四年級上冊品德與社會復(fù)習(xí)資料

四年級品德與社會復(fù)習(xí)題第一單元珍愛生命第1課美麗的生命1、小草在風(fēng)中（起舞），鮮花在競相（開放），小鳥在樹林里（歌唱），小朋友們在（追逐嬉戲）。這就是生命的魅力：它生生不息，給大地帶來（勃勃生機）；它五彩斑斕，裝扮出（美麗的）世界。2、植物有（花開葉落），動物有（喜怒哀樂）。它們用自己的方式展示其生命的（存在），向我們表達友善。3、至少35億年前，地球就有了（生命）?，F(xiàn)在地球上已知的動物大約有（150多萬）種，植物也有（40多萬）種。4、植物、動物與人類一樣都是（生命），它們與我們朝夕相處，是我們的朋友。5、地球是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一有（生命）的地方。6、作為生命，植物、動物與人類一樣需要（愛）；作為朋友，他們給我們帶來了（美麗和歡樂）。我們應(yīng)該關(guān)愛和善待他們。7、我們應(yīng)該怎樣對待周圍的動植物？答：我們應(yīng)該給他們關(guān)心和愛護，要像朋友一樣善待他們。8、在日常生活中，我們會有各種各樣的需求，是不是所有想要的東西都能得到滿足呢？應(yīng)怎么辦？答：在日常生活中，我們想要的東西可多了，可是家里錢是有限的，不是所有的想要的都能得到滿足。我們應(yīng)學(xué)會選擇，學(xué)會放棄。有計劃的花錢，分清哪些錢是必須花的，哪些錢是可花可不花的。第2課我們的生命1、按照世界衛(wèi)生組織的定義，人在（65歲以前）算中年人，（65歲-74歲）算年輕的老年人，75歲-89歲才算（正式）的老年人，90歲-120歲算高齡的老年人。2、當(dāng)我們還是小小胎兒的時候，我們的生命就寄托了家人無限的期望。3、從出生、成長，再到死亡，這就是我們生命發(fā)展的必然過程。對每個人來說，這個過程的長短是不一樣的，有的人很早就離開了人世，有的人卻能成為老壽星。4、人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命。5、事情做錯了，可以改正重來。我們的生命一旦失去了，就不會再來。6、獻出（愛心），延續(xù)（生命）。7、生命是寶貴的，但有些人卻不幸患上了疾病，身體受到（損傷），生命受到（威脅）。這時，如果健康人獻出一份（愛心），就有望使他們的生命質(zhì)量得到（提高），生命得以（延續(xù)）。二、為什么我們要珍惜自己的生命？答：從出身、成長，再到死亡，這是我們生命發(fā)展的必然過程。對每個人來說，一旦失去就不會再來了。人死了可以投胎轉(zhuǎn)世，這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的。我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。三、良好的生活習(xí)慣對我們的身體有什么好處？不良的生活習(xí)慣對身體有什么害處？答：良好的生活習(xí)慣能使我們每天生活在清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，少生疾病，有利于身體健康。不良的生活習(xí)慣容易傳染各種疾病，經(jīng)常萎靡不振，不能正常學(xué)習(xí)、生活，使身體受到損害。第3課呵護我們的身體1、要保持身體健康，就要始終擁有一個（好心情）。2、身體是生命的（載體），愛惜生命就要保護自己的（身體）。3、身要健，需（鍛煉）。良好的體魄是（鍛煉）出來的。4、為了促進身體的正常發(fā)育，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，每天進行（一小時）的體育鍛煉是完全必要和有益的。5、如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！6、我們要保持充足的（睡眠）時間。7、我們身體就像一臺工作著的（機器）。我們從小愛惜它，它就能工作得（更好），生命存在的時間也就更長。8、要想有一個健康的身體，我們應(yīng)該怎樣做？答：我們應(yīng)該做到按時睡覺，按時起床，不挑食，不暴飲暴食，堅持體育鍛煉，同時時常保持好心情。9、寫出一些提醒人們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的俗語諺語。答：有早睡早起身體好；一天三笑，勝過吃藥；早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少；飯前便后要洗手等。下列說法對嗎？小軍說“不干不凈，吃了沒??！”答：小軍的說法不對。這句話是不科學(xué)的，科學(xué)證明吃了不干不凈的食物是很容易生病的。小紅說：“我們又不當(dāng)運動員，鍛煉身體根本沒有用”。答：小紅的這種說法不對。因為任何人工作和學(xué)習(xí)都需要一個健康的身體。所以，我們不當(dāng)運動員，仍需要鍛煉身體。第二單元安全的生活1、今天，你安全嗎、一、開心填空1、家里與公共場所都可能存在（安全隱患），我們在活動時，也難免會有危險發(fā)生。