大學英語六級 超級復習資料

高校英語六級超全復習資料PartIWriting(30minutes)一、篇章連接：可以通過文章內(nèi)容內(nèi)在聯(lián)絡來表現(xiàn)篇章連接性。1、具體到一般：表現(xiàn)形式為先舉例具體事例進展分析、說明，進而得出論證或結論，在段末往往以主題句形式表現(xiàn)出來。2、一般到具體：表現(xiàn)為在文章段首以主題句形式出現(xiàn)，然后通過具體表達、說明、舉例使主題句變得具體、明白、易懂。二、常用句型１、開頭It'swellknowntousthat...Recently,...hasbeenbroughttopopularattention/hasbecomethefocusofpublicconcern.Oneoftheuniversalissueswearefacedwith/thatcauseincreasingconcernisthat...People'sview/opinions/ideason...varyfrompersontoperson.Somepeoplethinkthat...theyholdthisopinionbecause...However,othersholdthat...2、主要闡述方法AistoBwhatCistoDAccordingto...,butthereisnoevidencewhatsoevertoshow...Theexamplecited,whilesuggestiveofthesetrends,isinsufficienttowarranttheirtruthbecausethereisnoreasontobelievethatthedatadrawnform...isrepresentativeof...Asitstands,thisargumentsuffersfromthreecriticalflaws.3、結尾Inmyopinion,itismoreadvisabletodo...thantodoTakingintoaccountallthesefactors,wemayreasonablycometotheconclusionthat...Itistimetotaketheadviceof...andtoputspecialemphasisontheimprovementof...Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted/facedwithItishightimethatweputanendto...Otherwise,...開篇句1)Recently,sth./theproblemof...hasbeenbroughttopopularattention/hasbecomethefocusofpublicconcern.A(e.g.Recently,theproblemofunemploymenthasbeenbroughttosuchpopularattentionthatgovernmentsatalllevelsplaceitontheagendaasthefirstmatter.)2)Oneoftheuniversalissueswearefacedwith/thatcauseincreasing concernisthat...(e.g.Oneoftheuniversalissuesthatdraw(cause)growingconcerniswhetheritiswiseofmantohaveinventedtheautomobile.)3)Itisatraditionalpracticeto...inoursociety.(e.g.Itisatraditionalpracticeforyoungpeopletobefinanciallydependentontheirparentsforanythinglikemarriageandhousing.)4)Whenitcomesto...(sth.),mostpeople(thepublic)maintain(s)/contend(s)that...5)Apublicdebatehasarisenasto/over/concerning...(e.g.Apublicdebatehasarisenastowhetheroneshouldstepforwardbravelyintheeventofcrime.)6)Onceinanewspaper/magazine,Ihituponthereportthat...(e.g.Onceinanewspaper,Ihituponthenewsthataquickwittedpolicemanspottedasuspect'sspittleinthestreetblotteditupandranaDNAtestonitwhichledtotheman'sarrestforamurder.ThiscasebestcountsasapracticalapplicationoftheDNAtechnique.)高分作文標記1：是否長短句穿插；2、是否會運用插入語；3、用詞是否多樣，精確，形象，盡量運用可以吸引閱卷老師眼球閃光詞；4、關鍵詞是否換用，切勿老用重復詞；

5、句型運用是否精確、地道。寫作常用方法1.適當用被動交換主動，這樣能更客觀反映事實,句子開頭不要總是用we/I(比方寫結尾時不用weshouldpayattentionto而用Attentionshouldbepaidto.)舉個經(jīng)典結尾2004年六月六級作文最終一段：Itis,therefore,hightimethatsomeapplicableapproacheswereimplementedbytheserviceindustrylikethat.Bydoingso，itscompetitiveedgewillbesharpenedeffectively.

2.擅長運用插入語，比方說把副詞、連接詞等，作插入語放在中間，一般放在主語、動詞或者助動詞后，兩邊分別加上逗號。

如however/therefore/forexample/Ibelieve做插入語放在中間，一般放在動詞，助動詞后，兩邊分別加上逗號。

比方說：Otherindividuals,however,taketheattitudethat…

3.確定要學會換詞，換形象，具體交換太廣泛。(考試中一般不要出現(xiàn)good,bad,many,thing,think,

people,opinion等等)比方上面例子中，applicable交換proper,approaches交換ways,implement交換carryout,sharpenone’scompetitiveedge交換enhanceone’scompetitiveness(進步某物競爭力)

30個最經(jīng)典交換詞1.individuals,characters,folks交換(people,persons)2:positive,favorable,rosy(美妙)，promising

(有盼望)，perfect,pleasurable,excellent,outstanding,superior交換good3:dreadful,unfavorable,poor,adverse,ill(有害)交換bad

假如bad做表語，可以有belessimpressive交換

eg.Anarmyofcollegestudentsindulgethemselvesinplayinggames,enjoyingromancewithgirls/boysorkillingtimepassivelyintheirdorms.Whenitapproachestograduation,asaresult,theyfindtheiracademicrecordsarelessimpressive.4.(anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahostof,many,ifnotmost)交換many.

注：用many,ifnotmost確定要當心，many后確定要有詞。

Eg.Manyindividuals,ifnotmost,harbortheideathat….同理用most,ifnotall,交換most.5:asliceof,quietafew,several交換some6:harbortheideathat,taketheattitudethat,

holdtheviewthat,itiswidelysharedthat,

itisuniversallyacknowledgedthat)替think

(因為是書面語，所以要加that)7:affair,business,matter交換thing8:shared代common9.reaphugefruits交換getmanybenefits)10:formypart,frommyownperspective交換inmyopinion11:Increasing(ly),growing交換moreandmore(留意沒有growingly這種形式。所以當修飾名詞時用increasing/growing.修飾形容詞，副詞用increasingly.

