生物新案同步三蘇教講義:第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 章末總結(jié) 含答案_第1頁(yè)
生物新案同步三蘇教講義:第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 章末總結(jié) 含答案_第2頁(yè)
生物新案同步三蘇教講義:第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 章末總結(jié) 含答案_第3頁(yè)
生物新案同步三蘇教講義:第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 章末總結(jié) 含答案_第4頁(yè)
生物新案同步三蘇教講義:第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 章末總結(jié) 含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精章末總結(jié)知識(shí)建網(wǎng)要語(yǔ)必背1.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,包括綠色植物和硝化細(xì)菌等.消費(fèi)者都是異養(yǎng)生物,主要是動(dòng)物和營(yíng)寄生生活的生物。分解者都是異養(yǎng)生物,主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌和一些營(yíng)腐生生活的動(dòng)物,如蚯蚓、禿鷲和蜣螂等。2.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物鏈和食物網(wǎng),同時(shí)也是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。3.能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。4.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、Ca等元素不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是全球性、循環(huán)性。5.溫室效應(yīng)形成的主要原因是化石燃料短時(shí)間內(nèi)大量燃燒使大氣中CO2含量迅速增加,打破了生物圈碳循環(huán)的平衡。6.緩解溫室效應(yīng)的措施:(1)減少化石燃料的燃燒;(2)植樹(shù)造林。7.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系:物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的載體,能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力.8.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用有:(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用;(2)生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞;(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.整合一生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1.生態(tài)系統(tǒng)各功能類群能量來(lái)源(1)生產(chǎn)者eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(光能自養(yǎng)型:能量來(lái)自太陽(yáng)能,化能合成自養(yǎng)型:能量來(lái)自體外環(huán)境中無(wú)機(jī),物氧化所釋放的能量))(2)消費(fèi)者:能量來(lái)自食物方的“活體”中的有機(jī)物(捕食或寄生)。(3)分解者:能量來(lái)自動(dòng)植物遺體或糞便及排泄物中的有機(jī)物(腐生)。2.生態(tài)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)能量去向理解流入每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向可從以下兩個(gè)角度分析(1)定量不定時(shí)分析:流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的去路可有三條:①自身呼吸散熱消耗;②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③被分解者分解利用。但這一定量的能量不管如何傳遞,最終都以熱能的形式從生物群落中散失,生產(chǎn)者源源不斷地固定太陽(yáng)能,才能保證生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的正常進(jìn)行。(2)定量定時(shí)分析:流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量在一定時(shí)間內(nèi)的去路可有四條:①自身呼吸散熱消耗;②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③被分解者分解利用;④未被自身呼吸消耗,也未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用,即“未利用”。如果是以年為單位研究,第④部分的能量將保留給下一年(如圖所示)。3.能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算(1)能量在食物鏈中傳遞的計(jì)算①在一條食物鏈中若某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量為n,則最多傳到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為0.2n,最少為0.1n。②在一條食物鏈中,某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為n,需要前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量至少為n÷20%=5n,最多為n÷10%=10n。(2)能量在食物網(wǎng)中傳遞的計(jì)算①若一食物網(wǎng)中,已知最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加能量為Na.求最多消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少能量時(shí),按最長(zhǎng)食物鏈,最低傳遞效率計(jì)算;b.求至少消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少能量時(shí),按最短食物鏈,最高傳遞效率計(jì)算.②若一食物網(wǎng)中,已知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量為Ma.求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得多少能量時(shí),應(yīng)按最短食物鏈,最高傳遞效率計(jì)算;b.求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最少獲得多少能量時(shí),應(yīng)按最長(zhǎng)食物鏈,最低傳遞效率計(jì)算。(3)在已知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)求需要低營(yíng)養(yǎng)級(jí)最值時(shí),若高營(yíng)養(yǎng)級(jí)有多種食物來(lái)源,要注意高營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物來(lái)源有沒(méi)有具體分配,若有就不能選最短或最長(zhǎng)的食物鏈,而要按分配情況逐一計(jì)算,然后相加。例1如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量相對(duì)值。試回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中①代表的生理過(guò)程是____________,圖中②代表的能量主要以____________________________________________的形式儲(chǔ)存。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________固定的。(3)能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_(kāi)_______________。(4)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)呼吸作用(有機(jī)物中)穩(wěn)定的化學(xué)能(2)生產(chǎn)者(3)12。