2、我們常說“家是避風(fēng)港、安全島”，總覺得在家里是（最安全的）。其實，安全的家不是自然就有，也不會（永恒不變），它需要家庭里的每一位成員用心去（維護）。3、活動要開心，更要（當(dāng)心）。4、我們在一天天長大，自己活動的機會也一天天（增多）。在我們玩的開心的時候，可別忘了，危險就像一位（不需要邀請）的客人，常常會在我們不留心的時候來（敲門）。5、在學(xué)校安全事故中“兒童在（游戲）和運動時受傷”的比例最高，占全部事故的一半以上，其次是“（學(xué)校樓梯）或其他通道擁擠導(dǎo)致的事故”和（上實驗課）時受傷。6、家庭中的安全事故，以（玩耍中）受傷的發(fā)生比例最高，其他依次為工具傷害、摔傷、（燙傷）或（燒傷）等。7、一些活動的確存在著安全隱患，但是如果因此而不參加或少參加活動，我們會失去許多（增長知識）、鍛煉（能力）的機會。所以，掌握一些（避免傷害）的方法是非常必要的。8、游泳的時候應(yīng)當(dāng)注意要去（游泳池）并且要有監(jiān)護人員陪同。擦玻璃時要站在（寬大穩(wěn)定）的凳子上；削水果皮時應(yīng)（小心謹慎）；使用體育器材時應(yīng)當(dāng)（按規(guī)定正確）使用。9、國家少年兒童“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示，我國少年兒童因（安全事故）、（食物中毒）、（溺水）等死亡的，平均每天有40多人。二、對答如流1、買了保險是不是可以不注意安全了？答：買了保險還要注意安全，因為受傷后雖然有賠償，但是我們應(yīng)該珍愛自己的生命。2、蘭蘭想“既然參加活動容易造成傷害，那我就什么活動也不參加，這樣就安全了。”蘭蘭的想法對嗎？為什么？答：蘭蘭的想法不對。一些活動的確存在安全隱患，但是如果因此而不參加或少參加活動，我們會失去很多增長見識，鍛煉能力的機會。所以蘭蘭應(yīng)參加活動。說一說應(yīng)該怎樣與陌生人打交道？答：應(yīng)做到既熱情大方、懂禮貌，又能保護好自己、不上當(dāng)受騙。2、公共場所拒絕危險1、公共場所是我們（游玩）、（活動）、（穿行）的公共空間，這里往往人多物雜。一個小小的無意行為，可能就會引起（危險）。2、為了安全起見在一些公共場所或者容易發(fā)生危險的地方設(shè)置了（安全標(biāo)志）或（安全設(shè)施），以引起讓人們對不安全因素的（注意），預(yù)防（事故的）發(fā)生。3、安全燈總在（危險地段）提醒大家注意安全。4、緊急出口在遇到突發(fā)事件時，就成了人們的（逃生之口）了。5、課本34頁插圖這些設(shè)施被破壞，會造成什么后果？答：下水道井蓋丟了，就給路上行人的安全留下隱患；警示燈不亮了，就給路上的車輛和行人造成危險；路邊的護欄壞了，很容易引發(fā)交通事故；滅火器壞了，在發(fā)生火災(zāi)時，會給人們的生命財產(chǎn)造成更大的危害。6、你在哪里看到有“小心觸電”和“禁止吸煙”的標(biāo)志？答：高壓電桿上和變壓器上有“小心觸電”標(biāo)志；學(xué)校、醫(yī)院、加油站等地方有“禁止吸煙”標(biāo)志。3、當(dāng)危險發(fā)生的時候1、火災(zāi)發(fā)生時，除了（自救）和救人以外，還要正確運用一些（滅火方法）來減緩或阻止火勢蔓延，從而降低（危害的程度）。2、當(dāng)油鍋著火時，應(yīng)當(dāng)（蓋上鍋蓋），熱油就會與大量氧氣隔絕，火自然就被滅掉。3、當(dāng)身上著火時，應(yīng)趕快（脫掉衣服）或（在地上打滾）把火壓滅。4、遇到落在地上的電線，一定要（繞行）。5、注意不要在高壓線下放風(fēng)箏，以免（風(fēng)箏線與高壓線纏繞）而引起觸電。6、報警請撥110；發(fā)生火災(zāi)請撥119；病人急救請撥120；交通事故請撥122。7、如果不慎觸電，首先應(yīng)（關(guān)閉電源開關(guān)）或（拔掉電源插頭）。8、在發(fā)生火災(zāi)，撥打“119”報警時需注意什么？答：在撥打119報警時，要說清失火的地點，聯(lián)系電話號碼，什么材料著火以及火勢大小等。9、如果發(fā)生火災(zāi)，你會保護自己嗎？答：1、趴在地上匍匐前進同時把濕毛巾捂在嘴上迅速逃生；2、把濕衣服或濕毛巾被披在身上，可防止燒傷；3、將鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可讓人及時發(fā)現(xiàn)你。10、發(fā)生煤氣中毒后怎么辦？答：（1）如果是煤火取暖造成的輕微中毒應(yīng)打開門窗，把中毒者抬到通風(fēng)的地方，呼吸新鮮空氣。（2）如果是煤氣泄漏造成的輕微中毒應(yīng)先關(guān)閉煤氣閥門，再打開門窗，把中毒者抬到通風(fēng)的地方，呼吸新鮮空氣。（3）如果中毒較重，要及時撥打120急救電話，送醫(yī)院救治。第三單元花錢的學(xué)問第1課家庭小賬本1、日常生活離不開錢。懂得如何花錢，可以幫助我們更加合理地（安排自己的）生活。