Eg.sthhasgainedgrowingpopularity.

Sthisincreasinglypopularwiththeadvancementofsth.12.littleifanything,或littleornothing交換hardly13..beneficial,rewarding交換helpful,

14.shopper,client,consumer,purchaser,交換customer15.exceedingly,extremely,intensely交換very16.hardlynecessary,hardlyinevitable...交換unnecessary,avoidable17.sthappealstosb,sthexertsatremendousfascinationonsb交換sbtakeinterestin/sb.beinterestedin18.captureone'sattention交換attractone'sattention.19.facet,demension,sphere代aspect20.beindicativeof,besuggestiveof,befearfulof代indicate,suggest,fear21.giveriseto,leadto,resultin,trigger交換cause.22.Thereareseveralreasonsbehindsth交換..reasonsforsth23.desire交換want.24.pourattentioninto交換payattentionto25.bearinmindthat交換remember26.enjoy,possess交換have(留意process是過程意思)27.interaction交換communication28.frownonsth交換beagainst,disagreewithsth29.tonameonlyafew,asanexample交換forexample,forinstance30.nextto/virtuallyimpossible,交換nearly/almostimpossible常用優(yōu)秀詞組1.隨著經(jīng)濟旺盛withtheboomingoftheeconomy

2.隨著人民生活程度顯著進步withtheremarkableimprovementofpeople'slivingstandard

3.先進科學技術advancedscienceandtechnology

4.為我們?nèi)粘Ｉ钤黾恿饲槿ddmuchspice/flavortoourdailylife

5.人們普遍認為Itiscommonlybelievedthat…

6.我同意前者(后者)觀點Igivemyvotetotheformer/latteropinion.

7.引起了廣泛公眾關注Sth.hasarousedwidepublicconcern./Sthhasdrawngreatpublicattention.

8.不行否認Itisundeniablethat…

9.熱情探討/爭論aheateddiscussion/debate

10.有爭議性問題acontroversialissue

11.就我而言/就個人而言AsfarasIamconcerned,/Personally,

12.有充分理由支持besupportedbysoundreasons

13.雙方論點argumentonbothsides

14.發(fā)揮日益重要作用playanincreasinglyimportantrolein…

15.對…必不行少beindispensableto…

16.正如諺語所說Astheproverbgoes:

17.對…產(chǎn)生有利/不利影響exertpositive/negativeeffectson…

18.利遠遠大于弊Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.

19.導致，引起leadto/giveriseto/contributeto/resultin

20.困難社會現(xiàn)象acomplicatedsocialphenomenon

21.責任感/成就感senseofresponsibility/achievement

22.競爭與合作精神senseofcompetitionandcooperation

23.開闊眼界widenone'shorizon/broadenone'svision

24.學習學問和技能acquireknowledgeandskills

25.經(jīng)濟/心理負擔financialburden/psychologicalburden

26.考慮到諸多因素takemanyfactorsintoconsideration

27.從另一個角度fromanotherperspective

28.做出共同努力makejointefforts

29.對…有益bebeneficialto/beconduciveto…

30.為社會做奉獻makecontributionstothesociety

31.打下堅實根底layasolidfoundationfor…

32.綜合素養(yǎng)comprehensivequality

33.致力于/投身于becommitted/devotedto…

34.應當成認Admittedly,

35.不行推卸義務unshakableduty

36.滿足需求satisfy/meettheneedsof...

37.牢靠信息源areliablesourceofinformation

38.寶貴自然資源valuablenaturalresources

39.因特網(wǎng)theInternet(確定要由冠詞，字母I大寫)

40.便利快捷convenientandefficient

41.在人類生活方方面面inallaspectsofhumanlife

42.環(huán)保材料environmentallyfriendlymaterials

43.社會進步表達asymbolofsocietyprogress

44.大大便利了人們生活Sthhasgreatlyfacilitatedpeople'slives.

45.對這一問題持有不同看法holddifferentattitudestowardsthisissue

46.在確定程度上tosomeextent

47.理論和理論相結合integratetheorywithpractice

48.…必定趨勢anirresistibletrendof…

49.日益猛烈社會競爭theincreasinglykeensocialcompetition

50.眼前利益immediateinterest/short-terminterest

51.長遠利益long-teminterest

52.…有其自身優(yōu)缺點…h(huán)asitsownmeritsanddemerits/prosandcons

53.對…有害doharmto/beharmfulto/bedetrimentalto

54.溝通思想/情感/信息exchangeideas/emotions/information

55.跟上…最新開展keeppacewith/keepabreastwiththelatestdevelopmentof…

56.…安康開展thehealthydevelopmentof…

57.重視attachgreatimportanceto…

58.社會地位socialstatus

59.把時間和精力放在…上focusone'stimeandenergyon…

60.擴大學問面expandone'sscopeofknowledge

61.身心兩方面bothphysicallyandmentally

62.有干脆/間接關系bedirectly/indirectlyrelatedto…

63.導致很多問題giveriseto/leadto/spellvariousproblems

64.可以替代think詞believe,claim,maintain,argue,insist,holdtheopinion/belief/viewthat

65.緩解壓力/減輕負擔relievestress/burden

66.優(yōu)先考慮/開展…give(top)prioritytosth.