7%(4)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的能量輸出量解析①代表生物的呼吸作用,②為動(dòng)植物體中有機(jī)物含有的化學(xué)能,這些能量都來(lái)自生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能。第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物(肉食動(dòng)物)從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物(植食動(dòng)物)獲得的能量為2.1+5.1+0.05+0.25-5=2。5.生產(chǎn)者傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量為4+9+0。5+2.5-2=14,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量為23+70+3+14=110,能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為eq\f(14,110)×100%≈12。7%。能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,要維持高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量輸出,就需要為高營(yíng)養(yǎng)級(jí)提供更多的物質(zhì)和能量.整合二生態(tài)系統(tǒng)中某種生物減少對(duì)其他生物數(shù)量變化的影響1.食物鏈中,若處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少,直接使以其為食物的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物因食物缺乏而數(shù)量減少,又會(huì)引起連鎖反應(yīng),致使第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量依次減少.2.一條食物鏈中處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少,則被捕食者數(shù)量變化是先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定。

3.復(fù)雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析若某種群處于復(fù)雜食物網(wǎng)的某中間環(huán)節(jié),其數(shù)量減少對(duì)其他生物類群的影響狀況應(yīng)視具體食物鏈而定,大體遵循如下思路:(1)生產(chǎn)者相對(duì)穩(wěn)定原則,即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí),一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少.(2)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群相對(duì)穩(wěn)定原則,即當(dāng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群其食物有多種來(lái)源時(shí),若其中一條食物鏈中斷,該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化。(3)實(shí)例:如圖所示的食物網(wǎng)中,蚱蜢突然減少,則以它為食的蜥蜴減少,蛇也減少,蛇減少則鷹就更多地吃兔和食草籽的鳥(niǎo),從而導(dǎo)致兔及食草籽的鳥(niǎo)減少。在這里必須明確蛇并非鷹的唯一食物,所以蛇減少并不會(huì)造成鷹的減少,它可依靠其他食物來(lái)源而維持?jǐn)?shù)量基本不變.例2下圖是食物關(guān)系圖,分析并簡(jiǎn)要回答下面的問(wèn)題:(1)該圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的________,含有________條食物鏈。(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者有________________________________。蛇是________消費(fèi)者,屬于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鷹同時(shí)占有________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是________關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是________關(guān)系.(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓的數(shù)目將會(huì)________________________。(5)該食物網(wǎng)中不含有生態(tài)系統(tǒng)中的哪種成分?_______________________________________________________。答案(1)食物網(wǎng)3(2)兔、蚯蚓、蚱蜢三級(jí)第四3(3)競(jìng)爭(zhēng)捕食(4)先增加后減少,最終趨于穩(wěn)定(5)非生物成分及分解者解析食物網(wǎng)是指在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。此圖符合食物網(wǎng)的概念,是一個(gè)食物網(wǎng)的圖解,共有3條食物鏈.營(yíng)養(yǎng)級(jí)從生產(chǎn)者算起,綠色植物是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)者是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),依此類推.消費(fèi)者級(jí)別從初級(jí)消費(fèi)者算起,分析時(shí)要數(shù)全食物鏈,仔細(xì)識(shí)圖,如鷹在3條食物鏈上分別屬于次級(jí)、三級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者,同時(shí)占有第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).兔與蚱蜢都以綠色植物為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,蜥蜴和蚱蜢是吃與被吃的關(guān)系,屬于捕食關(guān)系。蚱蜢突然減少,以蚱蜢為食的蜥蜴減少,蛇隨之減少,鷹就要多吃兔和相思鳥(niǎo)以獲得足夠的能量。蚯蚓由于天敵減少,食物充足而數(shù)量增加,使種群密度增加,隨之種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇又使種群數(shù)量下降,故蚯蚓數(shù)量將先增加后減少,最終趨于穩(wěn)定.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,該食物網(wǎng)中不含有生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分及分解者。整合三信息傳遞與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的比較項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞特點(diǎn)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減循環(huán)流動(dòng)、反復(fù)利用往往是雙向的范圍生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物圈生物與生物之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間途徑食物鏈和食物網(wǎng)多種地位生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)模式圖聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割,形成統(tǒng)一整體【例3】(2017·畢節(jié)模擬)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過(guò)程,則圖甲、乙、丙可依次表示()A.能量流動(dòng)、碳的循環(huán)、信息傳遞B.能量流動(dòng)、信息傳遞、碳的循環(huán)C.碳的循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞D.信息傳遞、能量流動(dòng)、碳的循環(huán)答案C解析圖甲是可以循環(huán)的,且生產(chǎn)者和無(wú)機(jī)環(huán)境之間是雙向箭頭,故表示碳的循環(huán);圖乙是單向流動(dòng)的,故表示能量流動(dòng);圖丙是雙向的,故表示信息傳遞.