2、我們每天都在花錢，這些錢都是（爸、媽辛苦掙的），在花錢時應(yīng)該有個合理的計劃。3、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是唐代詩人（李紳）的《憫農(nóng)》這首詩描述了（古時農(nóng)民辛苦勞作）的情景。4、我們穿的衣服、吃的水果、用的文具，絕大多數(shù)是用（錢）買回來的。5、現(xiàn)在家庭收入種類越來越多了，除了（固定的工作）所得，有些家庭還有別的（收入來源）。6、課本46頁《鐵匠的兒子與銅錢的故事》中最后一次，為什么鐵匠的兒子不讓他爸爸扔錢了？答：因為這一次的錢是兒子自己掙得，他體會到了掙錢的辛苦和不易。第2課錢該怎樣花1、在日常生活中，人們會有各種各樣的（需求）。2、我們想要的東西可多了，可是錢卻是（有限的）。消費者應(yīng)該（學(xué)會選擇），學(xué)會（放棄）。3、花錢的學(xué)問可大了?；ㄥX買的東西超過了人們（正常的需求）是一種浪費;為了省錢，該花的錢不花不叫（節(jié)約。）4、我們花錢買東西要考慮到（家庭經(jīng)濟）狀況，不是所有想要的東西都能（滿足）。6、在生活中，我們應(yīng)該怎樣花錢？答：我們應(yīng)該學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，花錢買自己最需要的東西。7、當(dāng)你想買一件名牌衣服，媽媽不給買時，你該怎么辦？答：媽媽不給買是有她的道理的，我應(yīng)該體諒媽媽，也許我的要求超過了家里的經(jīng)濟承受能力。8、怎樣做才是合理消費？答：（1）要考慮家里的經(jīng)濟情況；（2）買自己最需要的東西；（3）買東西是要根據(jù)家里的實際需求和需求量，不要盲目圖便宜。9、有些東西我們特別喜歡，特別想要，爸爸媽媽卻不給買，這究竟是為什么？我們向家里提要求的時候，要想到什么？答：家長不給買是有他們的道理的，在向家里要錢的時候，首先要想到家里的經(jīng)濟承受能力。第3課購物場所我知道1、隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們（購物的）方式也發(fā)生了變化。過去我們常說：“一手交錢，（一手交貨）?！倍F(xiàn)在我們不用給（現(xiàn)金），甚至不用去商店就可以買到東西。2、我們可以通過（打電話）購物，通過（上網(wǎng)）購物，還可以用（信用卡）結(jié)賬。3、我們周圍有許多買賣東西的地方，這些地方就是（購物場所）。4、新穎的選購方式有（網(wǎng)上購物）（郵購）（電視購物）等。5、我們身邊有哪些購物場所？答：有超市、小賣部、百貨商廈、專賣店、商店、農(nóng)貿(mào)市場等購物場所。6、星期天，小亮和媽媽一起去買大米、運動衣、鉛筆、食鹽等物品，應(yīng)該到什么地方去買？答：方案一：去大型綜合超市購買；方案二：買大米到糧油店；買運動服到服裝店，買鉛筆到文具店，買食鹽到副食店。第4課做個聰明的消費者1、經(jīng)營者有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求（賠償）其受到的損失。2、買衣服時從標(biāo)簽上可以了解到衣服的（質(zhì)量）、（價格）。3、在換季的時候，衣服經(jīng)常（打折），這時候買比較便宜。4、如果買到假冒偽劣產(chǎn)品，可以（投訴）。5、買東西時可以（貨比三家），這樣可以買到（價廉物美）的商品。6、商品包裝袋、包裝盒上的學(xué)問可多了，它會告訴我們很多關(guān)于這些商品的（質(zhì)量）、（生產(chǎn)日期）、用料、廠家地址等內(nèi)容。7、由于各種原因，同樣的商品會以（不同的）價格出售。8、人人都希望能買到（質(zhì)量好），價格便宜的商品。9、吃了質(zhì)量不合格的食品，我們的身體健康（會受到影響）。10、發(fā)現(xiàn)買的東西有問題，我們可以要求（修理）、更換，仍無法使用的可以要求（退貨）；對不合格商品，我們可以直接要求（退貨）。11、購物小票要保存好，憑它可以（退還你買到的商品）。12、每年的3月15日是（消費者權(quán)益日）。二、教材61頁不合格包裝袋缺少那些說明？為什么必須有這些說明？答：（1）缺少生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食用方法、標(biāo)準(zhǔn)代號、制造商、廠址等。（2）因為如果沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，就容易買到過期或變質(zhì)的食品，使用后影響身體健康；如果沒有標(biāo)準(zhǔn)代號、制造商、廠址。說明這種食品是沒有經(jīng)過國家批準(zhǔn)的小作坊或小工廠生產(chǎn)出來的，衛(wèi)生條件和質(zhì)量很難保證。人使用后可能會造成食物中毒或其他疾病，影響身體健康。第四單元關(guān)心你，愛護他第1課讓爺爺奶奶高興1、老年人有自己的（特點），說話做事都和我們（不一樣）。無情的歲月在他們臉上刻下了（深深的皺紋）；不同的生活（經(jīng)歷），使得他們有著自己的（愛好和習(xí)慣）。