67.與…比較comparedwith…/incomparisonwith

68.可降解/可分解材料degradable/decomposablematerial

69.代替replace/substitute/taketheplaceof

70.供應就業(yè)時機offerjobopportunities

71.反映了社會進步mirrorthesocialprogress/advance

72.增進互相理解enhance/promotemutualunderstanding

73.充分利用makefulluseof/takeadvantageof

74.承受更大工作壓力sufferfromheavierworkpressure

75.保障社會穩(wěn)定和旺盛guaranteethestabilityandprosperityofoursociety

76.更多地強調(diào)putmoreemphasison…

77.適應社會開展adaptoneselftothesocialdevelopment

78.實現(xiàn)幻想realizeone'sdream

79.主要理由列舉如下Themain/leadingreasonsarelistedasfollows:

80.我們還有很長路要走Westillhavealongwaytogo.文章主體段落三大殺手锏一、舉實例

思維短路，舉實例！提出一個觀點，舉實例！提出一個方案，舉實例！而且者也是我們提示一個觀點最好方式，任何狀況下，只要我們無法接著文章，不管三七二十一，盡管舉例子！

Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadoptedeverypossiblestimulativefactorinmakingads,suchassound,light,colours,cartoonfilmsandhumanperformance.Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswillaskanactororactresstositatatableanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.

更多句型：

Totake…asanexample,Oneexampleis…,Anotherexampleis…,forexample

二、做比較

方法：寫完一個要點，比較與之相像；又寫完一個要點，再比較與之相反；

世界上沒有同樣指紋，沒有一樣樹葉，文章亦同，只有通過比較，你才會發(fā)覺二者一樣點〔throughcomparison〕和不同點〔throughcontrast〕。下面是一些短語：

相像比較：

incomparison,likewise,similarly,inthesamemanner

相反比較：

ontheotherhand,conversely,whereas,while,instead,nevertheless,incontrast,onthecontrary,comparedwith…,…

三、換言之

沒話說了，可以換一句話再說，讓你文章在多一些字，或者文鄒鄒地說，是讓讀者更充分理解你觀點。

實際就是重復重復再重復！下面句子事實上就三個字Iloveyou!

Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay,Iloveyou.

Iamwildaboutyou.Inotherwords,Ihavefalleninlovewithyou.

或者上面我們舉過例子：

Icannotbearit.

可以用短語表達：Icannotputupwithit.

因此可以這樣說：Icannotbearit.Thatistosay,IcannotputupwithitorIamfedupwithit.

