【2023年】湖南省邵陽市全國計算機等級考試數(shù)據(jù)庫技術(shù)模擬考試(含答案)

【2023年】湖南省邵陽市全國計算機等級考試數(shù)據(jù)庫技術(shù)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、1.選擇題(10題)1.已經(jīng)獲得除CPU以外的所有所需資源的進程處于______狀態(tài)。

A.運行B.就緒C.自由D.阻塞

2.S-Designer是一種可視化的數(shù)據(jù)庫設(shè)計工具，它的后續(xù)版本是Power-Designer，使用它可以完成如下的哪些功能?

Ⅰ．可以畫數(shù)據(jù)流圖(DFD)

Ⅱ．可以畫實體聯(lián)系圖(E-R圖)，即設(shè)計概念數(shù)據(jù)模型(CDM)

Ⅲ．可以從概念數(shù)據(jù)模型(CDM)生成物理數(shù)據(jù)模型(PDM)

Ⅳ．可以從現(xiàn)存數(shù)據(jù)逆向生成物理數(shù)據(jù)模型(PDM)

Ⅴ．可以從物理數(shù)據(jù)模型(PDM)逆向生成概念數(shù)據(jù)模型(CDM)

A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.Ⅰ、Ⅱ和ⅣC.Ⅰ、Ⅱ和ⅤD.都可以

3.下列敘述不正確的是

A.IBMDB2不允許用戶定義新的數(shù)據(jù)類型

B.IBMDB2允許用戶用高級語言定義新的函數(shù)

C.IBMDB2允許用戶在一個數(shù)據(jù)庫中存儲特大對象

D.IBMDB2支持對多媒體數(shù)據(jù)如圖像、聲音、視頻等復(fù)雜結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的存取和檢索

4.關(guān)系代數(shù)操作有5種基本的操作，其它操作均可以用這5種基本操作來表達，它們是

A.并、差、交、連接和除B.并、差、笛卡兒積、投影和選擇C.并、交、連接、投影和選擇D.并、差、交、投影和選擇

5.下列對文件系統(tǒng)的多級目錄結(jié)構(gòu)的描述正確的是

A.線性結(jié)構(gòu)B.樹形結(jié)構(gòu)C.散列結(jié)構(gòu)D.雙鏈表結(jié)構(gòu)

6.下述不是對象-關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本特征的是

A.SQL環(huán)境中支持基本數(shù)據(jù)類型擴充B.SQL環(huán)境中支持復(fù)雜對象C.SQL環(huán)境中支持繼承性D.關(guān)系的規(guī)范化程序高

7.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段得到的結(jié)果是

A.數(shù)據(jù)字典描述的數(shù)據(jù)需求

B.E-R圖表示的概念模型

C.某個DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型

D.包括存儲結(jié)構(gòu)和存取方法的物理結(jié)構(gòu)

8.關(guān)系數(shù)據(jù)模型由哪幾部分組成?

Ⅰ．關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

Ⅱ．關(guān)系操作語言

Ⅲ．關(guān)系操作集合

Ⅳ．關(guān)系完整性約束

A.Ⅰ，Ⅱ和ⅣB.Ⅰ，Ⅱ和ⅢC.Ⅰ，Ⅲ和ⅣD.全部

9.SQL的數(shù)據(jù)定義功能包括

A.定義表B.定義視圖C.定義索引D.以上都包括

10.在并發(fā)控制的技術(shù)中，最常用的是封鎖方法。對于共享鎖(S)和排他鎖(X)來說，下面列出的相容關(guān)系中，哪一個是不正確的?

A.X/X：TRUEB.S/S：TRUEC.S/X：FALSED.X/S：FALSE

二、填空題(10題)11.通常，自然連接的兩個運算對象關(guān)系R和S具有公共屬性，如果關(guān)系R和S沒有公共屬性，那么它們的自然連接就等同于______。

12.數(shù)據(jù)并發(fā)操作通常會帶來三類問題，它們是丟失更新、

【】

和對未提交更新的依賴。

13.在順序表(4，7，9，12，13，14，18，19，22，29，50)中，用二分法查找關(guān)鍵碼值11，所需的關(guān)鍵碼比較次數(shù)為______。

