初三參考答案

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第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)

1.1社會(huì)生活與化學(xué)

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題

1.D2.B3D4.D5.D

二、簡(jiǎn)答題：

6.防腐劑、干燥劑、芳香、美麗7.①②③④⑤⑥⑦8答案合

理均可

能力提升

一、選擇題

1.D2.B3.A4.D5.A

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)之旅

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題

1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.D9.A10.B11.B

12.B

二.填空題

13.倒放手心

14.凹液面的最低處讀

15.沒(méi)有小大

16.±平放沾污試劑橡膠帽水清洗干凈

17.2/31/3火柴燈帽蓋滅酒精點(diǎn)燃濕抹布內(nèi)

焰外焰焰心

18.向下外焰1/3自己有人的方向45°水均

勻外焰燈芯

19.10010用?期鉗

三、簡(jiǎn)答題

20.不直接用手取，不品嘗，用完后不應(yīng)放回原試劑瓶。（合理即可）

21.固體藥品的取用：

1.取藥量多，用藥匙大匙一端；取藥量少，用藥匙小匙一端。如果

沒(méi)有說(shuō)明取多少，固體蓋滿(mǎn)試管底就行了；藥匙用過(guò)之后立刻用干凈

紙擦凈，備用。

2.用藥匙往試管中裝粉末時(shí)，將試管平放，藥匙伸入到管底時(shí)，再

直立試管，以避免藥品沾在管口或管壁上（可用紙槽代替藥匙）。

取用液體藥品：

傾倒法：打開(kāi)盛放液體的試劑瓶的塞子，把塞子倒放在桌面上。手心

對(duì)著瓶上的標(biāo)簽，瓶口緊挨著試管口，試管略有傾斜，緩慢倒入。倒

完液體，蓋好瓶塞。如果沒(méi)有說(shuō)明取多少，一般液體取用1mL?2mL即

可。

22.使用時(shí)先用手指捏緊膠頭，趕出管內(nèi)空氣，然后伸入試劑瓶液面

下，輕輕放松手指，（注意：①不能在伸入液面下后，再捏膠頭，這

樣對(duì)易氧化而變質(zhì)藥品，擠入空氣會(huì)加速藥品變質(zhì)。②不能在伸入液

面后，猛地松開(kāi)緊捏的膠頭，這樣易使藥品沖進(jìn)膠頭，沾污膠頭。）

吸入溶液，取出滴管，要保持垂直懸空，不要平放或倒置，以防試液

倒流，腐蝕膠頭。滴加液體時(shí)，應(yīng)垂直滴加，不要把滴管伸入容器。

用畢，不要亂放，以免沾污，洗凈備用。

能力提升

一、選擇題：

1.C2.C3.D4.C4.C6.D7.C8.BC9.D10.C11.A

二、填空題：

12.(1)③⑦⑧⑨⑵⑦⑨(3)⑥⑷①⑸③

(6)(4)

(7)②(8)⑤(9)③⑧(10)@(11)①②④⑥⑩

三、13（1）使底部破裂（2）引起火災(zāi)（3）儀器炸裂（4）

傷害人（5）燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)（6）污染試劑（7）炸裂（8）腐蝕標(biāo)簽

14.既不聚成水滴也不成股流下16.（1）都可以盛裝液體、裝液體的

量不同（2）加熱、試管可直接加熱而燒杯墊石棉網(wǎng)

17.遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程注意實(shí)驗(yàn)中藥品的取用及安全避免傷害及污染

1.3物質(zhì)的變化

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.C2.C3.A4.A5.A6.D7.D8.B9.B10.D11.C

二、填空題：

12.物理變化13.化學(xué)14.新物質(zhì)生成新物質(zhì)