更多短語：inmoredifficultlanguage,insimplerwords,putitmoresimply世博會英語作文2021年我世博會TheWorldExpoisalarge-scale,global,non-commercialExpo.ThehostingoftheWorldExpomustbeappliedforbyacountryandapprovedbytheinternationalWorldExpocommittee.Expoaimstopromotetheexchangeofideasanddevelopmentoftheworldeconomy,culture,scienceandtechnology,toallowexhibitorstopubliciseanddisplaytheirachievementsandimproveinternationalrelationships.Accordingly,theWorldExpowithits150-yearhistoryisregardedastheOlympicGamesoftheeconomy,scienceandtechnology.Shanghaiwillhostthe2021WorldExpo.TheWorldExpohasalonghistorybutithasneverbeenheldinAsia.Sothe2021WorldExpoisanhonorforalloftheAsians.Ourgovernmenthaspromisedthatitwillbethebestone.AndShanghai,asahostcity,willhavemorechancestodevelopquickly.AsastudentinShanghai,IshouldlearnEnglishwellsothatIcanbeavolunteerintheExpotohelpforeignersknowmore.PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)(15minutes)1.六級快速閱讀命題特征。六級快速閱讀文章篇幅約為1200單詞，通常是略多一些，整個題目給定時間為15分鐘。文章之后是十道題目，這十題可以會出現(xiàn)兩種組合：一種為4道是非推斷題(也就是大家所熟識Y/N/NG題)加上6道句子填空題(也可稱補全句子);另一種為7道選擇題加上3道句子填空題。至于考試最終會以哪種形式出題，在考綱中是沒有明確說明，從改革之后幾次實考狀況來看，06年12月六級開始運用新題型，到09年6月六級考試中，第一種題目組合形式考了兩次，分別是06年12月和07年6月;第二種題目組合形式考了之后四次。大家可以從以上信息中來安排自己對于每種題型復習時間。2.六級快速閱讀做題步驟。由于整個快速閱讀部分總體時間為15分鐘，假如不進展合理規(guī)劃，這樣時間是確定不夠用。很多考生摯友會問究竟應當以一種什么樣依次來做題我們先來理解一下在考試大綱中說法：“要求考生運用略讀和查讀技能從篇章中獲得信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲得文章主旨大意或中心思想實力，閱讀速度約為每分鐘120詞。查讀考核學生利用各種提示，如數(shù)字、大字單詞、段首或句首詞等，快速查找特定信息實力。〞從考綱中我們發(fā)覺，這里有三個重點信息：略讀、查讀、速度為120詞/分鐘。從這三點上我們根本上可以的確整體步驟了，那就是選定信息+回到文章查找信息+比照解題。而且我們應當是看一題，做一題。這就是所謂略讀、查讀。其實這正是我們平常所運用從題干中找關鍵詞，回文章定位方法?？焖匍喿x其實就是考定位。而另外一個信息，閱讀速度問題，外表上看到這個120詞/分鐘，很考生都望而卻步，這確定是一個無法企及速度，但筆者提示大家看它前面文字，這樣讀目是為了獲得文章主旨大意，而不是精細分析，于是結合大家以往所駕馭英語閱讀學問應當知道，在英語中主旨位置往往是相對固定，想要把握1200個單詞文章主旨根本不須要全文閱讀，只須要看幾個位置就可以了，如標題、首段、小標題。所以說這里閱讀速度應當更準確講是平均速度。建議做題步驟：1)看題干，劃出關鍵詞。2)看一題，定位一題。3)比照原文與題干，找出異同或丟失信息，解題。3.六級快速閱讀解題方法。對歷年真題比較熟識考生也會發(fā)覺，在快速閱讀中往往會出現(xiàn)以下三條小原則：1)題目依次與文章依次高度一樣。不管是哪種題目組合，這十道題都是嚴格根據(jù)行文依次，依次出現(xiàn)，所以大家完全可以好好利用這一條小規(guī)律，根據(jù)依次去查找，并且堅決不走“回頭路〞。假如在做題中出現(xiàn)某道題關鍵詞不夠明確，也可以通過這個小規(guī)律，采納“迂回〞戰(zhàn)術來解決，那就是先放著無法定位題目不做，而去做下一道可以明確定位題目，再利用題目與文章依次一樣，或許確定上題范圍，再做查找，范圍縮小，也就意味著難度降低了。2)解題句幾乎是將文章等分。做完一篇快速閱讀之后，再重新諦視全文，看看定位點，或許也會發(fā)覺這個小規(guī)律，當然這只是大致一個相識，十個解題句(定位點)幾乎就是將全文十等分，這一點相識對我們快速定位也會有確定扶植，每次找到一個解題句之后，下一道題根本上可以干脆在下一段，或者大約隔十行去找尋了，這樣會節(jié)約少許時間。3)正確答案根本是原文再現(xiàn)。這一點無需多講，一如前面關于考綱分析所講過，旨在考察考生快速查找信息實力，所以重在找，而非轉(zhuǎn)述或分析，只要找到信息就可以了，則在答案中往往是以原文原詞再現(xiàn)。如：2021年6月20日六級考試快速閱讀中第一題：PartⅢListeningComprehension(35minutes)高校英語六級考試聽力復習四大技巧(一)調(diào)整心理狀態(tài)心理狀態(tài)就是一個人心情。心情好壞，會干脆地影響我們工作、學習效果。你也能看到，在體育競賽中，由于心理狀態(tài)起伏，參賽選手發(fā)揮會跟著有較大起伏。同樣道理，心理狀態(tài)正常與否對參與聽力考試同學來說也至關重要。心理方面任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平常駕馭內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來；相反，保持良好心態(tài)，則會使你如虎添翼，發(fā)揮出最正確程度。(二)留意區(qū)分近音同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有很多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很簡潔對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余聯(lián)想。另外，在對所提問題設定選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近單詞，作為對原句中音或義干擾。比方：原文：W：I’vegottobuyanewcar.M:ReallyQ:Whatdoesthewomanmean選項：A)Shepurchasedacarrecently.B)Sheknewthecarwasinthelot.C)Shealwaysforgetstocleanhercar.D)Shereallyneedsanewcar.