1.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生產(chǎn)者不一定都是植物,植物也不一定都是生產(chǎn)者B.專門營(yíng)腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者,還有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者C.因?yàn)閯?dòng)物都是靠捕食獲取食物,所以都是消費(fèi)者D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者答案A解析生產(chǎn)者不一定都是植物,如硝化細(xì)菌,植物也不一定都是生產(chǎn)者,如菟絲子屬于消費(fèi)者,A項(xiàng)正確;專門營(yíng)腐生生活的細(xì)菌一定是分解者,B項(xiàng)錯(cuò)誤;有些動(dòng)物如蚯蚓、蜣螂等屬于分解者,C項(xiàng)錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2018·榆林質(zhì)檢)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳釋放量的曲線圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者B.b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.a(chǎn)、b、c都有可能是細(xì)菌D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者答案D解析a曲線表示只釋放二氧化碳,不吸收二氧化碳,所以代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者,A項(xiàng)正確;b、c曲線表示的生物都能吸收二氧化碳,b曲線與光照有關(guān),屬于光能自養(yǎng)型,則c曲線屬于化能自養(yǎng)型,所以b、c都屬于生產(chǎn)者,可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石,B項(xiàng)正確;a可能是異養(yǎng)型細(xì)菌,b可能是光合細(xì)菌,c可能是進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌,如硝化細(xì)菌,C項(xiàng)正確;b曲線代表的生物只能是光能自養(yǎng)型生物,D項(xiàng)錯(cuò)誤.3.(2018·連云港一中高二月考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量及其生態(tài)學(xué)原理運(yùn)用的敘述,正確的是()A.最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所同化的能量不會(huì)再提供給其他生物B.分解者可以通過(guò)分解消費(fèi)者的糞便,從而獲得該消費(fèi)者所同化的能量C.為提高作物的產(chǎn)量,可多給作物施用有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用D.可通過(guò)增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以減少病蟲(chóng)害答案D解析食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,食物鏈中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所同化的能量不會(huì)再提供給其他消費(fèi)者,但能提供給分解者,A錯(cuò)誤;由于消費(fèi)者糞便是消化后沒(méi)有吸收的能量,所以不屬于消費(fèi)者同化的能量,糞便中的能量屬于消費(fèi)者上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,所以分解者從糞便中獲取的能量屬于消費(fèi)者上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,B錯(cuò)誤;能量只能單向流動(dòng),不能循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;可通過(guò)增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,以減少病蟲(chóng)害,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原理,D正確.4.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者B.該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能C.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是不循環(huán)的D.該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是太陽(yáng)能答案D解析草食昆蟲(chóng)為植食性動(dòng)物,是初級(jí)消費(fèi)者;太陽(yáng)能是生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源;生態(tài)系統(tǒng)中的能量只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),不能循環(huán)流動(dòng);該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者即水稻、紅萍、藻類、雜草。5.某同學(xué)畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí),只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他成分都是單向的。因此,3幅圖中生產(chǎn)者都是AB.圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C.圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物D.