能力提升

一、選擇題：

1.C2.D3.A4.D5.C6.B7.C8.D

二、填空題：

9.發(fā)光發(fā)熱顏色改變氣體生成沉淀生成不一定有助于

判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生

10.燈泡發(fā)光發(fā)熱是物理變化

11.（1）由蠟燭維持（2）靠近火焰、燭芯部分（3）火焰顏色

不同、分層（4）火焰大、蠟燭熔化量大、液體會(huì)凝固（5）夕卜焰,

用木條平置火焰中

（6）蠟燭先熔化成液態(tài)再變氣態(tài)是物理變化，石蠟蒸氣燃燒生成C02

和H2O是化學(xué)變化

1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、單選題

1.B2.C3.C4.C5.D6.AD7.B8.D9.B10.C

11.A

二、填空題：

12.不需要、顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

13.③⑤⑨；①④；②⑧；⑥⑦⑩

14.①②⑤⑦③④

15.銀灰色晶體，不溶于水;與氯氣反應(yīng)

能力提升

一、選擇題

l.CD2.B3.BD4.B5.D6.C7.C

二、填空題：

8.cefhj

9.③③③④①②

10.(6)(8)(15)(17)⑶⑸(16)(4)(9)(11)(13)(14)(20)

(7)(10)(12)(18)(19)

11.氣味狀態(tài)溶解性味道顏色助燃性顏色

13.用磁鐵去吸引硫粉與鐵粉的混合物

14.空氣中的氧氣不正確正確銅+氧氣氧化銅不會(huì)鋁+氧

氣三氧化二鋁

第一單元測(cè)試題

一、選擇題：

1.B2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.D9.C10.D11.D

12.D13C.14.B15.B

二、填空題：

16.物理化學(xué)有新物質(zhì)生成

17.1.4.6新物質(zhì)生成23578生成新物質(zhì)

18.化學(xué)物理化學(xué)

19.銀白固體軟小低水氧氣

鈉+氧氣氧化鈉鈉+水氫氧化鈉+氫氣

20.②④⑥⑤⑧③⑦

三、簡(jiǎn)答題：

21.試管燒杯膠頭滴管量筒試管夾鐵架臺(tái)ABCD

22(1)試管膠頭滴管量筒試管夾酒精燈

(2)準(zhǔn)確量取5毫升水夾在中上部預(yù)熱再加熱

四、實(shí)驗(yàn)探究題：

23.最先內(nèi)焰外焰焰心外焰水變渾濁二氧化碳

酒精+氧氣水+二氧化碳

24.用煙鉗耀眼的白光大量熱白固

石棉網(wǎng)

鎂+氧氣氧化鎂

25.略

26.(1)外壁有水(2)觸及燈芯(3)沒(méi)預(yù)熱

第二章認(rèn)識(shí)空氣、保護(hù)空氣

2.1空氣的成分

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題:

1.A2.B3.B4.A5.C

二、填空題：

6.78%21%0.94%0.03%

7.N2C02水蒸氣02N2

8.②

9.氮?dú)獗妊鯕飧y溶于水

10.(1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣

(2)將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶

中；根據(jù)石灰水渾濁

程度的不同判斷C02含量不同

(3)將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中；

根據(jù)木條燃燒情況

的不同判斷02含量不同

(4)取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊呼氣；根據(jù)玻璃片上

水霧的不同判斷水

含量不同

11.⑴X是N2Y是02(2)02(3)對(duì)著玻璃片呼氣(4)氮?dú)獾?/p>

體積含量減少主要是由于C02和水蒸氣等氣體的含量增加引起的。

能力提升

一、選擇題：

1.A2.C3.D4.A5.A6.D7.A

二、填空題：

8.(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，冷卻室溫，水上升到五分之一

(2)1/5難溶于水，不能燃燒也不支持燃燒

(3)紅磷不足裝置漏氣沒(méi)冷卻到室溫

9.(1)排水；(2)氧氣；(3)二氧化碳；

(4)竹子里的氣體氧氣的含量沒(méi)有空氣中氧氣的含量高，但竹子里

二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量高。

三、實(shí)驗(yàn)題：

10.(1)B；足量(或過(guò)量)⑵A；檢查裝置氣密性。

(3)1/5難溶于水、不助燃、不可燃等合理答案均可得分

(4)石灰水(或NaOH或其它堿性溶液)；C02

11.(1)風(fēng)吹草動(dòng)，樹(shù)枝擺動(dòng)(2)一個(gè)集氣瓶裝滿(mǎn)水垂直倒扣在

水中，誰(shuí)不易進(jìn)入

12.(1)氮?dú)?或N2)(2)裝置漏氣紅磷的量不足

(3)裝置始終密閉，空氣沒(méi)有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確。

13.(1)

