《氓》 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

衛(wèi)風·氓學習目標：1.誦讀課文，把握詩歌的節(jié)奏和韻律,體會感情。2.分析詩歌當中的人物形象，概括其特點

。3.學習本詩“賦”“比”“興”及對比手法的運用。

學習重點：分析把握詩歌當中的人物形象。學習本詩“賦”“比”“興”及對比的表現(xiàn)手法的運用。

學習難點：聆聽三千年華夏先民吟唱

感受公元前東方文明輝煌詩經(jīng)《詩經(jīng)》簡介

1．《詩經(jīng)》概貌

我國最早的

,原本只稱

。收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌

篇，因此又稱

,

時被尊為經(jīng)典。

詩歌總集《詩》305漢代《詩三百》2.《詩經(jīng)》按其表現(xiàn)內(nèi)容可分為:

“風”“雅”“頌”三部分。

“風”又稱15國風，大都是民間的歌謠，最富于思想意義和藝術價值，共160篇。它和屈原的《離騷》并稱為“風騷”，本用來指兩大文學流派，后人多用來指文人，如“遷客騷人”。

“雅”分大雅和小雅，是西周王畿（jī）地區(qū)的正聲雅樂，用于諸侯朝會和貴族宴享，它是宮廷樂曲歌詞，是正統(tǒng)音，共105篇。

“頌”分周頌、魯頌、商頌，是統(tǒng)治階級宗廟祭祀的舞曲歌辭，共40篇。

3．《詩經(jīng)》的藝術手法⑴的創(chuàng)作風格。⑵的藝術手法⑶重章疊句，反復詠嘆現(xiàn)實主義賦比興朱熹解釋：“賦者，敷陳其事而直言之者也，比者，以彼物比此物也，興者，先言他物以引起所詠之辭也”。

4.詩經(jīng)的內(nèi)容：1、對苦難生活的傾訴和悲嘆，對繁重徭役、征役的憤慨和不平。2、描述勞動情景的農(nóng)歌和牧歌，感情真摯、格調清新的戀歌。3、揭露社會矛盾和政治黑暗的諷喻詩。4、反映周王朝發(fā)展的史詩。聽讀課文聽讀課文注意朗讀的節(jié)奏誦讀的節(jié)奏：“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩，抱布/貿(mào)絲。

匪來/貿(mào)絲，來即/我謀。送子/涉淇，至于/頓丘。

匪我/愆期，子無/良媒。了解大意注意重點詞語解釋

氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。（ｍéｎｇ），民。現(xiàn)代漢語中讀作（ｍánｇ），流氓。（ｃｈīｃｈī），通“媸媸”，笑嘻嘻的樣子；一說是忠厚的樣子。布幣。買，交易，交換。通“非”，不是。走近，靠近。指商量婚事。你，先秦時表尊稱。渡過。（ｑｉ?。睿?，本指過失、過錯，這里指延誤。（ｑｉānｇ），請，愿。通“毋”，不要。主謂之間的結構助詞，取消句子的獨立性。不譯。古義：直到；今義：遞進關系連詞。古義：把……作為（看作）；今義：認為。譯文：有個青年笑嘻嘻地抱著布幣來買絲，其實他不是來買絲，而是來找我商量婚事。我送你渡過淇水，直到頓丘。不是我拖延婚期，而是你沒有好的媒人。請你不要發(fā)怒，就把秋定為婚期吧！第一章：男子求婚、女子許婚。（賦）

乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。（cｈéｎｇ）登上。倒坍的墻壁。垝：倒坍。垣：矮墻。眼淚。（ｚàｉ）又，且。用龜甲占卜。（ｓｈì），用蓍（ｓｈī）草占卦。指卦象，即占卦的結果。不吉利。財物，指嫁妝。指示代詞，那。目的關系連詞，來。借代手法，以人物的居住地代人物。介詞，用。已經(jīng)。譯文：我登上那倒塌的墻壁，來遠望青年所住的復關?？床灰娗嗄甑牡絹恚堑梦已蹨I漣漣。見到了青年的到來，喜得我有說有笑，你用龜甲和著草占卜，結果很吉利。你用車子來接我，我把我的嫁妝搬到你家。第二章：女子相思、結婚。（賦）

桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。潤澤的樣子，比喻女子年輕貌美。若，形容詞詞尾，相當于“然”。（xūjiē），感嘆詞。于，通“吁”。（ｄāｎ），迷戀，沉溺。通“脫”，解脫。

用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主謂之間的結構助詞。物主代詞，它的。動詞，吃。它還可表“吃的東西，糧食”意。另外當它讀作ｓì時，意為“供養(yǎng)，給……吃”。連詞，和，跟，同。用法同“桑之未落”。尚且，還。譯文：桑樹沒有凋落的時候，它的葉子很潤澤。唉呀斑鳩啊，不要貪吃桑葚；唉呀姑娘啊，不要對男子迷戀。男子迷戀愛情，還可以解脫；女子迷戀愛情，是不可解脫的。第三章：用斑鳩不要貪吃桑葚勸誡女子不要太癡情。（比興）

桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。

(yǔn),墜落，掉下。這里用黃葉落下比喻女子年老色衰。到，往。（ｓｈ?。睿纾螅瑷。睿?,水勢很大的樣子。（jiān），浸濕。圍著車子的布幔。差錯，這里指愛情不專一。無，沒有。準則。主謂間的結構助詞。代詞，它。連詞，表承接關系。古漢語里的“三”和“九”往往不是具體數(shù)字，而是泛指多次。本義為“吃”，此處引申為“過著”。形容詞活用作名詞。貧苦的生活。三心二意。不專一，指變了心。譯文：桑樹凋落的時候，它的葉子枯黃墜落。自從我嫁到你家，多年來過著貧苦的生活。淇水的水勢很大，浸濕了車上四周的布幔。我對愛情始終如一，男子卻懷有二心。男子的行為沒有準則，在品德上三心二意。第四章：控訴男子移情別戀。（比興）

