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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦實驗教學(xué)計劃試驗教學(xué)方案

時間在消逝,從不停留,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作進展,是時候?qū)懸环菥唧w的方案了。信任很多人會覺得方案很難寫?以下是我收集整理的試驗教學(xué)方案,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。

生物科學(xué)試驗是以熟悉生命運動的本質(zhì)和規(guī)律為目標的實踐。在每一個試驗的過程中,從試驗意念的產(chǎn)生到試驗方案的設(shè)計,從試驗結(jié)果的分析到試驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)試驗有利于把同學(xué)帶入發(fā)覺問題的情境,使同學(xué)在分析試驗問題之中和在解決試驗問題中熬煉思維力量?,F(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗教學(xué)工作制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過試驗教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及小組的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì),從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培育同學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。

二、教學(xué)要求

1.演示試驗必需按大綱要求開足,老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進行試驗。通過觀看試驗現(xiàn)象,使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗證,以加深對理論學(xué)問的理解。若有條件可改成分組試驗,增加同學(xué)的切身體驗。

2.同學(xué)分組試驗,也要按教學(xué)大綱的要求把同學(xué)試驗全部開齊。對于同學(xué)試驗,若能當堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導(dǎo)下進行,老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗達到操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達力量。

3.在開放試驗室方面,為了調(diào)動同學(xué)的樂觀性得到廣闊同學(xué)的`歡迎,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且同學(xué)感愛好的試驗內(nèi)容,提前列出試驗配檔共同學(xué)們參考和選擇。每次開放試驗室之前細心預(yù)備試驗材料、并且對試驗進行預(yù)做,使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過開放試驗室活動,讓同學(xué)的動手力量和試驗操作力量有所提高,并且激發(fā)同學(xué)生物學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量。

三、試驗課的教學(xué)方法

試驗課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實際和設(shè)備條件等因素,實行探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動腦、多思索,熬煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論學(xué)問時,最好讓同學(xué)通過試驗的方法去歸納出這些學(xué)問,這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法;加強力量的培育和學(xué)問的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、將德育工作滲透于教學(xué)中

1、讓同學(xué)在試驗過程中明確相互幫助的重要性,培育同學(xué)在試驗過程中團結(jié)合作的精神。

2.要教育同學(xué)遵守試驗規(guī)章,愛惜財務(wù),節(jié)省用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3.要求同學(xué)嚴格仔細的根據(jù)試驗要求來操作,細心觀看、發(fā)覺問題

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