猜想一猜想二猜想三

我對(duì)氣體的猜想是空氣二氧化碳氮?dú)?/p>

我猜想的依據(jù)是防止擠壓變形防止擠壓變形或食品腐敗防止

擠壓變形或食品腐敗

實(shí)驗(yàn)方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論

(1)用針筒將包裝袋內(nèi)氣體取出，將其壓入澄清石灰水若澄清石

灰水變渾濁，則包裝袋內(nèi)氣體是二氧化碳

(2)若澄清石灰水不變渾濁，再將包裝袋內(nèi)的氣體用針筒抽出，用

排水法收集于集氣瓶中，將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察燃燒情況

若木條正常燃燒，則包裝袋內(nèi)氣體是空氣；若木條熄滅，則包裝

袋內(nèi)氣體是氮?dú)?/p>

(2)

2.2保護(hù)空氣的潔凈清新

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.C2,B3.D4.AB5.D6.B

二、填空題：

7.（1）工業(yè)污染（2）交通污染（3）生活污染

8.首要污染物、空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別。

可吸入顆粒物、N02和S02等。5級(jí)

9.經(jīng)過(guò)除塵、除污處理直接以煤為燃料氣體核電

植樹(shù)種草

三、簡(jiǎn)答題：

10.（1）汽車(chē)排放的尾氣（2）焚燒樹(shù)葉產(chǎn)生的煙（3）工廠

排放的廢氣（4）吸煙產(chǎn)生的煙霧

H.（1）白色污染的任意排放（2）給煙囪裝消煙除塵裝置（3）

減少建設(shè)工地的粉塵（4）減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放（5）植

樹(shù)綠化等

12.答案略（合理即可）

能力提升

一、選擇題：

1.A2.B3.C4.C5.AD6.B7,D

二、填空題：

8、冬季原因：（1）冬季取暖，用煤量增加，排放到空氣中的廢

氣增多（2）供暖鍋爐產(chǎn)生的廢氣經(jīng)處理后排放（或改善燃料結(jié)構(gòu)利

用太陽(yáng)能取暖，利用電能取暖，利用工廠余熱取暖等方面回答）

9、⑴⑵⑶⑺⑻

（4）在無(wú)水力發(fā)電的地區(qū)和未建核電站前關(guān)閉火力發(fā)電廠是不切實(shí)際

的做法；（5）（6）并未消除污染，只是將污染搬遷或擴(kuò)大范圍

三、簡(jiǎn)答題：

10、臭氧層被破壞，減少或不使用氟氯燒制冷劑

11、T理由：（1）因?yàn)榛S需要充足的水資源（2）水陸交通方

便（3）避免污染物進(jìn)入飲水源或污染居民區(qū)空氣

12、能源角度：①?gòu)娜細(xì)馊紵斐赡茉蠢速M(fèi)角度談；②從燃燒放出的

熱量應(yīng)進(jìn)行綜合利用的角度談；③從將燃?xì)鈨?chǔ)備輸送，直接供給生產(chǎn)

生活能源的角度談；④從石汕作為一種不可再生能源儲(chǔ)量有限的角度

談；⑤從對(duì)燃?xì)饧庸ぬ幚?，提高使用效率角度談?/p>

環(huán)境角度：①?gòu)娜紵a(chǎn)生的黑煙造成空氣粉塵增多角度談；②從燃燒

產(chǎn)生有毒有害氣體角度談；③從燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w造成溫室

效應(yīng)角度談。

2.3物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

第一課時(shí)分子

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.A2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.C9.C

二、填空題：

10.③⑤⑥

11.以免鋼軌熱脹冷縮，造成鐵軌變形；有一定間隔

12.運(yùn)動(dòng)速率，升高

三、實(shí)驗(yàn)題：

13.（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的（2）分子間有間隔

（3）氫氣的密度比二氧化氮的密度小

能力提升

一、選擇題：

1.B2.D3.D4.D5.C6.C7.C8.B

二、填空題：

9.(1)B(2)C(3)C(4)B(5)A(6)BC(7)D

三、簡(jiǎn)答題：

10.①酒精揮發(fā)是物理變化，分子不變，只是分子間的間隔變大；酒

精燃燒是化學(xué)變化，分子改變。②夏天溫度高，分子內(nèi)能大，分子運(yùn)

