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學(xué)校安全教育總結(jié)通用10篇學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)1
安全,是孩子們學(xué)習(xí)的根本保障,為了增加孩子們的安全意識(shí),我們學(xué)校結(jié)合教體局開展的《關(guān)于做好第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全訓(xùn)練日主題活動(dòng)的通知》給我們各個(gè)班級(jí)也布置了相應(yīng)的訓(xùn)練任務(wù),針對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容,我班主要做了以下訓(xùn)練工作:
我們的學(xué)生雖然已經(jīng)是三年級(jí)的孩子了,能說出許多安全方面的常識(shí),但都只是說道做不到,因此,利用每天的晨會(huì)時(shí)間,我又訓(xùn)練孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危急的嬉戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時(shí)回家;不橫穿大路,過路時(shí)應(yīng)走斑馬線。還訓(xùn)練學(xué)生留意飲食的安全,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水......
除了嘴上的訓(xùn)練,我們還結(jié)合學(xué)校的文明監(jiān)視崗位,開展了輪番值日的行為監(jiān)視,由于在學(xué)校里還存在著很多安全隱患,所以,我們讓值日生每節(jié)下課后監(jiān)視學(xué)生:不在走廊上、教室和樓梯上追趕打鬧、做嬉戲;不攀爬欄桿;不滑樓梯扶手;不攀爬葡萄長(zhǎng)廊、籃球架、足球架等危急設(shè)施;不到學(xué)校的危房四周玩耍。有了監(jiān)視,學(xué)生明顯能掌握一些自己的不良行為了。
結(jié)合學(xué)校的安全疏散演練,我們班的學(xué)生,都能在聽到鈴聲后快速蹲下抱頭,并且在教師的組織下有秩序的快速跑離教室,學(xué)生對(duì)于疏散演練的程序及留意事項(xiàng)都特別嫻熟,完成效果很好。但卻消失個(gè)別學(xué)生有些不太仔細(xì)的現(xiàn)象,他們沒有把安全演練看成很重要的事情。因此,需要加強(qiáng)孩子們?cè)诎踩枷敕矫娴挠?xùn)練,做好每一個(gè)孩子面臨危難時(shí)的一切訓(xùn)練,避開消失任何安全事故。
學(xué)生不是始終都會(huì)在教師的庇護(hù)下生活,因此,與家長(zhǎng)結(jié)合起來取得家長(zhǎng)的協(xié)作支持,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),才能讓孩子真正得到保證。因此,利用校信通,向家長(zhǎng)傳述安全學(xué)問,請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)常提示孩子各個(gè)方面的安全,也成了我們傳播安全訓(xùn)練的新途徑。還有,由于學(xué)校四周拆遷的緣由,許多家長(zhǎng)都搬到了很遠(yuǎn),孩子的路途安全也成為了重點(diǎn),所以,按時(shí)接送孩子,親自己送孩子上下學(xué)也成了我們對(duì)家長(zhǎng)的必要要求!
說安全,唱安全,教安全,做安全,不管任何形式,只要能保證孩子牢記安全就是最好的!我們也要常抓不懈,讓我們?nèi)康暮⒆佣寄堋捌狡桨舶采蠈W(xué)來,高快樂興回家去!
