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關(guān)于無脊椎動物的主要類群第1頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月第2頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月鱷魚第3頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月娃娃魚第4頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月蝙蝠第5頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月藍(lán)鯨第6頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月第7頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月第8頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月第9頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月第10頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月你能給以上動物簡單的分類嗎?第11頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月動物的分類動物脊椎動物無脊椎動物有脊椎骨無脊椎骨第12頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
地球上大約有4.7萬種脊椎動物,而無脊椎動物則有120萬種,根據(jù)無脊椎動物不同的形態(tài)特征,科學(xué)家將無脊椎動物分成許多類.你知道嗎?第13頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月動物無脊椎動物脊椎動物原生動物門腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門返回第14頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月代表動物草履蟲原生動物門生活習(xí)性:形態(tài)結(jié)構(gòu):淡水生活主要特征:身體微小、結(jié)構(gòu)簡單單細(xì)胞、象倒轉(zhuǎn)的草鞋底第15頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
夏季前后,在水草豐茂的池塘河溝里,能看到一種身體淺褐色、圓柱形,還能翻筋斗的小動物——水螅腔腸動物第16頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1234水螅結(jié)構(gòu)示意圖第17頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.嘗試描述水螅的外部特點?
身體呈筒狀,有觸手2.水螅是如何捕獲食物的?水螅用觸手抓住食物,如水蚤,直至不掙扎,經(jīng)口送入消化腔內(nèi)3.水螅的體壁和消化腔各有何特點?
體壁由內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成,消化腔有口無肛門
第18頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
根據(jù)水螅的結(jié)構(gòu)特點,思考概括腔腸動物的特征第19頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月腔腸動物的特征:身體圓筒狀體壁僅由內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成消化腔有口無肛門多數(shù)生活在海洋里,少數(shù)生活在淡水里第20頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月桃花水母生活在淡水中,粉色或白色,狀如桃花,在桃花盛開的季節(jié)出現(xiàn),屬于古老而珍惜的腔腸動物海蜇體呈半球狀。具有清熱解毒、化痰、降壓、消腫的作用第21頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月??鞘澜缟蠅勖铋L的海洋生物,可達(dá)2100歲珊瑚蟲成群生活。蟲體外層細(xì)胞分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚,可制成工藝品。第22頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月第23頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月二扁形動物渦蟲生活在淡水溪流中的落葉或石塊下,身體呈柳葉狀,擺動時做渦流狀運動血吸蟲幼蟲寄生在釘螺體內(nèi),成蟲寄生在人和動物的血管內(nèi)第24頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月扁形動物的特征是什么?
思考身體扁平有口無肛門可生活在淡水、海水和潮濕的陸地上,多營寄生生活第25頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月豬肉絳蟲腸道寄生蟲,身體長達(dá)2-4米,依靠頭節(jié)上的吸盤和小鉤固著在宿主體內(nèi),通過體壁吸收宿主的營養(yǎng)物質(zhì)第26頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月三線形動物秀麗隱桿線蟲長約1毫米,生活在土壤中,生活周期短,從生到死只有三天半蛔蟲寄生在人體的腸道中第27頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月線形動物的特征?1生活在土壤或水域中,也有些寄生在人體或其他生物體內(nèi)2身體一般為線形或圓筒形,兩頭尖3有口有肛門思考第28頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月蚯蚓屬于什么動物?環(huán)節(jié)動物第29頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月探究:蚯蚓是怎樣生活的?第30頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
蚯蚓你在什么樣的環(huán)境中可以找到蚯蚓?答:蚯蚓生活在潮濕,疏松,富含有機物的土壤中。晝伏夜出,以植物的枯葉朽根和其他有機物為食。第31頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1觀察蚯蚓的體形,呈什么形狀?蚯蚓的身體是否分節(jié)?身體分節(jié)有什么意義?答:呈圓柱形。蚯蚓的身體分節(jié)。蚯蚓的身體是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。身體分節(jié)使它活動靈活,自如,轉(zhuǎn)向方便。第32頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端第33頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月答:蚯蚓的身體有幾節(jié),顏色較淺,而且光滑,看去像一個粗大的指環(huán),叫做環(huán)帶??拷h(huán)帶的一端為身體的前端,遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端為身體的后端。2怎樣區(qū)分蚯蚓的前端和后端?(蚯蚓的頭部到環(huán)帶共有多少節(jié)?)第34頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月3怎樣區(qū)分蚯蚓的腹面與背面?答:摸起來比較扁平的一側(cè)為蚯蚓的腹面。(腹面的顏色較淺)答:腹面摸起來比較粗糙,因為腹面長有剛毛.4用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,你有什么感覺?第35頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月蚯蚓沒腳,那它是怎樣運動的?@蚯蚓是通過肌肉的收縮和剛毛的配合使身體蠕動的。第36頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月答:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液,始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。蚯蚓沒肺,那它是怎樣進(jìn)行呼吸的呢?第37頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月討論:下雨天蚯蚓為什么都爬上地面?