2、爺爺奶奶非常（關(guān)心、疼愛）我們。我們的每一件事，他們都（掛在心頭）；我們的愿望和想法，他們很快就能（猜到）。3、理解老人的心思，既容易也（不容易），關(guān)鍵在于我們是不是（用心去體會了）。4、（尊老敬老）是中華民族的好傳統(tǒng)，也是人類（文明的表現(xiàn)）。5、前人栽樹，后人乘涼。老人們年輕時，為（家庭和社會）作了很多貢獻;現(xiàn)在，他們還在（盡自己所能）地做事。他們的付出給我們的（美好生活）打下了基礎(chǔ)，我們真要（尊重和感謝）他們呀！6、向（需要你幫助的人）伸出你的手，是關(guān)愛；說話做事（多替鄰里鄉(xiāng)親想想），是理解；主動承擔(dān)公共事務(wù)，是（責(zé)任感）。這些是進入文明社會的入場券。7、對爺爺奶奶要有耐心；要多陪陪爺爺奶奶，和他們一起聊聊天。8、為了表達對老人的尊敬和關(guān)心，世界上許多國家和地區(qū)設(shè)立了老年人的節(jié)日。如：美國的“祖父祖母節(jié)”日本的〃敬老節(jié)“希臘的”老人節(jié)“第2課伸出愛的手1、有些人因先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣，擁有（健全）的身體。為適應(yīng)現(xiàn)實生活，他們需要付出（比常人）更大的努力。2、聾啞人靠（手語）來與人交流。盲人靠（觸摸盲點）來辨別錢幣的面值。雙腿癱瘓的人出行得靠（輪椅）幫忙。3、殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同，但是他們和我們一樣具有（奮發(fā)圖強）、（努力拼搏）的精神，在不同崗位上用不同的方式為社會（做貢獻）。4、同在一片藍天下，生活著幸福的（你和我），也生活著遇到了（困難）的他。我們眼中不僅要有自己，也要關(guān)注他們。5、社會是個（溫暖的）大家庭。6、我們應(yīng)該怎樣對待殘疾人？答：對待殘疾人要有禮貌，應(yīng)該同情和幫助他們。第3課我的鄰里鄉(xiāng)親1、每個家庭都有自己的（鄰居）。有些鄰里之間親親熱熱如同（一家人），有些則很少往來。2、俗話說“遠親不如近鄰?！?、鄰里之間的和睦相處是安寧、愉快的生活所不可缺少的。4、鄰里之間難免會有一些小矛盾。很多時候，鄰里的矛盾就是我們小孩子造成的或由我們引起的。5、一些鄰里間的小事，也有可能引起法律糾紛，解決這些問題是有法可依的。6、為什么說“遠親不如近鄰”？答：由于受居住地的限制，左鄰右舍之間的互相幫助比遠親之間的幫助要更及時、更經(jīng)常，所以顯得生活關(guān)系更加密切，所以說“遠親不如近鄰?！?、你從“六尺巷的故事”中體會到了什么？他對我們今天處理鄰里關(guān)系有什么啟發(fā)？答:從這個故事中我們可以體會到鄰里之間應(yīng)該互敬互讓。對我們的啟發(fā)是:鄰里之間應(yīng)該相互體諒，相互寬容和相互理解，不要為一些小事兒發(fā)生矛盾。第4課大家的事情大家做1、在我們的生活中，常常有這樣一些事情，他們雖然涉及家家戶戶的（利益），但似乎不在自己的（職責(zé)范圍）之內(nèi)，于是大家都等著（讓別人來管）。2、社會是大家的家，社會上的一些事情就是（大家的）事情。生活在這個社會的每個人都（有義務(wù)）去完成它。3、如果我們每個人都能為他人、為（社會）盡一份力的話，就可以讓（有困難的人）得到幫助，使這個社會（更加美好），自己也會從中能夠感受到（快樂）和（有意義）。我們身邊有許多人，他們不計報酬，自愿為他人和社會提供（服務(wù)和幫助）。4、年滿14周歲就可以申請加入中國青少年志愿者組織了。5、有人自愿當(dāng)博物館里的（義務(wù)講解員）。有的大學(xué)生到（貧困山區(qū)）去支教。6、為什么說“眾人拾柴火焰高”？答：因為有些事情一個人是干不了的，只有大家齊出力才能完成，所以說“眾人拾柴火焰高”。四年級上冊《品德與社會》復(fù)習(xí)要點

第一單元一、填空題1、（植物）（動物）與人類一樣都是生命。我們要（關(guān)愛、善待）植物和動物，也要珍愛自己和他人的（生命）。2、至少35億年前，地球上就有了生命。經(jīng)過漫長的演變過程，現(xiàn)在地球上已知的動物大約有150萬種，植物有40萬種，地球是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一有生命的地方。3、植物、動物與我們?nèi)祟愐粯佣加猩?。它們與我們朝夕相處，是我們的朋友。4、人的生命只有（一次），一旦失去，就不會再來了，我們應(yīng)該好好珍惜（生命）。投胎轉(zhuǎn)世這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的。5、從（出生）（成長）再到（死亡），這是我們生命發(fā)展的必然過程。6、按照世界衛(wèi)生組織的定義，人在（65）歲以前中年人，65歲至74歲算（年輕的老年人），75歲至89歲才算（正式的老年人），90歲至120歲算（高齡的老年人）。按照生物學(xué)原理，人能夠活動100多歲。