14.搜索引擎在外觀、功能等方面都不相同，但其構(gòu)成一般包括搜索器、索引器、___________和用戶接口4個部分。

15.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包括的三個方面的內(nèi)容是：數(shù)據(jù)的【】，數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)的運算。

16.用于生產(chǎn)過程控制的系統(tǒng)一般都是實時系統(tǒng)，它要求具有對輸入數(shù)據(jù)

【】

作出反應(yīng)（響應(yīng)）的能力

17.計算機采用的是【】工作原理

18.一個DBMS的用戶界面應(yīng)具有可靠性、易用性、【】、多樣性。

19.進程創(chuàng)建工作主要完成的是創(chuàng)建進程控制塊(PCB)，并把它掛到【】隊列中。

20.“向emp表增加一個k列，其數(shù)據(jù)類型為9個字符型”的SQL，語句是：ALTERTABLEemp______。

三、單選題(10題)21.下列哪項是SQLServer數(shù)據(jù)庫擁有的邏輯空間結(jié)構(gòu)和物理空間結(jié)構(gòu)。A.表空間B.段C.區(qū)D.數(shù)據(jù)文件

22.下列計算機表示的信息中，不能稱為"數(shù)據(jù)"的是()

A.人的姓名B.圖形符號C.計算機程序D.文件名

23.下面說法中錯誤的是()

A.子類具有繼承性

B.子類的鍵是其超類的鍵

C.子類繼承超類上定義的全部屬性，其本身不可包含其他另外的屬性

D.同一實體類型的若干子類之間可相交也可不相交

24.Oracle的Internet解決方案主要包括哪幾部分工具?Ⅰ．OracleExpressServerⅡ．OracleExpressObjectsⅢ．OracleExpressAnalyzerⅣ．OracleWebListenerⅤ．OracleWebAgentⅥ．OracleWebServer

A.Ⅰ，V和ⅥB.Ⅰ，Ⅱ和ⅢC.Ⅳ，Ⅴ和ⅥD.全部

25.為了考慮安全性，每個部門的領(lǐng)導(dǎo)只能存取本部門員工的檔案，為此DBA應(yīng)創(chuàng)建相應(yīng)的()。

A.視圖(view)B.索引(index)C.游標(biāo)(cursor)D.表(table)

26.E-R模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型是在數(shù)據(jù)庫設(shè)計階段中的()階段。

A.概念設(shè)計B.邏輯設(shè)計C.物理設(shè)計D.實現(xiàn)

27.用數(shù)組A[0…m-1]存放循環(huán)隊列的元素值，若其頭尾指針分別為front和rear，則循環(huán)隊列中當(dāng)前元素的個數(shù)為()

A.(rear-frontm)modm

B.(rear-front1)modm

C.(rear-front-1m)modm

D.(rear-front)modm

28.對具有相同關(guān)鍵字的關(guān)系模式，如果他們的處理主要是查詢操作，且常在一起，可將這列關(guān)系模式進行什么操作?

A.模式評價B.優(yōu)化模式C.合并D.分解

29.用戶對SQL數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限中，如果只允許刪除基本表中的元組，應(yīng)授予哪一種權(quán)限?

A.DROPB.DELETEC.ALTERD.UPDATE

30.下列SQLServer提供的系統(tǒng)角色中，具有數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上全部操作權(quán)限的角色是__________。

A.db_ownerB.dbcreatorC.db_datawriterD.sysadmin

四、C語言程序設(shè)計題(10題)31.已知數(shù)據(jù)文件in．dat中存有200個四位數(shù)，并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中，請考生編制一函數(shù)jsVal，其功能是：如果四位數(shù)各位上的數(shù)字均是奇數(shù)，則統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)cnt并把這些四位數(shù)按從大到小的順序存入數(shù)組b中。最后main函數(shù)調(diào)用寫函數(shù)writeDat把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的四位數(shù)輸出到0ut．dat文件中。

32.將文件in．dat中的200個整數(shù)讀至數(shù)組XX中。請編制jsValue函數(shù)，要求：求出數(shù)組XX中的數(shù)值為奇數(shù)的個數(shù)cnt1和數(shù)值為偶數(shù)的個數(shù)cnt2以及數(shù)組XX下標(biāo)為奇數(shù)的元素值的算術(shù)平均值pj。

