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文檔簡介

國家安全教育活動教案大班國家安全訓練活動教案大班1

活動目標:

1、讓幼兒了解一些根本的交通安全學問,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過公路時要留意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危急性。

3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培育幼兒的幼兒的語言表達力量。

活動預備:

1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

2、兒歌《交通燈》

活動過程:

1、手指嬉戲,穩(wěn)定幼兒心情。

“小朋友們伸出小手,跟教師一起玩?zhèn)€手指嬉戲好不好?”

2、談話,引入主題。

“小朋友們知道怎樣過公路嗎?過公路時應當留意些什么?”

(幼兒爭論)

3、出示圖片,提高幼兒興趣。

“我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒爭論)

4、引導幼兒熟悉紅綠燈

“中一班小朋友真棒,教師來告知小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,公路上的十字路口就有了?!?/p>

5、引導幼兒爭論

“我們中一班小朋友那么聰慧,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒爭論)

6、講解怎樣安全過公路

“小朋友說街上車多不多?危不危急?所以小朋友們肯定要知道怎樣看紅綠燈是不是?!?/p>

“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!?/p>

7、引導幼兒熟悉斑馬線

“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

8、引導幼兒學習兒歌

“今日我們班小朋友表現太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟教師學習,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

9、延長“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要留意些什么呀?”

(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動完畢。

國家安全訓練活動教案大班2

一、活動目標

1、知道冰上的危急,有危急的意識。

2、知道自救方法。

二、活動預備

情形圖片

三、活動進程

1、遇到險情不驚慌:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,突然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救方法記心上:假設不慎重掉進了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,應快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

3、安全預防很重要冬天溫度低,水面經常結冰。但有些時候冰凍得其實不牢固,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

4、大家歡樂又安康學問小問答當你一個人的時候不慎重掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假設你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

四、活動完畢

1、評價

2、總結

國家安全訓練活動教案大班3

寒假馬上降臨,這讓孩子們歡樂不已,他們希望著能放鞭炮、玩電腦嬉戲的春節(jié)。可孩子們放假家里沒人管,在校外是否會留意自身安全,這些都讓家長和教師憂慮。因此,寒假期間應給孩子系上

“安全帶”,教會一些必要的安全常識,避開意外損害和事故的發(fā)生。

一、消防安全

假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),在這個節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危急物品之一:火。不管在家中還是在其他場合,假如遇到火災我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃命過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,快速逃出去。并學會撥打急救電話:119。

二、交通安全

假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們留意交通安全,過公路的時候要走人行橫道,并留意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的狀況下過公路,不能在公路上玩耍。在乘坐交通工具時,要系好安全帶,不能再車上打鬧,吃帶有鋒利的食物,避開造成危急。

三、集體活動安全

接近假期,保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的,在集體活動過程中,首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進展活動。上下樓梯過程中教師要做到一前一后。同時也要引導孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。

四、預防冬季溺水

在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,雖然河面看似已經結冰,但是冰的厚度還沒有到達可以承載人在上面走。假如小朋友要到河邊的話,肯定要有成年人的伴隨。當看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。

五、燃放煙花爆竹

煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放煙花爆竹的時候肯定要在成人的監(jiān)護下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,觀看煙花時也要在安全距離下觀看,同時也要有成人的監(jiān)護。

六、防盜防騙

假期中有的家長會讓孩子單獨一人在家中,當自己一個人在家時,假如有人敲門,肯定要問清晰對方是什么人,并從貓眼里看清晰,之后才可以。假如是不熟悉的人可以選擇不說話或者是告知他家里沒有人,可以讓他改天再來。假如家里進入了盜賊,不要與他打斗,找時機靜靜的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。

假期中的安全很重要,我們不光要做到提示家長,更重要的是要教會小朋友如何預防及愛護自己。

國家安全訓練活動教案大班4

活動目標:

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

2、知道當自己得到別人的幫忙時,要學會感謝別人。

活動預備:

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程:

一、師幼談話進入本次活動的主題。

——師:小朋友們,現在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由答復)

——師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜想。),聽完接下來的`故事,你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片,敘述故事《小貓落水》。

教師敘述故事,引導幼兒認真傾聽故事。

——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒答復)

教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚了。

——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒答復)

教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不當心掉了下去。

——師:小貓落水后是誰救了它?(幼兒答復)假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒答復)

教師小結:是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師:假如你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

教師引導幼兒回答下列問題,初步了解當自己得到別人幫忙的時候,要學會感謝別人。

三、師幼共同爭論有關防溺水的安全學問。

師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能單獨到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說假如不當心掉到水里了,你會怎么做。

故事:《小貓落水》

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不留意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正值他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里舍命掙扎,大喊救命,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,趕忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

國家安全訓練活動教案大班5

活動目標:

1、明白不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。

活動預備:

1、有關的圖片四張。

2、請一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人,并設置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

活動過程:

一、故事《沙沙和生疏人》

1、敘述故事《沙沙和生疏人》:變色龍沙沙單獨在院子里玩,這時一個生疏人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走,生疏人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告知了媽媽,媽媽說:沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加留意。沙沙趕忙問媽媽:還有什么事情就應留意的呢?

2、幼兒爭論:

①媽媽為什么說沙沙做得對?

②我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應當留意的事情?

二、情境練習

情境一:

一個生疏的叔叔對一位小朋友說:小朋友你真得意,我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

幼兒爭論:能不能要生疏人的禮物,應當怎樣對他說?

情境二:

一個生疏的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:我是你媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。

幼兒爭論:能不能跟她走?應當怎么做?

教師提示:

①你熟悉她嗎?

②假如你不熟悉她,能不能輕信她的話。

③那你就應怎樣對這位阿姨說。

教師小結:

對待生疏人要有禮貌,但不能輕易信任他們的話,尤其是不能跟生疏人走。

三、選擇嬉戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

1、生疏人就是壞人嗎?

A、生疏人就是壞人。B、生疏人不肯定是壞人。

2、能不能跟生疏人走?

A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。

3、有個熟悉的阿姨想帶你出去玩。

A、能夠和她去。B、務必先告知爸

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