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文檔簡介
2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖為耳的結構模式圖,作為聽覺感受器的是()A.① B.② C.③ D.④2、如圖為植物體的某些器官或結構的示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是()A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的bB.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C.甲發(fā)育成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分D.丙圖中的B和C可以使根不斷長長3、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認識合理的是()A.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白質、脂肪C.膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等4、我國政府規(guī)定,入境人員都要進行檢疫。其目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.計劃免疫5、如果在根尖的不同部位做標記,一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是()A.伸長區(qū) B.分生區(qū) C.根冠 D.成熟區(qū)6、小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋,這三種食物的主要成分在他消化道內被消化的先后順序,正確的是()A.米飯、肥豬肉、雞蛋B.肥豬肉、米飯、雞蛋C.米飯、雞蛋、肥豬肉D.雞蛋、肥豬肉、米飯7、使用一次性輸液器可有效避免因輸液導致的疾病傳播。該項措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上三項都不對8、小華幫媽媽完成了做饅頭、制酸奶、腌泡菜、釀甜酒等家務。她的做法中,正確的是A.發(fā)面用溫開水融化酵母B.煮沸后立即倒入酸奶C.腌制泡菜不將壇子密封D.把發(fā)酵中的甜酒放冰箱9、決定性狀的基本單位是()A.染色體 B.DNA C.基因 D.細胞10、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關被子植物的敘述中,你認為不正確的是()①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層③根不斷長長的原因主要是分生區(qū)的細胞分裂和伸長區(qū)的細胞生長的結果④水和無機鹽是通過木質部的篩管向上運輸?shù)?,有機物是通過韌皮部的導管向下運輸?shù)蘑蒉r業(yè)生產上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農作物高產⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分⑦種子是由受精卵發(fā)育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦11、下列關于生活中的生物技術的應用,錯誤的是()A.污水處理廠利用細菌來凈化生活污水或工業(yè)廢水B.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的細菌C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細菌和真菌的生長與繁殖12、下列農業(yè)生產措施與所依據(jù)的生物學原理不相匹配的是()A.向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進蔬菜的呼吸作用B.遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進根的呼吸作用C.合力密植﹣﹣提高光能利用率D.春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度,利于種子萌發(fā)13、某同學為研究綠色植物和種子的生命活動,進行了以下實驗,下列敘述錯誤的是()A.甲裝置中葉片的遮光部分不能進行光合作用B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復燃C.丙裝置中試管內的澄清石灰水會逐漸變渾濁D.丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子產生了二氧化碳14、下列對表中探究動物繞道取食實驗結果的分析,不正確的是()動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學習行為B.丙的學習能力最強C.動物的行為與遺傳物質無關D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少15、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是()A.有氣囊輔助肺呼吸 B.骨骼輕薄、堅固C.善于鳴叫 D.前肢特化成翼16、神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結實的實驗。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長,其中5株開花結果,一個果實已經轉紅。下列敘述不正確的是()A.這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化而來的B.這些番茄苗都具有細胞結構和遺傳物質C.它們的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體D.番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等組成17、圖示表示人體血液中某物質濃度的變化,下列說法不正確的是A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸18、在探究“食物在口腔內的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設計進行實驗。下列分析正確的是試管加入物質溫度時間加入碘液①2mL唾液37℃5分鐘?②2mL胃液37℃5分鐘?③2mL唾液0℃5分鐘?A.試管①和試管③可作為對照B.滴加碘液后不變藍的是試管②C.②和③對照說明溫度影響?zhàn)z頭的消化D.實驗證明,有淀粉在口腔內被分解為葡萄糖19、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是()A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色20、動脈所具有的特點是A.數(shù)量大且分布廣B.管壁厚,彈性大,管內血流速度快C.管壁薄,彈性小,管內血流速度慢D.管壁薄,彈性小,管內血流速度快21、如圖是花生果實的部分結構,據(jù)此可判斷花生屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物22、下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育A.