動(dòng)速度快，更易揮發(fā)。

11.(1)吸入空氣的一支針筒的物質(zhì)易被壓縮，氣體分子之間的間隔

比液體物質(zhì)分子之間的間隔大得多，因而氣體容易被壓縮。例：水蒸

氣遇冷變成水滴后體積縮小等。

四、實(shí)驗(yàn)題：

12.(1)酚酸試液遇蒸儲(chǔ)水不變色，遇濃氨水變紅

(2)溶液變紅；氨分子從燒杯A運(yùn)動(dòng)到燒杯B中，溶于水使酚酸變

紅；

(3)實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)II已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，因此沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)HI

13.加熱

碘能使?jié)駶?rùn)的淀粉試紙變藍(lán)；五氧化二碘碘+氧氣；同種物

質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；在化學(xué)反應(yīng)中，分

子可以再分，而原子不能再分。

第二課時(shí)原子及其結(jié)構(gòu)

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.B2.B3.C4.A5.A6.D7.D8.D9.C

二、填空題：

10.(1)分子、原子(2)分子、原子(3)原子(4)原子(5)質(zhì)子、

中子、電子或原子核、電子(6)質(zhì)子、中子(7)原子核、質(zhì)子(8)

電子(9)分子、原子、中子(10)電子

11.16,6,得

三、簡(jiǎn)答題：

12.不帶電。因?yàn)殍F原子中存在的帶電荷的質(zhì)子和電子的電量相等，

電性相反，所以整個(gè)鐵片不顯電性。

能力提升

一、選擇題：

1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.D8.B9.B

二、填空題：

10.(1)質(zhì)子或中子(2)中子或質(zhì)子(3)電子(4)分子

11.(1)分子、原子(2)原子(3)原子(4)水分子、氫原子和氧原子

三、簡(jiǎn)答題：

12.碳原子、氧原子、氫原子

13.(1)原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，電子在原子核外

(2)每種原子中含有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)目一樣多，但中子數(shù)則不

一定

(3)每種原子都含有質(zhì)子和電子，不一定有中子

(4)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和約等于相對(duì)原子質(zhì)量

(5)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)

14.(2)原子內(nèi)、原子間有很的空間(3)原子核體積很小，而且?guī)?/p>

正電

第三課時(shí)相對(duì)原子質(zhì)量

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.A2.C3.C4.D5.D6.B7.A

二、填空題：

8.1112729.14610.2226

能力提升

一、選擇題：

1.A2.B3.C4.A5.D6.B7.C8.C

二、填空題：

9.鎂10.12n/m-a

11.質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同

第四課時(shí)離子

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.D2.D3.B4.B5.C6.D7.C8.A

二、填空題：

9.氧氣.汞.氯化鈉(正確合理均可)

10.(1)鈉金屬失去Na+

(2)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)

(3)隨著原子序數(shù)的遞增，原子的半徑逐漸減小

能力提升

一、選擇題:

1.CD2.AC3.C4.C5.D6.C7.A8.C9.D10.B

二、填空題：

11.Na,Na+或(Mg,Mg2+)

12.a-m-n

13.②⑤⑥①④④⑤

(1)離子的最外層上的電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，原子則沒(méi)有；

(2)離子顯電性，原子不顯電性；

(3)原子：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽(yáng)離子：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)》核外電

子數(shù)；陰離子：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù)，

14.(1)3,10(2)10；Ar

(3)按元素原子的核電荷數(shù)增加順序排列；原子核外最外層電子數(shù)

呈規(guī)律性變化，除第1層1—2個(gè)外，第2、3層，均由一個(gè)逐漸遞增

到8個(gè)。(可任選一個(gè))

第二單元檢測(cè)題

一、選擇題：

1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.D9.B10.A

11.D12.B13.C14.A15.A16.C17.B18.C19.A20.C

二、填空題：

21＞分子、原子、離子。分子原子氯離子和鈉離子

22、（1）分子；原子和離子（2）隨著研究的深入，人們可以在分子

自由運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，控制分子的定向運(yùn)動(dòng)（3）注意：本小題只要學(xué)生想

