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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.圖案繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖案是(

)。

A.

B.

C.2.被3除沒有余數(shù)的是(

)。

A.529

B.726

C.9023.下面(

)的運動是平移。

A.旋轉(zhuǎn)的呼啦圈

B.電風扇扇葉

C.撥算珠4.分針和時針的轉(zhuǎn)速比是(

)。

A.1:12

B.12:1

C.60:15.在下列運動中,既含有平移又含有旋轉(zhuǎn)的是(

)。

A.自行車沿直線行駛

B.時針和分針的運動

C.小球從高處自由落下6.旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱這三種圖形變換的共同點是(

)。A.都是沿一定的方向移動了一定的距離B.都不改變圖形的形狀和大小C.對應(yīng)線段互相平行二.判斷題(共6題,共12分)1.一個數(shù),個位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的偶數(shù),百位上是最小的合數(shù),這個數(shù)是421。(

)2.小剛要從12個同一種型號的零件中找出一個質(zhì)量較輕的次品,小麗要從27個零件中找出一個質(zhì)量較重的次品。小麗用的次數(shù)一定比小剛少。(

)3.從左面看到的形狀是,不能確定有多少個小正方體。(

)4.任意兩個奇數(shù)的和都是偶數(shù)。(

)5.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積一定是質(zhì)數(shù)。(

)6.任何一個非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個。(

)三.填空題(共6題,共15分)1.6立方米3立方分米=(

)立方分米2.用5個小正方體可以這樣擺一擺。(1)從正面看到的圖形是,有幾種擺法?(2)如果要同時滿足從上面看到的圖形是,有幾種擺法?3.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體,從兩個角度觀察所得的圖形如下,那么這個幾何體的體積最大是(

)cm3。4.正方形的面積是9平方分米,如果它的邊長擴大10倍,面積擴大(

)倍。5.在括號內(nèi)填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。(1)風車不停地轉(zhuǎn)動是(

)。(2)鐘面上秒針的運動是(

)。(3)汽車在平坦筆直的馬路上行駛,車身的運動是(

)。(4)小紅房間的抽屜是推拉型的,開抽屜的過程是(

)。6.3分是1元的______,寫成小數(shù)是______元。四.作圖題(共2題,共4分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?2.有2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個正方形,從上下兩面看是1個正方形的模型嗎?五.解答題(共6題,共26分)1.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.2.五年級田徑訓練隊有42名同學分成甲、乙兩隊進行體能訓練。如果甲隊人數(shù)為偶數(shù),乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果甲隊人數(shù)為奇數(shù),乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?3.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?4.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。5.李老師給幼兒園的小朋友買了6盒奶糖,調(diào)皮的東東偷偷將一盒中的奶糖吃了幾顆。李老師身邊只有一架沒有砝碼的天平,她最少稱幾次能找出少了的那一盒糖?說說你的方法。6.有7袋鹽,其中6袋每袋500g,另外1袋不是500g,且不知道比500g重還是輕,你能用天平稱出來嗎?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.60032.(1)解:有8種擺法。(2)解:有4種擺法。3.74.1005.(1)旋轉(zhuǎn);(2)旋轉(zhuǎn);(3)平移;(4)平移6.;0.03四.作圖題1.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……2.五.解答題1.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.2.42名學生要分成甲,乙兩隊,因為:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),如果甲隊人數(shù)為奇數(shù),乙隊人數(shù)為奇數(shù);如果甲隊人數(shù)為偶數(shù),則乙隊人數(shù)為偶數(shù);答:如果甲隊人數(shù)為奇數(shù),乙隊人數(shù)為奇數(shù);如果甲隊人數(shù)為偶數(shù),則乙隊人數(shù)為偶數(shù)。3.同意小剛的看法。4.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

5.解:從6盒奶糖中找較輕的一盒,可以這樣稱:把6盒奶糖分成3份,分別是2盒,2盒,2盒;天平兩邊各放2盒,如果平衡,說明次品在剩下的2盒里,再把剩下的2盒奶糖天平兩邊各放1盒,輕的一邊就是被東東吃過的;如果不平衡,就把輕的一邊的2盒奶糖在天平兩邊各放1盒,輕的一邊就是被東東吃過的,至少需要稱2次

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