七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表

讀書破萬卷下筆如有神七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表讀書破萬卷下筆如有神七年級地理上冊教學(xué)計劃一、基本情況本學(xué)期我承擔(dān)七年級的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班2個課時。新課標(biāo)，新教材，高要求，給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。地理學(xué)是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學(xué)地理課程是使學(xué)生獲得可發(fā)展的地理基礎(chǔ)知識和能力、認(rèn)識地理環(huán)境、學(xué)會地理思維、樹立環(huán)球倫理觀念、形成全球意識和愛國情感的一門基礎(chǔ)課程。二、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。三、學(xué)生基本情況分析七年級學(xué)生剛升入中學(xué)，有較強的進取心和上進心，且對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的地理知識有濃厚的興趣，這是教與學(xué)中的優(yōu)勢因素，但學(xué)生年齡小，自理能力不強，不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)又存在不穩(wěn)定的特點，會可能影響整體學(xué)習(xí)成績，這些不利因素和未知困難，應(yīng)該是教師提前考慮和采取措施加以解決的。

初中階段學(xué)生的認(rèn)知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力，同時初中已開始分科學(xué)習(xí)思想品德、歷史、地理等方面的基礎(chǔ)知識，他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復(fù)雜的社會現(xiàn)象或社會事物。因而可結(jié)合有關(guān)學(xué)科的知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生從社會生活實際出發(fā)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)和提出問題，分析和解決問題。這一階段的實踐、體驗是在小學(xué)基礎(chǔ)上的遞進。四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對地理的探索興趣，讓他們了解我們生活的地理環(huán)境中存在許多地理問題，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲。學(xué)會運用有關(guān)地球的基本數(shù)據(jù)來描述地球的大小，從而達(dá)到對地理事務(wù)描述能力的培養(yǎng)。通過世界人口增長與分布的學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識世界人口問題，理解人口過多或過少帶來的人口問題，樹立控制人口和可持續(xù)發(fā)展的觀念。教會學(xué)生識別常用的天氣符號，能看懂氣候類型的簡單的天氣圖。掌握世界氣候分布圖上的主要分布地區(qū)。了解地球上有著形形色色的國家和地區(qū)，知道世界上有許多國家和地區(qū)，學(xué)會如何用自己的語言來描述這些國家，掌握發(fā)展中國家的分布特點和發(fā)展差教材分析本教材共分為五章：七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。第一章

地球和地圖：本單元教材主要包括地球的形狀和大小、在地球儀上認(rèn)識經(jīng)緯網(wǎng)，地球的自轉(zhuǎn)，地球的公轉(zhuǎn)，地圖的基本要素，地形圖的判讀，地圖的應(yīng)用，地圖的基本知識，包括地圖的認(rèn)識，地圖的方向，怎樣區(qū)別方向，如何在實際生活中運用地圖等知識。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)知識，同時又是幫助學(xué)生確立正確世界觀、人生觀的基礎(chǔ)知識，蘊含著辯證唯物主義的世界觀和方法論。既是地理知識的基礎(chǔ)課，又是人生發(fā)展的奠基課。七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。第二章

陸地和海洋：本單元主要包括海陸分布，海陸的面貌，海陸的變遷。

“海陸分布”一課，教材首先通過“世界海陸面積比較”餅狀圖、南北半球圖等向?qū)W生展示地球的海陸分布，通過直觀形象的圖形和具體的數(shù)據(jù)，向?qū)W生傳遞了世界海陸分布的特點及其面積比較，學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，也體會了一種說明問題的方法。通過一系列直觀與抽象圖片的結(jié)合展示，以及大洲輪廓圖的繪制等手段，讓學(xué)生對大洲大洋的面積、名稱及其排序有了非常感性的認(rèn)識。第三章

天氣和氣候：本單元教材主要包括天氣與生活，氣溫的變化與分布，降水的變化與分布，世界的氣候類型，人類活動與氣候五部分內(nèi)容，既自成整體，又是學(xué)習(xí)后續(xù)分區(qū)地理知識的重要基礎(chǔ)內(nèi)容。本章在介紹氣候過程中，大量采用了景觀圖、示意圖、圖表、地圖等資料，并注意密切聯(lián)系學(xué)生熟悉的生活實際引出基本的科學(xué)道理，學(xué)生感悟了現(xiàn)象到本質(zhì)的科學(xué)研究過程。通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握天氣和氣候的概念，看懂天氣圖、知道氣溫和降水的測定方法，會閱讀氣溫和降水曲線圖，了解主要降水類型，了解影響氣候的主要因素及世界主要氣候類型，并能結(jié)合所學(xué)知識進行基本的氣候特點分析。

