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歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)15篇歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)1—月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目。2、大家分工明確,團結(jié)全都,樂觀努力,力求將活動做到。為了不讓活動消失一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,同學心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的暖和。一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學校生活中,我們要支配更多豐富多彩的.校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參加,努力給孩子制造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現(xiàn)空間,進行自我呈現(xiàn)和學習。一起趕到活動點進行排練。參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包預(yù)備了紅圍巾,以便達到效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習力量真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習,整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)712月24日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長們舉行了一場盛況空前的圣誕嘉年華活動。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多么的快樂。此次活動有三個亮點很值得一提:首先,活動當天,四位老師的出現(xiàn),讓孩子驚喜異常,老師們?yōu)榱撕⒆赢斕斐錾摹硌轀蕚涞娜齻€集體舞,可以說是本次活動的高潮部份,非常有效的烘托出晚會的氣氛。其次,節(jié)目征集過程中,家長們報名很踴躍,以至于由于時間關(guān)系不得不進行篩選,在此,也感謝家長們的理解。最后,爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節(jié)的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因為我們是孩子的榜樣?;顒赢斕欤议L們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動結(jié)束時孩子們?nèi)圆辉鸽x去。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個溫暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。班級活動一直以來都得到了很多熱心義工家長們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)8季節(jié)性節(jié)日是學前教育中一個好的、不可或缺的主題。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習俗的一種表現(xiàn)。'圣誕老人'可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。我們透過“快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿”愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學習分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。根據(jù)大班幼兒的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動”制作圣誕卡”,通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的.契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學到了不少本領(lǐng),家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)9我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因為在平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識。我利用孩子們感興趣的活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒有任何無聊的壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。此外,我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動的常識內(nèi)容,豐富孩子的社會知識,讓他們在比賽中了解并記住這些常識?;顒臃諊浅;钴S,孩子們的.積極性特別高。同時,大部分孩子對圣誕節(jié)也有了初步的認識。在此基礎(chǔ)上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的英語表達,讓他們在不知不覺中學會了英語,豐富了詞匯。在整個活動過程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨立參與活動。引導孩子制作圣誕卡,讓孩子學會配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。然而,我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結(jié)果,有些孩子沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào),以免引起孩子情緒波動。好在調(diào)解及時,孩子們在愉快的氣氛中結(jié)束了活動。但是作為一個指導老師,需要提前做一個充分的講解,保證每個孩子都能參與進去,得到一個驚喜。在以后的活動中,我會關(guān)注這類問題,避免再次發(fā)生。今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動作,跟著老師認真的工作,表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)10圣誕節(jié),我們計劃了兩個聚會,一個室內(nèi),一個篝火晚會。在平安夜,有七八百人來了。在燈火通明的花園里,每個人都過了一個熱鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校??梢哉f這個定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現(xiàn)了以節(jié)日造勢,以潛力促銷售的目標。在有經(jīng)濟效益的同時達到創(chuàng)造社會效益的目的。這個活動也是我們破舊迎新的時期。20—年底,我們從這次活動中獲得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動將會陸續(xù)展開。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好愿望。無論從社會效應(yīng)、聲勢還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。我們要求每個部門總結(jié)自己的、得失,并迅速將總結(jié)結(jié)果傳達給每個員工。哪個部門上傳發(fā)布最快,哪個部門可以執(zhí)行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個地方犯兩次錯誤。這項活動的缺點:1)個別部門的中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖然主觀愿望是好的,但是工作方法不合適。這個根源在于上層建筑,在于意識。不改變,只會事半功倍;2)部門之間聯(lián)系不暢,缺乏行業(yè)意識,工作態(tài)度不正確,相互推諉責任;3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠,三餐、演藝、外賣周期太短。我們的特色沒有體現(xiàn),如來的客人要有強制性的卡丁車體驗;4)我們的接待顯然超過了我們的接待能力,這導致了很大的興奮。有問題很正常,沒有問題就不正常。缺點可以彌補,但舉一反三最重要。這次什么不到位,可能出現(xiàn)什么問題。誰也做不了比誰好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會啟動起來。歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)n總體來說整場圣誕晚會節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。一、好的方面第一、節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的同學,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。第二、班委相互配合、任勞任怨、團結(jié)一致、積極努力,力求將晚會做到。安排節(jié)目、布置教室、準備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。第三、晚會具有很高的、創(chuàng)新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。二、存在的問題第一、對于突發(fā)事件的處理不佳,對時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒有很好的銜接,最后時間不夠有幾個準備好的游戲沒有玩,整場晚會不太流暢。第二、沒有充分調(diào)動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現(xiàn)得不積極,沒有參與到游戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,并未做到專人專管。這些經(jīng)驗和教訓都將成為我們五班辦以后的活動的參考,我們一定會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)12圣誕節(jié)馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開始—幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動。