健康工作學校工作計劃（5篇）

第第頁健康工作學校工作計劃（5篇）健康工作學校工作計劃（精選篇1）（一）規(guī)范體育熬煉管理體育熬煉是增加幼兒體質，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有體育活動，把出操時間與日常體育熬煉相結合，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內按規(guī)定路線到達集合地點，樂觀熟悉疏散路線?；顒訒r間規(guī)定為有組織的體育熬煉或者體育嬉戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各班級組每月確定一項體育熬煉項目，月底進行評比，學期末依據《國發(fā)體質測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質進行測量，并把成果記入幼兒成長檔案。（二）樂觀預防傳染病依據《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度、按規(guī)定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒?？上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。建立每日巡查制度，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內容，實行量化管理，定時檢查評比；與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預防接種情況，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，立刻向疾病掌握中心和上級主管部門報告，以便準時調查處理。（三）保證幼兒食品平安工作中嚴把食品質量關，樂觀預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關，保管員專心負責準時檢查，防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關，老師提飯及分飯過程中，認真辨別飯菜質量是否合格，不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格專心執(zhí)行，各負其責，層層把關，使工作更加細致化、合理化，保證幼兒的飲食平安。（四）做好幼兒健康體檢工作幼兒入園后，每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查，并做好記錄，以便對每個孩子進行評價、分析，了解每個幼兒的身體情況，相關資料匯入幼兒健康檔案。（五）開展保健學問宣傳欄。每學期開展健康快車、育兒學問宣傳欄，把每個季節(jié)常見疾病的預防及治療措施，準時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適合的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒學問。除開宣傳欄等，我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒學問復印發(fā)給各班張貼，與家長共同成長。（六）開展吸煙有害健康宣傳活動結合5月３１日“世界無煙日”，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動，在全園師生中形成深厚的禁煙氛圍。健康工作學校工作計劃（精選篇2）一、指導思想：學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學學問水平，從而達到預防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避開意外傷亡事故，增加體質，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎。二、學校健康教育的任務：1、提高學生衛(wèi)生學問水平；2、降低學校常見病的發(fā)病率；3、提高生長發(fā)育水平；4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題；5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。三、學校健康教育的目的：1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、開心的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。樂觀參與體育熬煉，增加體質。2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。3、依據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。四、學校健康教育的內容：一班級1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衛(wèi)生科學學問，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。二班級1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并留意生長發(fā)育期應留意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系；3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。三班級1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并把握保護視力、預防近視的方法；2、教育學生交通平安學問，避開發(fā)生意外事故；3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生平安用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四班級1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話；2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力，知道人體需要的養(yǎng)分素，知道常見傳染病及其預防。3、懂得體育與健康常識：運動前后的留意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學會調控自己的情緒。五班級1、使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法；2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸實、大方、適時的穿著風格；3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因奇怪???去嘗試吸毒。六班級1、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，擅長聽取別人的意見，掌握自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護；2、讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動?？傊訌妼W生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、英勇堅韌的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校老師的職責；學校體育、衛(wèi)生工作，必需抓緊抓好，使學生不僅能學到學問，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。