象符合現(xiàn)在對(duì)分子、原子性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，均可給分。舉例答案：

我在水分子之間飛行，但不斷運(yùn)動(dòng)的水分子有時(shí)會(huì)撞到我。

三、簡(jiǎn)答題：

23.不能。因?yàn)殒V條不僅與空氣中的氧氣反應(yīng)而且還能與氮?dú)夥磻?yīng)生

成固體,錐形瓶中的氣體減少的為氧氣和氮?dú)庵?，所以不能用鎂條。

24.（1）因?yàn)樘荚釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)并進(jìn)入了墻角，所以墻角漆黑一片。

（2）對(duì)；因?yàn)楸退际怯伤肿訕?gòu)成的，只是分子之間的間隔不

同，用同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物。

四、實(shí)驗(yàn)題：

25.紅色變?yōu)楹谏?，銅+氧氣氧化銅；24（氧氣占空氣體積的大約

1/5,氧氣的體積為30mLX1/5=6mL,剩余24mL或30-30X21%=23、

7mL也對(duì)）；空氣中含有的氧氣體積分?jǐn)?shù)約為1/5。

26.（1）水分子鐵原子2）分子很?。?）分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的（4）

分子間有間隔

27.（1）白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，活塞先向右移動(dòng)，再向左移動(dòng)，最終

停在刻度4處

（2）可染物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到它的著火點(diǎn)；氧氣體積

約占空氣體積的1/5

28.（DB膘內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w能溶于水，收集的氣體體積比實(shí)際體積

小。

C02+H20=H2C03

(2)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ìF(xiàn)象

驗(yàn)證膘內(nèi)含02將燃著的木條放入含有膘內(nèi)氣體的集氣瓶中木條

能繼續(xù)燃燒

驗(yàn)證鰻內(nèi)含C02在含有鰻內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量澄清石灰水

石灰水變渾濁

29.(1)白磷像“上樓梯”般依次燃燒，開(kāi)始時(shí)冒白煙。試管內(nèi)的水

位上升到一定位置后恒定不動(dòng)(2)盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧

氣

五、計(jì)算題：

30.X-Y-2

上學(xué)期期中測(cè)試題

一、我會(huì)選：

1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.A9.B10.C11.

C12.B13.AD14.BC15.B

二、填空題：

16.倒17.(1)味道(2)品嘗(3)顏色18.焰心

19.(1)2；6和4(2)1、2、5(3)3；4

20.用途：收集氧氣

使用方法：B進(jìn)A出

點(diǎn)燃

21.火星四射黑鐵+氧氣-->四氧化三鐵

22.(1)④(2)③(3)①⑥(4)②⑤

23(1)二氧化碳增加引起溫室效應(yīng)

(2)工廠廢氣排放污染環(huán)境。例如樹(shù)木死亡

(3)①②③④

三、簡(jiǎn)答題：

24碳能源角度①燃?xì)庠斐赡茉蠢速M(fèi)

②放出熱量可綜合利用例如：燒水做飯

③對(duì)燃?xì)馍罴庸ぃ岣呃寐?/p>

24環(huán)境角度①?gòu)娜紵a(chǎn)生的黑煙，說(shuō)明空氣粉塵增多

②燃燒產(chǎn)生有毒有害氣體

③燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，造成溫室效應(yīng)

25分子不斷運(yùn)動(dòng)，酒中的酒精分子揮發(fā)，在空氣中不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散。

26不正確從原子定義可知，原子是化學(xué)變化中最小粒子，即在化

學(xué)變化中不可分，所以化學(xué)反應(yīng)只是分子的拆分。原子的重新結(jié)合,

故在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變。而盧瑟福的實(shí)驗(yàn)前后原子種類(lèi)變

了，所以不是化學(xué)變化。

27.改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)，加強(qiáng)尾氣處理；加強(qiáng)綠化，調(diào)整工廠布局，加強(qiáng)