任何事情都不和家長交流 B.經常上網(wǎng)熬夜C.不吸煙,不喝酒 D.經常找理由不上體育課23、若人體血糖長期較高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.生長激素24、下列有關血液的敘述,正確的是A.緊急情況下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中白細胞會比紅細胞多一些C.吃藥時,藥物分子經過右心房→右心室→左心房→左心室,最后達到病灶D.動脈中的血液一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動脈血25、兩棲動物是由水生向陸生過渡的類型,它不是真正陸地動物的原因是()A.四肢不夠發(fā)達 B.體表沒有覆蓋鱗片C.受精作用和幼體發(fā)育離不開水 D.仍然用鰓呼吸26、1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后,引起醫(yī)學界的廣泛關注和重視,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒,感染者癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內出血、體外出血、發(fā)燒等.2014年09月28日,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,超過6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人數(shù)超過2900人,死亡率在50%至90%之間,致死原因為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。埃博拉是人畜共通病毒,世界衛(wèi)生組織研究認為果蝠是病毒可能的原宿主.因為埃博拉的致命力,加上目前尚未有人和疫苗被證實有效,埃博拉被列為生物安全第四級病毒,也同時被視為生物恐怖主義的工具之一.世界衛(wèi)生組織9月26日指出,該組織專家正在對埃博拉疫苗進行臨床試驗,有望2015年初開始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經感染的病人完全隔離開來。(1)正常人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應分別屬于________
和________。(2)研究康復患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因為康復患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質,即________。(3)在免疫學生,“埃博拉”病毒相當于________。(4)疫苗是用失活或減毒的________
制成的生物制品。(5)預防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有哪兩條?___27、如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗方案,據(jù)下列處理分析回答.試驗中________號瓶的可以作為對照組裝置?2號瓶和4號瓶的對照實驗結論________.根據(jù)實驗結果,你可以得出實驗結論是:________.28、如圖為一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:在該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中,家禽、家畜、人屬于_____,沼氣池中的甲烷細菌、食用菌屬于_____。如果該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不易分解的有毒物質污染,過一段時間,體內有毒物質積累最多的生物應該是_____。農作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的_____,可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單,生物的種類和數(shù)量比較少,因此其_____能力弱于森林生態(tài)系統(tǒng)。在該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,農作物通過_____將太陽能轉化為儲存在有機物中的化學能,多途徑地利用農作物可使_____更多地被人類利用。該生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益,其原因就是充分利用了各_____(填“生產者”或“消費者”或“營養(yǎng)級”)中的能量。29、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質水葫蘆生長情況:水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質,是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質青飼料,還可當綠肥,生產沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。(3)請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。(4)有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。(5)請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________30、閱讀材料,回答下列問題2019年2月18日,經中國動物衛(wèi)生與流行病學中心確診,廣西北海市銀海區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情。兩個養(yǎng)殖小區(qū)共存欄生豬235頭,發(fā)病1629頭,死亡924頭。18日晚,銀海區(qū)人民政府網(wǎng)站發(fā)布了封鎖令,對非洲豬瘟疫區(qū)進行封鎖,啟動應急響應機制,采取封鎖,撲殺、無害化處理、消毒等處置措施,對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時,禁止所有生豬及其產品調出封鎖區(qū),禁止生豬運入封鎖區(qū)。非洲豬溫是由非洲豬盛病毒(簡稱:ASFV)感染家豬和各種野豬的一種急性,出血性、烈性傳染病。其特征是發(fā)病過程短,最急性和急性感染死亡率高達100%。由于在世界范圍內沒有研發(fā)出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗,但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒,所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關鍵。按病原體的不同,非洲豬瘟屬于______傳染病。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患非洲豬瘟的豬屬于______。從預防傳染病的措施分析,“撲殺、無害化處理”屬于______。