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第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運輸演示文稿目前一頁\總數(shù)三十頁\編于十七點(優(yōu)選)第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運輸目前二頁\總數(shù)三十頁\編于十七點閱讀思考1.物質(zhì)的跨膜運輸有哪幾種方式?

2.分別具有什么特點?3.舉例說明哪些物質(zhì)是以主動運輸?shù)男问竭M出細胞的?目前三頁\總數(shù)三十頁\編于十七點第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運輸被動運輸:物質(zhì)順濃度梯度進出細胞,不需要消耗能量。簡單擴散易化擴散(協(xié)助擴散)主動運輸:物質(zhì)逆濃度梯度進出細胞,而且需要載體、消耗能量。目前四頁\總數(shù)三十頁\編于十七點簡單擴散1、相對分子質(zhì)量較小或脂溶性強的物質(zhì),如氧氣、水、乙醇、甘油等以此方式通過細胞膜目前五頁\總數(shù)三十頁\編于十七點簡單擴散細胞外細胞內(nèi)小分子物質(zhì)細胞膜目前六頁\總數(shù)三十頁\編于十七點2、方向:低濃度高濃度不需要載體蛋白、能量3、特點:簡單擴散目前七頁\總數(shù)三十頁\編于十七點易化擴散(協(xié)助擴散)1、葡萄糖以及其他營養(yǎng)性物質(zhì)如氨基酸等通過此方式進入某些細胞,如紅細胞目前八頁\總數(shù)三十頁\編于十七點易化擴散細胞外細胞內(nèi)細胞膜載體蛋白目前九頁\總數(shù)三十頁\編于十七點2、方向:低濃度高濃度3、特點:需要載體蛋白、不需要能量易化擴散目前十頁\總數(shù)三十頁\編于十七點主動運輸1、植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收以及葡萄糖、氨基酸進入動物小腸絨毛上皮細胞等都通過主動運輸進行。目前十一頁\總數(shù)三十頁\編于十七點主動運輸載體蛋白能量注意載體構象的變化!細胞外細胞內(nèi)細胞膜目前十二頁\總數(shù)三十頁\編于十七點主動運輸4、意義:能保證活細胞按照生命活動的需要,主動地選擇并吸收營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝產(chǎn)生的廢物和對細胞有害的物質(zhì)。2、方向:高濃度低濃度3、特點:需要載體蛋白、能量目前十三頁\總數(shù)三十頁\編于十七點跨膜運輸三種方式的比較細胞膜功能特性:選擇透過性自由擴散易化擴散主動運輸濃度高→低高→低低→高載體不需要需要載體協(xié)助需要載體協(xié)助能量不消耗不消耗消耗類例水、脂溶性物質(zhì)葡萄糖進入紅細胞無機鹽離子目前十四頁\總數(shù)三十頁\編于十七點簡單擴散細胞外細胞內(nèi)小分子物質(zhì)細胞膜目前十五頁\總數(shù)三十頁\編于十七點易化擴散細胞外細胞內(nèi)細胞膜載體蛋白目前十六頁\總數(shù)三十頁\編于十七點主動運輸載體蛋白能量細胞外細胞內(nèi)細胞膜目前十七頁\總數(shù)三十頁\編于十七點內(nèi)吞作用:大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)附著在細胞膜上,由細胞膜內(nèi)陷形成小囊,這些物質(zhì)就被包入小囊內(nèi),然后,小囊從細胞膜上脫離下來形成小囊泡,進入細胞內(nèi)部,這種現(xiàn)象叫做內(nèi)吞作用。目前十八頁\總數(shù)三十頁\編于十七點外排作用:有些物質(zhì)在細胞膜內(nèi)被一層膜所包圍,形成小囊泡,囊泡膜與細胞膜融合在一起,小囊泡逐漸移到細胞表面,并且向細胞外張開,使內(nèi)涵物質(zhì)排出細胞外,這種現(xiàn)象叫做外排作用。目前十九頁\總數(shù)三十頁\編于十七點滲透作用和擴散作用ACBACBACB半透膜半透膜甲、乙兩容器內(nèi)都盛有清水,乙中在C處加一層半透膜,在甲、乙兩裝置的A側(cè)放入等量蔗糖,過一段時間,甲中就成為一定濃度的蔗糖溶液,這就是蔗糖在水中的擴散作用,乙裝置會出現(xiàn)丙圖所示現(xiàn)象,在乙圖中水分子在半透膜兩側(cè)發(fā)生了滲透作用。甲乙丙目前二十頁\總數(shù)三十頁\編于十七點質(zhì)壁分離滲透現(xiàn)象:溶劑通過半透膜向一個方向擴散動力:滲透壓差目前二十一頁\總數(shù)三十頁\編于十七點滲透實驗實驗原理滲透:水分子從低濃度通過細胞膜結(jié)構,向高濃度處擴散的現(xiàn)象。實驗器材三只有蓋玻璃杯,葡萄若干,葡萄汁,飽和的葡萄糖溶液,自來水,吸水紙,記號筆,托盤天平,稱量紙,直尺目前二十二頁\總數(shù)三十頁\編于十七點滲透實驗實驗步驟1、每小組挑選3粒新鮮的葡萄,分別稱重;2、給3只玻璃杯編號A、B、C,分別加入同樣體積的葡萄汁、飽和的葡萄糖溶液和自來水;3、將3粒葡萄放入3只玻璃杯中,觀察并記錄葡萄在玻璃杯中的位置;4、24h后觀察并記錄葡萄的位置。取出葡萄,用吸水紙吸去葡萄上的溶液,稱重。

ABC目前二十三頁\總數(shù)三十頁\編于十七點滲透實驗比較實驗前后葡萄的質(zhì)量變化,分析這能說明什么問題?討論目前二十四頁\總數(shù)三十頁\編于十七點課題研究研究目的探究判斷細胞死活的方法推薦器材酵母菌懸液,臺盼藍染液或亞甲基蘭染液,光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,吸管等目前二十五頁\總數(shù)三十頁\編于十七點課題研究研究指導1、閱讀背景資料:酵母菌是一類單細胞真菌,常用于釀酒和發(fā)面2、問題與假設:作為發(fā)酵的主體,酵母菌的存活率非常重要,如何判斷其死活呢?3、設計與實驗4、交流與合作5、結(jié)論與反思目前二十六頁\總數(shù)三十頁\編于十七點課題研究深入研究:設計實驗,探究判定細胞死活的其他辦法目前二十七頁\總數(shù)三十頁\編于十七點例1下列生理過程依次屬于細胞膜的哪種運輸方式()①萎蔫的植物的根細胞吸水②葡萄糖和氨基酸從小腸腔進入小腸壁的上皮細胞③葡萄糖從高濃度的血漿進入低濃度的紅細胞④氧氣進入紅細胞A.簡單擴散、主動運輸、易化擴散、易化擴散B.簡單擴散、主動運輸、易化擴散、簡單擴散C.簡單擴散、易化擴散、易化擴散、簡單擴散D.簡單擴散、易化擴散、易化擴散、主動運輸?shù)淅饰鯞目前二十八頁\總數(shù)三十頁\編于十七點例2

用呼吸作用抑制酶處理紅細胞時對下列物質(zhì)呼吸量顯著減少的一組是()

A.葡萄糖、氨基酸B.K離子、Na離子

C.氧氣、水D.甘油、脂肪酸B目前二十九頁\總數(shù)三十頁\編于十七點例3

人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于()

A.組織中甘油的濃度

B.細胞膜上甘油載

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