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)2
3月26日,-縣-鄉(xiāng)-學(xué)校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題訓(xùn)練系列活動(dòng),為第23個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全訓(xùn)練日營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氣氛,收到了實(shí)效。主要做法有:
一是開展手足口病和春夏季傳染病防控學(xué)問宣傳活動(dòng)。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”學(xué)問宣傳活動(dòng),通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生把握了相關(guān)學(xué)問,樂觀參加宣傳、抵抗和防控。
二是開展“全國(guó)兩個(gè)安全日”主題宣講活動(dòng),增加安全防范意識(shí)。該校通過集合集會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園播送、墻刊???、學(xué)校LED電子橫幅進(jìn)展宣傳訓(xùn)練,增加了師生安全防范意識(shí),營(yíng)造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三是開展“防震減災(zāi)”演練,增加防備自然災(zāi)難的力量。該校通過細(xì)心組織,圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,嚴(yán)格按演練要求,各工作組親密協(xié)作、連鎖反響,在緊急嚴(yán)厲的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動(dòng),整過演練過程做到了快、齊、靜。
活動(dòng)旨在讓師生進(jìn)一步把握安全防控學(xué)問、增加安全防備力量、提高快速有效處置自然災(zāi)難的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護(hù)的應(yīng)變力量,不斷豐富安全風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)涵,堅(jiān)固樹立正確的國(guó)家安全觀,讓校園變得最陽(yáng)光、最安全。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)3
隨著氣溫的漸漸上升,為了有效防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增加學(xué)生防溺水安全意識(shí)和學(xué)生自防自救的力量,-鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實(shí)開展防溺水安全訓(xùn)練活動(dòng)。
利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水訓(xùn)練,讓學(xué)生了解防溺水安全訓(xùn)練的重要性,并要求學(xué)生熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”。利用電子顯示屏滾動(dòng)播出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語。開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)和防溺水安全訓(xùn)練主題黑板報(bào)。通過鮮活的事例告知學(xué)生防溺水的重要性,堅(jiān)固樹立安全防范意識(shí)。通過發(fā)放訓(xùn)練部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水安全學(xué)問,并利用班級(jí)微信群、群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加到防溺水行動(dòng)中來,要求家長(zhǎng)在節(jié)假日特殊留意對(duì)孩子加強(qiáng)治理與監(jiān)視,形成家校聯(lián)防機(jī)制,杜絕溺水事故的發(fā)生。
該校通過防溺水安全訓(xùn)練系列活動(dòng),讓防溺水安全訓(xùn)練掩蓋全體師生和家長(zhǎng),確保防溺水安全訓(xùn)練工作取得實(shí)效。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)4
一、安全工作主要措施
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展檢查工作,做到時(shí)時(shí)、到處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任、總務(wù)主任安全工作責(zé)任、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、德育處主任安全工作責(zé)任、年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任、科任教師安全工作責(zé)任、校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度熟悉,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、試驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。試驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥當(dāng)保管并嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。
4、宣講安全學(xué)問、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警講解交通安全學(xué)問。多方宣傳用電、用氣等安全學(xué)問,普及家用電器的正確使用操作方法。特殊是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必需留意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全訓(xùn)練的主題班會(huì)課。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全訓(xùn)練材料,包括安全學(xué)問,安全警報(bào)等。班主任進(jìn)展宣講,讓學(xué)生進(jìn)展?fàn)幷?,以提高?duì)安全工作的熟悉。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反應(yīng)一段時(shí)間來學(xué)校安全工作,準(zhǔn)時(shí)查找問題排解隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段反應(yīng)學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
7、仔細(xì)抓好安全訓(xùn)練周的各項(xiàng)工作。依據(jù)訓(xùn)練局對(duì)安全訓(xùn)練的要求,檢查消防設(shè)施,明的確驗(yàn)室、教室、體育館、各辦公室治理人員的工作職責(zé)等。
8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:
①不私自游泳,以防溺水事故;
②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;
