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10.2我們與法律同行1.理解法治意識(shí)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)公民個(gè)人的重要性2.學(xué)會(huì)依法辦事,能運(yùn)用法治的方式解決生活中遇到的問題3.能發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律,增強(qiáng)法治意識(shí),樹立對(duì)法律的信仰。重點(diǎn):學(xué)會(huì)依法辦事難點(diǎn):樹立法治意識(shí)和法律信仰學(xué)習(xí)目標(biāo)2022年5月11日,華鎣市一網(wǎng)民黃某某在華鎣市未發(fā)布靜態(tài)管控措施情況下,為吸引網(wǎng)民關(guān)注,拍攝小區(qū)核酸檢測(cè)視頻并杜撰“我們小區(qū)都封了,全部做核酸”字樣,后發(fā)布在社交平臺(tái)上,造成部分網(wǎng)民懷疑華鎣存在確診病例,引起恐慌。華鎣市公安局依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》有關(guān)規(guī)定,對(duì)違法行為人黃某某依法予以治安管理處罰。從法律的角度看,這個(gè)案例給我們什么啟示?新聞播報(bào)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,樹立和增強(qiáng)法律意識(shí),堅(jiān)決不做違法犯罪的事情。法治與人民①國無法不治,民無法不立。②建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)③人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者④人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。1、我們?yōu)槭裁葱枰ㄖ??(法治與人民是怎樣的關(guān)系)樹立法治意識(shí)法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。2、什么是法治意識(shí)?盧梭一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。探究與分享P101①有利于國家工作人員樹立和增強(qiáng)法治意識(shí),廉潔奉公,預(yù)防貪污腐敗。②有利于國家工作人員更好地接受人民的監(jiān)督,為人民服務(wù)③有利于全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家樹立法治意識(shí)推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家具有重要意義。3、為什么要推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)?探究與分享P102上述法律法規(guī)對(duì)我們青少年有什么啟示?①樹立法治意識(shí),是青少年健康成長的基本要求。②青少年不僅是法治中國的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。學(xué)會(huì)依法辦事Part2網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,對(duì)于編造、散布謠言,擾亂公共秩序的行為,公安機(jī)關(guān)將依法查處打擊!新冠肺炎疫情發(fā)生后,我國采取了什么舉措?執(zhí)法根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,國家衛(wèi)生健康委決定將新型冠狀病毒感染的肺炎納入法定傳染病乙類管理。立法上海首例妨害傳染病防治案宣判:被告人李某平隱瞞行程致55人隔離被判1年3個(gè)月。司法全國人民堅(jiān)持不出門,不串門,不走親,不聚集,各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉,學(xué)校延期開學(xué),全民守法,依法抗疫!守法這些做法對(duì)我們的生活有什么影響?如果沒有法律我們的生活將會(huì)怎樣?