7、如果你想（強壯），跑步吧！如果你想（健美），跑步吧！如果你想（聰明），跑步吧！這是古希臘的名言。8、日常生活中，閉關(guān)門窗和用白紙包食品，都是不衛(wèi)生的，對人體健康有害。二、問答題1、我們應(yīng)該怎樣與自己的植物（動物）伙伴相處？答：作為生命，植物、動物與人類一樣需要愛；作為朋友，它們給我們帶來了美麗和歡樂。所以我們一定要關(guān)愛和善待它們。對待植物不亂折，不破壞一草一木，對待小動物要悉心喂養(yǎng)，不玩耍、不傷害，要做到關(guān)愛和善待它們。2、良好的生活習(xí)慣對我們的身體有什么好處？不良的生活習(xí)慣對身體有什么害處？答：良好的生活習(xí)慣能使我們每天生活在清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，少生疾病，不容易沾染細菌病毒，有利于身體健康。不良的生活習(xí)慣容易傳染各種疾病，使身體受到損害，不能正常學(xué)習(xí)、生活。3、人們常說“不干不凈，吃了沒病”，你同意這種說法嗎？為什么？答：不同意。這句話是不科學(xué)的?？茖W(xué)證明吃了不干不凈的食物是很容易生病的。4、結(jié)合實際談一談你是怎樣鍛煉身體的？答：為了促進身體的正常發(fā)育，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，每天進行一小時的體育鍛煉是完全必要和有益的。可以這樣做：（1）每天堅持做眼保健操和課間操；（2）課間十分鐘到室外休息或活動；（3）認真上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天，應(yīng)參加一次課外體育活動。5、寫一寫，提醒人們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的俗語，諺語。答：病從口入；飯后百步走，活到九十九；常開窗，透陽光，通空氣，保健康。6、結(jié)合實際談一談，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣應(yīng)從哪些方面做起？（1）我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭。（2）我們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食，不挑食，不暴飲暴食。（3）我們要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，每天按時起床，按時睡覺，保證充足的睡眠。7、找找生活中的陋習(xí)：隨地吐痰，會危害大眾身體健康；用自己的筷子給別人夾菜，容易傳染疾??；加工、食用野生動物，容易感染上病毒。第二單元1、游泳的時候應(yīng)注意什么呢？答：要在大人的看護下，不到深水區(qū)去游泳，不在水中瘋鬧，要帶泳圈和救生衣。2、幾種意外傷害保險：航空意外保險；旅游意外保險；學(xué)校意外傷害保險。3、我們應(yīng)該怎樣與陌生人打交道？我們在與陌生人打交道時，要做到既熱情大方、懂禮貌，又能保護自己、不上當(dāng)受騙。4、幾種常見的安全標(biāo)志：見課本32頁（禁止吸煙、安全燈、緊急出口、禁止燃放煙花爆竹）5、發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)怎樣保護自己？答：火災(zāi)發(fā)生后，如果脫離不了現(xiàn)場，趴在地上匍匐前進或者把濕毛巾捂在嘴上可防止煙嗆；把濕衣服或者濕毛巾被披在身上，可防止燒傷；將鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可讓人及時發(fā)現(xiàn)你。6、我們撥打119應(yīng)該說些什么？答：撥打119后，應(yīng)告訴消防員叔叔火災(zāi)發(fā)生的詳細住址和聯(lián)系電話，起火的原因和火勢大小。7、油鍋著火后，應(yīng)該怎么辦？答：立即蓋上鍋蓋，熱油就會與大量氧氣隔絕，火自然就被滅掉了。8、我們身上衣服著火后，應(yīng)該怎么辦？答：趕快脫掉衣服或在地上打滾將火壓滅。9、如果伙伴發(fā)生了溺水危險，我們應(yīng)該怎么做？答：我們應(yīng)該大聲呼救，喊就近的大人幫助。千萬不要輕易下水救人，以免發(fā)生更大的危險。10、如果人群出現(xiàn)慌亂擁擠的情況，我們應(yīng)該怎么做？答：如果發(fā)生擁擠，我們一定要順著人流的方向靠邊走，千萬不要彎腰撿東西或系鞋帶。11、發(fā)生觸電事故該怎么辦？如果不慎發(fā)生觸電，首先應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉電源插頭?？梢杂酶稍锏哪景?、竹竿等東西撥開電線。12、報警電話撥：110；發(fā)生火災(zāi)請撥：119；病人急救請撥：120；交通事故請撥：122。第三單元1、我們所知道的家庭收入除了固定的工資外，還有銀行存款利息、炒股盈利、9稿酬等。