寒假閱讀的讀書活動方案

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2023寒假閱讀的讀書活動方案1

一、活動目的

積極構(gòu)建“書香學(xué)校”的文化氛圍，豐富語文主題學(xué)習(xí)實踐活動，培育“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，著力培育同學(xué)的閱讀愛好，組織開展暑期讀書活動。

二、活動主題

親近閱讀豐盈生命

三、活動時間

20**年7月6日至9月15日

四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

(一)制定計劃

語文老師依據(jù)方案要求，制定班級的讀書計劃，讓同學(xué)充分利用暑假的.閑散時間進(jìn)行閱讀，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)

1.副組長負(fù)責(zé)跟蹤各班活動的開展?fàn)顩r，組織好活動結(jié)束的評比、展示，匯編成冊工作。

2.語文老師做本班同學(xué)課外閱讀的“第一責(zé)任人”，負(fù)責(zé)組織、布置、落實、檢查、反饋班級課外閱讀組織狀況，積極策劃引領(lǐng)，引導(dǎo)全班同學(xué)在假期仔細(xì)讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣，按要求完成作業(yè)。

(三)詳細(xì)措施

各班語文老師應(yīng)倡議家長支持協(xié)作學(xué)校的活動，為同學(xué)的課外閱讀提供物質(zhì)保證。盼望每個家庭都能夠保證肯定的藏書量，營造家庭讀書氛圍，在家中與孩子共賞，也應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子到周邊書店自由閱讀。

確保每位同學(xué)在家每天有足夠的讀書時間，低班級有半小時以上，中班級40分鐘以上，高班級一小時以上，家長督促。

五、閱讀安排

1.開展主題閱讀活動。各班依據(jù)推舉目次，以學(xué)習(xí)小組為單位開展同讀一本好書、同議一個讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動，激發(fā)同學(xué)閱讀愛好，提高閱讀成效。

假期中，1至5班級同學(xué)完成讀書卡2張，3-5班級同學(xué)完成心得體會2篇，9月1日開學(xué)時交語文老師。

2.每位同學(xué)需要進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典書背誦。運用《學(xué)校生必背75首古詩詞》，1-2班級背誦50首，3-5班級全部背誦。同學(xué)給家長背誦后，家長于8月15日開始在班級群里簽字。

3.家長抽時間帶孩子到晉園曲沃縣圖書館參觀、讀書(圖書館全年開放，上午8：00—12：00，下午15：00—18：30)。

六、展示評比

新學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查、評比，開學(xué)第一周全班同學(xué)的作品在班級展示讀書墻。每班將同學(xué)每類至少上交10份優(yōu)秀作品給學(xué)校匯編成冊。

開學(xué)第2周開展古詩詞背誦競賽，每班報20名同學(xué)，2人一組，抽5首古詩詞背誦，依據(jù)背誦狀況進(jìn)行評比。

2023寒假閱讀的讀書活動方案2

在第**個“4·23世界讀書日”到來之際，為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”，**學(xué)校開展了“讀萬卷書，行萬里路”的主題教育活動，旨在培育同學(xué)讀書、愛書的良好習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)形成喜愛讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊。

活動目的

1、激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，培育深厚的班級讀書氛圍。

2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

3、通過活動，熬煉同學(xué)的語言表達(dá)技能、組織技能。

活動預(yù)備

1、策劃活動方案，流程，做好人員分工。

2、發(fā)動部分同學(xué)查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛惜書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性;

3、積累一些讀書的名言。

4、發(fā)動部分同學(xué)預(yù)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

活動時間

第16周——星期五

活動過程

一、主持人宣布主題班會開始

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

乙：從書中我們還交到很多好伙伴，體驗到無窮的樂趣呢!

甲：通過讀書我們能結(jié)識童話故事里漂亮的白雪公主、良善的七個小矮人、聰慧的`阿凡提

乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)現(xiàn)家愛迪生

甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今日，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中翱游，讓書香伴隨我們的成長!

甲乙：三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始

二、讀書的小詩

甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋;

乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。

甲：書讓我們歡樂放松。

乙：書讓我們充斥聰慧。

甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請觀賞徐承禮寫的小詩《書》

三、名人讀書的故事

甲：**你知道嗎?我國自古以來就是一個提倡讀書文明古國，自古以來許多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

乙：請觀賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》

四、同學(xué)們讀書的故事：

甲：名人這么愛讀書，我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜愛讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識，閱讀也讓我們得到心靈的歡樂。袁睿敏還說：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

甲：是嗎?聽說有的同學(xué)由于沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

四、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅持，時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

乙：我也有懶散的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!

甲：同學(xué)們，看了這個故事你有什么感受，有什么方法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

五、讀書的名人名言書簽大比拼：

1、點名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。

2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最正確書簽”獎。

六、課外知識大比拼

1、書中人物猜一猜

2、百科知識問答

七、班主任講話

同學(xué)們，今日的主題班會開得很勝利，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充盈地走向美妙的將來!

2023寒假閱讀的讀書活動方案3

【指導(dǎo)思想】

閱讀是開啟聰慧的窗，是打快樂靈的門，是一個人精神成長的重要渠道，成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以進(jìn)展口語表達(dá)技能，豐富生活閱歷，借由4月23日“世界讀書日”這個契機，我園提倡老師與好書為伴，帶動家長與幼兒同讀書，共成長。

【活動目標(biāo)】

1.通過師生共讀活動，在學(xué)校內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

2.通過讀書活動，推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

【活動時間】

20**年*月*日

【活動安排】

一、第一階段：啟動階段

1、宣揚發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注并能參加活動。

2、幼兒園內(nèi)宣揚海報，做好環(huán)境布置。

二、第二階段：活動階段

(一)老師讀書活動：

1、老師制定個人讀書計劃，每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物)，定期開展讀書共享活動，溝通讀書心得體會，促進(jìn)老師間的相互溝通與學(xué)習(xí)，不斷充盈自己。

2、做好讀書筆記。

要求老師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的'生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來，每位老師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

(二)幼兒讀書活動：

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師，對比片附一段文字說明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

2.“讀書”活動。

每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動，大班段開展閱讀報紙活動，每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的愛好。

3.“有獎讀書問答”活動。

班級老師依據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和技能的奇妙魅力，激發(fā)幼兒閱讀的愛好。

4.讀書節(jié)溝通活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園，與同伴溝通閱讀以此增加幼兒的讀書溝通。

三、第三階段：總結(jié)評比階段