可以看出，B)項中knew是對原文中new近音干擾，C)項中forget是對havegotto近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要細致，不要一看到干擾項就馬上作出選擇，從而中了題設陷阱。此外，還要留意語音、語調(diào)問題。中國考生對英語中以語調(diào)、語氣表意句子不熟識，從而難以領悟說話者要表達真實意圖，結果造成失分。因此，應試者應對這一項加以探討，并加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調(diào)，表示說話人疑心，不同意或不完全同意對方觀點。句子構造是陳述形式，但句末用是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人無所謂或樂觀看法，不表示疑心。感慨句用升調(diào)結尾，表疑心。疑問句句末用升調(diào)表示疑心，而用降調(diào)不表疑心。如Ishehonest用降調(diào)表示說話者認為他是醇厚。同學們對連續(xù)和弱讀現(xiàn)象也應有所理解。(三)要做必要記錄同學們對于記憶培育很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人腦力是有時間局限，超出確定時間，信息就會弱化，甚至消逝。因此，訓練作筆錄實力大有好處。在聽較長信息時，一邊腦記并理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和推斷。假如沒有記住關鍵內(nèi)容，所做推斷當然無憑無據(jù)，正確性就會大打折扣。在四級考試中，聽力兩部分都要求考生具有快速而精確地記錄有效信息實力。在SectionA中，有關于時間，數(shù)量推算之類題目。做這類題目時，考生要登記有關數(shù)字，并作簡潔計算。否則，等聽完之后，腦中暫歇信息一經(jīng)消退，你就可能無法得到正確答案，亦或出現(xiàn)混亂而出錯。例如：W：Ionlyhavetendollars,isitenoughforthreeticketsM:Well,youcanbuythree＄2ticketsandthree＄3tickets,whicheveryoulike.W:I’lllikethecheaperseats,please.Q:Howmuchmoneywillthewomanhaveaftershebuysthetickets作這個題時，最好登記幾個數(shù)字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張，當你聽到買票者要廉價一種，你馬上可得出她還剩四元錢。在sectionB中，一篇短文被連續(xù)地讀出來，這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有你精確地登記了有關信息，才能順當?shù)赝瓿珊竺骖}目。怎樣記記什么我們說速記，簡記；記要點，記關鍵詞。簡潔到什么程度，只要是自己能看懂，能為做題效勞就足夠了，記要點包括中心思想、主要人物、主要情節(jié)，有關地點、時間、數(shù)字(要精確)等。(四)快速閱讀選項考生要切記，應付一切聽力考試都行之有效做法是快速閱讀選擇項并提煉信息點，再找出選項間聯(lián)絡點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項最正確時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預料內(nèi)容，從而做到心中有數(shù)。通過閱讀，應明確以下信息：a)題目所涉及到主要人物，地點等，如是場景類考題，應快速聯(lián)想起與該場景有關詞匯，聚精會神地傾聽相關信息。b)一般四個選擇項設計都會和錄音內(nèi)容或多或少地有點關系，以使可以造成干擾。這時，你就要比較它們之間聯(lián)絡點，大膽地進展揣測，事先得到一個印象，再與聽力材料結合，就會快速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強閱讀實力根底上。當考生具有這一實力時，通過在播放錄音前短短暫間里對問題所設選擇項涉及內(nèi)容快速地通覽一下，駕馭其大意。這樣，你就會有針對性，目性地去留意聽力材料中供應信息。從而快速地找出有效詞句來，作出正確推斷。例如：選項：A)Thedoctorisbusytomorrow.B)Thedoctorwon’tseehertomorrow.C)Thedoctorisbusyalldaytoday.D)Thedoctorwillseehertoday.當你閱讀了這四個選項后，你就會聯(lián)想到這是關于醫(yī)生活動支配內(nèi)容。這時，你就要集中留意力在醫(yī)生日程上。請看原文：W：WhencanthedoctorseemeM:Hewon’tbefreeuntiltomorrow.Q:Whatdoesthemanmean你聽到醫(yī)生直到明天才會有空時，答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出，聽力技巧進步跟你閱讀實力上下有很大關系，因此，平常還要加強閱讀訓練，以期能快速理解選項意思。高校英語六級聽力考試要留意七類關鍵詞六三、最高級詞匯：形容詞和副詞最高級恒久是最須要關注，mostimportantly,themostpopular...thebiggestof...Ym5高校英語四級考試網(wǎng)七、重要形容詞：表示重要詞，important,crucial,chief,major,significant,theonly,unique,essential,necessary,vital,etc.英語四級考試聽力常考句型1)takearaincheck延期2)lostcount弄不清晰3)beinanotherworld精神恍惚;魂不守舍4)makeyourselfathome隨意，隨意5)saveyourbreath省口氣吧;別白費口舌了6)makesense有意義，理解7)costsb.anarmandaleg特別昂貴8)burnaholeinone'spocket很快地被花光9)fillone'sshoes很好地頂替;令人滿足地替代10)isicecold表示天經(jīng)地義11)likeapplesandoranges用來表示無法相比事物12)waituntilthelastminute直到最終一刻13)loseone'strainof遺忘14)meeteachotherhalfway互相妥協(xié)，讓步15)onthedot準時;正點16)onceandforall最終一次;干脆17)outofearshot不在聽力所及范圍18)outofthisworld特別好19)playbyear見機行事，視情形而定20)ringabell令人想起某件事;聽起來耳熟21)shareacommonoutlook有共同觀點22)sixofoneandhalf-a-dozenoftheother半斤八兩;沒什么區(qū)分23)stickaround