建筑工地管理。

四、探究題：

28(1)高于右側(cè)，到達(dá)1的位置

(2)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)占到空氣的1/5

(3)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易溶于水

29(1)X是氮?dú)釿是氧氣

(2)氧氣

(3)二氧化碳和水蒸氣體積增大，導(dǎo)致氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)降低

⑷略

30(1)酚酸試液遇蒸儲(chǔ)水不變色，遇濃氨水變紅色

(2)酚醐試液變紅色；氨氣分子運(yùn)動(dòng)到盛有酚酸試液燒杯中，酚

醐試液顏色無(wú)色變紅色

(3)無(wú)必要；原因：在實(shí)驗(yàn)I中已經(jīng)證明水不能使酚酬試液變紅色,

實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)H已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故無(wú)須做實(shí)驗(yàn)III

五、計(jì)算題：

31.12ad/be

第三章維持生命之氣氧氣

3.1認(rèn)識(shí)氧氣

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.B2.B3.A4.D5.C6.C7.A8.C9.BC10.C

二、填空題：

H.無(wú)色、無(wú)味，密度比空氣大難溶與水的氣體藍(lán)色

12.(1)

反應(yīng)物名稱(chēng)反應(yīng)前

色態(tài)在空氣中燃燒現(xiàn)象在氧氣中燃燒現(xiàn)象反應(yīng)后

色態(tài)反應(yīng)文字表達(dá)式

木炭黑色固體無(wú)煙、無(wú)火焰持續(xù)紅熱劇烈燃燒、發(fā)白光、放熱，

生成無(wú)色無(wú)味的氣體，使澄清石灰水變渾濁無(wú)色無(wú)味的氣體碳+氧

氣二氧化碳

硫磺淡黃色粉末微弱的淡藍(lán)色火焰、無(wú)煙，生成有刺激性氣

味發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，有刺激性氣味有刺激性氣味的

氣體硫+氧氣二氧化硫

紅磷暗紅色固體黃白色火焰，放熱，大量白煙發(fā)出耀眼的白

光，放熱，生成大量白煙白色固體磷+氧氣五氧化二磷

鐵銀白色固體持續(xù)加熱發(fā)紅，離火后變冷用火柴引燃

后，持續(xù)劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體黑色固體鐵

+氧氣四氧化三鐵

蠟燭常溫固態(tài)黃白色光亮火焰，火焰分層，放熱，稍有黑煙火

焰十分明亮，分層，放熱，瓶壁上有水霧，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，使

澄清石灰水變渾濁無(wú)色無(wú)味的氣體

石蠟+氧氣水+二氧化碳

(2)防止濺落的熔融物炸裂瓶底.

能力提升

一、選擇題：

1.C2.B3.A4.C5.D6.D7.CD8.D9.A10.B

11.C

二、判斷題：

12.(1)7(2)X(3)義⑷〃5)2⑹(⑺X(8)X(9)X

三、填空題：

13.碳灰黑色氧氣無(wú)色固態(tài)氣態(tài)發(fā)出白光放熱

澄清石灰水變渾濁

二氧化碳無(wú)色氣體碳+氧氣二氧化碳燃燒匙由上而下

緩慢伸入

鐵銀白色氧氣無(wú)色固態(tài)氣態(tài)劇烈燃燒火星四射

放熱生成黑色固體四氧化三鐵固體鐵+氧氣四氧化三鐵

瓶?jī)?nèi)有少量水或鋪一層細(xì)紗，不要接觸瓶壁

14.(1)氧氣能支持燃燒；(2)氧氣的密度比空氣大。

15.(1)①②④；⑵③⑤；⑶⑥⑦⑧

四、簡(jiǎn)答題：

16.①鐵絲可能有銹或表面有油污；②收集到的氧氣的純度可能太

低；③可能預(yù)熱時(shí)溫度沒(méi)有達(dá)到細(xì)鐵絲的著火點(diǎn)。

17.補(bǔ)給水中被魚(yú)消耗的氧氣，說(shuō)明氧氣不易溶于水并能供給呼

吸。

18.

