【北師大版】三年級《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊》第11課《好玩的鐵絲玩具》教案

三年級第11課《好玩的鐵絲玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)課題好玩的鐵絲玩具活動(dòng)活動(dòng)11學(xué)科勞技年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)勞動(dòng)觀念:樹立勞動(dòng)最宏大、勞動(dòng)最崇高的勞動(dòng)價(jià)值觀。勞動(dòng)能力:自主探究學(xué)習(xí)鐵絲玩具的制作，把握鉗子的基本使用方法。勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì):通過工具的擺放、抓握、傳遞規(guī)章的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。勞動(dòng)精神:通過勞動(dòng)作品的制造，培育勞動(dòng)規(guī)劃意識和樂觀創(chuàng)新的勞動(dòng)精神。重點(diǎn)選擇合適自己制作的工具材料。難點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)鐵絲玩具。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課出示：同學(xué)們，這幾張圖片，都是用鐵絲制作的玩具。你想學(xué)習(xí)鐵絲制作的玩具嗎？我們利用小小的鐵絲來試一試吧!出示課題。圖片思考交流通過圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。講授新課一、說一說，鉗子的不同類型的鉗子及結(jié)構(gòu)。1.按性能可分為:夾扭型、剪切型、夾扭剪切型。2.按樣子可分為:尖嘴、扁嘴、圓嘴、彎嘴、斜嘴、針嘴、頂切、鋼絲鉗、花鯉鉗等。3.按用途可分為:DIY手工鉗、工業(yè)級鉗用、專用鉗等。4.按結(jié)構(gòu)形式可分為:穿鰓鉗、疊鰓鉗。5.按規(guī)格可分為:45(迷你鉗)、5、6、7、8、9.5等。包括手柄、鉗腮和鉗嘴三個(gè)部分。二、勞動(dòng)預(yù)備鐵絲在我們的日常生活中很常見。有些鐵絲軟硬適中,便于彎曲成形。我們可以利用它們的這一特性,發(fā)揮想象力,利用一些工具，把它們做成鐵藝作品。1.材料與工具鐵絲鋼絲鉗尖嘴鉗探究鐵絲的粗細(xì)特點(diǎn)和性能師:鐵絲也分許多種,他有粗細(xì)之分,型號越小,直徑越大。各種型號的鐵絲具有不同的特點(diǎn)和使用范圍。出示表格,小組合作用不同型號的鐵絲進(jìn)行彎折,討論特點(diǎn)和使用范圍。型號直徑（毫米）特點(diǎn)適用范圍17103.2151.8200.9250.5交流,總結(jié)特點(diǎn)一般情況下,20-25#鐵較細(xì),可用作固定時(shí)繼繞或綁扎的材料:15-18#鐵絲比較適合彎折成形,用的最多:1-15#因?yàn)檩^粗,彎折起來較困難。型號直徑（毫米）特點(diǎn)適用范圍17在下料、彎折、成型時(shí)，學(xué)生會感到比較困難。造型要求簡潔，零件相對要大。103.2151.8適合學(xué)生彎折成型。200.9250.53.小貼士鋼絲鉗一般用于夾持、彎折、切斷金屬絲;尖嘴鉗一般用于在狹小的工作空間中夾持零件,彎折或切斷金屬絲。4.試著用不同的鉗子彎曲不同型號的鐵絲,說一說哪種型號的鐵絲和哪種鉗子比較適合我們開展制作。稍硬的鐵絲就用鋼絲鉗，它定型好，即使受擠壓，也不簡潔變形；松軟、易于塑性的細(xì)鐵絲就用尖嘴鉗。5.第一次制作鐵絲玩具，你想制作哪些好玩的物品呢?我覺得制作花朵比較簡潔。我覺得制作自行車比較酷制作地球儀，最有用!6.說說你的制作構(gòu)思，簡要寫下制作步驟。（1）預(yù)備材料；（2）設(shè)計(jì)圖；（3）用鐵絲沿著設(shè)計(jì)圖繞出事物的姿態(tài)；（4）對玩具的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行調(diào)整和美化；（5）對鐵絲玩具固定收尾。你在生活中見過哪些鐵絲工藝品？想一想，它們是怎樣制作出來的？二、勞動(dòng)過程1.鉗子的基本握法正握反握2.鉗子的基本用法(1)開合鉗口。把食指伸在兩根鉗柄中間，與中指、無名指、小指協(xié)作夾住鉗柄，大拇指夾住另一鉗柄。然后用食指推開鉗柄,或者用其余四指握攏鉗柄,就可以機(jī)敏開合鉗口了。(2)夾持并彎折鐵絲。(3)剪斷鐵絲。應(yīng)將鉗刀一側(cè)朝向自己,便于觀察鉗切部位。小貼士①使用鉗子時(shí)要輕拿輕放，切忌亂扔，以免損壞絕緣塑料套或者其他物品。②使用鉗子進(jìn)行纏繞連接或者繞圈操作時(shí)，要用鉗子齒口夾住鐵絲，按順時(shí)針方向纏繞。③傳遞物品時(shí),應(yīng)將尖銳工具合攏(如剪刀、鉗子),握住工具尖端將柄對著接收人。【勞動(dòng)拓展】①剪斷鐵絲時(shí),怎樣更省力?經(jīng)側(cè)口剪過后,鐵絲仍未剪斷,這時(shí)可