如果以后成功研發(fā)出非洲豬瘟疫苗,人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進入豬體內的疫苗作為______,受到刺激的淋巴細胞產生抵抗的特殊蛋白質,叫做______,它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為______免疫。31、閱讀資料回答問題:資料一:水稻是我國主要的糧食作物之一,其播種面積占糧食播種面積的30%,而總產量卻占糧食作物產量的42.2%,單位面積產量比整個糧食作物平均高出45.7%。其中一個重要原因是水稻雜種優(yōu)勢的廣泛應用發(fā)揮了舉足輕重的作用。我國于1964年開始研究雜交水稻,現(xiàn)在雜交水稻比常規(guī)稻產量大幅提升。1985年全國水稻種植面積和產量面積(百萬公頃)總產(百萬噸)單產(公斤/公頃)全部水稻31.8166.95248雜交水稻8.454.66474雜交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%資料二:實現(xiàn)水稻超高產育種的關鍵在于稻株形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢利用,別無其他選擇。因此特提出下面的超級雜交稻的選育目標和超高產稻株的形態(tài)模式。株高100cm左右,桿長70cm左右,穗長25cm左右;上部三葉的形態(tài)特點如下:①修長(劍葉50cm左右,高出穗尖20cm),挺直(劍葉,倒2葉,倒3葉的角度分別為5度、10度、20度左右),窄凹(寬2cm左右,似V字形),,較厚(上部3葉每100沉默干重1g以上),株型緊湊,分蘗中等,,冠層只見葉片,灌漿后不見稻穗等。資料三:海水稻就是具有耐鹽堿性的高產水稻,它可以生長在灘涂和鹽堿地。海水稻可在含鹽量1%的海水灌溉條件下正常發(fā)育生長,雖然現(xiàn)在海水稻的產量還不高,但經過科學的育種和培養(yǎng),海水稻的推廣價值正在被不斷發(fā)現(xiàn)。我國鹽堿地分布廣泛,約為5億畝,可開發(fā)利用的面積達兩億畝,占我國耕地總面積的10%左右。海水稻要對抗高鹽堿環(huán)境,在生長過程中合成大量的可溶性物質(如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物質)提高細胞液濃度,同時將體內多余的鹽分主動排出,水稻的生長周期多種因素會影響稻米的口感。雜交水稻產量優(yōu)勢可觀,在1985年比常規(guī)水稻單產增產______。水稻的圓粒和長粒,在遺傳學上被稱為______;雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,這種現(xiàn)象稱為______。本文提出的超高產稻株模式強調葉片長、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時強調穗下垂,這樣既充分擴大了有效地_____面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免_____。海水稻能從鹽堿地吸水的原理是:細胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)鹽堿地土壤溶液濃度,但海水稻本身不咸,是因為其______(結構)可將多余的鹽排出。
參考答案1、C【解析】試題分析:聽覺的形成過程:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.內耳耳蝸含有聽覺感受器。考點:耳的基本結構和功能2、C【解析】
圖甲是菜豆種子的結構:1胚芽、2胚根、3子葉、4種皮;圖乙是一個枝條:a葉、b莖、c芽;圖丙是根尖的結構:A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠;圖丁是枝芽的結構:①幼葉、②芽軸、③芽原基?!驹斀狻緼.丁圖與乙圖的對應關系:①幼葉發(fā)育成a葉;②芽軸發(fā)育成b莖;③芽原基發(fā)育成c側芽,A正確。B.種子萌發(fā)時,①胚芽發(fā)育成a葉和b莖,B正確。C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟區(qū),C錯誤。D.根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故,D正確?!军c睛】知道種子、根尖的結構及枝芽的結構和發(fā)育是解題的關鍵。3、A【解析】腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,A正確;胃可初步消化蛋白質,但是不能初步消化脂肪,B錯誤;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;麥芽糖不是消化終產物,不能在小腸中被吸收,D錯誤。4、A【解析】
首先知道預防傳染病的三個措施是什么,即一是控制傳染源,二是切斷傳播途徑,三是保護易感人群,據(jù)此答題。【詳解】傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以一切入境人員可能會患有某種傳染病,屬于傳染源??刂苽魅静〉拇胧┌ǎ嚎刂苽魅驹?、切斷傳播途徑、保護易感人群。題干中一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是屬于控制傳染源。故選:A?!军c睛】回答此題的關鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)各是什么。5、A【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽?!驹斀狻緼、伸長區(qū)是生長迅速,是根伸長最快的部位。B、分生區(qū)能夠不斷分裂產生新細胞。C、根冠主要具有保護作用。D、成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位。所以,“如果在根尖的不同部位做標記”,一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是“伸長區(qū)”。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道根尖的結構和各部分的功能。6、C【解析】
米飯的主要成分是淀粉,雞蛋的主要成分是蛋白質,肥豬肉的主要成分是脂肪?!驹斀狻康矸鄣闹饕煞质翘穷悾渥钕仍诳谇粌缺幌?。口腔中的唾液中含有淀粉酶,可將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖。
蛋白質開始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白質被初步消化成多肽;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸。
脂肪只能在小腸內被消化。在小腸中膽汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積;然后再在腸液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。