第四章

居民與聚落

：本單元屬于人文地理內(nèi)容，從宏觀的角度闡述世界的人口、人種、語言、宗教、聚落以及世界文化遺產(chǎn)的保護。其中最基本的內(nèi)容是世界人口，包括人口的數(shù)量、分布和人口問題。在此基礎(chǔ)上再講述人種、語言、宗教、聚落等內(nèi)容，讓學(xué)生了解世界人口的基本狀況，說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟發(fā)展的影響，正確看待世界的人種、語言和宗教，了解聚落與自然環(huán)境的關(guān)系，懂得尊重歷史和珍惜祖先留給我文化遺產(chǎn)。第五章

發(fā)展與合作：在前面各單元了解了世界自然、人文狀況的基礎(chǔ)，本章引入世界的發(fā)展差異、國際合作、國際組織等政治經(jīng)濟概念，為以后學(xué)習(xí)各大洲、認(rèn)識國家和地區(qū)的人文地理概況起到基礎(chǔ)性作用。第一課“地區(qū)發(fā)展差異”初步引入國家的概念，主要講述發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點和經(jīng)濟發(fā)展差異，并簡略分析了導(dǎo)致發(fā)展差異的原因；第二課“國際合作與國際組織”，介紹當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展，講述國際合作的基礎(chǔ)和重要性。介紹國際組織的產(chǎn)生及主要國際組織的宗旨和職能。通過本章的教學(xué)學(xué)生可以對國家、對世界有一個更深入、更完整地認(rèn)識，從而通過現(xiàn)象了解世界發(fā)展變化的本質(zhì)，理解合作與發(fā)展是人類社會發(fā)展的方向，為做一個“世界中的中國人”奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點：第一、二、三章教學(xué)難點：第一、二、三章“七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。2016-2017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)進度安排表七年級地理上冊教學(xué)計劃及進度表全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。周次日期教學(xué)內(nèi)容第一周8月22日至8月26日教師集中學(xué)前動員學(xué)生報到第二周8月29日至9月2日新生教育、軍訓(xùn)第三周9月5日至9月9日緒言：與同學(xué)們談地理第一單元第一節(jié)：地球和地球儀（地球的形狀和大?。┑谒闹?月12日至9月16日中秋節(jié)、古爾邦節(jié)放假第五周9月19日至29月23日第一單元第一節(jié)：地球和地球儀（地球的模型-地球儀）第一單元第一節(jié)：地球和地球儀（緯線和緯度）第六周9月26日至9月30日第一單元第一節(jié)：地球和地球儀（經(jīng)線和經(jīng)度）第一單元第一節(jié)：地球和地球儀（利用經(jīng)緯網(wǎng)定位）第七周10月3日至10月7日國慶節(jié)放假第八周10月10日至10月14日復(fù)習(xí)第一節(jié)：地球和地球儀（講解練習(xí)冊）第九周10月10日至17月21日第一單元第二節(jié)：地球的運動（地球的自轉(zhuǎn)）第一單元第二節(jié)：地球的運動（地球的公轉(zhuǎn)）第十周10月24日至28月日第一單元第三節(jié)：地圖的閱讀（學(xué)會閱讀地圖）期中考試第十一周10月31日至11月4日期中考試試卷分析第一單元第三節(jié)：地圖的閱讀（選擇適合的地圖）第十二周11月7日至11月11日第一單元第四節(jié)：地形圖的判讀單元測試第十三周11月14日至11月18日試卷講解第二單元：陸地與海洋（大洲和大洋）第十四周11月21日至11月25日第二單元：陸地與海洋（海陸的變遷）單元測試第十五周11月28日至12月2日試卷講解第三單元：天氣與氣候第十六周12月5日至12月9日第三單元：天氣與氣候單元