五5照片期中模擬卷

2013-2014學年青島版六年級（上）期中數(shù)學模擬（151（1 ．2（3

份，每份是

份 ．3（1分）一個數(shù)的是18，這個數(shù)的是 ．4（2 的倒數(shù)是，0的倒數(shù)是 ．5（3 千克時 分125平方分米

6（3 ．7（2 三角形．

二、判（對的在括號里打“√”，錯的打“×”（5分8（1 ．9（1（2011?

（判斷對錯10（1 ．11（1分）把米平均分成5份，每份是它的

（12（1 （5

（13（1 A．4米的 B．1米的 C．一樣14（1（2012? 15（1 A．0.6和 B．1和 C．和16（1（ ）乙數(shù)A．大 B．小 C．等17（1 C．四、直接寫出得數(shù)（5分18（5×=×=×=÷=五、計算下面各題（10分19（10（﹣六、計算，能簡便的要簡便算（9分20（9 （621（6=（622（6（21（923（324（325（3十、應用題（30分）26（527（528（529（530（531（5（1）2013-2014學年青島版六年級（上）期中數(shù)學模擬參考答案與試題（151（1分）×6表示6個相加的和是多少分析：分數(shù)乘以整數(shù)的乘法意義為求幾個相同加數(shù)和的運算．所以，6表示6個相加的和是多少．解：根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)乘法的意義，×6表示6個相加的和是多少．故答案為：6個相加的和是多少2（3分）把56按3：5分成兩部分，表示把56先平均分成 份，每份是7 ，這樣的3份是 考點：比的應用．3+5=8解：3+5=83（1分）一個數(shù)的是18，這個數(shù)的是20 考點：分數(shù)的四則混合運算．分析：由“一個數(shù)的是18”，可知18是這個數(shù)的，這個數(shù)為18÷，要求這個數(shù)的是多少，用乘法計算．①已知一個數(shù)，求它的幾分之幾是多少，用乘法計算；②“已知一4（2 的倒數(shù)是，0的倒數(shù)是沒有倒 專題：數(shù)的認識．1的兩個數(shù)互為倒數(shù)．11，0沒有倒數(shù)．求一個分數(shù)的倒數(shù)，把分子和解：的倒數(shù)是，0沒有倒數(shù)．11，05（3 時 125平方分米 專題：長度、面積、體積單位；質(zhì)量、時間、單位．（1）解（1）噸=400千克；（2）時=45分（3）125平方分米=1.25平方米．6（3 ＜＞ ＞ （1）在商非零的除法里，除數(shù)＞1> 11的大小關7（2分）一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是2：5：11，這個三角形的最大角是110 專題：平面圖形的認識與計算．1802+5+11=1818011110度，它是一個鈍角三角形．180二、判（對的在括號里打“√”，錯的打“×”（5分8（1 0的數(shù)乘真分數(shù)時，積才一定小于這個數(shù)．此題可舉出例子加以說明．0“0”9（1分（2011?杭州模擬）比的前項和后項都乘以或除以一個數(shù)，比值不變．錯誤 （考點：比的性質(zhì)．000除外，比值才不變．解：比的性質(zhì)：比的前項和后項都乘以或除以一個數(shù)（0除外，比值不變．10（1 考點：分數(shù)除法．111（1分）把米平均分成5份，每份是它的． （考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類．“1”，求的是分率；用除法計算．答：每段占全長的12（1分）10×=10×+×． （考點：分數(shù)乘法．（10=2=（513（1分）4米的和1米的比較 A．4米的長 B．1米的長 考點：分數(shù)大小的比較；分數(shù)乘法．分析：根據(jù)分數(shù)乘法的意義，求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算；先求出4米的和1米的分別是多解：4米的是：4×=（米1米的是：1×=（米所以4米的和1米的比較一樣長；14（1（2012? 15（1 A．0.6和 B．1和 C．和專題：數(shù)的認識．116（1（ ）乙數(shù)A．大 B．小 C．等專題：分數(shù)和百分數(shù)．分析：因甲數(shù)的等于乙數(shù)的，可知它們之間的等量關系，然后再根據(jù)比例的性質(zhì)，轉(zhuǎn)化成甲乙兩個數(shù)比的形17（1 考點：簡單的行程問題；比的意義．分析：把甲乙兩地的路程看作單位“1”，則去時的速度為，返回的速度為，則原來的速度與返回的速度的比四、直接寫出得數(shù)（5分18（5×=×=×=÷=專題：運算順序及法則．五、計算下面各題（10分19（10（﹣專題：運算順序及法則．（1）（1）====（4（==六、計算，能簡便的要簡便算（9分20（9 專題：運算順序及法則．（1）（1）（2（== （621（6=專題：比和比例．（0除外）比值不變．（1）=（1=（622（6（21專題：簡易方程．分析：（1）先化簡方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加求解（1x6×（21x=36（923（3專題：文字敘述題．分析：先依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出60乘的積，再依據(jù)分數(shù)除法意義即可解答．=4024（3考點：分數(shù)四則復合應用題．分析：根據(jù)分數(shù)乘法的意義，24克的是24×，則比24克的少克是24×﹣克．解：24×﹣，=（克答：比24克的少克是克點評：首先求出24克的是多少克是完成本題的關鍵25（3考點：分數(shù)除法．分析：把這個數(shù)看作“1”，它的對應的具體的數(shù)量是，用具體的數(shù)量除以對應分率，即得單位“1”的量．答：這個數(shù)是（3026（5專題：分數(shù)百分數(shù)應用題．分析：先把美術組的人數(shù)看作單位“1”，用8除以就是美術組的人數(shù)，列式為：8÷=10（人然后再把體育組的人數(shù)看作單位“1”，用10除以就是體育組的人數(shù)，列式為：10÷=30（人；據(jù)此解答．30“1”的不同，單位“1”未知用除法計算；知識點：已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，27（5專題：分數(shù)百分數(shù)應用題．“1”，依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出買糖的重量，再把點心重量看作單位“1”，依據(jù)分數(shù)=12=9.6（千克9.6點評：本題主要考查學生依據(jù)分數(shù)乘法意義，以及分數(shù)除法意決問題的能力28（5分析：由題意可知：十月份生產(chǎn)的雙數(shù)=九月份生產(chǎn)的雙數(shù)×，九月份生產(chǎn)的雙數(shù)已知，利用求一個數(shù)的幾分之；2500點評：解答此題的關鍵是明白：十月份生產(chǎn)的雙數(shù)=九月份生產(chǎn)的雙數(shù)×29（5專題：行程問題．分析：每小時行駛64千米，小時共行駛64×千米，正好行了全程的，那么甲、乙兩站間的鐵路長為64×=150（千米150點評：先根據(jù)“速度×時間=路程”，求出這列火車小時所行路程，再進一步解決問題30（5考點：按比例分配應用題．分析：首先求得男生人數(shù)的總份數(shù)，再分別求得男生所占六年級總數(shù)的幾分之幾，最后求得男生的答；六年級男生72人，60人（三個數(shù)的比，兩個數(shù)的和（三個數(shù)的和，求31（5（1）分析：由題意可知：玻璃的面