若使圖1、圖2、圖3完整地表示碳循環(huán),需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2答案A解析在碳循環(huán)中,生產(chǎn)者能通過(guò)光合作用吸收大氣中的二氧化碳,能通過(guò)呼吸作用向大氣中釋放二氧化碳,而其他生物只能通過(guò)呼吸作用向大氣中釋放二氧化碳,圖3中E是生產(chǎn)者,A是無(wú)機(jī)環(huán)境,A錯(cuò)誤;圖1中C是消費(fèi)者,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),B正確;圖2中A是生產(chǎn)者、B和D是消費(fèi)者、E是分解者,它們共同構(gòu)成群落,在生物群落內(nèi)部碳以有機(jī)物的形式流動(dòng),C正確;圖中大氣中二氧化碳的來(lái)源只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用,缺少化石燃料的燃燒,D正確。6.下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是()A.蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出的聲波,對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位"B.水稻和稗草爭(zhēng)奪陽(yáng)光C.當(dāng)光照時(shí)間達(dá)到一定長(zhǎng)度時(shí)植物才能開(kāi)花D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長(zhǎng)答案C解析光照時(shí)間對(duì)植物開(kāi)花的影響,體現(xiàn)了生物和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的信息傳遞關(guān)系,并非生物的種間關(guān)系,故C項(xiàng)符合題意;其他三項(xiàng)均為不同生物之間進(jìn)行信息傳遞,體現(xiàn)了生物之間的種間關(guān)系,A項(xiàng)為捕食關(guān)系,B、D項(xiàng)為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.7.為了追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,有些地區(qū)將大面積自然林開(kāi)發(fā)成單一樹(shù)種經(jīng)濟(jì)林,而林產(chǎn)品的長(zhǎng)期單一化,會(huì)使生物資源的可持續(xù)發(fā)展面臨困境,這是因?yàn)椋?A.這樣做不能提高森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力B.森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的變化造成其功能的變化C.不利于使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諨.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力減弱,易爆發(fā)病蟲(chóng)害答案D解析從自然林開(kāi)發(fā)成單一林,使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡(jiǎn)單,生物種類減少(尤其是鳥(niǎo)類),易導(dǎo)致病蟲(chóng)害發(fā)生,從而破壞林木,使生物資源的可持續(xù)發(fā)展面臨困境。8.下圖是我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中箭頭表示碳的傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑.則下列敘述錯(cuò)誤的是()A.碳從植物體流入動(dòng)物體的主要形式是有機(jī)物B.a(chǎn)途徑是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)的C.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進(jìn)行D.如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,植物正常生長(zhǎng),則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e答案D解析碳從植物體內(nèi)以含碳有機(jī)物的形式被動(dòng)物攝食,并使得能量流入動(dòng)物體內(nèi),A項(xiàng)正確;由圖形分析可知,a表示植物的光合作用,b表示植物的呼吸作用、d表示動(dòng)物的呼吸作用,g表示分解者的分解作用(呼吸作用),B項(xiàng)正確;碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的,在生物群落內(nèi)部主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行,C項(xiàng)正確;如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,植物正常生長(zhǎng),則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a>b+c+e,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料[能量單位:kJ/(m2·a)].據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)_______kJ/(m2·a)。(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在______________________之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰縚_____________________,另有一部分能量流向了________。(3)按圖中的能量傳遞效率,若肉食動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需要消耗生產(chǎn)者約______________kg(有機(jī)物干重).(4)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是______________________________________________________。答案(1)20810(2)5。5%~16.2%被各營(yíng)養(yǎng)級(jí)自身呼吸作用消耗掉了分解者(3)54。1(4)幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠纸馕錾a(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,能量的傳遞效率是相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的百分比,由題圖可知,該系統(tǒng)的能量傳遞效率在5.5%~16。2%之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論