在旁邊逗留或等待24)stickwith接著做，堅持25)straightenout扯平;結清26)tossandturn(身體)翻來覆去(通常表示難以入睡)27)turnone'sback(在別人遇到困難時)不愿扶植28)undertheweather身體不適，生病29)biteoffmorethanonecanchew貪多嚼不爛;心有余而力缺乏;不自量力;力不從心30)breaknewground創(chuàng)新31)dothetrick做勝利;到達志向結果32)dragone'sfeet行動緩慢;磨磨蹭蹭不情愿33)drawtheline回絕，拒不容忍34)feeldowninthedumps心情不好;心情低落35)fewandfarbetween不多;少而分散;不常遇到或發(fā)覺;稀有36)fitasafiddle身體很安康37)grinandbear任勞任怨;毫無怨言地忍受38)hitthespot(特指吃了食物，喝了飲料之后)精神完全復原過來或感到滿足;復原精力;提精神39)keepbetweenthetwoofus不讓第三者知道，保密40)knowathingortwoabout略知一二PartⅣReadingComprehension(ReadinginDepth)(25minutes)SectionA.簡答題。此題難度較低，緣由在于絕大多數(shù)題目都是細微環(huán)節(jié)題考法，而此處不須要對原文信息進展同義交換，可干脆抄寫原文信息，故此題只須要進展定位即可?？忌鷵从寻盐杖龡l原則，此題可解。1)答案與問法一樣原則。做此題時，首先看題干，劃關鍵詞，同時還要對問法做出標記，根據(jù)問法不同，考生答復也應當有所不同，如2021年6月20日真題第47，48兩道題：47.Wheredogirlsgetthenotionthattheyneedtobethininordertobeconsideredbeautiful此題干是Where引導疑問句，在劃關鍵詞時，建議考生把Where和作出標記，這樣可以防止后面做題時忽視問法。在做答時，由于此題是疑問句，考生要留意首字母大寫。48.Bypromoting“bodyactivism,〞UniversityofTexaspsychologistsaimtoprevent________.而此題是補全句子，要保證填寫單詞或短語能根題干組合成為一句話，故不須要首字母大寫，更不須要重復題干信息。2)照抄原文原則。定位后，可以通過比照原文與題干，找出丟失信息，干脆從原文中抄寫即可，盡量不要對原文信息做改寫，或調(diào)整，必要時候也只是同一個單詞詞性變更。請看下面例題：48.Bypromoting“bodyactivism,〞UniversityofTexaspsychologistsaimtoprevent________.利用劃線兩處名詞，可以在原文中找到如下句子：WhatissurprisingisthemethodpsychologistsattheUniversityofTexashavecomeupwithtokeepgirlsfromdevelopingeatingdisorders.Theirmainweaponagainstsuperskinny(role)models:abrandofcivildisobediencedubbed“bodyactivism.〞再看題干中問是prevent(防止)一件事情，而原文中確定劃線句為真正解題句，其中有一個短語，keep……from……，正是防止意思，于是48題答案即為：developingeatingdisorders。解題完畢。3)題目與文章依次高度一樣原則。此題規(guī)律與快速閱讀依次規(guī)律是完全一樣，在此筆者不做過多贅述。請參考快速閱讀中相關講解。SectionB傳統(tǒng)閱讀是六級閱讀中分值比例最大一種題型，共有兩篇文章，平均篇幅約為450詞，每篇文章后有五道題，均是選擇題。這種題型是考生摯友們最為熟識，筆者在此從命題規(guī)律，解題方法兩方面做簡要分析。1.六級傳統(tǒng)閱讀命題規(guī)律。六級傳統(tǒng)閱讀與四級相比，在形式上并沒有太大變更，只是篇幅略長。同時，題型也根本一樣。在此總結一下具體規(guī)律：1)題目依次與文章依次根本一樣。留意這里講是根本一樣，不是完全一樣，也不是高度一樣，意思是說在實際解題中常常能看到下一題解題句出如今上一題解題句之前，這就給我們定位帶來了確定難度，很多考生摯友習慣是四級時高度一樣，做完一道題就不再回頭看，這樣常常會無法在六級閱讀中定位。在此建議大家在定位時，還應當以關鍵詞為準，除非實在不好找才運用題目與文章依次關系。2)五種題型關系與六級閱讀考察重點。大家對于閱讀題普遍相識是有五種題型，分別為：細微環(huán)節(jié)題、主旨題、推斷題、看法題和語義題。則這其中事實上是有內(nèi)在聯(lián)絡，細微環(huán)節(jié)題和主旨題是相對獨立關系，而推斷題事實上并不要求考生根據(jù)文章信息去推理和分析，而要從兩個角度去思索，有推斷題在題干中會給出一些信息，如2007年12月22日傳統(tǒng)閱讀第58題：WhatdowelearnfromMortimerZuckerman’slamentation在這里我們看到推斷題信號詞learn，同時又發(fā)覺了一個專出名詞(人名)，說明此處推斷是從原文中引用句來，須要去探討一下引用具體語言，這種做法正是細微環(huán)節(jié)題解題思路。又如2021年6月20日傳統(tǒng)閱讀第一題：Wecanlearnfromthefirstparagraphthat______，這道題干也有信號詞learn，但是又給出了第一段這個范圍，可并沒有說是根據(jù)哪一句，我們通常就要去探討一下這第一段段落主旨來解決了，所以是主旨題解題思路了。通過這兩個題干，我們會發(fā)覺，推斷題說究竟是細微環(huán)節(jié)題和主旨題變體考法，之所以叫推斷是由于推斷題信息往往不是原文干脆表述，而是通過比照，比較，轉(zhuǎn)折等手段間接說出來，但具體做法還是細微環(huán)節(jié)題或主旨題。類似地，看法題也是一樣，有題干問法是針對細微環(huán)節(jié)，有則是針對全文。而語義題，也稱猜詞題，則為固定細微環(huán)節(jié)考法，往往都是借助所考單詞，短語或句子上下文來解決。歸結究竟，六級傳統(tǒng)閱讀就是兩種考法：細微環(huán)節(jié)和主旨，這也正是考試大綱中重點，“理解中心思想和重要細微環(huán)節(jié)〞。我們還應當理解一下細微環(huán)節(jié)和主旨相比，重中之重在于細微環(huán)節(jié)題，從歷年真題中，我們發(fā)覺絕大多數(shù)題目是細微環(huán)節(jié)題，這也就進一步證明，閱讀題考察重點是細微環(huán)節(jié)題解題實力，筆者把這種實力歸結為：查找加對應實力。也就是根據(jù)題干信息查找原文說法，比照原文與選項實力。3)出題往往與語言特征相結合。