾,而她只有五點(diǎn)幾,醫(yī)生連忙下醫(yī)囑給她輸血,到其次天才恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。還有我們給病人測(cè)體溫血壓血糖時(shí),若發(fā)覺(jué)太低或太高,我們都要馬上報(bào)告醫(yī)生。
有些人就看不起我們護(hù)理這一行,我只想說(shuō)每一行只有凹凸之分,沒(méi)有貧賤之分,雖我們地位沒(méi)有醫(yī)生高,沒(méi)有醫(yī)生悠閑,可只要我們情愿干就沒(méi)有啥。我如今就可以說(shuō)我就是護(hù)士,我也是為社會(huì)做奉獻(xiàn)的一份子。
實(shí)習(xí)一周心得13
第一周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實(shí)習(xí)生活的確是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的一個(gè)星期,這周我們實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)的角色開(kāi)頭向一個(gè)老師開(kāi)頭轉(zhuǎn)變,這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶著下在同學(xué)的面前做自我介紹的緊急到話都說(shuō)不出,第一節(jié)的當(dāng)心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié),一節(jié)紀(jì)律組織班會(huì)之后的自如應(yīng)對(duì)??梢哉f(shuō)實(shí)習(xí)的第一周是我們教同學(xué)活的一個(gè)重大的跨越,也是我們?cè)谕髮?shí)習(xí)生活能夠順當(dāng)進(jìn)行的一個(gè)重要的保證。
這一周我漸漸的和我的同學(xué)們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開(kāi)頭和家長(zhǎng)建立起了基本的聯(lián)系,班主任王老師告知我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級(jí)工作管理過(guò)程,讓我信念倍增,也漸漸摸清了一點(diǎn)班集體中同學(xué)的整體狀況,也開(kāi)頭有了自己的一系列屬于自己的班集體管理方法。
蔚縣一中的同學(xué)的整體學(xué)習(xí)成果比較差,所以在備的過(guò)程中,我盡可能的用最通俗的語(yǔ)言去講解一些學(xué)問(wèn)點(diǎn),比方我用印度的人口問(wèn)題和日本的人口問(wèn)題去讓同學(xué)們學(xué)會(huì)去分析他們的不同的人口增長(zhǎng)模式。在第一節(jié)的時(shí)候我告知同學(xué)們學(xué)會(huì)用生活中的一些基礎(chǔ)的生活學(xué)問(wèn),和學(xué)習(xí)過(guò)的地理和其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)去解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的一些地理問(wèn)題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓同學(xué)知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同分析,北京人口比張家口多,必定有他人口多的緣由,和比張家口市更加有利于人口聚集的條,這些條可以從政治,經(jīng)濟(jì),交通,化等等方面去分析。一些地理問(wèn)題的產(chǎn)生必定有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會(huì)從我們的日常生活中去查找地理問(wèn)題的答案。這樣才能更好的把握地理學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人地理的范疇,所以更加注意問(wèn)題的分析和問(wèn)題的。
第一周在蔚縣的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過(guò)去了,這一周可以說(shuō)很累,每天都有許多的工作甚至休息的時(shí)間都嚴(yán)峻缺乏,但是這一周的實(shí)習(xí)過(guò)后我也漸漸把握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開(kāi)頭漸漸的融入了
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