用什么方法使鐵絲在截口處斷開?一般來說,將鐵絲位置放在側(cè)口的最里面,然后

用手握住鉗柄的后半部分剪斷最省力。當(dāng)然也可以采用加壓(雙手握住、單柄下壓)等辦法。經(jīng)側(cè)口剪過后,鐵絲假如仍未截?cái)?一般可用來回反復(fù)彎折的方法使鐵絲在截口處斷開。②將金屬絲(鐵絲)放在尖嘴鉗或斜口鉗的不同位置,對材料進(jìn)行剪切感覺一下用力的大小。鉗子位置前段中間后端用力大小最費(fèi)勁費(fèi)勁省力結(jié)論:由于杠桿原理的緣由,假如要將金屬絲剪切(斷)應(yīng)把材料放在鉗子的后端最為省力。③鉗子操作小口訣：鉗子鉗子夾夾夾,鉗柄在我手中拿，食指中慢推開,夾持截?cái)辔站o它。3.鐵絲的彎折方法彎折繞圈彎圓圍方繞圈和彎圓的區(qū)別在于,前者是借助圓柱物體進(jìn)行操作,后者是徒手操作。安全提示：正確使用工具,纏繞鐵絲時(shí)，留意不要被鐵絲尖銳的兩端劃傷。4.鐵絲的常見連接方式環(huán)連接纏繞連接絞合連接5.一般制作步驟(1)畫出簡圖把你想制作的鐵絲玩具畫出來。留意,圖案需要一筆畫出。假如圖案不能一筆畫出,你能發(fā)揮想象力，在討論交流后,選擇合理的構(gòu)造，把它制作出來嗎?(2)制作鐵絲玩具戴上勞保手套，選擇合適的工具,比較不同粗細(xì)的鐵絲型號,選擇一種適合彎折的鐵絲,開始制作吧!我們可以依據(jù)自己的創(chuàng)意來制作,要留意安全。我的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出示照片。設(shè)計(jì)時(shí)要著重考慮金魚的造型和起筆收筆的位置由于鐵絲材料的特點(diǎn)，為便利制作，使作品更加精美，最好用一根完成。所以設(shè)計(jì)與制作前要充分考慮材料的多少。起筆和收筆的位置最好與金魚的特征相吻合。魚鰭處這一位置由于比較厚實(shí)，又處于下端，是起筆和收筆的最佳結(jié)合點(diǎn)。為拓寬視野，不拘泥或限于單一的樣子，制作前，可借助用線繩勾勒基本樣子，再確定鐵絲長度和各個(gè)部位。最終，當(dāng)剪去多余鐵絲壓平接頭時(shí)，要留意接頭位置要向內(nèi)，以確保作品美觀又不傷手。8.說一說，你的鐵絲工藝制作過程吧！視頻《鐵絲工藝——小貓的制作方法》。三、勞動(dòng)評價(jià)1.我的趣味鐵絲作品出示照片。2.我是超級制作王!評價(jià)內(nèi)容我的獎(jiǎng)?wù)掳踩僮髟O(shè)計(jì)合理連接自然學(xué)生依據(jù)評價(jià)內(nèi)容，學(xué)生進(jìn)行正確評價(jià)。3.你認(rèn)為自己的制作工藝怎么樣?還有哪些方面需要改進(jìn)?4.同學(xué)們你們嘗試得怎么樣?通過實(shí)踐能說一說哪種型號的鐵絲和那種鉗子比較適合我們開展制作呢?男生:這些鐵絲除了這種較粗的我用鉗子彎折得比較費(fèi)勁以外,