③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;
④外出告知父母,不在外住宿;
⑤留意飲食衛(wèi)生以防傳染病;
⑥留意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的熟悉。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都進(jìn)展假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。
二、安全工作的主要閱歷
1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,熟悉到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有打算、有落實(shí)、有檢查、有反應(yīng)、有整改,真正提高安全工作的治理水平。
3.、對(duì)安全訓(xùn)練工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)學(xué)生家進(jìn)步行安全訓(xùn)練,要求家長(zhǎng)仔細(xì)催促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)訓(xùn)練、社會(huì)道德訓(xùn)練、文明意識(shí)訓(xùn)練是抓好學(xué)生安全訓(xùn)練的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全訓(xùn)練就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度熟悉并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)5
實(shí)施的重要因素。在開展小學(xué)生安全訓(xùn)練日活動(dòng)中,我校圍繞“普及安全學(xué)問,提高避險(xiǎn)力量”的主題,仔細(xì)貫徹落實(shí)訓(xùn)練局鎮(zhèn)教委的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)立和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作嚴(yán)密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,樂觀開展各類安全學(xué)問培訓(xùn)、訓(xùn)練活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增加。現(xiàn)將此活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施
為進(jìn)一步做好安全訓(xùn)練工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)劉希同志為組長(zhǎng),校委會(huì)成員及各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu);并根據(jù)要求,依據(jù)學(xué)校安全工作的詳細(xì)形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)展仔細(xì)分降落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管詳細(xì)抓,各辦公室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、活動(dòng)開展的扎實(shí)有效
學(xué)校利用3月25日‘安全訓(xùn)練日當(dāng)天升旗儀式,向?qū)W生發(fā)出“普及安全學(xué)問,提高避險(xiǎn)力量”建議,號(hào)召全體師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。各班利用主題班會(huì),安全訓(xùn)練課等開展多種形式的宣傳訓(xùn)練活動(dòng)。
學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信,對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水安全訓(xùn)練,交通安全訓(xùn)練,消防安全訓(xùn)練,抓好衛(wèi)生疾病防控訓(xùn)練。各班召開安全訓(xùn)練主題班會(huì)。
3月28日學(xué)校進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練,整個(gè)活動(dòng)開展的緊急有序,到達(dá)了預(yù)期的效果,培育了學(xué)生遇到危急能快速逃命的力量。
學(xué)校對(duì)教室,儀器室,微機(jī)室,閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)展全面細(xì)致的檢查,對(duì)查出的問題進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的整改。
三、抓好常規(guī)安全工作的落實(shí)
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危急性工作。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
進(jìn)一步完善學(xué)校的各類應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)修訂學(xué)校的防學(xué)生意外損害,突發(fā)大事的應(yīng)急處置等,使預(yù)案更詳實(shí)便于操作。真正讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全得到保障。
四、存在的主要問題及下步準(zhǔn)備
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比擬嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比擬大,有些干擾影響學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)行為還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對(duì)學(xué)生的影響還特別大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多,而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我愛護(hù)意識(shí)和安全防范力量低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,準(zhǔn)時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)6
寒假立刻就要降臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識(shí)訓(xùn)練,如何讓學(xué)生快歡樂樂、平平安安的度過這個(gè)寒假,是安全訓(xùn)練工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我打算從以下四方面進(jìn)展訓(xùn)練:
一、防滑冰落水安全訓(xùn)練