所以小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋,這三種食物的主要成分在他消化道內被消化的先后順序,正確的是米飯、雞蛋、肥豬肉?!军c睛】此題考查了三大營養(yǎng)物質的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質:胃;脂肪:小腸。7、B【解析】試題分析:傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的.針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.因此,輸液器、注射器容易沾染病菌、病毒帶傳給易感人群,屬于傳染病的傳播途徑,而使用一次性的輸液器、注射器可以避免病菌、病毒的傳播,屬于預防傳染病的切斷傳播途徑.考點:此題考查了傳染病的預防措施有哪些。8、A【解析】發(fā)面需要酵母菌發(fā)酵,酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,所以發(fā)面用溫開水融化酵母,A正確;乳酸菌的生活需要適宜的溫度,煮沸后立即倒入酸奶,會將乳酸菌殺死,B錯誤;腌制泡菜需要乳酸菌發(fā)酵,乳酸菌發(fā)酵需要無氧的條件,所以腌制泡菜要將壇子密封,C錯誤;制酒需要酵母菌發(fā)酵,酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,所以不能把發(fā)酵中的甜酒放冰箱,D錯誤。9、C【解析】
生物體的形態(tài)特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結構,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因?;蚴峭ㄟ^指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)?!驹斀狻考毎耸沁z傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質的結構是染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位?!军c睛】解題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷,基因是決定生物性狀的最小單位。10、D【解析】
此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長需要的營養(yǎng)物質、開花和結果、果實和種子的形成等相關知識分析解答?!驹斀狻竣僭谶m宜的環(huán)境中,種子不一定能萌發(fā),種子萌發(fā)還需要自身條件,①錯誤。②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層,形成層主要由分生組織構成,能不斷分裂形成新的木質部細胞和新的韌皮部細胞,使植物的莖不斷長粗,②正確。③根不斷長長的原因主要是:一方面靠分生區(qū)的細胞分裂增加細胞的數(shù)目,另一方面靠伸長區(qū)的細胞體積的增大,③正確。④水和無機鹽是通過木質部的導管向上運輸?shù)?,有機物是通過韌皮部的篩管向下運輸?shù)模苠e誤。⑤農業(yè)生產中,植物需要的無機鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農作物高產。如,缺少含硼的無機鹽,油菜就會只開花不結果;而且在植株生長的不同時期,需要的無機鹽也不相同,⑤錯誤。⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細胞,⑥正確。⑦胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,⑦錯誤。不正確的是①④⑤⑦,故選D?!军c睛】此題考查的是被子植物的生長、發(fā)育、開花和結果,注意知識的積累。11、C【解析】
1、某些細菌可以凈化污水;2、雜菌會影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;3、乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;4、低溫能抑制細菌的生長和繁殖?!驹斀狻緼.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和產甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質分解,產生甲烷。在有氧的環(huán)境中細菌把有機物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,A正確。B.制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,減少雜菌的影響,B正確。C.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,促進雜菌生長、繁殖,從而影響泡菜的質量,C錯誤。D.冷藏食物不易變質是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,D正確。故選:C?!军c睛】本題考查微生物與人類生活的關系。12、A【解析】
本題重點考查光合作用和呼吸作用在農業(yè)生產上的運用,理解即可解題?!驹斀狻繛樘岣咧参锕夂献饔玫膹姸?,有些菜農在大棚里增施“氣肥”,“氣肥”實質上二氧化碳氣體,促進蔬菜的光合作用,A錯誤;遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇,是促進根的呼吸作用,B正確;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,提高產量,C正確;用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度,D正確。13、D【解析】
(1)綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用?!驹斀狻緼.甲裝置中葉片的遮光部分由于不能接受陽光照射不能進行光合作用,A正確。B.植物光合作用釋放的氧氣多于植物呼吸作用消耗的氧氣,使塑料袋內的氧氣增多,由于氧氣具有助燃性,所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進袋內,木條復燃了,B正確。C.萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過呼吸作用產生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C正確。D.萌發(fā)的種子進行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用相關的實驗。14、C【解析】
動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的。動物越高等,學習能力越強。【詳解】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產生學習行為,一般來說,動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為就越復雜,嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之,動物越低等,形態(tài)結構越簡單,學習行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學會繞道取食所經歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學會繞道取食所經歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項C動物行為與遺傳物質無關的說法錯誤。選:C【點睛】解答此題的關鍵是理解先天性行為和學習行為,明確不同的動物在學習某種行為時,動物越高等,學習能力越強。15、C【解析】
紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應的結構特點有:前肢變成翼;體表被覆羽毛,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空,可減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作。食量大、消化能力強,能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質?!驹斀狻緼BD.氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣;骨骼輕薄、堅固利于減輕體重;前肢特化成翼,翼是鳥的飛行器官。因此,這些都是鳥類適于飛行的特征,故ABD不符合題意。C.紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等,但不是適于飛行的特征,故C符合題意。故選:C?!军c睛】掌握鳥類與其飛行生活相適應的結構特點是解題關鍵。16、D【解析】
此題主要考查的是植物的組織、結構層次等的知識,分析資料解答?!驹斀狻緼、番茄屬于種子植物,有性生殖,發(fā)育的起點是受精卵,有一個受精卵分裂、分化、發(fā)育而來,正確。B、番茄屬于植物,其結構和功能的基本單位是細胞,細胞的細胞核中有遺傳物質,正確。C、番茄屬于植物,綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,正確。D、番茄屬于植物,植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。上皮組織屬于動物的組織,不正確。故選:D。【點睛】植物的組織及功能、結構層次等是考試的重點,注意掌握和靈活答題。17、A【解析】
(1)血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液流經的器官不同,血液的成分會發(fā)生不同的變化。據(jù)圖可以看出:圖中的成分流經某器官時,含量增加了。
(2)血液循環(huán)途徑如圖所示:
【詳解】血液流經腎臟時尿素含量減少,血液流經除腎臟外的組織器官時尿素含量增加,經過體循環(huán)尿素含量增加的靜脈血最后經上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是上腔靜脈,A錯誤;經過體循環(huán)二氧化碳含量增加的靜脈血最后經上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C可能是右心房、右心室,一定不是左心房,B正確;經過肺循環(huán)氧氣含量增加的動脈血最后經肺靜脈流入左心房,因此如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C可能是左心房、左心室,一定不是右心室,C正確;吸收葡萄糖的器官是小腸,因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力。18、A【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。【詳解】試管①和試管③有一個變量是唾液,符合對照實驗變量唯一的原則,可作為對照,A正確;淀粉遇碘變藍色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②號試管滴加碘液變藍,B錯誤;試管②和試管③有兩個變量是唾液和溫度,不符合對照實驗變量唯的原則,不能作為對照,C錯誤;實驗證明,部分淀粉在口腔內被分解,但是不能證明被分解成葡萄糖,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,碘液遇淀粉變藍色。19、A【解析】
食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的?!驹斀狻糠乐故称犯瘮〉脑矶际菤⑺阑蛞种萍毦?、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。因此,夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是抑制細菌繁殖,A正確。
故選:A【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。20、B【解析】試題分析:人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,其功能為物質交換的場所??键c:血管的結構、功能和保健21、D【解析】
藻類植物、蕨類植物都屬于孢子植物,不產生種子。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、蘇鐵等。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構成果實,如花生、桃樹等?!驹斀狻繌膱D中可以看出花生種子外面有果皮,花生由果皮和種子兩部分組成,因此屬于被子植物。D正確?!军c睛】被子植物和裸子植物都結種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著。22、C【解析】
健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結合、戒煙限酒、適量運動、心理平衡等?!驹斀狻緼、青春期的生理和心理都發(fā)生很大變化,如果任何事情都不和家長交流,不利于青春期發(fā)育,A錯誤。
B、經常熬夜,會使得大腦沒有充分的休息時間,造成大腦疲勞,從而影響學習,B錯誤。
C、不吸煙、不喝酒可以減少心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率,促進身體健康,C正確。
D、體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,要積極參加體育鍛煉,不上體育課不利于青春期發(fā)育,D錯誤。
故選C。23、B【解析】
此題可根據(jù)人體內幾種激素的功能和分泌異常時出現(xiàn)的病癥解答。若人體血糖長期較高,則可能是患糖尿病?!驹斀狻啃约に厥怯刹G丸(男性)或卵巢(女性)分泌,其作用是促進性器官成熟和第二性征的正常發(fā)育、維持性功能。A錯誤;胰島素是由胰島細胞分泌,功能是調節(jié)糖在人體內的吸收、利用、轉化,降低血糖濃度。分泌過少會患糖尿病,分泌過多患低血糖。B正確;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌,能促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性。分泌過少時,幼年患呆小癥;分泌過多,成年患甲亢。C錯誤;生長激素是由垂體分泌,功能是調節(jié)人體的生長發(fā)育。分泌過少,幼年會患侏儒癥;分泌過多,幼年患巨人癥,成年患肢端肥大癥。D錯誤?!军c睛】本題要求掌握的是激素的功能和分泌異常時的病癥,注意梳理并熟記。24、C【解析】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,緊急情況下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A不正確;
紅細胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時血液中白細胞會大量增多,但不會比紅細胞多,B不正確;