結(jié)果cnt1，cnt2，pj輸出到out．dat中。注意：部分源程序存在test．c文件中。請勿改動數(shù)據(jù)文件in．dat中的任何數(shù)據(jù)、主函數(shù)main、讀函數(shù)read_dat和輸出函數(shù)writeDat的內(nèi)容。

33.已知在文件in．dat中存有100個產(chǎn)品銷售記錄，每個產(chǎn)品銷售記錄由產(chǎn)品代碼dm(字符型4位)，產(chǎn)品名稱me(字符型10位)，單價dj(整型)，數(shù)量sl(整型)，金額je(長整型)五部分組成。其中：金額=單價*數(shù)量。函數(shù)ReadDat讀取這100個銷售記錄并存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。請編制函數(shù)SortDat，其功能要求：按產(chǎn)品名稱從大到小進行排列，若產(chǎn)品名稱相同，則按金額從大到小進行排列，最終排列結(jié)果仍存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。最后mainoi函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果輸出到文件out．dat中。

提示：若中間變量為PROtemp，則可以直接使用結(jié)構(gòu)賦值語句進行解題：產(chǎn)品名稱比較請用函數(shù)strcrnp進行解題。例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

34.程序test．C的功能是：利用以下所示的簡單迭代方法求方程cos(x)．x=0的一個實根。迭代公式：Xn+1=cos(xn)(n是迭代次數(shù))

迭代步驟如下：

(1)取X1初值為0．0；

(2)X0=X1，把X1的值賦給x0；

(3)X1=cos(x0)，求出一個新的x1；

(4)若x0．X1的絕對值小于0．000001，執(zhí)行步驟(5)，否則執(zhí)行步驟(2)；

(5)所求X1就是方程cos(X)-X=0的一個實根，作為函數(shù)值返回。

請編寫函數(shù)countValue實現(xiàn)程序的功能，最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)writeDAT把結(jié)果輸出到文件0ut．dat中。注意：部分源程序存放在test．C文件中。

請勿改動主函數(shù)main和輸出數(shù)據(jù)函數(shù)writeDAT的內(nèi)容。

35.已知在文件in．dat中存有100個產(chǎn)品銷售記錄，每個產(chǎn)品銷售記錄由產(chǎn)品代碼dm(字符型4位)，產(chǎn)品名稱mc(字符型10位)，單價dj(整型)，數(shù)量sl(整型)，金額je(長整型)五部分組成。其中：金額=單價*數(shù)量。函數(shù)ReadDat讀取這100個銷售記錄并存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。請編制函數(shù)SortDat，其功能要求：按金額從小到大進行排列，若金額相等，則按產(chǎn)品代碼從小到大進行排列，最終排列結(jié)果仍存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果輸出到文件out．dat中。

提示：若中間變量為PROtemp，則可以直接使用結(jié)構(gòu)賦值語句進行解題。

例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

36.函數(shù)ReadDat實現(xiàn)從文件in．dat中讀取一篇英文文章存入到字符串?dāng)?shù)組XX中，請編制函數(shù)StrCharJR，其函數(shù)的功能是t以該文章中的行為單位把字符串中的所有字符的二進制ASCII值右移4位，高位補0，然后把右移后的字符ASCII值再加上原字符的ASCII值，得到新的值仍存入原字符串對應(yīng)的位置上，之后把已處理的結(jié)果仍按行重新存入數(shù)組XX中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteOat把結(jié)果XX輸出到文件out．dat中。

例如：

”z”對應(yīng)的ASCII值為7AH，二進制值為01111010，右移4位后為00000111，加上原來”2”的ASCII值01111010得到10000001結(jié)果。

