八年級歷史教學工作計劃三篇

Word第第頁八年級歷史教學工作計劃三篇八班級歷史教學工作打算篇1

為了適應新課改的要求，落實教學工作的中心地位，完成教學任務，面對全體同學，全面提高教學質量，特制定打算如下：

一、同學基本狀況

八班級193、194班的同學年齡在14——15歲之間。我所教的2個班的同學，基本素養(yǎng)較好，有肯定的進展?jié)摿?，男女比例相當。學習看法端正，理解記憶的力量比較強，但個別同學心理素養(yǎng)較差，要提高他們的抗挫折力，能使同學健康成長。大多數學生在目標明確，思想上主動進取、喜愛班級體，形成了正確的人生觀和世界觀，能主動參與各種活動。

二、本學期教學任務及要求

通過對歷史學科的教學，對同學進行國情教育，培育同學的愛國主義的思想感情，培育同學的民族驕傲感，并讓同學正確的熟悉自己，全面的評價自己。在教學的過程中，使同學具備肯定的自學力量，使之由“學會”變?yōu)椤皶W”，并培育同學的分析問題、解決問題的力量。在教學的過程中，留意熬煉培育同學的認知力量，使同學能夠理解教材的基本概念和基本原理，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。

三、教材分析

本教材共24課，教學中心是中國現代史，重點是教會同學愛國。因此老師必需深化討論教材，抓住重點，突破難點，培育同學分析問題和解決問題的力量，尤其八班級同學注意力量的培育。

四、教學方法、措施

1、作為老師，首先要仔細學習，討論并深刻領悟思想歷史教學大綱，吃透教材，抓住重點，突破難點。在教材中，真正做到有的放矢。

2、細心備課，做到既備教材，又備同學，對教學的各個環(huán)節(jié)細心設計，不斷提高課堂效率。

3、講究恰當的學習方法，精講多練，采納多種方式，穩(wěn)固練習。

4、運用現代化教學手段，提高同學學習歷史的主動性，優(yōu)化課堂結構，做到在開心和和諧的氣氛中完成教學任務。

5、組織同學開展豐富多彩的課外活動，開拓視野，激發(fā)學習愛好。

6、分期搞好單元測驗。以使對同學基本狀況有所了解。

五、教學進度支配表

略

八班級歷史教學工作打算篇2

一、同學狀況分析

八班級同學正處于感性熟悉向理性熟悉的過渡階段，把握了肯定的歷史基礎學問、合作技巧及自主探究學習的力量，但大部分同學還沒有把握科學的學習方法，把握的基礎學問和基本力量也不扎實，。同學對歷史較感愛好，但學習的自覺性較差，尤其是男生的自覺性更差，對歷史學科熟悉不夠，學習看法不端正。

二、教學任務和教學目標

連續(xù)增添同學對歷史的學習愛好，使同學把握重要的歷史大事，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其進展趨勢。培育同學識圖、讀史料的分析力量，引導同學學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發(fā)同學對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注意培育同學的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參加社會實踐活動的力量。增添同學的民族驕傲感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八班級下冊的.歷史教學任務，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都有所提高。

三、主要教學措施

1、仔細鉆研新課程教學目標和要求，仔細備好每節(jié)課，明確重點、難點，在傳授學問的基礎上，進行思想教育和力量培育。

2、教學方法要敏捷多樣，講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增添趣味，幽默感。要充分運用多媒體、主動制造條件，以教學的直觀性，調動同學學習歷史的主動性和愛好。

3、增加課堂容量，精講精練，減輕同學負擔，提高課堂效率。一節(jié)課是四非常種，再除去兩分種預備時間，實際只有三十八分鐘。我準備將課堂內的三十八分鐘分成三份：前三分種復習上節(jié)課所學的內容，導入新課；中間二十五分鐘教學新課；后非常鐘練習穩(wěn)固。

４、教會同學學習方法。在上一個學期，我在指導同學自主學習上做得不夠好，本學期我要教會同學學習歷史的基本方法，尤其是讓同學把握歷史小論文的寫作方法。在教學中注意轉變同學的學習方式，從同學的實際動身，留意調動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量；注意發(fā)揮同學的主動性，發(fā)散同學的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。

5、主動參與三亞市教研室歷史組、學校教研組的教研活動，反思教學中存在的缺乏，將教學中的點滴進行整理，以提高自身教學水平。

6、仔細完成學校布置的各項工作。

四、教學進度：

周次教學內容備注

1第一課

2其次、三課

3第四、五課

4單元復習測驗

5第六、七課

6第八、九課

7第十、十一課

8第十二、十三課

9期中復習

10期中考試

11第十四、十五課

12第十六、十七課

13單元總結測驗

14第十八、十九課

15其次十、二十一課

16其次十二、二十三課

17單元復習測驗

18期末復習

19期末考試

八班級歷史教學工作打算篇3

本學期我任八班級歷史課，為了更好的完成教育教學任務，現制定如下工作打算：

一、激發(fā)同學學習歷史學問的愛好，慢節(jié)奏，重技巧，重方法。

二、進一步學好科學理論學問，加強理論修養(yǎng)，使教育教學論水平再上一個臺階，以便更好的指導教學工作。

三、熟識教材，仔細備課。

要上好課，提高教學質量，作為老師，必需熟識教材，把握教材，只有做到這一點在教學過程中才能敏捷自如，到達更好的教學效果，由于歷史課的特點及其常常性的改變，對老師提出新的要求，只有備好課，才能上好課。

四、上好每一節(jié)課，向四十五分鐘要成果

提高教學質量，中心環(huán)節(jié)是抓好課堂教學，使同學在有效的時間充分調動同學的主動性，在課堂上精講多練，對客觀性學問，要求同學精確把握，對主觀性問題，要求同學肯定要詳細問題詳細分析，把握分析問題的技巧和方法，以提高同學解決問題的力量和水平。

五、抓好學問落實，沒課完成后，對同學進行逐一過關。

六、加強課堂紀律，保證教學任務順當完成

七、進行愛國主義教育，中國近代史，是一部中華民族的屈辱史，在教學過程中，