(1)強(qiáng)化安全訓(xùn)練。應(yīng)將防溺水訓(xùn)練作為重要的安全訓(xùn)練內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的狀況,通過報(bào)紙、播送站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水安全訓(xùn)練,提高學(xué)生防溺水的警覺性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的力量;加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳訓(xùn)練,發(fā)放《寒期告家長(zhǎng)書》,提示節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全留意事項(xiàng),使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(2)加強(qiáng)學(xué)生自我治理。訓(xùn)練學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我治理。
二、有關(guān)防雷避雷安全訓(xùn)練
訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)留意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷留意事項(xiàng):
(1)應(yīng)當(dāng)留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施缺乏的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)削減使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)展室外球類運(yùn)動(dòng)(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)),離開水面以及其它空曠場(chǎng)地,查找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在原野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
(9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
三、交通安全訓(xùn)練
訓(xùn)練學(xué)生遵守交通規(guī)章,紅燈停,綠燈行,過公路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全學(xué)問,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
四、食品衛(wèi)生安全訓(xùn)練
應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的安康行為,平常多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新奇蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要訓(xùn)練學(xué)生留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要任憑去小攤店買一些不潔凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻留意飲食衛(wèi)生。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)7
3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全訓(xùn)練日,3月26日——4月1日是安全訓(xùn)練周。今年的主題是“普及安全學(xué)問,提高避險(xiǎn)力量”。啟慧小學(xué)在安全訓(xùn)練周里圍繞主題,加強(qiáng)組織,周密部署,樂觀開展好今年“安全訓(xùn)練周”活動(dòng),向?qū)W生宣傳安全學(xué)問,提高學(xué)生避險(xiǎn)力量,不斷提高自我愛護(hù)力量。
主要工作總結(jié)如下:
1、利用升旗儀式及全校師生集會(huì)的時(shí)間,作宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全訓(xùn)練活動(dòng)逐一提出詳細(xì)要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報(bào),這樣讓每位師生在校園、班級(jí)都能身處深厚的宣傳氣氛中,使師生們對(duì)安全有了進(jìn)一步的熟悉了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全,事事講安全的良好氣氛。
2、以班級(jí)為單位召開了一次“安全”主題班隊(duì)會(huì),熟悉了生命的寶貴,學(xué)會(huì)了許多自我愛護(hù)的技能,增加了防范意識(shí)。
3、進(jìn)展了一次全校防震演練活動(dòng)。班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃命,整個(gè)過程快速、安全、有序。
4、布置一次特別的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患,并有針對(duì)性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。
通過一個(gè)星期的安全訓(xùn)練周的活動(dòng),全體師生堅(jiān)固樹立了安全理念,把握了相關(guān)的安全學(xué)問,增加了防范意識(shí),提高了自護(hù)自救力量,形成了深厚的校園安全氣氛,取得了實(shí)效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常訓(xùn)練之中,并不斷完善和穩(wěn)固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營(yíng)造一個(gè)安全安康的育人環(huán)境。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)8
一、仔細(xì)制定活動(dòng)打算,加強(qiáng)安全訓(xùn)練活動(dòng)的治理
為了更好地開展好“安全訓(xùn)練周”活動(dòng),我校成立了安全月訓(xùn)練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的、符合學(xué)校實(shí)際的打算,指導(dǎo)全校開展安全訓(xùn)練系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全訓(xùn)練。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參加,效果明顯。在開展訓(xùn)練系列活動(dòng)中,我校在訓(xùn)練周活動(dòng)開頭的第一天,進(jìn)行了全校師生發(fā)動(dòng)大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)展安全訓(xùn)練,學(xué)校對(duì)安全訓(xùn)練月活動(dòng)進(jìn)展發(fā)動(dòng)和部署。在訓(xùn)練月活動(dòng)期間,發(fā)放安全建議書,提高家長(zhǎng)安全意識(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)力氣,協(xié)作學(xué)校切實(shí)做好安全訓(xùn)練工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)覺,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)展一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題仔細(xì)排查,做好記錄,對(duì)發(fā)覺的隱患,準(zhǔn)時(shí)解決問題。確保安全第一。