原始數(shù)據(jù)文件存放的格式是：每行的寬度均小于80個字符，含標(biāo)點符號和空格，并也按字符處理。

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

37.已知數(shù)據(jù)文件in．dat中存有200個四位數(shù)，并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中，請考生編制一函數(shù)jsVal，其功能是：把個位數(shù)字和千位數(shù)字重新組成一個新的含有兩位數(shù)字的數(shù)(新數(shù)的十位數(shù)字是原四位數(shù)的個位數(shù)字，新數(shù)的個位數(shù)字是原四位數(shù)的千位數(shù)字)，以及把百位數(shù)字和十位數(shù)字組成另～個新的含有兩位數(shù)字的數(shù)(新數(shù)的十位數(shù)字是原四位數(shù)的百位數(shù)字，新數(shù)的個位數(shù)字是原四位數(shù)的十位數(shù)字)，如果兩個新組成的數(shù)均是偶數(shù)并且至少有一個數(shù)能被9整除，同時兩個新數(shù)的十位數(shù)字均不為零，則將滿足此條件的四位數(shù)按從大到小的順序存入數(shù)組b中，并要計算滿足上述條件的四位數(shù)的個數(shù)cnt。最后main函數(shù)調(diào)用寫函數(shù)writeDat把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的四位數(shù)輸出到0ut．dat文件中。

38.已知數(shù)據(jù)文件in．dat中存有200個四位數(shù)，并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中，請考生編制一函數(shù)jsVal，其功能是：若一個四位數(shù)的千位數(shù)位置上的值大于等于百位數(shù)位置上的值，百位數(shù)位置上的值大于等于十位數(shù)位置上的值，以及十位數(shù)位置上的值大于等于個位數(shù)位置上的值，并且原四位數(shù)是奇數(shù)，則統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)cnt并把這些四位數(shù)按從小到大的順序存入數(shù)組b中，最后調(diào)用寫函數(shù)writeDat把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的數(shù)輸出到0ut．dat文件中。注意：部分源程序存在test．c文件中。

39.已知數(shù)據(jù)文件in．dat中存有200個四位數(shù)，并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中，請考生編制一函數(shù)jsVal，其功能是：把一個四位數(shù)的千位數(shù)位置上的值減去百位數(shù)位置上的值再減去十位數(shù)位置上的值最后減去個位數(shù)位置上的值，如果得出的值大于等于零且原四位數(shù)是奇數(shù)，則統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)cnt，并把這些四位數(shù)按從小到大的順序存入數(shù)組b中，最后調(diào)用寫函數(shù)writeDat把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的四位數(shù)輸出到0ut．dat文件中。

注意：部分源程序存在test．C文件中。

40.函數(shù)ReadDat實現(xiàn)從文件in．dat中讀取一篇英文文章存入到字符串?dāng)?shù)組XX中；請編制函數(shù)SortCharD，其函數(shù)的功能是：以行為單位對字符按ASCII碼從大到小的順序進行排序，排序后的結(jié)果仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組XX中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果XX輸出到文件out．dat中。

例：原文：dAe，BfC．

CCbbAA結(jié)果：fedCBA．，bbCCAA原始數(shù)據(jù)文件存放的格式是：每行的寬度均小于80個字符，含標(biāo)點符號和空格。

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀數(shù)據(jù)函數(shù)ReadDat和輸出數(shù)據(jù)函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

五、設(shè)計與應(yīng)用題(2題)41.設(shè)有高校選課系統(tǒng)，需要對學(xué)校的系信息、教師信息、課程信息、學(xué)生信息、學(xué)生選課信息進行管理。已知系（DEPT）信息包括系編號（DeptNO）、系名稱（DeptName）；教師（Teacher）信息包括教師號（TNO）、教師名（Tname）；課程（Course）信息包括課程號（CNO）、課程名（CName）、課程學(xué)分（Credit）；學(xué)生（Student）信息包括學(xué)號（SNO）、學(xué)生姓名（Sname）、學(xué)生性別（Sex）。選課系統(tǒng)的管理規(guī)則如下：Ⅰ．一個系可聘用多名教師，一個教師只受聘于一個系；Ⅱ．一個系可有多名學(xué)生，一個學(xué)生只屬于一個系；Ⅲ．一名教師可講授多門課程，一門課程可由多名教師講授；Ⅳ．一名學(xué)生可選修多門課程，一門課程可被多名學(xué)生選修；V．學(xué)生選修完課程后，可獲得相應(yīng)課程的成績。針對以上描述，完成下列設(shè)計內(nèi)容：（1）構(gòu)建選修課系統(tǒng)的ER圖。（要求圖中的實體集名用試卷中給出的英文名，聯(lián)系所關(guān)聯(lián)的實體集名的首字母，字母問用“一”或“_”連接，大小寫不限）。（6分）（2）根據(jù)所構(gòu)建的ER圖，設(shè)計滿足3NF的關(guān)系模式，并標(biāo)出每個關(guān)系模式的主碼和外碼。（要求關(guān)系模式名同實體集名或聯(lián)系名，屬性名用試卷中給出的英文名，大小寫不限）（4分）