首先,了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么?!袄蠋?,圣誕老人是從美國來的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車來的,對嗎?“小腦袋里裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。其次,我們開展了畫圣誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行涂色,孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的'禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認真了。最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂?,F(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來,一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)13為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于一月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,這次活動得到了院領(lǐng)導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯(lián)歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動。所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內(nèi)心深處最濃的愛。一、聯(lián)歡會的宗旨和意義這次圣誕聯(lián)歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的'貢獻.年輕的我們有責任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。二、聯(lián)歡會策劃本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練。參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習,整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)1424號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動?;顒娱_展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的'圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達”這次圣誕節(jié)的活動全部同學會同學參加熱忱很高,對工作很樂觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動可以順當進行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參與嬉戲的同學玩的都很歡樂,我們開展的嬉戲很受學校同學的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動比較勝利的地方:1、圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,準時調(diào)整各個嬉戲項目間的參加人數(shù);2、全部組織人員都能支配同學在保證平安的狀況下進行嬉戲;3、同學會成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動活動氣氛,使嬉戲更好玩;4、許多同學喜愛大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)2一年一度的我?!皻g樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了?;叵胍粋€月來的辛苦準備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領(lǐng)導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的、表現(xiàn),特別是班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待?;顒娱_始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜"結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害?;顒又?,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上?;顒幼詈?,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋",孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)15伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的、勞動成果。這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶?;顒??;顒又?,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。今年的圣誕晚會全程都是英語的劇情表演,英語老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重,設(shè)計劇情,翻譯好幾頁的劇本,每天每天中午的排練看守,一遍一遍地更改劇情和演員,一遍一遍地調(diào)整只為達到好的效果,再到費盡心思的剪輯音樂、租借服裝。終于迎來了,大家期待已久的日子。今年校長極為重視,舞臺、燈光、音響都親自過問,對節(jié)目的要求更是歷屆嚴格之最了,所以整臺晚會是美輪美奐,節(jié)目樣樣精彩,今年的家長們來這一趟,可算是夠本了。節(jié)目由激烈的拉歌PK環(huán)節(jié)拉開序幕,節(jié)目真是夠新穎,英語版《辣妹子》歌伴舞,居然還是反串呢,那位boy扭起來可不輸給girl,我看下面的家長一個個都笑得合不攏嘴?!痘咎m》,那也是沒得說的,京劇、、、全都用上了,看底下家長的反映就知道他們都看懂了?!顿u火柴的小女孩》進行了改編,居然是巫婆把公主變到21世紀來賣火柴來了,學生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場了,這個年級真是人才濟濟,雙(多)胞胎有9組,還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,這些個人成雙成對的走出來,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的學生,但因為不在同一個班,我居然沒發(fā)現(xiàn),最后,圣誕老人出場了,這下底下更熱鬧了,圣誕老人出來就要發(fā)禮物了啊,他們一下場就給底下的家長們、同學們發(fā)糖,很多班還特意找了寫小胖子,穿上那衣服再帶上胡子和帽子,一個個都有模有樣,可愛至極??!晚會精彩的同時,也鍛煉了班內(nèi)的所有干部,從開場前班長組織的禮儀接待,到進場時的紀檢監(jiān)督,還有表演過程中的候場、場上義工、場下義工等,同學們接近39人參與到整個晚會的工作當中,顯示了班內(nèi)干部強大的協(xié)作能力和組織能力。晚會結(jié)束了,同學們都意猶未盡,期待明年活動更精彩!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)3經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)終于舉行了,之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個句號。一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的'認真投入。在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好?;顒又杏龅奖容^大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務(wù)和初一的實習老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學校造成不良影響??傊?,老師們很希望學生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調(diào)以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。圣誕節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點,越辦越好!歡慶圣誕節(jié)活動總結(jié)424日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把—小學裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在—小學的各個地方隨風飄揚,—小學頓時溫暖喜慶起來。25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到—小學,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又?,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。在這次活動中,我班同學表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自己的.努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒?,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂凭浮W大家庭的溫暖;通過游?;顒?,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日?;顒赢斕?,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一
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