4.為什么要依法辦事?P101筆記區(qū)
法律保障人們的幸福生活,法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每一個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。
在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會(huì)有什么后果。“依法帶娃”
2022年1月1日起施行的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十四條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。將家庭教育從“家事”上升到“國事”,開啟“依法帶娃”時(shí)代。
①依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。②通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望。
法院依法判決被告人朱某犯尋釁滋事罪,判處有期徒刑一年。
被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪,分別判處有期徒刑十一個(gè)月。真實(shí)案例思考:你如何看待“靜音廣場(chǎng)舞”現(xiàn)象?這種行為值得提倡,既保障了跳舞的權(quán)利同時(shí)又不損害他人的權(quán)益。啟示我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身利益的過程中,自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。最近在上海嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)出現(xiàn)了一種畫風(fēng)清奇的靜音廣場(chǎng)舞。在安亭鎮(zhèn)紅梅小區(qū)旁的小花園里,十幾名舞者整齊劃一地跳著舞,但現(xiàn)場(chǎng)卻聽不到一點(diǎn)音樂聲。原來,舞者們都佩戴了一對(duì)能夠接受指定頻段的耳機(jī)。不少居民對(duì)這種“靜音模式”的廣場(chǎng)舞表示贊賞。怎樣學(xué)會(huì)依法辦事
中學(xué)生曉程在放學(xué)路上,被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢,曉程說沒錢。一名男生對(duì)另一名男生說:“給我找塊磚,看他說不說實(shí)話?!苯又?,他們又威脅曉程:“到底有沒有錢?快掏出來!”隨后便開始搜曉程的口袋,掏出所有的錢,往曉程頭上拍了一巴掌說:“你要是告訴別人,小心點(diǎn)兒!”討論:你認(rèn)為曉程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害?為什么?探究與分享③依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。大男升入中學(xué)后,為方便上學(xué),爸爸為他購買了一輛價(jià)值近千元的自行車。一天放學(xué)后,大男發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。對(duì)此,你認(rèn)為大男可以如何應(yīng)對(duì)?自認(rèn)倒霉,讓父母再幫自己買一輛自行車找學(xué)校理論,要求學(xué)校賠償─輛新車及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警,尋求法律幫助為挽回?fù)p失,偷偷騎走一輛價(jià)值相同的自行車忍氣吞聲維權(quán)渠道不對(duì)及時(shí)報(bào)警兩敗俱傷,自己也違法①依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。②遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。③在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。④依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。5、怎樣做到依法辦事?認(rèn)真學(xué)法自覺守法用法維權(quán)捍衛(wèi)法律推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),作為國家未來的建設(shè)者,我們?nèi)绾螢榉ㄖ沃袊ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?在學(xué)習(xí)法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法維權(quán)方面,我打算:遵守各種法律、法規(guī),不觸犯法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),學(xué)法知法增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。拓展空間第十課法律伴我們成長樹立法治意識(shí)學(xué)會(huì)依法辦事1.為什么第二框我們
與法律同行發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從
2.含義3.要求(1)共同事業(yè),踐行者,受益者(2)人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)(3)重要意義(4)銘刻內(nèi)心,發(fā)揮功能(1)是青少年健康成長的基本要求。(2)是法治中國建設(shè)的受益者,參與者和推動(dòng)者。1.為什么2.怎么做保障幸福生活保障功能的實(shí)現(xiàn)靠尊崇和遵守。(1)遵守各種法律法規(guī)。(2)養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。1、“中國式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國人集體闖紅燈的一種調(diào)侃。即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”,要“告別”這一交通違法行為,每個(gè)人應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作B.積極參一競(jìng)爭(zhēng)C.增強(qiáng)守法意識(shí)D.完善交通設(shè)施C2、習(xí)近平強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。這表明()A.依法辦事就要遵守各種法律法規(guī)B.依法辦事就要遵守道德C.要維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益D.法治對(duì)我們生活產(chǎn)生重要影響A3、小林升入中學(xué)后,為方便上學(xué),爸爸為他購買了一輛價(jià)值近千元的自行車。一天放學(xué)后,小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。小林的正確做法()A.自認(rèn)倒霉,讓父母再幫自己買一輛自行車B.找學(xué)校理論,要求學(xué)校賠償一輛新車C.及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警,尋求法律幫助D.為挽回經(jīng)濟(jì)損失,偷偷騎走一輛價(jià)值相同的自行車C4.“國無法而不治,民無法而不立。”作為一名現(xiàn)代法治社會(huì)中的合格公民,需要具備的正確法律意識(shí)和法律素質(zhì)有()①養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣②遵守法律,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)③提高道德修養(yǎng),法律至上④遇到問題,隨意表達(dá)自身合法的訴求A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B5.洋洋利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《時(shí)事》,收獲很大。現(xiàn)摘錄洋洋的部分學(xué)習(xí)筆記,請(qǐng)你幫他答疑解惑。(1)【釋疑解惑】①一次,我的鄰居小華喝了在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)的朋友給他的一瓶“神仙水”,之后不能自拔,原來水里摻了毒品。后來,小華被強(qiáng)制
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