42.設(shè)在采用SQLServer2008數(shù)據(jù)庫的圖書館應(yīng)用系統(tǒng)中有三個基本表，表結(jié)構(gòu)如下所示，請用SQL語句完成下列兩個查詢：BORROWER：借書證號姓名系名班級12011106蔣輝文計算機系12-112011107王麗計算機系12-112012113范園園信息系12-2LOANS：借書證號圖書館登記號借書日期12011106T0010012012．01．0212012113T0010262013．02．O6BOOKS：索書號書名作者圖書登記號出版社價格TP311．1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)李明T001001科學(xué)19．00TP311．2二級C語言王珊T001026人民32．00（1）檢索至少借了5本書的同學(xué)的借書證號、姓名、系名和借書數(shù)量。（5分）（2）檢索借書和王麗同學(xué)所借圖書中的任意一本相同的學(xué)生姓名、系名、書名和借書日期。（5分）

六、單選題[1分](2題)43.設(shè)在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)過程中有下列活動：Ⅰ．創(chuàng)建觸發(fā)器Ⅱ．定義事務(wù)隔離性級別Ⅲ．?dāng)?shù)字簽名Ⅳ．定義主碼上述活動中，用于數(shù)據(jù)庫的完整性保護的是（）。

A.僅Ⅰ和ⅡB.僅Ⅰ和ⅣC.僅Ⅲ和ⅣD.僅Ⅱ和Ⅲ

44.現(xiàn)有SQLServer2008數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，其中的一個數(shù)據(jù)庫占用80GB空間，另有一臺用于備份的計算機，該機器上有4個大小均為50GB的硬盤分區(qū)。若要將此數(shù)據(jù)庫完全備份到該計算機上，則（）。

A.不能實現(xiàn)，因為每個分區(qū)上的空間都不夠80GB

B.可以先建立一個備份設(shè)備，這個設(shè)備分別在4個分區(qū)上各占用20GB空間，然后再用此設(shè)備備份數(shù)據(jù)庫

C.可以先在每個分區(qū)上分別建立一個備份設(shè)備，指定每個設(shè)備的大小均為20GB，并建立一個包含這4個備份設(shè)備的備份媒體集，最后再用此備份媒體集備份數(shù)據(jù)庫

D.可以先在每個分區(qū)上分別建立一個不用指定大小的備份設(shè)備，然后將數(shù)據(jù)庫同時備份到這4個備份設(shè)備上

參考答案

1.B

2.D解析：使用后續(xù)版本Power-Designer可以完成的功能有：可以畫數(shù)據(jù)流圖(DFD)；可以畫實體聯(lián)系圖(E-R圖)，即設(shè)計概念數(shù)據(jù)模型(CDM)；可以從概念數(shù)據(jù)模型(CDM)生成物理數(shù)據(jù)模型(PDM)；可以從現(xiàn)存數(shù)據(jù)逆向生成物理數(shù)據(jù)模型(PDM)；可以從物理數(shù)據(jù)模型(PDM)逆向生成概念數(shù)據(jù)模型(CDM)。

3.A解析：IBMDB2允許用戶定義新的數(shù)據(jù)類型。IBMDB2允許用戶用C、C++等編譯語言定義新的函數(shù)。IBMDB2允許用戶在一個數(shù)據(jù)庫中存儲特大對象。IBMDB2還支持對多媒體數(shù)據(jù)如圖像、聲音、視頻等復(fù)雜結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的存取和檢索。

4.B解析：關(guān)系代數(shù)的操作可分為3類：①基于傳統(tǒng)集合論的操作；②專門的關(guān)系操作；③擴充的關(guān)系操作。上述這些操作中，并、差、笛卡兒積、投影和選擇這5種操作稱為基本的操作，其它的操作均可以用這5種基本操作來表達。

5.B解析：多級目錄結(jié)構(gòu)也稱樹形目錄結(jié)構(gòu)，在多級目錄結(jié)構(gòu)中，常常把第一級作為系統(tǒng)目錄，也稱根目錄。