2、我們想要的東西可多了，可是錢總是有限的。消費者應(yīng)學(xué)會（選擇），學(xué)會（放棄）?；ㄥX的學(xué)問可大了。花錢買的東西超過了人們的正常需求是一種（浪費）；為了省錢該花的錢不花不叫（節(jié)約）。隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，（人們購物）的方式也發(fā)生了變化。新穎的選購方式：（網(wǎng)上購物）、（郵購）、（電視購物）新穎的支付方式：（用信用卡支付、網(wǎng)上銀行支付）。6、每年的（3月15日）是消費者權(quán)益日。消費者協(xié)會投訴電話：123157、從價格的變化中我們可以得到哪些啟示？答：買東西的時候可以“貨比三家”，買價廉物美的商品。8、在選購食品時，我們尤其要注意看包裝上的什么呢？答：生產(chǎn)廠家、食用方法、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料、說明書等。9、這是一個不合格的包裝袋子，看看上面缺少哪些說明。說一說為什么必須要有這些說明？答：生產(chǎn)廠家、食用方法、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。沒有這些說明是不合格的產(chǎn)品，吃了會影響我們的身體健康。10、買到不合適的東西怎么辦？答：發(fā)現(xiàn)買的東西有問題，我們可以要求修理、更換，仍無法使用的可以（要求退貨）；對不合格商品，我們可以直接（要求退貨）。11、從包裝袋上，我們可以知道些什么？第四單元1、我們愛爺爺奶奶，希望他們高興?？墒俏覀儜?yīng)該怎樣做呢？答：對爺爺奶奶要有耐心；要多陪陪爺爺奶奶，和他們一起聊聊天；尊重、善待關(guān)心他們。2、看看尊老敬老好風(fēng)尚表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）一些游樂景點規(guī)定，用老年證購買門票可以優(yōu)惠；（2）一些組織給老年人建起了網(wǎng)站；（3）建立了老年大學(xué)；（4）建立了敬老院；（5）年輕人主動給老年人讓座。3、社會上有沒有不尊敬老年人的行為？對于那些不尊老敬老的人，你想對他們說些什么？答：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要對老人有禮貌，不嫌棄他們，在老人有困難時，應(yīng)主動去幫助。孟子說：老吾老以及人之老。4、在我們身邊還有哪些人需要幫助？我們可以為他們做點兒什么？答：殘疾人、生活困難的人、患病的人、孤兒等。做到關(guān)心、照顧他們向他們伸出援助之手。5、社會為這些需要幫助的人都做了些什么？答：專門為殘疾人修建的無障礙通道；向貧困地區(qū)的兒童伸出援助之手；獻愛心義演活動；還有專門的學(xué)校；殘疾人做生意政府還為他們免除各種稅收等。6、如果想避免矛盾、保持和睦友好的關(guān)系，鄰里之間相處的時候應(yīng)注意些什么呢？10答：（1）說話、做事要考慮左鄰右舍的利益。不要講有損于鄰居利益的話，也不要做有損于鄰居利益的事。（2）對鄰居要謙讓。盡量把方便、好處讓給鄰居，把麻煩、困難留給自己。（3）做到互相體諒、互相關(guān)心、互相幫助。7、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢？答：大家集資建健身區(qū)；大家一起街上除冰雪；一起去街上打掃衛(wèi)生等。8、多大年齡就可以申請加入中國青年志愿者組織？答：年滿14周歲就可以申請加入中國青年志愿者組織。9、俗話說“遠親不如近鄰”，鄰里間的和睦相處是（安寧）、（愉快）的生活所不可缺少的。10、社會是大家的家，社會上的一些事情就是（大家的事情），生活在這個社會的每個人都有義務(wù)去完成它。11、大家的事情大家做俗語：人多力量大、眾人拾柴火焰高。12、如果我們每個人都能為他人、為社會盡一份力的話，就可以讓有困難的人得到幫助，使這個社會更加美好，自己也會從中感受到（快樂）和（有意義）。人教版四年級上冊品德與社會復(fù)習(xí)資料一、填空類：1、（植物）、（動物）與人類一樣都是生命。我們要（關(guān)愛、善待）植物和動物，也要珍愛自己和他人的生命。動物、植物與我們?nèi)祟愐粯佣际牵ㄉ?，他們與我們朝夕相處，是我們的（朋友）。2、30億年前，地球上就有了生命?，F(xiàn)在地球上的動物有（150）多萬種，植物也有（40）多萬種。（地球）是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一有生命的地方。3、在我們的成長過程中，凝結(jié)了家人多少的（關(guān)愛和付出）。4、從（出生、成長再到死亡），這是我們生命發(fā)展的必然過程。對每個人來說，這個過程的長短是不一樣的，有的人很早就離開了人世，有的人卻能成為老壽星。5、事情做錯了，可以（改正）重來。我們的生命一旦（失去），就不會再來。6、獻出（愛心），延續(xù)（生命）。我知道飯前、便后、外出回家要洗手。