雨水把土壤中的空氣都擠出去了,蚯蚓沒法呼吸,被迫爬上地面進(jìn)行呼吸。討論:為什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓,而冬天卻要在深層挖?
蚯蚓不能保持恒定的體溫,冬天土壤深層的溫度、濕度較大且敵害較少,適合它生存。第38頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月蚯蚓適應(yīng)陸地生活的特征生活環(huán)境:富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤。生活習(xí)性:晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能:
1、身體分節(jié)。2、體表有剛毛。3、體表有黏液,無專門的呼吸器官——溶解空氣中的氧進(jìn)行呼吸。有利于運動第39頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月水蛭生活在水田、溝渠或池沼里,主要以吸食動物的血液或體液為生,其體內(nèi)的水蛭素可用于治療血栓疾病沙蠶生活在海邊的泥沙中,可作為魚類蝦類的餌料第40頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月精講點撥1、蚯蚓在干燥的灰塵里或沙土里很快會死去,原因是:2、光滑的玻璃板上的蚯蚓不能正常進(jìn)行,原因是:體表黏液干燥,呼吸無法進(jìn)行剛毛無法固著,而運動緩慢第41頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月環(huán)節(jié)動物的特征生活在水中和潮濕的陸地環(huán)境中身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成身體分節(jié)的好處是:使他們的運動更加的靈活。第42頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月有效訓(xùn)練1、蚯蚓的身體必須保持濕潤黏滑的主要原因是()A有利于鉆洞B有利于提高蠕動速度C有利于取食D有利于呼吸D第43頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月有效訓(xùn)練2、環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的意義是()A消化食物更充分B運動更加靈敏C反應(yīng)更加靈敏D運輸氧的能力更強3、下列屬于環(huán)節(jié)動物的一組是()A沙蠶和蚯蚓B水蛭和蛇C蚯蚓和對蝦D水蛭和蜈蚣AB第44頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)第45頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1、下列腔腸動物中生活在淡水中的是()
A.海蜇B.珊瑚蟲C.桃花水母D.海葵2、血吸蟲在生物分類上屬于()
A.腔腸動物B.環(huán)節(jié)動物C.扁形動物D.線形動物3.天下過雨后,經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上來,因為()A.土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面來進(jìn)行呼吸B.土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面來進(jìn)行覓食C.蚯蚓到地面上來飲水D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運動第46頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月4我們判斷蚯蚓的前端和后端,最方便的是根據(jù)()A體節(jié)的形狀B環(huán)帶的位置C剛毛的長短D口和肛門的位置第47頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月軟體動物和節(jié)肢動物第48頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月閱讀課本P76----77內(nèi)容及圖片下面的文字,自主完成下列問題:1.蝸牛生活在什么樣的環(huán)境?運動器官是什么?2.河蚌生活在什么樣的環(huán)境?運動器官是什么?3.烏賊生活在什么樣的環(huán)境?貝殼退化為什么?