其它型號的鐵絲都比較松軟。但是我更喜歡這種軟硬適中,易于造型的鐵絲,它適合制作我的鐵藝作品。女生:我力氣較小,在我彎折鐵絲時(shí),我感覺尖嘴鉗更輕、更順手，它的使用范圍也很廣,使用功能更多。四、拓展延長（一）超級鏈接搜集你喜歡的鐵絲工藝品或者鐵藝制作的小竅門并記錄下來，可以在下面畫一畫或者貼上照片。視頻《鐵絲工藝制作的小竅門》。（二）學(xué)問共享1.魯班與鋸子相傳有一次魯班進(jìn)山砍樹木時(shí)，一不當(dāng)心,手被一種草葉劃破了。魯班摘下葉片認(rèn)真觀察。原來葉子邊緣長著鋒利的小齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然輕易地割開了一道口子。原來手就是這樣被劃破的!魯班從這片葉子上得到了啟發(fā)——要是用鐵器打造這樣的齒狀工具,不就能快速地劃斷樹木了嗎?于是,他經(jīng)過多次試驗(yàn)，終于創(chuàng)造了鋒利的鋸子,大大提高了工效。2.制作鐵絲工藝要留意什么？（1）在設(shè)計(jì)造型時(shí)要充分考慮材料的多少。自己設(shè)計(jì)的,要先畫一下草圖,造型簡潔一筆完成,考慮好連接口的

位置。（2）盡量從手柄的另一頭處起步,這樣連接好看。（3）先把鐵絲調(diào)整得比較直再進(jìn)行制作。（4）下面要留一個(gè)手柄,便利拿或展示。（5）接頭要壓平。(連接方式:編繞連接、絞和連接)

把鐵絲玩具調(diào)整平整,使它在一個(gè)平面內(nèi)。五、勞動(dòng)日記通過趣味鐵絲玩具制作,你有哪些收獲?和大家一起共享吧!學(xué)生1：通過趣味鐵絲玩具制作，熬煉了我的思維能力和動(dòng)手能力。學(xué)生2：通過趣味鐵絲玩具制作，豐富了我的生活，增長了我的學(xué)問。學(xué)生3：我雖然制作的比較粗糙，當(dāng)完成了自己設(shè)計(jì)的作品時(shí)，心里還是美美的，成就感十足！五、隨堂練習(xí)：說一說，你第一次制作鐵絲玩具的經(jīng)歷？教師出示問題，學(xué)生思考、交流。默讀課文內(nèi)容。學(xué)生依據(jù)老師提出的問題，思考、回答。學(xué)生探究鐵絲的粗細(xì)特點(diǎn)和性能。閱讀課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)了解鉗子的使用方法。學(xué)生思考、交流，說出自己的設(shè)計(jì)意圖。實(shí)際操作說一說，自己制作鐵絲玩具的過程。曬一曬自己勞動(dòng)的照片；評一評，對比老師出示的內(nèi)容，給自己嘉獎(jiǎng)相應(yīng)的“獎(jiǎng)?wù)隆?。學(xué)生思考、交流，然后回答。了解學(xué)習(xí)魯班的勞動(dòng)小故事想一想：魯班鉆研創(chuàng)造的精神。思考、交流，然后回答。說一說勞動(dòng)中的收獲和感受。思考交流。完成隨堂練習(xí)題讓學(xué)生了解鉗子的不同類型及結(jié)構(gòu)。了解鐵絲制作的玩具所需材料。通過小組探究，了解15-18#鐵絲比較適合彎折成形,用的最多:1-15#因?yàn)檩^粗,彎折起來較困難。了解鉗子的使用方法。把握鐵絲玩具的制作過程。引導(dǎo)學(xué)生對自己的勞動(dòng)過程進(jìn)行自我評價(jià)，增進(jìn)對自我勞動(dòng)行為的認(rèn)知，明確需要改進(jìn)的地方通過拓展了解魯班是怎樣創(chuàng)造