3、召開安全訓(xùn)練主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)展了安全訓(xùn)練,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防、防火災(zāi)、防食物中毒及自我愛護(hù)、安全自救力量、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的訓(xùn)練。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報(bào)和櫥窗布置。
5、仔細(xì)制定安全疏散演練方案,由學(xué)校書記指揮,對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。
三、取得效果
1、學(xué)生安全學(xué)問面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)留意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增加了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí)和力量也提高了。
3、治理機(jī)制更加完善了,訓(xùn)練責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)立了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氣氛。
由于安全問題是一個(gè)比擬簡(jiǎn)單的問題,有許多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有許多擔(dān)心全的隱患也可能隨時(shí)消失,所以我校不僅要在“安全訓(xùn)練月”內(nèi)對(duì)安全訓(xùn)練重點(diǎn)抓,在平常的常規(guī)訓(xùn)練中,我校也將把安全訓(xùn)練放在第一位,力求做到安全第一。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的嚴(yán)密協(xié)作中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全訓(xùn)練工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)9
本學(xué)期我校樂觀響應(yīng)上級(jí)文件精神,深入開展“-少年兒童平安行動(dòng)”,組織了少先隊(duì)員樂觀開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動(dòng),幫忙孩子們把握安全用電學(xué)問,提高平安自護(hù)意識(shí),增加自護(hù)力量。下面總結(jié)如下:
第一階段:(第一周)樂觀宣傳,營(yíng)造氣氛。
利用隊(duì)課、思想品德課,周一例會(huì)向教師、學(xué)生進(jìn)展宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生電力應(yīng)急安全訓(xùn)練,深化少年兒童平安行動(dòng)的通知精神;向?qū)W生派發(fā)由供電部門供應(yīng)的安全用電學(xué)問小傳單、安全用電小冊(cè)子,讓學(xué)生對(duì)安全用電、節(jié)電有一個(gè)初步的熟悉。
其次階段:(第三、四周)全面發(fā)動(dòng),開展系列活動(dòng)。
知電節(jié)電是少年兒童加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容,電力安全是創(chuàng)立平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)立的重要組成,關(guān)系到廣闊少年學(xué)生的安康成長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)重視與支持下,我少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,樂觀圍繞主題制定了活動(dòng)方案,并開展一系列的活動(dòng):
(1)9月20日我們邀請(qǐng)了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級(jí)學(xué)生進(jìn)展“知電節(jié)電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來源、電的用途,常用節(jié)電方法,一些家電的正確安全使用等學(xué)問。
(2)9月18日我校少先隊(duì)大隊(duì)組織中、高年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行了“平安與電力同行”少兒平安自護(hù)學(xué)問手抄報(bào)大賽,競(jìng)賽評(píng)分一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),同學(xué)們通過收集相關(guān)電力應(yīng)急、安全用電等相關(guān)的平安自護(hù)學(xué)問、圖片以及自我感想體會(huì)等,圖文并茂呈現(xiàn)出來,使他們從中受到訓(xùn)練。
(3)9月21日與美術(shù)科教師聯(lián)合組織4—6年級(jí)隊(duì)員開展了“知電節(jié)電、安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題,實(shí)行漫畫配警句的形式,用自己雙手設(shè)計(jì)出內(nèi)涵深刻、富有訓(xùn)練意義一幅幅漫畫,他們?cè)趧?chuàng)作的過程中更進(jìn)一步加深電力安全意識(shí)和電力應(yīng)急意識(shí)。
(4)各中隊(duì)出一期“平安與電力同行”黑板報(bào),以新奇,直觀的板面吸引著隊(duì)員們的觀看,隊(duì)員在歡樂參加中學(xué)習(xí)到電力安全學(xué)問,在潛移默化中把握電力應(yīng)急避險(xiǎn)的力量和技巧,做到電力安全我知道。
第三階段:(第六周)總結(jié)閱歷。各中隊(duì)隊(duì)員在參與活動(dòng)后,說說、寫寫活動(dòng)的體會(huì)、感想。
通過開展電力應(yīng)急宣傳和體驗(yàn)活動(dòng),通過豐富多彩的主題活動(dòng),切實(shí)幫忙引導(dǎo)了我校學(xué)生提高對(duì)電力科學(xué)常識(shí)以及電力安全學(xué)問的了解和熟悉,增加電力應(yīng)急避險(xiǎn)自救的技能,進(jìn)一步提高同學(xué)們應(yīng)對(duì)電力突發(fā)大事和安全用電的力量,增加學(xué)生的電力安全意識(shí)和電力應(yīng)急意識(shí),營(yíng)造了我校電力安全的文化氣氛,促進(jìn)校園和諧建立。
學(xué)校安全訓(xùn)練總結(jié)10
今年,我校以安全訓(xùn)練日為推手,3月份是安全訓(xùn)練月,全校上下高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)帶著各處室依據(jù)本校實(shí)際,進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度,加大學(xué)校安全宣傳力度,全面檢查校園設(shè)施的安全性能,籌劃了一些非常有意義的主題活動(dòng),幫忙學(xué)生全面樹立安全意識(shí),提高自我愛護(hù)的力量,確保校園更加平安、和諧。
一、未雨綢繆,防患于未然,完善安全訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),健全各項(xiàng)安全制度,共筑學(xué)校安全的“防火墻”。