6.D解析：對象一關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有的基本特性：①SQL環(huán)境中支持基本數(shù)據(jù)類型擴充；②SQL環(huán)境中支持復(fù)雜對象；③SQL環(huán)境中支持繼承性。

7.B解析：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計的不同階段，獲得不同的設(shè)計結(jié)果：需求分析階段，其成果是數(shù)據(jù)流圖描述的處理需求和數(shù)據(jù)字典描述的數(shù)據(jù)需求；概念設(shè)計階段。其成果是E-R圖表示的概念模型；邏輯設(shè)計階段，其成果是某個DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型；物理設(shè)計階段，其成果是包括存儲結(jié)構(gòu)和存取方法的物理結(jié)構(gòu)。

8.C解析：關(guān)系數(shù)據(jù)模型由關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、關(guān)系操作集合和關(guān)系完整性約束組成。掌握關(guān)系數(shù)據(jù)模型的概念以及和E-R模型的區(qū)別。

9.D解析：關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支持三級模式結(jié)構(gòu)，其模式、外模式和內(nèi)模式中的基本對象有表、視圖和索引，因此，SQL語言的數(shù)據(jù)定義功能包括定義表、定義視圖和定義索引。

10.A解析：共享鎖：如果事務(wù)Ti獲得了數(shù)據(jù)項Q上的共享鎖，則Ti可讀Q但不能寫Q；排他鎖：如果事務(wù)Ti獲得了數(shù)據(jù)項Q上的排他鎖，則Ti既可讀Q又可寫Q。由以上分析可知，共享鎖可與共享鎖、排他鎖相容，但排他鎖只能單獨存在。因此本題的答案為A(X/X,TRUE)，排他鎖不能與排他鎖相容。注意本題的問題是“哪一個是不正確的”，不要錯選。

11.笛卡兒積笛卡兒積解析：自然連接是構(gòu)造新關(guān)系的有效方法，投影和選擇是分解關(guān)系的有效方法。利用投影、選擇和自然連接操作可以任意地分解和構(gòu)造新關(guān)系。一般，自然連接使用在R和S有公共屬性的情況中。如果兩個關(guān)系沒有公共屬性，那么他們的自然連接就變成笛卡兒積。

12.不一致分析并發(fā)問題包括：\r\n丟失或覆蓋更新，未確認(rèn)的相關(guān)性（臟讀），不一致的分析（非重復(fù)讀）。\r\n

13.4或4次4或4次解析：二分查找又稱為折半查找，首先用待查元素的關(guān)鍵字與線性表中間位置的一個元素的關(guān)鍵值做比較，若相同則查找成功，否則以這個中間值為界將線性表分為兩個子表，假設(shè)子表1中的所有元素的關(guān)鍵值都小于中間元素，子表2中的所有元素的關(guān)鍵值都大于中間元素，待查元素比中間元素值小，說明待查元素在子表1中，完成了一次查找，這是一次失敗的查找，因為11并不在序列表中，所以一共進行了四次比較。

14.檢索器【解析】搜索引擎在外觀、功能等方面都不相同，但其構(gòu)成一般包括搜索器、索引器、檢索器和用戶接口4個部分。

15.邏輯結(jié)構(gòu)邏輯結(jié)構(gòu)

16.及時或立即實時系統(tǒng)能夠在指定或者確定的時間內(nèi)完成系統(tǒng)功能和外部或內(nèi)部、同步或異步時間做出響應(yīng)的系統(tǒng)。因此實時系統(tǒng)應(yīng)該在事先定義的時間范圍內(nèi)識別和處理離散事件的能力；系統(tǒng)能夠處理和儲存控制系統(tǒng)所需要的大量數(shù)據(jù)。

17.存儲程序計算機組成原理的知識。是馮諾伊曼提出來的計算機結(jié)構(gòu)，一般包括5個功能結(jié)構(gòu)，運算器，控制器，存儲器，輸入和輸出設(shè)備

18.立即反饋立即反饋解析：一個DBMS的用戶界面應(yīng)具有可靠性、易用性、立即反饋、多樣性。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念。