這一點與四級閱讀也類似，但是比重增加了很多，常常看真題考生摯友也應當重視這一現(xiàn)象，在六級傳統(tǒng)閱讀中，根本上每道題都能看出一些語言特征來，像因果關系，轉(zhuǎn)折關系，比較關系，引用，舉例等等，如2021年6月20日真題第54題：54.WhatconstitutesamajorthreattothesurvivalofturtlesaccordingtoElizabethGriffinA)Theirinadequatefoodsupply.B)Unregulatedcommercialfishing.C)Theirlowerreproductivelyability.D)Contaminationofseawater根據(jù)劃線關鍵詞會找到一處引用ElizabethGriffin原話，“Thethreatisfromcommercialfishing,〞saysGriffin.于是選項自然產(chǎn)生了。再如2021年6月20日真題第58題：58.ThetwoHarvardeconomistsnoteintheirstudythat,formuchofthe20thcentury,________.A)enrollmentkeptdecreasinginvirtuallyallAmericancollegesanduniversitiesB)thelabormarketpreferredhigh-schooltocollegegraduatesC)competitionforuniversityadmissionswasfarmorefiercethantodayD)thegapbetweentheearningsofcollegeandhigh-schoolgraduatesnarrowed根據(jù)劃線關鍵詞會找到如下部分：A2021studybytwoHarvardeconomistsnotesthatthe“l(fā)abor-marketpremiumtoskill〞—ortheamountcollegegraduatesearnedthat’sgreaterthanwhathigh-schoolgraduateearned—decreasedformuchofthe20thcentury,buthascomebackwithavengeance(報復性地)sincethe1980s.此處出現(xiàn)了比較關系，還有轉(zhuǎn)折關系。通過以上兩題，我們應當從語言層面去理解六級傳統(tǒng)閱讀特征，這個角度能讓我們在關鍵詞定位失效狀況下，也能對文章有所相識，知道哪些句子可能出題，而哪些句子可以大致忽視，對于定位難題也能做到心中有數(shù)。2.六級傳統(tǒng)閱讀解題方法。傳統(tǒng)閱讀解題方法其實就兩條，一是細微環(huán)節(jié)題解題方法，二是主旨題解題方法。其它題目則可以通過這兩種方法來解決。1)細微環(huán)節(jié)題解法。通過前文關于命題規(guī)律介紹，六級閱讀考察重點就是查找加對應，這其實就是細微環(huán)節(jié)題解題思路了。首先定位，建議有三種方法：第一，關鍵詞定位法。關鍵詞選擇可以是專出名詞(如人名，地名，著作名，公司名，組織名等等)，時間數(shù)字，極端詞(如all,only,most等等)，當然這些詞也不確定每篇文章題目中都有，筆者建議考生摯友可以做一點調(diào)整，假如有上述詞就用上述詞，假如沒有，剛根據(jù)名詞、動詞、形容詞依次選定關鍵詞，這樣一來總是會有定位根據(jù)。第二，依次法。即題目依次與文章依次根本一樣。當然這只能是對大部分有效，屬于協(xié)助方法。第三，語言特征法。假如發(fā)覺前兩種方法還不能做到精確定位，則須要考慮此方法了，這種方法須要考生在依次法確定或許范圍中，再進一步確定可能出題句子，以到達縮小范圍，精確定位目。三種方法中關鍵詞定位法是主要方法。然后比對文章和選項。此時要做事情就是找到題干與原文相比，丟失信息，這個丟失信息就是正確選項應當表達意思了，一般來說，正確選項會具體表現(xiàn)出四種特征：一，是原文完全再現(xiàn)(可能性較小);二，是原文構造，個別名詞或動詞進展同義交換(最常出現(xiàn));三，是原文主賓顛倒(較常出現(xiàn));四，是原文全文同義交換(較少出現(xiàn))。這里須要考生留意就是第二種狀況，個別詞同義交換，也就是盼望考生摯友們在平常背單詞時候多積累一些同義詞，這對閱讀題解題是最有扶植。請看2021年6月20日真題，第61題：61.WhatisthechiefconsiderationwhenstudentschooseacollegetodayA)Theiremploymentprospectsaftergraduation.B)Asatisfyingexperiencewithintheirbudgets.C)Itsfacilitiesandlearningenvironment.D)Itsrankingamongsimilarinstitutions.通過以上劃線關鍵詞，考生一般可以查找到如下句子作為解題句。Aswithautomobiles,consumersintoday’scollegemarketplacehavevastchoices,andpeoplesearchfortheonethatgivesthemthemostcomfortandsatisfactioninlinewiththeirbudgets.這兩處劃線對應到了原文關鍵詞，說明此句與題干對應，接下來把多余信息去除后，剩下這樣一個說法，即加粗顯示部分，而選項B，Asatisfyingexperiencewithintheirbudgets.正是該句同義交換，構造根本一樣，把Inlinewith改成了一個單詞within。2)主旨題解法。相比之下，主旨題解法則要明確得多。由于英文寫作特點，主旨通常都會在幾個位置出現(xiàn)，在考生中流傳著一句口訣：“主旨常在首末段，首句末句轉(zhuǎn)折句，假如不靈找重復。〞則一旦確定是主旨題就到這幾個位置去查找就根本上可以確定主旨，也就可以解題了。當然須要提示大家是，主旨題可以根據(jù)出題位置確定或許查找次序，通常來說五道題第一題是主旨題，一般在首段中找尋;第五題是主旨題，則建議先從最終一段中查找，假如不夠明確再回到首段中查找。假如是第二、三、四題出了主旨題，則一般來說，往往問段落主旨，通常會給出明確段落，不會讓考生盲目查找。在這里試舉一例，出自2021年12月22日真題，請看：56.Whatistheauthor’spurposeinwritingthispassageA)Toremindpeopleoftheneedofsustainabledevelopment.B)Tosuggestwaysofensuringsustainablefoodproduction.C)Toadvancenewcriteriaformeasuringfarmingprogress.D)Tourgepeopletorethinkwhatsustainableagricultureis.由于此題是五道題中第五題，所以回到原文最終一段：Whatiscrucialisrecognizingthatsustainableagricultureisnotjustaboutsustainablefoodproduction.僅此一句，而這就是解題線索，原文說重要是意識到sustainableagriculture不是sustainablefoodproduction，在選項中只有一項與此句說法相近，那就是D項，讓人們重新思索什么是sustainableagriculture。與原文相對應，即為正確答案。高校英語六級閱讀中蒙題技巧