7、生命是（寶貴的），但有些人卻不幸患上了（疾病），身體受到（損傷），生命受到（威脅），如果健康人獻出一份（愛心），就可以使他們的生命質(zhì)量得到（提高），生命得以（延續(xù)）。8、身體是生命的（載體），愛惜生命就要保護好自己的（身體）。我們從小（愛惜）它，就能工作的更好，生命存在的時間也就能更長。9、身要（?。瑁ㄥ憻挘?。良好的（體魄）是鍛煉出來的。我們要保持充足的睡眠時間。10、無論在學(xué)校上學(xué)還是出門旅游，我們都有可能受到（意外傷害）。遇到突發(fā)事件時，緊急出口成了人們的逃生之口了。11、我們與（陌生人）打交道的時候，既要做到（熱情大方、懂禮貌），又能保護自己，不（上當(dāng)受騙）。12、公共場所是我們游玩、活動、穿行的（公用）空間，這里往往人多物雜，一個小小的無意行為，可能就會引起（危險）。在人多的地方踢球容易傷到人。13、呵護我們的身體，就要養(yǎng)成（良好的生活習(xí)慣），堅持（鍛煉身體），保持（良好的心態(tài)）。14、遇到落在地上的電線，一定要繞行。如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先應(yīng)該關(guān)掉電源，11如果觸電者停止了心跳、呼吸，必須在現(xiàn)場馬上進行人工呼吸及胸外心臟擠壓，送醫(yī)院途中仍要堅持搶救。15、火災(zāi)發(fā)生時，除了（自救）和（救人）以外，還要正確運用一些（滅火方法）來減緩或防止火勢的蔓延從而降低危害的程度。16、火警電話是（119），報警請拔（110），病人急救請拔（120），交通事故請拔（122）。31、家庭收入的種類很多，除了（固定的工作），（勞動所得外），有的家庭還有別的收入來源如（打工）、（炒股）、（稿酬）、（儲蓄）等等。17、日常生活離不開（錢）。懂得如何花錢，可以幫助我們更加（合理安排）自己的生活。18、聰明的消費者（會選擇、會取舍）。我們想要的東西可多了，可是錢總是有限的。消費者應(yīng)（學(xué)會選擇），（學(xué)會放棄）?；ㄥX的學(xué)問可大了?；ㄥX買的東西超過了人們的正常需求，是一種（浪費），為了省錢該花的錢不花不叫（節(jié)約）。隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的（購物方式）也發(fā)生了變化。過去人們常說：“一手交錢，一手交貨?！倍F(xiàn)在我們不用給現(xiàn)金，甚至不用去商店就可以買到東西。19、買衣服時從標(biāo)簽上可以了解到衣服的質(zhì)量、價格。在換季的時候，衣服經(jīng)常打折，這時候買比較便宜。買東西時可以貨比三家，買價廉物美的商品。20、買東西的時候可以（貨比三家），買（價廉物美）的商品。每年的（3月15日）是（消費者權(quán)益日）；消費者投訴電話是（12315），我們買到假冒商品，可以（投訴）。21、向需要幫助的人伸出你的手是（關(guān)愛）；說話做事多替鄰里鄉(xiāng)親想想是（理解）；主動承擔(dān)公共事物是（責(zé)任感）。前人栽樹，后人乘涼。22、（老人），（殘疾人）和（貧困人）群需要（關(guān)愛）。鄰里之間重在（和睦友好）。23、理解老人的心思，既容易也不容易。關(guān)鍵在于我們（是不是用心去體會了。（尊老敬老）是中華民族的好傳統(tǒng)，也是（人類文明）的表現(xiàn)，每年的農(nóng)歷（9月9日）是重陽節(jié)，又稱為（老人）節(jié)。24、按照世界衛(wèi)生組織的定義，人在（65歲）以前算中年人，（65歲至74歲）算年輕的老年人，（75歲至89歲）才算正式的老年人，（90歲至120歲）算高齡的老年人。按照生物學(xué)原理，人能夠活到（100多歲）。25、盲人靠（觸摸盲點）來辨別錢幣的面值，聾啞人之間主要靠（手語）交流。雙腿癱瘓的人出行靠（輪椅）幫忙。26、一些鄰居間的小事，也可能引起法律糾紛。解決這些問題是（有法可依）的。同（社會）是大家的家，社會上的一些事情就是（大家）的事情，生活在這個社會的每個人都有（義務(wù)）去完成它。27、年滿14周歲就可以申請加入中國青少年志愿者組織了。有人自愿當(dāng)博物館里的義務(wù)講解員。有的大學(xué)生到貧困山區(qū)去支教。二、問答類：1、我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛和善待動植物？答：作為生命，植物和動物與人類一樣，需要愛；作為朋友，它們給我們帶來了美麗和歡樂，所以我們要善待它們。2、說一說，我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣對待動物、植物？答：地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應(yīng)該與地球上其他生12命互相尊重，互相關(guān)愛。生命是頑強的，也是脆弱的，有時，就會對一個生命造成傷害，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命，特別是珍惜野生物、植物，它們同樣是地球家園的朋友。