19.就緒就緒解析：進程被創(chuàng)建后，它被置于就緒隊列中。

20.ADDkchar(9)ADDkchar(9)解析：ALTERTABLE語句的一般格式如下：

ALTERTABLE＜表名＞

[ADD＜新列名＞＜數(shù)據(jù)類型＞[完整性約束]]

[DROP＜完整性約束名＞]

[MODIFY＜列名＞＜數(shù)據(jù)類型＞]

ADD子句用于增加新列和新的完整性約束條件；DROP子句用于刪除指定的完整性約束條件；MODIFY子句用于修改原有的列定義。

21.D

22.C

23.C

24.C解析：Oracle的數(shù)據(jù)倉庫解決方案主要包括：OracleExpressServer、OracleExpressObjects、OracleExpressAnalyzer。Oracle的Internet解決方案主要包括：OracleWebListener、OracleWebAgent、OracleWebServer。

25.A解析：視圖是從一個或幾個基本表中根據(jù)用戶需要而做成的一個虛表。視圖是虛表，它在存儲時只存儲視圖的定義，而沒有存儲對應(yīng)的數(shù)據(jù)，視圖是只在剛剛打開的一瞬間，通過定義從基表中搜集數(shù)據(jù)，并展現(xiàn)給用戶。

26.B

27.A

28.C解析：對具有相同關(guān)鍵字的關(guān)系模式，如果他們的處理主要是查詢操作，且常在一起，可將這列關(guān)系模式進行合并。掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計過程，如何正確運用模式評價、優(yōu)化模式、分解。

29.B解析：允許刪除基本表中的元組的權(quán)限是DELETE。

30.D

31.\n【審題關(guān)鍵句】各位都是奇數(shù)，從大到小排序。

\n【解題思路】

\n本題類似第32套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是對四位數(shù)的篩選條件有所不同，即判斷四位數(shù)的每一位數(shù)都為奇數(shù)，參考答案的第8條語句，只需將每位數(shù)的判斷條件改為奇數(shù)判斷即可。

\n【參考答案】

\n

\n

32.\n【審題關(guān)鍵句】讀入數(shù)值，奇數(shù)個數(shù)，偶數(shù)個數(shù)，數(shù)組下標(biāo)為奇數(shù)的平均值。

\n【解題思路】

\n本題類似第42套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)僅有一個不同點，即本題是計算數(shù)組下標(biāo)為奇數(shù)的元素的平均值，參考答案的第6條語句。

\n【參考答案】

\n

\n

33.\n【審題關(guān)鍵句】計算金額，按產(chǎn)品名稱從大到小進行排列，相同的則按金額從大到小排列，結(jié)果存入結(jié)構(gòu)數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第57套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是排序條件的設(shè)置要求有所不同，參考答案的第8行進行修改即可。

\n【參考答案】

\n

\n

34.\n【審題關(guān)鍵句】Xn+1=cos(Xn)的迭代計算。

\n【解題思路】

\n①因為方程cos(x)．x=0的根為實數(shù)，所以定義兩個雙精度型變量x0，x1。并把變量x1的初值設(shè)為0．0。

\n②根據(jù)題目中給出的求方程一個實根的迭代算法，在while循環(huán)中，首先把變量x1的值賦給x0，然后利用表達式cos(xO)

\n求出一個值x1，再調(diào)用vc6．0的求絕對值的庫函數(shù)fabs0，判斷如果x0與x1差的絕對值小于0．000001，就認(rèn)為x1的值是方程cos(x)．x=0的一個實根，此時退出循環(huán)，把xl的值返回。

\n【參考答案】

\n

35.\n【審題關(guān)鍵句】計算金額，按金額從小到大進行排列，相同的則按產(chǎn)品代碼從小到大排列，結(jié)果存入結(jié)構(gòu)數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第57套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是排序條件的設(shè)置要求有所不同，參考答案的第8行進行修改即可。

\n【參考答案】

\n

\n

36.\n【審題關(guān)鍵句】字符的ASCII值右移4位二進制位，高位補0后加原字符的ASCII值。

\n【解題思路】

\n①定義兩個循環(huán)變量i、j和一個無符號字符變量tmp。

\n②在第一個for循環(huán)語句中，循環(huán)變量i從0開始，依次遞增直到其值等于文章最大行數(shù)maxline。在第二個for循環(huán)中，從每行第1個字符開始，依次遞增直到其值等于該行字符串的最大長度，然后在循環(huán)體中指定每次循環(huán)時，將第i行第i個位置上的字符的ASCII值的二進制數(shù)右移4位，然后將所得的值再加上原字符的ASCII碼值。