三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣，靜言思之，躬自悼矣。沒有，不。指家務。勞作。（ｓù）早。起來。一天。語助詞。在句中沒有實在意義。下面的“靜言思之”的“言”用法相同。滿足，實現(xiàn)。（xì）笑的樣子。靜下心來。自身。傷心。多年。作為。（ｍèi），睡。已經(jīng)。代詞，他，他們。代詞，代這件事。達到……地步。譯文：我多年來做媳婦，所有的家庭勞作一身擔負無余。起早睡晚，沒有一天不是這樣。你的心愿已經(jīng)實現(xiàn)了，就對我施以兇暴。兄弟不知我的處境，見我回來都譏笑我。我靜下心來想一想，自身感到很悲傷。第五章：回憶補敘多年苦楚、處境（賦）

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反，反是不思，亦已焉哉。怨恨。（xí）低濕的地方。一說是水名，即“漯（tà）水”。通“畔”，邊，岸。古代男女未成年時把頭發(fā)扎成丫髻（ｊì），稱為“總角”。這里指代少年時代。歡樂。歡樂、和悅的樣子。誠懇的樣子。指示代詞，這，指代誓言。了結，終止。語氣詞連用，加強語氣，表示感嘆。和，與。共同，一起。連詞，用在對比句中。助詞，的。想。代詞，你違反。思想，考慮。譯文：本想與你百年偕老，如今年老了卻使我產(chǎn)生怨恨。淇水也有岸，沼澤總有邊。少年時代多么歡樂，有說有笑是那樣的開心。當年的誓言是多么的誠懇。不想現(xiàn)在卻變了心。違反誓言不念情，那就讓這場愛情了結了吧！第六章：今昔對比的感受和決心。（賦、比、興）結構圖第一章：求婚、許婚(賦)第二章：相思、結婚(賦)

第三章：勸誡女子不要癡情(比、興)第四章：控告男子移情別戀(比、興)第五章：補敘多年苦楚、處境(賦)第六章：今昔對比的感受和決心(賦、比、興)戀愛、結婚婚變決絕熱情幸福沉痛怨恨清醒剛強情節(jié)感情基調總結：追憶哭訴對比甜蜜幸福悲苦不幸痛苦抉擇婚前婚后分手一詞多義體無咎言言既遂矣靜言思之言笑宴宴載笑載言其葉沃若咥其笑矣不思其反助詞，沒有實義。言：說它的，代第三人稱他們，代第三人稱你，代第二人稱言其言語，言論秋以為期以望復關以爾車來以介詞，把連詞，來介詞，用chéng乘駕，坐a服牛乘馬，引重致遠(《易經(jīng)》)比喻抱負遠大，能闖出新的天地，做出宏偉的業(yè)績b乘犢車，從吏卒，交游士林(《三國志》)2登上乘彼垝垣趁著，利用如：雖有智慧，不如乘勢因利乘便shèng乘輛，古時四匹馬拉一輛車為一乘

a于是為長安君約車百乘(《戰(zhàn)國策》)以四計數(shù)的事物

a以乘韋先(《左傳》)、順風倒下、倒下如a“風靡一時”、“所向披靡”

b吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。靡mǐ2、無、沒有如“靡日不思”mí浪費如“靡費”“奢靡”4、華麗、美好

如“靡麗”3、退卻

如“左右皆靡”之字用法總結①氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。②桑之未落，其葉沃若。③士之耽兮，猶可說也。④女之耽兮，不可說也。⑤桑之落矣，其黃而隕。⑥靜言思之，躬自悼矣。⑦總角之宴，言笑晏晏。⑧匪女之為美⑨美人之貽①--⑤、⑧、⑨助詞，無實意用于主謂之間⑥：代詞，指代那件事⑦：助詞，譯為“的”古今異義:至于頓丘三歲食貧

秋以為期總角之宴古：到，到達。今：①表示達到某種程度；②表示另提一事。古：多年今：三歲的年齡古：兩個詞，把……當作今：一個詞，認為古：快樂今：宴會表現(xiàn)手法1、提問：第三章和第四章在總結自己的生活經(jīng)驗和概說自己的婚后生活前，先用了“桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚”、“桑之落矣，其黃而隕”等詩句，這屬于一種什么樣的表現(xiàn)手法？請簡要分析一下這種表現(xiàn)手法。比興手法比，即比喻；興，即起興。桑未落：①比喻女子的年輕貌美②比喻男子的鐘情③比喻戀愛及新婚的甜美桑之落：①比喻女子的年老色衰②比喻男子的始亂終棄③比喻愛情的消逝于嗟鳩兮，無食桑葚。

斑鳩貪食桑葚喻女子沉溺于愛情女主人公婚前：生活幸福，性格癡情、溫順、體貼?；楹螅菏鼙M屈辱，性格剛烈，認識清醒。氓婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”婚后：“二三其德”、“至于暴矣”2、對比的運用（癡心）（負心）對比總結詩中女子和氓的形象：

女子：對愛情與幸福有誠摯的追求、勤勞、溫柔無辜被棄、無奈，不能抗爭命運，但剛強氓：始亂終棄，看似