3、你是怎樣和周圍的動植物做朋友的？答：我們要關(guān)愛和善待它們，不隨便傷害它們，要呵護它們。4、早晨上學(xué)時你發(fā)現(xiàn)路邊的小樹被風(fēng)吹倒了，你會怎么辦？答：將小樹扶正，并在它的根部培土，讓它茁壯成長。5、你看到小朋友做了一只燕子，正用繩子拴著它的一條腿玩，你會怎么辦？答：勸小朋友放了燕子，并告訴他要愛護身邊的動植物，和它們做朋友。6、人們生活中的陋習(xí)以及衛(wèi)生誤區(qū)有哪些？答、加工、食用野生動物、用自己的筷子給別人夾菜、閉門關(guān)窗、用白紙或報紙包食品等7、人們常說“不干不凈，吃了沒病，”你同意這種說法嗎？答：我不同意這種說法，不干不凈的東西上面有細菌和病毒以及很多使人得病的臟東西，所以，我們要防止“病從口入”。8、為了我們的健康成長，家人曾做過些什么？答：父母向我們傾注了無限的關(guān)愛和全部的心血與精力，沒有他們，我們就沒有健康的身體和快樂的生活。9、想要一個健康的身體，我們應(yīng)該怎么做？答：（1）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；（2）堅持鍛煉身體；（3）保持良好的心態(tài)10、我們?yōu)槭裁匆I意外傷害保險？答:無論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是外出，，我們都有可能受到意外傷害。如果購買了意外傷害保險，在符合條件的情況下，我們就可以從保險公司獲得一定數(shù)額的保險金，以彌補損失。11、若你發(fā)現(xiàn)有個下水道井蓋丟了，你會怎么做？答:首先，要在井口旁設(shè)置安全標(biāo)志，如“請不要靠近我”“危險”；然后報告相關(guān)人員。12、發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警時需注意什么？答：要說清失火地點、聯(lián)系電話號碼、起火的可能原因，以及火勢等。13、你知道哪些火災(zāi)逃生的小常識？答：（1）趴在地上匍匐前進或者把濕毛巾捂在嘴上可防止煙嗆；（2）把濕衣服或者濕毛巾被披在身上可防止燒傷；（3）將鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可讓人及時發(fā)現(xiàn)你；（4）不能乘坐電梯逃生。14、我們應(yīng)該怎樣設(shè)計防火安全標(biāo)志？答：如給煤氣灶設(shè)計“用后請關(guān)上我！”的安全標(biāo)志；給火爐設(shè)計“請不要靠近我！”的安全標(biāo)志；給倉庫大門設(shè)計“嚴禁煙火”的標(biāo)志等。15、你知道些什么滅火方法？答：（1）用滅火器滅火；（2）蓋鍋蓋滅火；（3）用沙土滅火；（4）用水滅火：（5）厚衣或毛毯滅火。16.舉例說明：學(xué)校中有哪些潛在的危險？（至少四條）答：下課人多，樓梯口處容易擁堵；使用體育器材容易發(fā)生危險；手工課使用剪刀等工具很危險；在操場跑跳游戲容易摔傷；17、為什么我們要珍惜自己的生命？答：從出身、成長，再到死亡，這是我們生命發(fā)展的必然過程。對每個人來說，13一旦失去就不會再來了。人死了可以投胎轉(zhuǎn)世，這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的。我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。18、良好的生活習(xí)慣對我們的身體有什么好處？不良的生活習(xí)慣對身體有什么害處？答：良好的生活習(xí)慣能使我們每天生活在清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，少生疾病，不容易沾染細菌病毒，有利于身體健康。不良的生活習(xí)慣容易傳染各種疾病，經(jīng)常萎靡不振，不能正常學(xué)習(xí)、生活，使身體受到損害。19、如果發(fā)生火災(zāi)，怎樣保護自己？答：火災(zāi)發(fā)生后，如果脫離不了現(xiàn)場，趴在地上匍匐前進或者把濕毛巾捂在嘴上可防止煙嗆；把濕衣服或者濕毛巾被披在身上，可防止燒傷；將鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可讓人及時發(fā)現(xiàn)你。20、如何搶救煤氣中毒的患者？答：對于輕度煤氣中毒的人，只要及時打開門窗，吸入新鮮動氣，癥狀就會消失，病情嚴重的人要盡快送醫(yī)院搶救。21、如何使用干粉滅火器滅火？答：（1）用右手握住壓把，提著滅火器到距火源兩米左右的上風(fēng)處。（2）除掉鉛封，拔出保險栓；（3）右手用力壓下壓把，左手拿著喇叭筒，對準(zhǔn)火焰根部噴射。22、吃質(zhì)量不合格的食品，我們的身體健康回受到影響，那么在選購食品時，我們尤其要注意看包裝上的什么呢？答：生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、廠址、電話、成分、