為了把安全訓(xùn)練落到實(shí)處,不讓活動(dòng)走過場(chǎng),學(xué)校進(jìn)一步完善了安全訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),校長(zhǎng)親自抓,總務(wù)主任、政教處主任詳細(xì)抓,法制副校長(zhǎng)協(xié)作抓,充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂訓(xùn)練職能,挖掘?qū)W生團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校的特別作用,形成齊抓共管的良好局面。比方,每天的大課間活動(dòng),我們除了制定周密的打算,還要落實(shí)安全防范措施,本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)人員統(tǒng)一指揮,實(shí)行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊(duì),重視活動(dòng)過程中的愛護(hù)和預(yù)防措施,合理掌握運(yùn)動(dòng)量,避開意外事故的發(fā)生。對(duì)不相宜參與活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)予妥當(dāng)安排。學(xué)校在“安全訓(xùn)練月”期間,安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡察,發(fā)覺學(xué)生有擔(dān)心全行為,準(zhǔn)時(shí)制止,做好記載,并將狀況通知班主任。與此同時(shí),還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)覺、掌握和處置力量,向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,努力消退學(xué)校及周邊各種擔(dān)心全因素,努力為師生制造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校以人為本,集思廣益,結(jié)合當(dāng)前的訓(xùn)練實(shí)際,進(jìn)一步修訂了《學(xué)生校園活動(dòng)安全治理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進(jìn)出校門治理規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,把安全問題納入文明班級(jí)考核內(nèi)容,實(shí)行責(zé)任追究制,通過組織學(xué)習(xí),使安全責(zé)任更加明確,沖突糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制更加健全,讓每一個(gè)人都自覺擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)學(xué)校平安的責(zé)任。
二、警鐘長(zhǎng)鳴,加大安全訓(xùn)練的宣傳力度和針對(duì)性,排解校園安全隱患,促使“平安校園”深入人心。
人人想安全,逢會(huì)講安全,事事提安全,讓“生命至高無上,安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長(zhǎng)的心中。
(一)針對(duì)不同的學(xué)生群體和不同的活動(dòng)場(chǎng)所,選擇不同的安全訓(xùn)練重點(diǎn)。
針對(duì)走讀生,學(xué)校在《告家長(zhǎng)書》中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不闖紅燈,不走機(jī)動(dòng)車道,進(jìn)出校門要下車,不在校園內(nèi)騎車帶人,掌握車速,不騎電瓶車,自行車按指定地點(diǎn)停放。走讀生來晚自習(xí),必需申請(qǐng),要得到家長(zhǎng)的全程接送,確保路上安全。針對(duì)住宿生,加強(qiáng)宿舍安全訓(xùn)練,不在宿舍打鬧,不站在凳上晾曬衣服,不使用明火,在食堂吃飯,不任憑出校門,不與社會(huì)閑雜人員任憑交往等,還特地召開住宿生會(huì)議,每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。
切實(shí)關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全,這是學(xué)校義不容辭的訓(xùn)練責(zé)任,需要學(xué)校把安全工作做實(shí)做細(xì)。在參與集體活動(dòng)、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時(shí),學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)排隊(duì)前往,按規(guī)定路線有序通行,并請(qǐng)值日班干部向授課教師匯報(bào)本班學(xué)生出席狀況。要求學(xué)生上下樓梯時(shí),應(yīng)當(dāng)靠右慢行,不得奔馳跳動(dòng),不得擁擠,不推人、撞人,當(dāng)人流較涌時(shí),應(yīng)在走廊終點(diǎn)稍等。制止學(xué)生在走廊樓梯里追趕打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。訓(xùn)練學(xué)生發(fā)覺到有擔(dān)心全因素應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干,更不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校,中途離校必需憑班主任批條方可外出,另外門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行來客來訪登記制度。
標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練行為,建立訓(xùn)練和治理并重的工作長(zhǎng)效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的治理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力提倡“愛心”訓(xùn)練,“延遲”訓(xùn)練,盡量避開師生沖突激化而帶來的安全問題。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校實(shí)施助學(xué)金制度,促使他們身心安康進(jìn)展。
(二)嚴(yán)密聯(lián)系家長(zhǎng),共同協(xié)作做好安全訓(xùn)練工作。
我校在《告家長(zhǎng)書》中要求家長(zhǎng)常常檢查子女的自行車狀況,做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關(guān)懷特別學(xué)生的身心安康方面,要求教師和家長(zhǎng)在處理訓(xùn)練問題時(shí)要冷靜、理智,方法得當(dāng),加強(qiáng)溝通,緩解學(xué)生心理危機(jī)。班主任常常提示家長(zhǎng)在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)管。協(xié)同家長(zhǎng)訓(xùn)練子女講究飲食衛(wèi)生,留意科學(xué)飲食,不帶零食進(jìn)校。召開年級(jí)班會(huì),大力加強(qiáng)道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和心理安康訓(xùn)練,增加學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性,預(yù)防和遏
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