\n【參考答案】

\n

37.\n【審題關(guān)鍵句】個位+千位與百位+十位，偶數(shù)，整除，從大到小排序。

\n【解題思路】

\n本題類似第24套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是對四位數(shù)的篩選條件有所不同，體現(xiàn)在兩個方面：①分解后重新組合成兩位數(shù)的方式不同，參考答案的第8、9條語句重新指定兩位數(shù)的組合方式：②新組合的兩位數(shù)的偶數(shù)的判斷及整除判斷，參考答案的第10條語句。注意，兩個整除關(guān)系表達式要用或運算符(||)連接，且用括號括起來先進行整除運算(因為或運算級別比與運算級別低，因此要括起來)，再與奇偶性判斷表達式進行與()運算。

\n【參考答案】

\n

\n

\n

38.\n【審題關(guān)鍵句】四位數(shù)的千位>=百位>=十位>=個位，且四位數(shù)是奇數(shù)，統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)，按從小到大的順序存入數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第9套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要有兩個不同點：一是要求統(tǒng)計的四位數(shù)的條件是“千位>=百位>=十位>=個位”，二是要求該四位數(shù)是奇數(shù)，這兩個不同點都體現(xiàn)在參考答案的第8條語句中，對該語句進行修改即可，其中，可以判斷奇數(shù)的表達式是“a[i]％2”。

\n【參考答案】

\n

\n

39.\n【審題關(guān)鍵句】千位-百位-十位-個位，結(jié)果大于等于零且原四位數(shù)是奇數(shù)，統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)，并按從小到大的順序存入數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第9套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要有兩個不同點：一是要求統(tǒng)計的四位數(shù)的條件是“千位一百位-十位-個位>=0”，二是要求該四位數(shù)是奇數(shù)，這兩個不同點都體現(xiàn)在參考答案的第8條語句中，對該語句進行修改即可，其中，可以判斷奇數(shù)的表達式是“a[i]％2”。

\n【參老答案】

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40.【審題關(guān)鍵句】以行為單位對字符按從大到小排序，結(jié)果仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組中。

\n【解題思路】

\n①首先定義字符變量ch和無符號整型變量i、j、k。

\n②對字符二維數(shù)組XX，在第一層for循環(huán)中，變量i從0開始，依次遞增直到其值等于maxline，實現(xiàn)對文章每行的掃描，在第二層for時循環(huán)中，變量j從0開始，依次遞增直到其值等于strlen(xx[i])，即第i行的長度。在第三層循環(huán)語句中，變量k從j開始，依次遞增直到其值等于strlen(xx[i])，對每一行中的數(shù)組元素xx[il[j]、XX[i][k]按照它們的ASCII碼值的大小進行比較，如果xx[i][j]的ASCII碼小于XX[i][k]的ASCII碼，則兩者交換，實現(xiàn)整篇文章中的字符按ASCII碼值從大到小的順序進行排序。

\n【參考答案】

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\n

41.【解題思路】

(1)ER圖的畫法

建立相應(yīng)的ER圖的過程如下：

第一，確定實體類型。本題有四個實體類型，即Teacher實體，Course實體，Student實體和DEPT實體。

第二，確定聯(lián)系類型。Teacher實體與Course實體之間是多對多關(guān)系，即T-C關(guān)系，Student實體與Course實體之間是多對多關(guān)系，即S-C關(guān)系。DEPT實體與Teacher實體之間是一對多關(guān)系，即D-T關(guān)系。DEPT實體與Student實體之間是一對多關(guān)系，即D-S關(guān)系。

第三，把實體類型和聯(lián)系類型組合成ER圖。

第四，確定實體類型和聯(lián)系類型的屬性。

Teacher實體集屬性：教師號、教師名

Course實體集屬性：課程號、課程名、課程學(xué)分

Student實體集屬性：學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)生性別

DEPT實體集屬性：系編號、系名稱

(2)ER模型