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文檔簡介
第2頁共2頁六年級班務工作計劃范本一、指導思想以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。二、班級概況:我班現有學生____人,其中女生____人,男生____人。已進入六年級第二學期,有一部分同學已經養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,孩子的表現時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班務工作的重中之重。三、工作目標:1、學習落實《小學生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。5、要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。四、具體措施:1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經常對學生進行安全教育,遠離危險。2、對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據學生的表現及時進行教育。3、積極響應學校的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。5、加強學生心理健康教育工作。(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。(3)結合“潛能生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。六年級班務工作計劃范本(二)第一周:1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3、開展班委競選,提出要求。4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。第二周:1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3、對學生進行安全教育。第三周:1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周:1、進行班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、準備藝術節(jié)節(jié)目。第五周:1、慶“國慶”手抄報,進行愛國主義思想教育。2、進行班級美文朗誦比賽。第六周:1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。2、快樂大課間比賽。3、校藝術節(jié)作業(yè)展評。第七周:1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。3、抓好兩操。第八周:1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。第九周:1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。2、安全知識競賽。3、防火防震安全模擬演練。第十周:1、進行期中復習、考試。2、進行家校聯(lián)系,共同抓好學生考前復習準備工作。3、學生自理能力技能比賽。第十一周:1、總結期中考試,吸取經驗教訓。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、乒乓球比賽。第十二周:1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周:1、向學生進行愛國主義教育。2、慶新年文藝節(jié)目選拔。第十四周:1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。第十五周:1、班級書法比賽。2、班級作業(yè)展評。3、圣誕慶祝活動準備。第十六周:1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起,不能貪眠。第十七周:1、再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。第十八周:1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。2、
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