幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣健康教案設(shè)計

幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣健康教案設(shè)計活動目標：

1、幼兒通過故事能初步了解一些鳥類的作用。

2、知道鳥類是人類的好伴侶，懂得要愛護鳥類。

3、產(chǎn)生愛鳥、護鳥的情感。

活動預(yù)備：

1、掛圖。

2、配樂故事《蘋果樹生病了》。

活動過程：

(一)談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒觀看掛圖。

1、在草地上，有兩棵蘋果樹，一棵年紀大了，是老婆婆，一棵剛長出來，是小蘋果樹，我們一起去看看吧!

2、可是，你們看，老婆婆她怎么了?

(二)引導(dǎo)幼兒想方法為蘋果樹婆婆治病。

師：蘋果樹婆婆生病了，小蘋果樹可真焦急，它抓緊去請醫(yī)生給婆婆看病，它請了誰?

孩子寧靜聽配樂故事《蘋果樹生病了》提問：

1、喜鵲會給老婆婆看病嗎?為什么?

2、小蘋果樹又請了誰呢?

3、它會給婆婆看病嗎?為什么?

4、咦，你看，這是誰來了?它在干什么呢?

(對了，啄木鳥正在給老婆婆治病呢，它呀，把老婆婆身子里的蟲子給捉光了，你看蘋果樹婆婆現(xiàn)在怎么樣了呀?

5、你喜愛啄木鳥嗎?為什么?

6、你喜愛喜鵲嗎?為什么?

7、喜愛貓頭鷹嗎?為什么?

8、小結(jié)：原來啄木鳥會捉樹干里的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠，它們的本事可真大!所以你們才喜愛它們;同時讓孩子明白關(guān)心別人也是一件歡樂的事情。

(三)介紹一些常見的鳥類及它們的作用。

大自然中的鳥類多著呢，它們都有自己的本事，都是益鳥。今日老師還請來了一些鳥客人呢，想看看嗎?

1、出示鳥類掛圖，幼兒熟悉。

2、除了這些鳥，你還知道有哪些鳥類?它有什么本事?

(四)訓(xùn)練幼兒要愛鳥、護鳥。

鳥是我們?nèi)祟惖暮冒閭H，它們每天都在辛勤的勞動，有的捉蟲，有的捉田鼠，有的傳播種子……所以我們要好好地愛護它們，做個愛鳥小衛(wèi)士。

(五)爭論怎樣當(dāng)愛鳥小衛(wèi)士。

1、那我們怎樣來當(dāng)個愛鳥小衛(wèi)士呢?

2、幼兒爭論。

活動延長：

你們喜愛這些鳥嗎?請你挑一只你最喜愛的鳥學(xué)它的樣子到院子里自由活動吧，活動結(jié)束。

幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣健康教案設(shè)計精選篇5

活動目標

1、知道刷牙能愛護牙齒。

2、會仿照成人刷牙。

活動預(yù)備

1、課件—正確的刷牙挨次

2、MP3：刷牙歌

3、教具——牙刷

活動過程

一、播放課件：正確的刷牙挨次

請寶寶觀賞，吸引寶寶的留意。

二、邊念歌詞，邊帶領(lǐng)寶寶徒手仿照刷牙動作。

1、示范刷牙的正確方法：

刷門牙的時候要上下刷，刷牙槽的時候要來回刷。

2、刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動作

引發(fā)寶寶已有的漱口閱歷，激發(fā)寶寶仿照刷牙的愛好。

三、請寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動作，

告知寶寶刷牙能夠愛護牙齒。

幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣健康教案設(shè)計精選篇6

1、知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標志，并能區(qū)分哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隱患。

2、增加食品平安意識，提高幼兒食品平安自我愛護力量，培育幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1、教學(xué)課件《吃健康的食品》

2、圖片若干（健康食品——蔬菜、水果、堅果；垃圾食品——油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，奶油制品，便利面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物；過期食品——霉變及變質(zhì)的食品）。

3、健康大冒險嬉戲棋盤若干。

知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

熟悉和區(qū)分哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隱患。

一、活動導(dǎo)入

1、談話導(dǎo)入課題：平常你最喜愛喜愛吃什么東西？

幼兒自由回答……（老師點擊課件一一出示食物的圖片）

2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜愛吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……

二、區(qū)分各類食品

1、師：食物的種類有許多，你們愿不情愿來給食物分分類呢？（點擊課件：引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類）

（1）健康食品：水果類，牛奶，蔬菜類。（吃了有助人體健康的食物）

（2）垃圾食品：油炸食品，便利面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等（吃了對人體有害的食物）

2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

（1）請幼兒說說：平常自己都喜愛吃什么食品

（2）點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒爭論，老師在幼兒爭論的基礎(chǔ)上進行小結(jié)：在我們喜愛吃的食品中有許多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成肯定是損害……所以，小伴侶們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。

（3）提問：你還知道哪些垃圾食品？（油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，餅干類，奶油制品，便利面，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物）

老師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展現(xiàn)，關(guān)心幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

三、區(qū)分食品平安標記

1、提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？（請幼兒爭論并回答問題）

2、請幼兒觀看課件（小伴侶喝過期牛奶消失肚子痛的畫面）

師：他怎么了？為什么會這樣？

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食品的時候肯定要看清晰包裝袋上面的食品保質(zhì)時間，過期的食品是不能吃的，否則會產(chǎn)生身體不適，還可能會發(fā)生危急。

3、熟悉生產(chǎn)日期和平安標記

老師出示圖片請幼兒觀看并進行辨別食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及平安標準。

小結(jié)：食品包裝袋上的這些標記會告知我們那些食品是平安的，那些食品是擔(dān)心全的，我們以后購買的時候肯定要認真地看清晰，還要提示爸爸、媽媽不要遺忘了看清晰食品的平安標記哦。

四、學(xué)問搶答

1、將幼兒自然分成兩組進行問題搶答

搶答規(guī)章：老師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來推斷正誤，當(dāng)老師說出“開頭搶答”后，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來回答問題，答對了給出一個笑臉，最終以獲得笑臉多的小組為成功方。

（1）喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎？

（2）多吃油炸食物對健康好嗎？

（3）常吃零食好嗎？

（4）空腹喝牛奶對身體有益嗎？

（5）多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎？

2、老師對問題搶答環(huán)節(jié)進行小結(jié)，并告知幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食，不吃油炸類食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水，肯定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

五、嬉戲——健康大冒險

帶幼兒進入嬉戲場景開頭嬉戲。

嬉戲規(guī)章：幼兒分成兩紅，藍兩組開頭健康大冒險的競賽嬉戲，輪番拋擲骰子，按骰子所指的點數(shù)前進，到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走，以先到終點者為勝者。

引導(dǎo)幼兒在嬉戲時爭論零食中存在的平安隱患，鼓舞幼兒肯定要克制自己，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

活動在開心的嬉戲中結(jié)束。

幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣健康教案設(shè)計精選篇7

活動目標

1、找出衣服和手被弄臟的緣由。

2、學(xué)會怎樣講究衛(wèi)生。

3、通過活動，了解講究衛(wèi)生的重要性，并學(xué)會從生活中的點滴做起。

教學(xué)重點、難點

認知講究衛(wèi)生的重要性及情感訓(xùn)練。

活動預(yù)備

一件臟衣服和一件潔凈衣服、雙手

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒進入活動。

（1）拿出兩