學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(三篇)_第1頁
學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(三篇)_第2頁
學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(三篇)_第3頁
學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(三篇)_第4頁
學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共1頁學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總輕輕地我走了、正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,帶走給你的嚴(yán)寒。輕輕地我來了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,帶來給你的暖陽。雪萊說過:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”我說:“冬天走了,春天就在身邊咯!”當(dāng)?shù)谝豢|陽光慰問小草,當(dāng)?shù)谝唤z細(xì)雨滋潤大地,當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠稣{(diào)皮的腦袋,就大聲的向世界宣告“春天來了!”新的一學(xué)期開始咯,俗話說:“磨刀不誤砍材工?!爆F(xiàn)在我要為我新學(xué)期的奮斗制定計劃咯。首先,珍惜上課的四十分鐘,認(rèn)真聽課,不懂就問。其次,課前要做好預(yù)習(xí),把不懂得做好記號,老師上課的時提出來。最后,要做到課后復(fù)習(xí),一天一小結(jié),總結(jié)一天內(nèi)的知識;一周一大結(jié),總結(jié)一周的知識。我認(rèn)為,光做到明白書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會運用書上的知識結(jié)合實際看問題,運用好練習(xí)冊,把它做完是最基礎(chǔ)的,四個月的學(xué)習(xí)旅程,唯做的只是,努力吧!學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(二)新學(xué)期開始了,我上三年級了。我的新學(xué)期計劃有下面幾點:第一:學(xué)習(xí)方面,(1)我要每日多看課外書,多讀課文。(2)每日書本都要帶齊。(3)數(shù)學(xué)還要進(jìn)步。(4)英語都要會背。(5)上課注意聽講、積極發(fā)言。第二:守紀(jì)方面,我在以下兩點做得還不錯:(1)上課坐端正。(2)按時到校。今年繼續(xù)加油,要做得更好。第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人為善,打開心胸,多跟別人玩,在玩的時候,與別人一起分享玩具。這學(xué)期,我要多關(guān)心他人,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當(dāng)媽媽辛苦的時候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話,關(guān)心他們。第四:安全方面,過馬路時要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看。放學(xué)時不能跟不認(rèn)識的人走,要等家長來接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。我要努力達(dá)成上面的計劃,不斷加油!學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯總(三)高一年級是一個嶄新的`起點。當(dāng)我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當(dāng)我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?____月初,暑假開始。要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達(dá)能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。____月初,收心。提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進(jìn)入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學(xué)生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。____月-____月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。____月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向??赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正?,F(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。____月-____月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。____月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬不可認(rèn)為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。____月-____月,寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。____月,新學(xué)期開始。告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。3-____月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)-從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。____月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。____月-____月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識,及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。____月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃,在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。____月末或____月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認(rèn)真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論