幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2020(一)端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好地理解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下：一、活動(dòng)目的1、明白端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族驕傲感。二、活動(dòng)內(nèi)容依照幼兒園實(shí)際情況，端午節(jié)期間各班開(kāi)展以下活動(dòng)：(一)知識(shí)分享1.明白端午節(jié)的日期，理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，明白屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。(三)動(dòng)手操作各班開(kāi)展包粽子，制造荷包、編制五彩線(xiàn)等活動(dòng)。(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同外型的荷包(香袋)。2.美工角：放臵制造荷包、五彩線(xiàn)、和制造粽子的材料。張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。3.閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。(五)家長(zhǎng)工作：1.和小孩一起搜集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、材料，向小孩講述端午節(jié)的風(fēng)俗。2.帶小孩購(gòu)置艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。3.和小孩一起觀看有關(guān)節(jié)日慶賀活動(dòng)的報(bào)道。4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。三、活動(dòng)過(guò)程及時(shí)間安排(一)6月x日(周六)安排家長(zhǎng)從周六起;一、跟小孩一起搜集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、材料，向小孩講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶小孩購(gòu)置艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。三、和小孩一起觀看有關(guān)節(jié)日慶賀活動(dòng)的報(bào)道。(事先預(yù)備好通知條，發(fā)給家長(zhǎng))(二)6月x日—x日(周一—周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)。(三)6月x日(周三)知識(shí)學(xué)習(xí)：1.明白端午節(jié)的日期，理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，明白屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。(四)6月x日(周四)學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線(xiàn)。(五)6月x日(周五)品味粽子，掛荷包，帶五彩線(xiàn)，學(xué)習(xí)兒歌。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2020(二)為了讓幼兒們理解傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)。我園的教室們?cè)谶@次的端午節(jié)但是下足了功夫。來(lái)看看下面預(yù)備的活動(dòng)：一、活動(dòng)目的1.明白農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。2.理解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的風(fēng)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花)，還有許多傳說(shuō)、故事，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。3.樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。4.體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀根本動(dòng)作：揖禮(咨詢(xún)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。二、活動(dòng)預(yù)備1.端午節(jié)的故事PPT;2.做香包的材料：香料、布、針、線(xiàn);包粽子的材料：糯米、葦葉、線(xiàn)繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)的材料：繩線(xiàn)、五彩線(xiàn);做綠豆糕的材料：面粉、餡料。3.漢服幾套。4.聯(lián)絡(luò)幾位熱心的家長(zhǎng)代表，幫助完成制造活動(dòng)。三、活動(dòng)過(guò)程一、主持人致開(kāi)始辭：淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣，理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的風(fēng)俗，從小培養(yǎng)小孩們的愛(ài)國(guó)主義情感，今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)和我們一起慶賀這個(gè)美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)。如今就讓我們一起鼓掌歡迎!二、家長(zhǎng)代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步理解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀根本動(dòng)作：揖禮(咨詢(xún)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)展表演展示。四、端午節(jié)賽歌會(huì)，請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。大四班：棕子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。(大班小孩穿上漢服表演)小一班：五月五，是端五。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。五、“端午文化我明白”親子活動(dòng)，請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。第一組：包粽子。第二組：做香囊。第三組：編蛋網(wǎng)。第四組：結(jié)五絲。第五組：做綠豆糕。四、活動(dòng)完畢向參與的家長(zhǎng)代表表示感激，并代表幼兒園的全體老師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日歡樂(lè)，合家幸福!幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2020(三)端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地理解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)歷：一、活動(dòng)目的1.通過(guò)分享、交流，初步理解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗，體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。2.嘗試動(dòng)手制造端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。二、活動(dòng)預(yù)備1.讓幼兒搜集有關(guān)端午節(jié)的各種材料。2.有關(guān)制造的各種材料：粽子——粽葉、糯米、線(xiàn)等。香包——各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。五彩繩——各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。三、活動(dòng)過(guò)程講講看看：要求：交流幼兒搜集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。指導(dǎo)語(yǔ)：1.(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不明白今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(由于端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的風(fēng)俗)2.那你們知不明白端午節(jié)還有哪些風(fēng)俗呢?(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)風(fēng)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上，能夠鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，能夠用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣能夠起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用。(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追逐挽救。他們爭(zhēng)先恐后，但是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。(6)佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了非常多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，能夠掛在頸項(xiàng)上，也能夠帶在手腕上，好看極了!(7)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，非常好看又有吉祥的意思。(8)豎雞蛋、畫(huà)彩蛋：人們說(shuō)：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2020(四)為了讓我園的小孩們都能感遭到端午的氣氛，我園特別預(yù)備了這次的端午活動(dòng)，來(lái)看看我們的預(yù)備吧?；顒?dòng)目的：1、讓幼兒初步理解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并理解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓舞幼兒與同伴進(jìn)展交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉假設(shè)干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出話(huà)題t：小朋友你們明白端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了非常多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完好的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。活動(dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)"，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。盡管名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的風(fēng)俗是一樣的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊風(fēng)俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。小結(jié)：粽子的形狀真有趣!二、品味粽子，并講述1、認(rèn)識(shí)粽葉。t：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們明白這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。2、幼兒品味。t：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們預(yù)備了非常多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?3、幼兒講述粽子的餡及它的滋味。小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