一、指導思想面對高速發(fā)展的21世紀，人類將面臨激烈的國際競爭和嚴峻挑戰(zhàn)，人的一切財富、智慧、成就和幸福都來源于人的心理健康。心理素質將是21世紀人類生存和發(fā)展的重要素質。中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中明確要求學校：“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫忙學生提高心理素質，健全人格，增加承受挫折，適應環(huán)境的能力”。二、現(xiàn)狀我校心理健康教育工作在教育行政部門的領導和支持下，取得了較大的發(fā)展，學校心理健康教育在規(guī)模和普及率上都達到了肯定層次，為心理工作的開展奠定了基礎。依據目前的.詳細情況，我們下一步的計劃是圍繞著完善學校心理健康教育服務設施，供應老師素質，增加學校心理健康教育服務功能，促進學生人格健康發(fā)展的中心，努力完成建立適應學生發(fā)展需要的多層次學校心理健康教育服務體系的任務進行的。三、工作準備依據這一任務，本學期學校心理健康教育工作計劃完成以下詳細工作：(一)促進學校心理輔導室標準化建設建議學校劃撥部分資金用于完善學校心理輔導室設施用途，增加輔導室的服務功能：基本完善中心的硬件設施，使之具備心理教育指導、咨詢、輔導服務以及相關功能，并建立心理健康輔導咨詢熱線、網絡輔導咨詢信箱，定期針對學生、家長、老師開設個別輔導和心理教育活動。1、設學校心理輔導熱線：利用此項資金購置錄音電話，安裝直線電話，建立定期對外開放的心理輔導熱線，為學生、家長和社區(qū)服務。2、開設網絡心理輔導信箱：利用該資金購置聯(lián)網設施、開拓網上論壇、開設電子信箱，定期回復心理咨詢郵件。3、制作學校心理健康教育網頁，并且使之與學校網站聯(lián)網，準時發(fā)布學校心理教育信息。4、完善心理輔導室硬件設施：購置必要的心理儀器、活動器材、測試軟件、測試量表和參考書籍等。美化咨詢室，營造和諧、美麗的咨詢環(huán)境。軟件方面，完善咨詢制度和檔案管理，連續(xù)堅持周五值班制，實行專題咨詢和隨便咨詢、當面咨詢和書信咨詢相結合。5、進一步修繕心理教室的投影、音響設施。(二)加強隊伍建設，提高心理老師素質1、參與每年的“健康杯”心理健康教育征文活動。2、做好老師的心理健康教育培訓工作。3、在校開拓專欄并充分利用學校的宣傳欄進行心理健康教育的學習與宣傳，擴大心理健康教育的影響。引導師生正確認識，并進行心理健康教育。主題為“關注老師心理健康”、“家庭教育中的心理問題”。4、嘗試心理科研：心理咨詢室應專心收集學生個案資料，努力探究心理規(guī)律及咨詢技巧。擇期進行學生苦惱問題普查、老師認為學生嚴峻問題普查。建立特別學生心理檔案，并跟蹤教育輔導。(三)做好心理健康教育與學校各項教育整合工作。心理教育是實施素質教育的重要一環(huán)。良好的心理健康教育，不僅能促進學生在校期間各方面得到充分的發(fā)展，而且對學生的一生也將會產生重要的影響。只有把心理健康教育納入學校教育的整體規(guī)劃之中，滲透于學科教學、班級管理、德育工作、家庭教育的每一個角落，有序深化生動地開展起來，心理健康教育才會迎來真正燦爛的春天。學?，F(xiàn)擬把心理教育滲透在整個教育過程之中。全方位、多渠道、多途徑、多層面、多形式地開展心理教育活動，構建學校—家庭—社區(qū)心理教育的立體網絡。健康工作學校工作計劃（精選篇3）連續(xù)貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以“健康促進學?！睘樽ナ?，以青春期教育和預防艾滋病健康教育為重點，開展學校健康教育;重視防病治病，降低我校學生常見病和傳染病的發(fā)病率，提高學生健康水平。1.連續(xù)專心貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據，依據學校實際開展好學校衛(wèi)生工作。2.抓好學校健康教育，提高學校健康教育實效。(1)保證健康教育開課率達100%，健康教育課列入課表;老師要專心備課、提高健康教育的質量和實效。力爭小學生健康行為知曉率達85%。(2)重視青春期健康教育和預防艾滋病健康教育。學校將以“五個有”和“六個一”活動為契機，開展好預防艾滋病健康教育。(3)學校結合本校實際開展好各類健康教育活動，并樂觀參與省廳舉辦的健康教育系列活動。(4)加強小學生口腔衛(wèi)生健康教育，開展好血防和預防碘缺乏病“四個一”活動。樂觀落實好學生防病治病的防控措施，重點抓好秋冬季的流行病和傳染病防治工作。3.樂觀開展“健康促進學?！被顒?，專心學習市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合頒發(fā)的“吳衛(wèi)發(fā)(20__)33號”《關于轉發(fā)〈江蘇省衛(wèi)生廳省教育廳關于在全省中小學校開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動的通知〉的通知》。4.專心抓好學生個人衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作，整理好健康教育資料。5.加強學校衛(wèi)生室建設和衛(wèi)技人員隊伍建設，配齊衛(wèi)生器材達到合格學校要求。組織校醫(yī)和保健老師進行業(yè)務培養(yǎng)，提高校醫(yī)和保健老師的業(yè)務素質。健康工作學校工作計劃（精選篇4）一、教材分析教材融能力的培養(yǎng)與學問的學習及行為習慣的養(yǎng)成為一體，起著基礎的作用。本冊教材共分五部分：第一部分體育運動與健康；第二部分為常見病的預防；第三部分為平安與意外事故的預防；第四部分為心理衛(wèi)生。二、教學目的要求通過本學期的學習，讓學生認識睡眠衛(wèi)生以及體育熬煉的運動和飲食衛(wèi)生，使學生能把握預防蛔蟲病的方法，學習常見病的預防。能正確認識自己，培養(yǎng)良好的性格，保持健康的心理狀態(tài)。三、教學措施1、教學中運用多種教學手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學生的學習興趣，指導學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。2、通過各種形式進行健康學問、衛(wèi)生常識的宣傳，為學生制造一個美麗健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。3、聯(lián)系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育，促進同學們提高社會適應能力，突發(fā)事件的應變能力。4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同培養(yǎng)學生的健康行為。四、詳細安排如下：第一學期第二學期周次教學內容周次教學內容2第一課、保護鼻子2第九課、預防“電腦病”4第二課、預防近視4第十課、怎樣測量身高、體重6第三課、預防肺結核6第十一課、歡樂旅游8第四課、我們的運動系統(tǒng)8第十二課心理10第五課、傳染病是怎樣預防的10第十三課、面對困難（一課時）12第六課、消化系統(tǒng)的作用及保健12第十三課、面對困難（二課時）14第七課、我們應當吃什么14第十四課、真正的友誼16第八課、家用化學品16第十五課、吸煙喝酒對身體的危害健康工作學校工作計劃（精選篇5）一、指導思想：在新學期專心貫徹學校心理健康的有關精神，樂觀協(xié)作院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。二、工作思路：以扎實開展心理危機預警工作為基礎;以朋輩輔導和心理委