假設(shè)(猜想)步驟現(xiàn)象結(jié)論

(1)氧氣用帶火星的木條伸入瓶中木條復(fù)燃該氣體為氧氣

(2)二氧化碳倒入澄清的石灰水并振蕩石灰水變渾濁該氣

體為二氧化碳

3.2制取氧氣

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題

1.B2.C3.C4.B5.D6.A7.B8.AC9.D

二、填空題

10.略。

11.1、2、3、4、5、6、7、8

12.錯(cuò)誤：用酒精燈的內(nèi)焰加熱；試管口高于試管底部；鐵夾

夾在試管口；試管口沒(méi)放一團(tuán)棉花；伸入集氣瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管口過(guò)

短；改正應(yīng)用酒精燈外焰加熱；試管口略向下傾

斜；鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部；試管口放一團(tuán)棉花；導(dǎo)

管應(yīng)伸入瓶?jī)?nèi)接近瓶底；

能力提升

一、選擇題

1.C2.B3.D4.AB5.B6.C7.B8.C

二、填空題

9.

物質(zhì)名稱(chēng)氯酸鉀二氧化碳四氧化三鐵氧化鎂氧化銅水

硫氧氣

顏色、狀態(tài)白色

固體無(wú)色

氣體黑色

固體白色

固體黑色

固體無(wú)色

液體淡黃固體無(wú)色

氣體

化學(xué)式KC103C02Fe304MgOCuOH20S

02

10.伸入瓶?jī)?nèi)平放在瓶口

11.氯化鉀和二氧化鎰鎰酸鉀和二氧化鋅二氧化錦催化劑

催化生成

選雙氧水和少量二氧化鎰作催化劑來(lái)制取氧氣雙氧水水+氧氣

操作簡(jiǎn)便，環(huán)保

12.①A：過(guò)氧化氫B：二氧化鎰C：氧氣D：水E：鐵F：

四氧化三鐵

②催化催化劑

三、簡(jiǎn)答題：

13.氯酸鉀氯化鉀+氧氣高鎰酸鉀鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣

(KC103)(KC1)(02)(KMnO4)(K2Mn04)

(MnO2)(02)

鐵+氧氣四氧化三鐵乙醇+氧氣二氧化碳+水

(Fe)(02)(Fe304)(C2H50H)(02)

(C02)(H20)

(3)(1)(2)(3)(4)

四、實(shí)驗(yàn)題：

14.(1)a.藥品堆積在試管底部，不利于均勻加熱和增大受熱面積，

藥品應(yīng)平鋪在試管底部。

b.鐵夾夾在試管中間，不利于均勻加I熱，易炸裂試管，鐵夾應(yīng)夾在試

管中上部。

c.試管口向上傾斜，易使冷凝水倒流炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜.

d.試管內(nèi)導(dǎo)管太長(zhǎng)，不利于氣體的排出，導(dǎo)管露出橡皮塞1?2mm即

可。

e.試管口沒(méi)有塞棉花，高鎰酸鉀粉末易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管并能

使水槽中的水變紅，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花。

(2)①鐵架臺(tái)②試管③集氣瓶④酒精燈

(3)氣密性把導(dǎo)管從水槽中取出熄滅酒精燈水倒吸入試

管使試管炸裂

(4)氣泡連續(xù)放出

（5）當(dāng)集氣瓶口有氣泡向外冒出

（6）導(dǎo)管移出水面，停止加熱，水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中使試管炸裂水

槽

15.（1）首先將集氣瓶盛滿(mǎn)水，并用玻璃片磨砂面蓋住一小部分瓶口，

然后沿著水平方向推動(dòng)玻璃片把瓶口全部蓋住。（2）應(yīng)該將集氣瓶扶

直（扶正）（3）a

16.