一、答案中有確定語氣詞一般不是正確答案項。

這些語氣詞有：must,always,never,themost,all,only,haveto,any,no,verycompletely,none,hardly等。二、選項中有不特別確定語氣詞一般是正確答案項。

這些語氣詞有：can,could,may,should,usually,might,most(大多數(shù))，more

or

less,relatively,belikelyto,possible,

whetheror,notnecessarily等。三、選項中照抄原文一般不是答案項，而同義交換一般是選項

這個是出題者為了迷惑考生常用出題策略，所以大家做閱讀題時候確定要倍加當心。四、選項中表達意義較具體、淺薄〔字面意思〕一般不是答案項，而概括性、抽象、含義深入是答案項。

對了，比較具體、淺薄選項都是比較簡潔推斷出來，假如在原文中有很簡潔就看出來選項這時候就要考慮是不是陷阱了！五、選項中較符合常識,易明白一般不是選項；而好像不太合理，一時較難理解往往是正確選項。PartVCloze(15minutes)英語六級考試完形填空技巧點撥一般而言，解答完形填空遵循如下步驟：1、通讀全文，明確主旨做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度駕馭文章根本內(nèi)容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目揣測，以致造成推斷失誤。閱讀時尤其要留意全文第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生理解文章主題，又是對下文重要提示。2、先整體，后部分由于完形填空題目是以語篇為根底細心設計出來，因此應先精確把握整篇短文含義以及上下文邏輯關系，而不要先將留意力集中在四個選項上，這會阻礙對全句、全文理解，延誤答題時間，降低答題效率。3、先易后難，捕獲信息詞在閱讀段落、理解根本內(nèi)容前提下，自上而下逐一選擇，是正確解題思路。但有時考生會遇到很難確定選擇，這時可先跳過此題，將易選之項選出，進步文章完好性，削減缺失信息空格數(shù)；待閱讀到下文獲得更多信息時，再回過頭來處理未選之項。對某些選項把握不大時，尤其要留意捕獲信息詞作為解題線索，利用線索推出未知信息。完形填空題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現(xiàn)線索或提示。4、檢查核對20個選項全部完成后，要細致細致檢查。有必要快速通讀已選填好全文，將答案帶入文中，根據(jù)語匯詞義、語法構造、語篇邏輯三條線索檢查選項是否符合上下文含義，與作者觀點是否一樣，語法關系(包括人稱、搭配、時態(tài)、語態(tài)、單復數(shù)等等)是否正確。以上所介紹是完形填空命題特點及解題技巧，只是一般原則和方法；要想將這些方法嫻熟地應用于解題過程中，還要經(jīng)過大量理論和不斷總結。高校英語六級完形填空/翻譯?？脊潭ù钆涔潭ù钆涫歉咝Ｓ⒄Z四級完形填空和翻譯中常考點，因此我們在備考過程中，應當有針對性背誦一些常考固定搭配。以下是歷年考試中常考部分固定搭配，建議各位備考同學全部背誦。名詞與介詞搭配influenceon對……影響impacton對……影響nothingbut只有；只不過(=only)accessto通往……路answerto……答案；……解決方法solutionto……解決方法barrierto……障礙(=obstacleto)commenton對……評論thanksto由于形容詞與介詞搭配1)形容詞與介詞with搭配bebusywith忙于……becontentwith對……滿足beinsympathywith贊同，憐憫besatisfiedwith對……感到滿足bedisappointedwithsth.對……感到悲觀befedupwithsth.對……極其厭倦(=betiredofsth.)介詞短語和短語介詞accordingto根據(jù)……所說；根據(jù)asfor至于，就……方面說asto至于，關于atallcosts不惜任何代價atanycost不惜任何代價atthecostof以……為代價atlarge完全地；詳盡地aheadof在……前面，先于；賽過atallevents無論如何attheexpenseof歸……付費atease逍遙自由；舒適，舒坦withease簡潔地atanyrate無論如何；至少ataspeedof以……速度atfullspeed以全速atheart在內(nèi)心里；本質(zhì)上動詞短語accountfor說明(緣由等)；說明takeintoaccount考慮；重視accusesb.ofsth.控告(某人某事)(=chargesb.withsth.)accustomsb.tosth.使某人適應某件事情(=beaccustomedtosth.;adaptsb.tosth.)acton根據(jù)……而行動takeadvantageof趁……之機，利用(=makeuseof)affordto(買)得起(某物)；負擔得起PartⅥTranslation(5minutes)英語六級備考指南：翻譯題應對策略1)分句法把原文中一個單詞或短語譯成句子，使原文一個句子分譯成兩個或兩個以上句子。或干脆把原文一個句子拆開，譯成兩個或兩個以上句子。例1八月中旬，修理組人員在驕陽下工作。譯文:Itwasinmid-August,andtherepairsectionoperatedundertheblazingsun.(一個單句拆分成了一個并列復合句)例2他為人單純而坦率。譯文:Hewasveryclean.Hismindwasopen.(一個單句拆分成兩個簡潔句了)例3Themothermighthavespokenwithunderstandableprideofherchild.譯文:母親談到她孩子時，或許有驕傲感，這是可以理解。(形容詞被拆開)例4Iwrotefourbooksinthefirstthreeyears,arecordnevertouchedbefore.譯文:我頭三年寫了四本書，打破了以往記錄。(名詞短語拆開)2)合句法把原文中兩個或以上簡潔句，主從復合句或并列復合句等譯成一個單句。例5她已試了好幾次，要幫他們另找一所出租房子，結果并未勝利。譯文:Shehadmadeseveralattemptstohelpthemfindotherrentalquarterswithoutsuccess.(多個簡潔句合成一個單句)例6他們有遵守交通規(guī)則，機器出了故障。譯文：Hisfailuretoobservethesafetyregulationsresultedinanaccidenttothemachinery.(并列復合句合成一個單句)例7WhenwepraisetheChineseleadershipandthepeople,wearenotmerelybeingpolite.譯文：我們對中國指導人和中國人民贊揚不僅僅是出于禮貌。(主從復合句合成一個單句)3)正譯法就漢譯英而言，就是把句子根據(jù)與漢語一樣表達方式譯成英語。例1我們猛烈反對公司新政策。譯文:Westronglyobjectthecompany’snewpolicy.例2人不行貌相。譯文:Wecannotjudgeapersonbyhisappearance.4)反譯法就漢譯英而言，就是把句子根據(jù)與漢語相反表達方式譯成英語。例3酒吧間只有五個顧客還沒有走。譯文:Onlyfiveconsumersremainedinthebar.例4這臺機器一點兒也不困難。譯文：Thismachineisfarfrombeingcomplicated.由上可見，正譯法和反譯法主要表達在漢語里是否運用“不〞、“非〞、“無〞、“沒有〞、“未〞、“否〞等字眼，或是在英語里是否運用no,not等詞或帶有dis-，im-，in-，un-，-less等帶否認含義詞綴。讀者也可將例1，例2試著用反譯法表達出來。結果就是：Westronglydisapprovethecompany’snewpolicy.和Appearancesaredeceptive.至于兩種譯法得出兩個譯文終究哪一個更好，就要看譯文是否精確標準，簡練精辟，是否符合該語言運用者表達習慣了。5)依次法依次法翻譯不變更原文表達語序，不會影響對原文內(nèi)容理解。例1即使在我們關掉床頭燈甜甜地進入夢鄉(xiāng)時，電仍舊為我們工作：開動電冰箱，把水加熱，或使室內(nèi)空調(diào)機接著運轉(zhuǎn)。譯文:Evenwhenweturnoffthebedsidelampandarefastasleep,electricityisworkingforus,drivingourrefrigerators,heatingourwate