從手臂上注射某種藥物,藥物分子經過上腔靜脈→右心房→右心室→左心房→左心室,最后達到病灶,則最先發(fā)現(xiàn)這種藥物的是右心房,C正確;
體動脈中是動脈血,肺動脈中是靜脈血,因此動脈中的血液不一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動脈血,D不正確。25、C【解析】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游?,經過抱對后,分別把生殖細胞排在水中,在水中結合形成受精卵,發(fā)育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此,兩棲動物不是真正陸地動物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水?!军c睛】兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。26、易感人群傳染源抗體抗原病原體切斷傳播途徑、保護易感人群【解析】試題分析:(1)傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者;(2)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。(1)傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,正常人在患病前缺乏對埃博拉病毒的免疫力,因此屬于易感人群;在患病后是能夠散播埃博拉病毒的人,因此屬于傳染源;(2)埃博拉病毒侵入人體后,淋巴細胞會產生抵抗埃博拉病毒的抗體,埃博拉病毒被清除后,抗體仍然存留,因此,研究康復患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因為康復患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質,即抗體;(3)埃博拉病毒侵入人體會刺激淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的抗體,因此,在免疫學生,“埃博拉”病毒相當于抗原;(4)疫苗是用失活或減毒的病原體制成的生物制品;(5)預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者,因此,預防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有切斷傳播途徑、保護易感人群兩條措施。點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)和預防措施以及抗體、抗原的概念。27、2種子萌發(fā)需要適宜的溫度種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】(1)2號瓶分別與1號瓶、3號瓶、4號瓶都有唯一的變量水分、空氣、溫度,因此試驗中2號瓶的可以作為對照組裝置,(2)2號瓶和4號瓶唯一不同的變量是溫度,2號瓶放在溫室中,溫度適宜種子萌發(fā);4號瓶放在低溫下,溫度不適宜種子不萌發(fā),因此2號瓶和4號瓶的對照實驗結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。(3)1號瓶缺乏一定的水分種子不萌發(fā);2號瓶具有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,種子萌發(fā);3號瓶加過多的水,缺乏充足的空氣種子不萌發(fā);4號瓶溫度不適宜種子不萌發(fā),因此“根據(jù)實驗結果”,可以得出實驗結論是:種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度?!军c睛】本題主要考查探究種子萌發(fā)的條件,解答時可從設置對照和控制變量方面切入。28、消費者分解者人有機物自動調節(jié)能力光合作用能量營養(yǎng)級【解析】
生態(tài)農業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境與經濟協(xié)調發(fā)展的思想指導下,應用現(xiàn)代科學技術建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)生產體系,人是主要成員和中心環(huán)節(jié)。人們建立生態(tài)農業(yè)的目的是最大限度地利用農作物所固定的太陽能(包括身體代謝的利用和生活上的利用),同時又要降低生產成本和避免環(huán)境污染,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán)。家畜、家禽、人是動物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者;沼氣池中的甲烷細菌、食用菌營腐生生活,屬于分解者。(2)有毒物質沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動逐漸積累,所以生物的營養(yǎng)級別越高體內的有毒物質就越高。人在此生態(tài)農業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最高,所以體內有毒物質積累最多。(3)農作物秸稈通過光合作用制造了大量的有機物儲存在農作物的秸稈碎屑中。蘑菇、木耳屬于真菌,能產生孢子,并利用孢子進行繁殖。(4)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結構越復雜,自動調節(jié)能力就越強,反之,就越弱。該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較,生物種類少,營養(yǎng)結構簡單,自動調節(jié)能力弱。而森林生態(tài)系統(tǒng)物種復雜,自動調節(jié)能力強。(5)農作物通過光合作用將太陽能轉化為儲存在有機物中的化學能,多途徑利用農作物實現(xiàn)了能量的多級利用,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,多途徑地利用農作物可使能量更多地被人類利用。該生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益,其原因就是充分利用了各營養(yǎng)級中的能量。【點睛】解題的關鍵是熟悉生態(tài)農業(yè)的特點。29、D既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養(yǎng)化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質,對人體是有害的,還有待科學論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機肥料,生產沼氣為民所用【解析】(1)從資料一可知,水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,所以它是綠色開花植物。(2)從資料一可知,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。所以既可以進行無性繁殖,也可以種子繁殖。(3)通過分析上面的資料可知,不合理的引種,導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”;水體富營養(yǎng)化污
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