⑴在雙氧水一定的條件下，二氧化鋅的質(zhì)量范圍內(nèi)，隨著質(zhì)量增大,

反應(yīng)速度加快。

⑵在二氧化鎰的質(zhì)量一定的條件下，H202溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反

應(yīng)速度越快。

⑶溫度（二氧化鎰?lì)w粒的大?。?/p>

3.3燃燒條件與滅火原理

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題

1.D2,C3.A4.B5.C6.D7.C8.D9.C10.A

二、填空題：

11.最低溫度可燃物達(dá)到著火點(diǎn)與空氣和氧氣接觸

12.有限空間大量的熱迅速膨脹爆炸爆炸極限

13.清除可燃物降低溫度到著火點(diǎn)以下隔絕空氣濕毛巾

14.D；C；D；A；B

能力提升

一、選擇題

1.A2.B3.C4.C5.D6.A7.C8.C9.A10.C11.D

12.A13.C14.C15.B16.A17.B18.A

二、填空題：

19.催化；氯酸鉀受熱放出的氧氣會(huì)使木炭急速燃燒，生成的氣體在

有限的空間內(nèi)體積急速膨脹而爆炸；可燃物

20.增大煤與空氣的接觸面積使之燃燒更充分

高溫

煤+水蒸氣一氧化碳+氫氣泄漏時(shí)易被發(fā)現(xiàn)

21.C02密度大于空氣的密度，附著在物體表面液態(tài)的C02在

氣化時(shí)吸熱

三、簡(jiǎn)答題：

22.燃燒需要較多的氧氣，“空心”可增加可燃物與氧氣的接觸面積,

從而使燃燒更充分。

23.①主要是使油井上方缺氧而滅火②主要是吸熱導(dǎo)致油井上方

溫度降低而滅火方法①中由于爆炸在瞬間發(fā)生，可使油井上方急

速缺氧；而方法②主要是液氮吸熱氣化需要一個(gè)熱傳遞的過(guò)程，

油井上方溫度不會(huì)驟然降低。

四、實(shí)驗(yàn)探究題：

24.可燃物與空氣接觸達(dá)到著火點(diǎn)

25.白磷燃燒冒白煙；4；壓縮空氣時(shí)，空氣的內(nèi)能增大，溫度升

高，達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，又有氧氣參加，滿(mǎn)足了燃燒的條件；1/5

26.(1)①不燃燒；②燃燒，產(chǎn)生白煙③不燃燒

(2)錐形瓶；檢查裝置的氣密性；過(guò)氧化氫一水+氧氣；催化作用，

加快反應(yīng)速率

(3)達(dá)到著火點(diǎn)的白磷接觸空氣立即劇烈燃燒

(4)保存在水中

3.4辨別物質(zhì)的元素組成

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

一、選擇題：

1.A2.C3.C4.C5.D6.C7.C8.A9.C10.D11.B

12.A

二、填空題：

13.略

14.在表中把各物質(zhì)所屬的類(lèi)別在相應(yīng)的空格上打“J”的記號(hào)。

物質(zhì)分類(lèi)二氧化碳鎂條空氣白磷食鹽水氮?dú)鈮A式

碳酸銅

混合物VV

純凈物VVVVV

單質(zhì)JVV

化合物VV

金屬單質(zhì)V

非金屬單質(zhì)JV

15.略

能力提升

一、選擇題：

1.A2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.B9.D10.C11.A

12.B

13.C14.C

二、填空題：

15.略

16.HeHgNeNa

17.⑥⑧①③④⑦⑩②⑤⑨①③⑦⑤⑥⑤

⑩

18.水其他為混合物水銀其他為氧化物

19.Cu02N2SCuOS02N02

三、簡(jiǎn)答題：

20.蒸儲(chǔ)水是純水，不含人體所需的鈣、鎂離子，長(zhǎng)期飲用危害人體

的健康。

21.物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，在物

理變化中構(gòu)成物質(zhì)的原子或分子本身不變，在化學(xué)變化中反應(yīng)物的原

子重新組合成新物質(zhì)，原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都不改變，所以物質(zhì)不

滅。

22.A分子B原子；a在化學(xué)反應(yīng)中可以再分；b構(gòu)成物質(zhì)的基本粒

子；C在化學(xué)反應(yīng)中不能再分；

23.每一周期中各原子的電子層數(shù)相同每一族中最外層上的電

子數(shù)相同

第三單元測(cè)試題

一、選擇題：

1.B2.B3.D4.A5.B6.D7.B8C.9B.10.A

11.A12.D13.B14.A15.C16.B17.D18.C19.D

20.C

二、填空題:

21.2N2Fe2+NeH20

22.四氧化三鐵硫化鈣HgA1C1302氧化物單質(zhì)

化合物化合物單質(zhì)

23.H202H20、02H202

24.鐵原子水分子

25.CHN011個(gè)

26.C02He02H2

27.石灰石汽水；02