家張港舞蹈學(xué)校名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

第第頁(yè)家張港舞蹈學(xué)校名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

20**年，我特別榮幸地加入了家張港市舞蹈學(xué)?！懊麕煿ぷ魇摇?。這段時(shí)間以來(lái)，我基本完成了工作室預(yù)期的目標(biāo)以及自己制定的進(jìn)展規(guī)劃。這段時(shí)間以來(lái)，雖然感覺(jué)到很勞碌、艱辛，但更多的是體會(huì)到了自己成長(zhǎng)的欣喜、體會(huì)到了收獲的歡樂(lè)?，F(xiàn)在對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、政治思想、師德方面

近期來(lái)，我時(shí)刻以家張港市名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。思想上要求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，能仔細(xì)履行老師職業(yè)道德規(guī)范，著重自己的師德形象，以身作那么，為人師表，教書(shū)育人，諄諄教導(dǎo)。

二、個(gè)人工作方面

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面

建立名師工作室后，我仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì)和面臨的問(wèn)題，并依據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的進(jìn)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，明確了專業(yè)進(jìn)展方向。為了能在近年的教學(xué)中盡快成長(zhǎng)，我在平常著重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，不斷的充盈自己，積極參與學(xué)校組織的.各類教研活動(dòng)，珍惜每一次老師培訓(xùn)，尤其是名師工作室的培訓(xùn)。平常能堅(jiān)持閱讀了《中國(guó)古典舞教學(xué)法》、《中國(guó)古典舞基訓(xùn)教學(xué)大綱》等教育理論書(shū)籍。

2、教學(xué)工作方面

在日常的教學(xué)中，我能仔細(xì)鉆研教材，潛心討論教法，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，仔細(xì)備好每一堂課。在課堂上，我能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué)，重視調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，表達(dá)同學(xué)的主體地位。凡是同學(xué)能解決的動(dòng)作問(wèn)題，老師絕不包辦，只是重視對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)訣竅，減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并著重培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，表達(dá)出老師的指導(dǎo)作用。

在課后，我能常常放棄自己的休息時(shí)間，對(duì)同學(xué)進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差工作。我以自己對(duì)同學(xué)的尊敬和對(duì)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)，贏得了老師和同學(xué)的信任。所教班級(jí)的教學(xué)效果顯著。

另外，在長(zhǎng)期的教學(xué)探究與實(shí)踐中，我積累了肯定的教學(xué)閱歷，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)整合教學(xué)資源方面較有心得，公開(kāi)課的教學(xué)效果較好。每學(xué)期在校級(jí)及以上范圍內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。并且，我的日常課堂教學(xué)，隨時(shí)向全校老師開(kāi)放。

3、教學(xué)科研方面

先后參與過(guò)民間舞組、毯功組及鋼琴組的教研活動(dòng)，對(duì)比自己的教研技能，我覺(jué)得科研技能相對(duì)薄弱。為了能提升自己的科研技能，進(jìn)一步提升教科研理論，將教研成果、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為科研成果、提煉成教學(xué)閱歷，借助舞校的這股春風(fēng)，將自己的教學(xué)資源、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)體會(huì)等實(shí)時(shí)的共享給本組的每位老師。

4、教研組建設(shè)方面

作為基訓(xùn)組帶頭人，我?guī)ьI(lǐng)基訓(xùn)組的老師，一起積極建設(shè)學(xué)?；?xùn)課程資源的建設(shè)，努力打造古典舞基訓(xùn)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。我關(guān)懷組內(nèi)青年老師的培育，對(duì)新老師教學(xué)中存在的問(wèn)題，能實(shí)時(shí)進(jìn)行溝通、溝通與指導(dǎo)。每次匯報(bào)考試后，我都和本組的老師一起仔細(xì)的反思教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)的不足與優(yōu)勢(shì)，查找相應(yīng)的對(duì)策，為今后更好地開(kāi)展基訓(xùn)組工作積累肯定的資料與閱歷。

三、對(duì)工作的反思

近來(lái)對(duì)名師工作室的工作，我覺(jué)得進(jìn)步不小，但是也存在著不足。在科研一頭，自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離工作室的要求還有肯定的距離，我將會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，努力改正自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)使自己在教學(xué)、科研上，都取得更的的進(jìn)步，無(wú)愧于名師工作室成員的稱號(hào)。

名師工作室，為我的專業(yè)成長(zhǎng)提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并為我搭建了展示自我、表達(dá)自身價(jià)值的舞臺(tái)。我深深感謝省教廳，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、