陰暗潮濕腹足
江河、湖泊和池沼的水底斧足海水內(nèi)殼一、軟體動物第49頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
身體柔軟,外殼為貝殼,有的貝殼退化為內(nèi)殼。以小組為單位觀察實驗材料并結(jié)合課本內(nèi)容總結(jié)出軟體動物的主要特征:觀察軟體動物觀察方法:用鑷子觸一觸它們的外殼,觸一觸它們的身體。第50頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月分組實驗:觀察蝗蟲目的要求材料器具方法步驟說出蝗蟲的形態(tài)特點?;认x、放大鏡、鑷子、培養(yǎng)皿、解剖盤等。1.將蝗蟲放到培養(yǎng)皿中,結(jié)合圖2?2—10觀察蝗蟲身體的分部情況。2.觀察蝗蟲身體胸部、腹部和足、觸角的分節(jié)情況。3.觀察蝗蟲的足、翅的著生部位以及翅的特點。4.觀察蝗蟲氣門的位置。5.輕輕的捏一捏蝗蟲的身體,體會一下有什么感覺。第51頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月32456718腹部胸部觸角前足中足后足頭部翅通過觀察結(jié)合課本P77頁的插圖完成下列題目:1、蝗蟲的身體分為哪幾部分?有什么特點?2、說出1至9的名稱3、輕輕地捏一捏蝗蟲的身體,體會一下有什么感覺?合作探究一:觀察蝗蟲的身體氣門9第52頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月通過觀察完成下列題目:1、蝗蟲的身體分為哪幾部分?有什么特點?2、說出1至9的名稱3、輕輕地捏一捏蝗蟲的身體,體會一下有什么感覺?合作探究一:觀察蝗蟲的身體思考:堅韌的外骨骼對蝗蟲有什么作用呢?
堅韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。第53頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月觸角的特點:
分節(jié)具有觸覺和嗅覺作用。觸角合作探究二:觀察蝗蟲觸角的特點第54頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
觀察蝗蟲翅的特點合作探究三:蝗蟲翅的特點:
前翅革質(zhì)、狹長,覆蓋在后翅上,起保護(hù)作用;后翅呈薄膜狀,柔軟、寬大,適于飛翔。第55頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月腹部胸部觸角前足中足后足頭部翅觀察蝗蟲足的特點合作探究三:
蝗蟲足的特點:足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍。第56頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月甲和乙兩個試管中哪一只蝗蟲先死亡?將兩只蝗蟲分別放在甲乙兩支裝滿水的試管中,甲:頭部朝下乙:胸腹部朝下甲乙氣門氣管氣門是氣體出入的門戶小實驗:甲乙第57頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月節(jié)肢動物的主要特征:身體分部,軀體、足、觸角均分節(jié),體表有外骨骼。小結(jié)第58頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月食用節(jié)肢動物與人類的關(guān)系第59頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月藥用節(jié)肢動物與人類的關(guān)系第60頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月仿生有益節(jié)肢動物與人類的關(guān)系第61頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月有害節(jié)肢動物與人類的關(guān)系第62頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月暢談收獲第63頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月達(dá)標(biāo)檢測1.蝸牛、河蚌的運動器官是()
A.纖毛、斧足B.腕足、腹足
C.腹足、斧足D.纖毛、腕足2.河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物,具有的共同特征是()A.體型呈輻射對稱B.身體柔軟,外殼為貝殼C.身體由體節(jié)構(gòu)成D.有消化腔,有口無肛門CB第64頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月3.蝗蟲的翅的特點是()
A.前翅革質(zhì),后翅膜質(zhì)
B.前翅膜質(zhì),后翅革質(zhì)
C.前翅、后翅都是革質(zhì)
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