七年級地理下冊教學(xué)計劃

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦七年級地理下冊教學(xué)計劃七年級地理下冊教學(xué)方案

時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們又將學(xué)習(xí)新的學(xué)問，有新的感受，需要好好的對接下來的教學(xué)進(jìn)行方案了。我敢確定，大部分人都對這個教學(xué)方案很是頭疼的，下面是我為大家收集的七年級地理下冊教學(xué)方案，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

七年級地理下冊教學(xué)方案1

新年伊始，又步入了新一輪的教學(xué)工作。七年級下冊的地理學(xué)問，相對于上冊而言，要簡潔易學(xué)了很多。一方面，由于同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)地理的方法有了肯定的把握。另一方面是由于七年級下冊地理相對于七年級上冊而言，難度要小了很多，內(nèi)容上也更詳細(xì)、更直觀，便于記憶和理解。

一、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué)，使同學(xué)把握必要的地理學(xué)問，和基本的繪圖技能。對我們所生活的世界有更清楚明白的了解，對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解。同時通過地理教學(xué)，提高同學(xué)的觀看、探究力量，進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新思維，培育同學(xué)互助合作的精神。使同學(xué)知道世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系，初步把握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。

使同學(xué)初步學(xué)會運(yùn)用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學(xué)會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而進(jìn)展地理思維力量。學(xué)會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。使同學(xué)懂得人類共同生活在一個地球上，必需共同愛護(hù)地球。初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的.閱歷和問題，增加可持續(xù)進(jìn)展以及對外開放意識，培育全球觀念。

二、教學(xué)措施

1、仔細(xì)鉆研教材，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)置多種課堂教學(xué)模式，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好調(diào)動同學(xué)的主觀能動性和樂觀性，變被動學(xué)習(xí)為主動探究。

2、強(qiáng)化同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的訓(xùn)練，鞏固同學(xué)讀圖、填圖和繪圖的力量。利用地圖、地理填充圖增加同學(xué)的感性熟悉，強(qiáng)化理性熟悉。同時做到教學(xué)過程中做到穿插回憶前面所學(xué)學(xué)問，增加學(xué)問的橫向和縱向聯(lián)系，關(guān)心同學(xué)形成比較系統(tǒng)的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

3、培育同學(xué)運(yùn)用學(xué)問、分析問題和解決問題的力量。組織好課堂教學(xué)，面對全體同學(xué)。留意收集同學(xué)反饋的信息，并準(zhǔn)時解決同學(xué)存在的問題，激發(fā)同學(xué)情感，制造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導(dǎo)同學(xué)樂觀主動的學(xué)習(xí)。

4、因材施教，精編習(xí)案，盡量減輕同學(xué)的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、每一章進(jìn)行小測驗(yàn)，時而溫習(xí)，加強(qiáng)鞏固。

6、備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。強(qiáng)化同學(xué)的技能，學(xué)會讀圖、填圖，從宏觀上地理單元的學(xué)問。地理基礎(chǔ)學(xué)問和數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對地理學(xué)問必要的儲備。參與聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，教學(xué)。

7、參與教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的下，努力使教育教學(xué)力量再上新臺階。

8、擬好復(fù)習(xí)方案，制定復(fù)習(xí)提綱，組織復(fù)習(xí)。每次月度考試后，每個同學(xué)，每個班級的質(zhì)量分析。留意教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題并解決。

9、教學(xué)中關(guān)注同學(xué)的身心進(jìn)展。學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)科學(xué)問競賽活動，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

七年級地理下冊教學(xué)方案2

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，也轉(zhuǎn)瞬即到，勞碌的寒假就這樣輕輕飄過，轉(zhuǎn)瞬正月十七就到了，新的學(xué)期開頭了。為了更好的綻開新學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)方案，執(zhí)行并高質(zhì)量的完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的教學(xué)方案，一邊更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

一、基本狀況

本學(xué)期我連續(xù)帶七年級1—6班的地理課，兼任七年級4班的班主任。從上學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)來看，一班和五班完成教學(xué)目標(biāo)，其他個班級差強(qiáng)人意。所以這個學(xué)期應(yīng)當(dāng)著重從以下幾個方面抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，以期達(dá)到完成教學(xué)目標(biāo)的任務(wù)。

二、教學(xué)方案

1、充分備課：在做到充分了解同學(xué)的學(xué)情的基礎(chǔ)上，仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，在此基礎(chǔ)上備好學(xué)情、教情，備好課標(biāo)，在充分發(fā)揮同學(xué)主觀能動性的基礎(chǔ)上，做好三維目標(biāo)的教學(xué)理念真正做到塑造同學(xué)的情感態(tài)度與價值觀。

2、上好每一節(jié)課：在新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念的指導(dǎo)下，充分調(diào)動同學(xué)的主觀能動性，在上課的過程中，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，引導(dǎo)同學(xué)要仔細(xì)主動的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，充分做到互幫互助，共同進(jìn)步。

3、檢查與落實(shí)：在充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性主動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上充分做好同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的檢查，做好同學(xué)對學(xué)問學(xué)習(xí)把握的督查與主導(dǎo)。對重要的學(xué)問要點(diǎn)肯定要做好檢查也落實(shí)，通過檢查同學(xué)的把握狀況，實(shí)現(xiàn)同學(xué)對學(xué)問點(diǎn)的堅固把握。

4、做好單元檢測的使用。通過單元檢測來了解同學(xué)的學(xué)情，來制定實(shí)際的教學(xué)手段，以此提高同學(xué)的學(xué)問綜合運(yùn)用力量。

針對今年中